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生命感受作文

時間:2021-04-10 10:56:39 讀后感 我要投稿

精選生命感受作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的生命感受作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生命感受作文合集九篇

生命感受作文 篇1

  “哇,嚇?biāo)牢伊,我還以為我的植物已經(jīng)死了”,一下課,我就叫了起來。這到底是怎么回事呢?

  原來那天我特別買了兩小瓶植物,一瓶名叫“鳳九草”它有九片葉子。另一瓶叫“玫瑰葉”,它的葉子很像玫瑰。它們在小小的玻璃瓶里是那么的美麗可愛。

  第二天早上,我把我自己做的營養(yǎng)液倒在一個瓶里,并把這兩瓶的植物放在一個紙巾做的盒子里,我?guī)е鼈兏吒吲d興地上學(xué)了。我?guī)е鼈円黄鹕蠈W(xué)這樣就可以時時地照顧它們,保護(hù)它們,看著它們我就心情愉快。

  上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我把寶貝們帶到了401班教室里,并小心翼翼地放進(jìn)桌肚里開始上課,我時不時看一看桌肚,生怕它們不小心受傷,心中放心不下。可當(dāng)我準(zhǔn)備拿作業(yè)本時,不小心碰到了我的寶貝,鳳九草居然滾出了袋子外,“砰”的一聲,裝著鳳九草玻璃瓶掉在地上,鳳九草滾出了玻璃瓶外,我差點(diǎn)“啊”地叫出聲來,心一下子提到了嗓子眼。當(dāng)我拿起鳳九草細(xì)看時,我驚呆了,我的鳳九草掉了幾片葉子,我傷心極了,都怪我,沒有保護(hù)好它。

  這次生命體驗讓我感覺到養(yǎng)草也不容易,何況養(yǎng)人呢!我想到爸爸媽媽生我養(yǎng)我就更加辛苦,時時地?fù)?dān)心我,砰關(guān)心我,我感恩爸爸媽媽,爸爸媽媽,我愛你們!

生命感受作文 篇2

  想到一節(jié)政治課。那是我上的一萬多節(jié)課里,受益很深的政治課。

  老師帶頭,說:“這節(jié)課玩吧!”于是給我們每個人發(fā)了張紙條,上書:幼年、童年、少年、青年、中年、老年,飛逝多少,就撕去多少。

  于是過去的時間在我的手上和現(xiàn)在的時間一同被撕下,丟到誰也看不見的地方。

  幼年——懵懵懂懂,毫不留情地撕下;童年——五光十色,有些不舍,可畢竟是過去式了,撕去又何妨?青年——過一點(diǎn)撕一點(diǎn),愣住——-剩下的“生命線”肯定不夠火苗燃放一秒的。

  我只有那短短的一截生命了!可笑的游戲啊,你竟然讓我看到了時間的流逝!那張紙條,毫無靈性的紙條竟然讓我想笑,想哭泣!哼哼,比死亡時鐘還悲哀的游戲。

  想歸想,可現(xiàn)實是不可回避的,時間是不可挽留的,它的流逝指揮著我的手去撕掉我的生命!而我,只能機(jī)械地聽從它的肆意調(diào)令!可笑可悲的游戲。我似乎感到顫抖,抖落了淚水,唉,好好珍惜吧!我看著生命線在縮短,看著我的時間慢慢從那張紙上褪色。漸漸的,如果沒有人發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這張紙的靈性,那么,這張紙上,便再也沒有生命線的盈縮了。

  時間組成了我,我的身體,總有被時間帶走的地方,比如我的乳牙和一截手指,后者雖是災(zāi)害,可畢竟是時間推移到這里的,唉!我身體的零件正在慢慢損壞,我只有無奈地感受生命線的縮短,好好珍惜那愈來愈短的生命線吧。

