【精選】感受春天作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感受春天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受春天作文 篇1
春姐姐悄悄地來到了我們的身邊,她把春風(fēng)哥哥也帶了過來,春風(fēng)吹到了我們美麗的英華園。
他在這里住了下來,是我們的校園更加美麗,學(xué)校小草探出了他的小腦袋,就像睡醒了一樣;小花張開了花瓣,帶著一縷清香,張開了燦爛的笑臉;樹木長出了長長的枝條,還有葉子的小芽,我們看了露出了笑容,春天是那樣的美麗,使我們更加的活潑。
在春天我們可以放風(fēng)箏,這是一個(gè)很棒的選擇,現(xiàn)在的風(fēng)也有一些的大,而且又是春天,在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏在適合不過了。
我們一上體育課,就要拿著自己的風(fēng)箏,到操場上去放,我們很高興,看著自己的風(fēng)箏飛得那么高,就好像自己飛上了天空一樣,我們在操場上奔跑著,笑著,突然,有幾個(gè)人的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,天空上五顏六色,放著不同的風(fēng)箏,有大令的、蝴蝶的、燕子的等,有很都的樣式,做的像真的一樣,分辨不出來,下課了,我們趕緊把自己的風(fēng)箏收了起來,站好了隊(duì),高興地出了門口,。
春天是很美好的,每一個(gè)人都很喜歡春天,春天就像一幅美麗的畫一樣。
感受春天作文 篇2
一陣微風(fēng)吹過,我感受到了那是春天的氣息,春天的呼喚,春天的歌聲……春天來了!
春天的.氣息,喚醒了小草,喚醒了花朵,喚醒了嶄新的我們......
小草告訴我,杜鵑花的傳說:杜鵑和謝豹為結(jié)拜兄弟,謝豹因無意中傷了人被判死罪,關(guān)進(jìn)死牢,杜鵑帶了酒菜去看他,謝豹詭稱要理發(fā),讓杜鵑代他坐一會牢,杜鵑欣然同意,哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜,第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥,從這山哭到那山,想找謝豹,卻徒勞無功。日復(fù)一日,年復(fù)一年,啼出的血淚灑在山間,滴到之處便長出小樹,春天一到更開出了血紅色的花。所以,它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎?
瞧!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像唱著春天的歌;蝴蝶隨著優(yōu)美的樂聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
春天的氣息,多么美好;春天的氣息,多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧!
一陣微風(fēng)吹過,我感受到了那是春天的氣息,春天的呼喚,春天的歌聲……春天來了!
春天的氣息,喚醒了小草,喚醒了花朵,喚醒了嶄新的我們......
小草告訴我,杜鵑花的傳說:杜鵑和謝豹為結(jié)拜兄弟,謝豹因無意中傷了人被判死罪,關(guān)進(jìn)死牢,杜鵑帶了酒菜去看他,謝豹詭稱要理發(fā),讓杜鵑代他坐一會牢,杜鵑欣然同意,哪知謝豹一去不回。杜鵑傷心地哭了三天三夜,第四天就被推出去斬首。杜鵑死后變成一只冤鳥,從這山哭到那山,想找謝豹,卻徒勞無功。日復(fù)一日,年復(fù)一年,啼出的血淚灑在山間,滴到之處便長出小樹,春天一到更開出了血紅色的花。所以,它還有一個(gè)名字叫映山紅。這是春天的氣息嗎?
瞧!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像唱著春天的歌;蝴蝶隨著優(yōu)美的樂聲翩翩起舞……給春天增添了許多色彩,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
春天的氣息,多么美好;春天的氣息,多么舒服……讓我們一起感受春天的氣息吧!
感受春天作文 篇3
深深的夜,我難以入眠,屋頂?shù)谋鶔炻淞讼聛,我聽見了,欣喜若狂的跳下床,我向窗外望去,啊,冰化了!春來了?/p>
我不覺打開窗子,不顧那寒風(fēng)嘲笑著我,激動不已,猛烈的呼吸著春天的氣息。這感覺好似枯草逢甘雨。在這興奮之中月亮好似伴我一起感受春天的氣息。我們不冷了,空氣帶著香味,萬物復(fù)蘇了。
我眼前浮現(xiàn)出了許多春景。小草在笑著,因?yàn)樗麄兠撓铝私瘘S的棉襖;天上舞動幾個(gè)風(fēng)箏,沒有線的拘束,我們不用再穿厚衣服了,脫去手套吧,它們要去摸白樺樹的樹干;脫去棉襖吧,春風(fēng)要與你賽跑。
天這時(shí)下起了雨,滋潤著杏花,母親喊我回家避雨,而我若無其事的依然在林海中閑逛;小溪、小溪,我欲與你從山上跑到山下。魚兒再也不用在一尺下冰的水中不見天日的游了。這果然是好雨。我吟誦著陸游的詩“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”
不知不覺,雨停了,燕子從南方飛回來了,從南飛到北,從東飛到西。青蟲伏在小草上,螞蟻出來覓食了,他們跳著踢踏舞來