生命感受作文 篇3

  夏日雨后,天氣晴好,心情舒暢,于是我走出門外,想要一睹自然風(fēng)光。

  下過雨后的味道,很清新,迎面的和風(fēng)摻和著草的清香與花的芬芳,不由的心頭一悅。我蹲下身子,想要吸取的大自然的氣息,恰巧,一只漂亮的蝴蝶映入眼簾。

  的確,這只蝴蝶非常漂亮,黃色的花紋點(diǎn)綴著褐色的底邊,別具風(fēng)格。但可悲的是,這一雙美麗的大翅膀,卻成了它沉重的“負(fù)擔(dān)”——因為下雨的緣故,它的翅膀由于沾濕而貼合在一起,看起來十分沉重,但它還是艱難的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,讓它如此瘋狂。

  雨水打濕了的花枝非;榔饋黼m格外小心,但也是遙遙晃晃的,背負(fù)著如此美麗的包袱,一步一步的盤旋在生死線間,顯然的,還沒爬多高它就摔了下去,我嘲笑它——愚蠢的家伙,這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項嚴(yán)格紀(jì)律一樣,勇敢的發(fā)起了又一次沖鋒,免不了的,它摔了好幾次跟頭,我居然開始敬佩它了——換作是我的話,一定早放棄了,但它沒有,絲毫沒有。于是,我產(chǎn)生了一個念頭:把它送到花頂;可是,這就是對它的侮辱,于是我開始在心中為它加油。

  加油。『!終于,它攀上了枝頭,太陽光照亮了它的翅膀,高貴而閃耀。不一會兒,它的翅膀便干了,然后它以一種高貴的姿態(tài),開始享用它的晚餐。

  我像是受了極大的打擊,一個弱小的生命,都能夠通過努力,達(dá)到目的,那我們還有什么理由放棄呢,一個人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,熱愛生命,你的生命就會體現(xiàn)出無限的價值!

生命感受作文 篇4

  每個人的生命都只有一次,每個人的人生也都有一次。是的,珍惜生命,就是在珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懂得珍惜的人,就一定是幸福的人,懂得珍惜,就一定懂得感恩幸福——珍惜生命,感恩幸福。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,許多人不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗;因為感恩,所以珍惜。

  當(dāng)死亡降臨之時,我相信,每個世界上的物種都渴望得到的生的希望;當(dāng)命運(yùn)“不睜眼”時,我也相信,這所有的人,也應(yīng)該都知道了,當(dāng)初的幸福生活來之不易;當(dāng)你懂得珍惜生命時,我更相信,每一個人都已經(jīng)懂得——珍惜生命,感恩幸福。

  生命的來之不易,讓我們懂得珍惜;生命的美麗充實,讓我們懂得奉獻(xiàn);生命的美好幸福,讓我們懂得感恩。

  世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們懷著一顆感恩的心去——珍惜生命,感恩幸福吧!

生命感受作文 篇5

  你有沒有感受到,生命并不好過,而你希望你不在那個環(huán)境中?

  以下的故事,可能令你改變對生命的看法:

  我和一位朋友傾談,他說雖然有兩份工作,而每月的收入僅僅稍逾一千元,但他已很高興了,我很奇怪他還可以那么開心,因為他的收入微薄,要節(jié)衣縮食才可以供養(yǎng)他年邁的父母,他的岳父母,妻子,兩個女兒,還有一般家庭的各項開支,他解釋說,是因為一次在數(shù)年前他在印度目睹的事件,當(dāng)時他因為一次重大的挫折、心情低落。所以到印度散心,他說他親眼看到一個印度婦人用割肉刀將她的兒子的右手切下了。那婦人無助的眼神,那四歲的稚童痛苦的呻吟,至今仍令他難以釋懷。

  你可能會問: 為什么那母親要這樣做? 是否她的孩子太頑皮, 或是他的手受到感染?都不是,原來只是為了行乞!

  那絕望母親特意把孩子弄成傷殘,使他可以在街上行乞,我的朋友嚇呆了,他把他吃到一半的面包放下,隨即有五六個小孩涌至,爭著這片布滿沙石的面包,就如面對饑餓時的自然反應(yīng)。

  他對這情景很吃驚,他跟著他的導(dǎo)游開車把他送到最近的面包店,他去到其中兩家,把它們所的面包都買下來,面包店的老板很愕然,不過還是愿意把所有都賣給他。

  他花了不足一百元,就買到約四百塊面包(即每塊少于25仙),又用了一百元買一些日用品。

  于是,他坐在一部載滿面包的貨車往街上去,當(dāng)他分發(fā)面包和日用品給那些大部份是傷殘的兒童時,他們都報以歡喜和鞠躬,就是這樣,他在生命中第一次想到人們怎么可以為一片價值不足25仙的面包而放棄自己的尊嚴(yán)。

  他開始對自己說他是多么的幸運(yùn)─他有個完整的身軀,有一份工作,有個家庭,有機(jī)會抱怨食品的好與壞,有機(jī)會穿衣服,有機(jī)會擁有很多這些人沒有的東西。現(xiàn)在,我開始想到,和感受到!

  我的生命是否真的,那么差?

  也許…我就覺得不是那么差,你呢?

  “滿足感”不是來自滿足于你想要的,而是了解到你所擁有的是那么多。

  當(dāng)快樂之門關(guān)上時,另一道門就會打開,但很多時我們只盯著已關(guān)的門而沒有看到已為我們打開的那道門。 的確,我們要到失去時才知道我們擁有,但我們亦要等到東西來臨時才知道我們沒有它們。 對人付出所有的愛并不能確保他們同樣愛你! 不要期望愛人會有回報;只管讓愛在他們的心中成長,但如果沒有成長,那便滿足于愛已在你心中成長。

  一分鐘便可以摧毀一個人,一小時便可以喜歡一個人,一天便可以愛一個人,但要一生的時間才可以忘記一個人。

  不要只看外表,因為它會欺騙你; 不要只看財富,因為它會褪色。 找一個能令你微笑的人,因為一個微笑就可以令你心情變好,找一個可以令你會心微笑的人。 有時候,你對一個人的掛念,足以令你從夢想中抓他們出來,擁抱他們! 追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為你只活一次,亦只得一次機(jī)會去做所你想做的事。 祝你有足夠的快槳令你甜蜜,足夠的嘗試令你堅強(qiáng),足夠的傷感令你有血有肉,足夠的希望令你快樂。 常常從別人的角度去想,如這角度令你受到傷害,它一樣在傷害對方。 最快樂的人不一定擁有最好的東西,他們只是把握和珍惜所有他們得到的東西。 那些會哭、會受傷害、曾經(jīng)尋覓、曾經(jīng)嘗試的人是快樂的,因為他們珍惜那些曾經(jīng)擦過他們生命的人的重要性。

  愛由一個微笑開始,經(jīng)過擁吻而成長,以一滴眼淚結(jié)朿,最美好的將來永遠(yuǎn)建基于已被遺忘的.過去,你的生命不會順利,除非你放下你過去的失敗和痛苦。 當(dāng)你出生的時候,你在哭而你周圍的人都在微笑,用心過活,使你在死時,你在微笑而你周圍的人都在哭。請將這訊息傳至那些對你重要、在某方面影響過你、在你失落時令你看到正面、和你想令他們知道你珍惜與他們的友誼的人。

  讀一篇好文章不花多少時間的,但是,要去實踐一個正面的想法,卻不是那么容易,也許,我們都太懶,懶的努力,懶的有一點(diǎn)作為,也許,我們花太多的心力去追逐帶不走的財富、名聲以及愛情。。。。。。生命的目的,在幻化出多采多姿的組合 ;生活的意義,在捕捉住稍縱即逝的感動。

  希望給你的都是正面的,希望你也一樣活得充實......

生命感受作文 篇6

  在每個人的記憶長河中,都有著一顆燦爛的明珠,發(fā)散著屬于它自己獨(dú)有的光輝。使人一次又一次情不自禁的去回憶它。我的腦海中,也有過這樣的一顆明珠。

  回憶在瞬間倒帶,記憶回到了兩年前。我們幾個隨著老師一起去鋼琴比賽,因為比賽后我們感到十分輕松,所以我們決定出去玩一玩。于是,我們開始四處瀏覽。突然,目光被一條長長的橫幅吸引住了——“夏之淚”大型交響曲演出。所有人異口同聲的說:“我們?nèi)タ囱莩霭!”于是,帶著十足的好奇心,我們進(jìn)入了觀看大廳。這才發(fā)現(xiàn),這里早已人山人海。我們只能在最后坐下來,老師安慰我們說:“聽音樂需要的是耳朵,距離不是問題!

  在我們好奇的目光中,舞臺的幕布漸漸的拉開了,一個龐大的管弦樂隊出現(xiàn)了所有人面前,接著是指揮出場,他向觀眾鞠了個躬,接著瀟灑的一轉(zhuǎn)身,手中的指揮棒在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線,演出開始了——

  數(shù)不勝數(shù)的樂器其響,拉開了一個驚艷的開場。所有人都全神貫注“毫無幸免”的陷入了這場演出,這音樂,仿佛將我?guī)У搅撕Q笾,我似乎成了一條小魚。那是一個夏天的清晨,我在沿岸快樂的游來游去隨著樂聲越來越活潑,魚兒的心情也越來越好,可惜,好景不長,在略帶低沉的樂聲中,我似乎看到了一個小男孩出現(xiàn)在了海灘上,調(diào)皮的拾著貝殼。這時指揮的手指猛地一顫,小號的脆響沖入了我的鼓膜,刺激著人們的大腦皮層。讓我感到:小男孩回頭了,他看到了小魚,手疾眼快的他一把拎起了小魚的尾巴。一瞬間,我有一種不詳?shù)母杏X,甚至在心里想:指揮啊智慧,你的手不要再抖了好不好……可是最不愿發(fā)生的事情發(fā)生了:指揮的手開始四處晃動,雖然我對交響樂并不熟悉,可是我還是領(lǐng)略得到小魚的拼命的掙扎,為了生命而不停的掙扎,男孩居然把它扔在了地上,不去理睬它。小魚的每一寸“肌膚”都在陽光的照耀下,開始干裂,失水。沒過多久,小魚就活活曬死了。這時,指揮的手開始大幅度的搖晃起來,所有的樂器一齊“行動”。樂聲那么的悠揚(yáng)、似乎世界上的一切事物都在為小魚不幸的命運(yùn)哭泣,雨水在下傾,海水在四溢。在一個大浪下,小魚的身體被卷走了,靜靜的沉入了深深的海溝中。音樂戛然而止,在場所有人都依然沉浸于樂曲的余音中,忽然,手上被一顆小小的水珠滴到了,濺起了一朵小小的水花,冰冰的,才發(fā)現(xiàn)原來自己的眼眶早已被“染”紅了。晶瑩的水珠早已四溢卻無法停下來。過了很久,終于,全場爆發(fā)出驚天動地般的掌聲。

  這掌聲,有著對小魚那堅毅卻脆弱的生命的惋惜之情順

  這掌聲,更有小男孩深深的不滿與憎恨之情。

  這掌聲,更有著對樂隊的無限的感激之情,感激他們深情的表演,感謝他們使我們明白生命的可貴。

  于是“夏之淚”將會在我的心中得到永生!它已在我們的腦海中留下了不可磨滅的回憶。

  起身時,才發(fā)現(xiàn),所有人的眼眶都透著紅色,閃著光。

生命感受作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話己經(jīng)過了六分之五;叵肫甬(dāng)年入學(xué)時懵懵懂懂的樣子,依舊清晰地在腦海中浮現(xiàn),好像發(fā)生在昨天一般!

  還記得當(dāng)年入學(xué),學(xué)校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂,綠油油的葉子掛在樹枝上,風(fēng)吹過,便會沙沙作響,伴著教室里傳出的朗朗書聲,真是世間最動聽的音樂!那時候,是夏末秋初!接下來,便是冬天,樹上再無一片葉子,光禿禿的,并不好看。可一下了雪,樹上全是白雪,像開滿了花一樣,很美很美!

  那時候想,要是天天能看到這樣的美景的話,該多好。

  再后來,教室搬到了后面,每天都能看到櫻桃樹。春天,樹枝長出了嫩葉,微風(fēng)輕輕拂過,在久一點(diǎn),開花了,在樹下走過,總會有一兩朵落在肩上;夏天,走在樹下,耳邊響起的是風(fēng)拂過樹葉的沙沙響聲,像是在和我竊竊私語;秋天,走在樹下,身邊飛舞著落葉,一陣小旋風(fēng)就地而起,好不美哉;冬天,白雪掛在從枝頭上,千樹萬樹梨花開就是如此了。

  春去秋來,六年過去了,當(dāng)我又走過樹下,櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。

  “花有重開日,人無再少年”,櫻桃樹今年會開花,明天亦會開,可人的生命只有一次,我要好好活出屬于自己的人生篇章!

生命感受作文 篇8

  那個風(fēng)和日麗的星期六下午,我感受到了生命的堅強(qiáng)。

  那天,我獨(dú)自一人在小區(qū)里的小徑上玩。我忽然看見在一滴冰淇淋滴下的奶油旁,有一群黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職:有的圍繞奶油站了一圈;有的向蟻洞搬運(yùn)“糧草”;有的兢兢業(yè)業(yè)地守著蟻穴……我蹲在地上,仔細(xì)地看著它們忙活。

  我蹲了一會兒,便感到腰酸背痛。我剛把手支在地上,便感到不對勁:糟糕,我軋到東西了!我猛地一抬手,果然是這樣,一只螞蟻已經(jīng)被碾成了肉餅,模樣實在慘不忍睹;還有一只螞蟻被軋斷了身體一側(cè)的兩條腿,看樣子是要?dú)垙U了。我既自責(zé)又悔恨,為什么不看看地上有什么?害得人家螞蟻殘疾了……

  我不知不覺愣了很長時間。再看看那只螞蟻,讓我大吃一驚,剛才那只“殘疾蟻”還是昏死狀態(tài),渾身上下沒有一點(diǎn)兒生氣,現(xiàn)在再看看它,它卻已經(jīng)“站”了起來。說是站了起來,只是頭離了離地,剩下的腿掙扎著,拼命向前爬,還想和同伴一起搬運(yùn)“美味”……我扭過頭去,不忍心看它。

  過了一會兒,一只健康的螞蟻探頭探腦地走過來,與它輕輕地碰著觸角,然后又慢慢把它馱回洞去了……

  生命雖然脆弱,卻又多么頑強(qiáng);生命雖然嬌嫩,卻又多么堅韌、我心頭怦然一震,讓我明白了生命的意義是什么,是——堅強(qiáng)!

生命感受作文 篇9

  不少人苦于生活的艱辛與凄苦而埋怨生命的無奈:公司經(jīng)營不當(dāng)而倒閉,股標(biāo)跌落而著急,家庭不和而煩躁,收成不好而嘆惜,同學(xué)矛盾而失落,成績下降而苦惱……

  其實,人人都應(yīng)該慶幸自已擁有一次生命。無論前年的“5·12汶川地震”,還是前幾天的“玉樹地震”,我們都感同生受的看到生命的脆弱,如此的不堪一擊:多少小孩彈指間成為孤兒,他們正陶醉于童年的歡快,正憧憬于美好的未來,但頃刻間不幸襲來。他們應(yīng)該慶幸,還活著!

  珍惜生命,用我們每一根敏感的神經(jīng),去感受生命的每一刻;用我們每一個毛孔,去呼吸其快樂。于是我們不會為傾灑過的熱淚而懊悔,不必不做過的錯事而耿耿于懷。

  切都是新的開始,一切都是嶄新的起跑線。欣賞自己為美為愛為成長而走過的曲線;欣賞自己幼稚脆弱善良的心緒。不要虛度生命中的每一瞬息,因為生命只屬于我們僅有一次,連那幾乎枯萎的小草,也深深扎根于巖石之間,脆弱的綠藤,還覓取向上的依托,何況是多智多情的我償?

  慶幸你母賦予我們生命,慶幸自己所生活的家,慶幸自己成長這菁菁校園,慶幸能與同學(xué)和老師組成一個大家庭。心懷感恩,健康地在陽光下奔跑。讓生命煥發(fā)勃勃的生機(jī),生命的每一個段落,都有該留下一個閃光點(diǎn)。

  生命的步伐可以邁得艱難,卻不可讓它原地停留,不如所措,生命的步伐可以歪斜,但絕不允許它后退。

  珍惜我們的生命吧,以超脫的心境去看待生命,以澎湃的激情去雕琢完美生命!

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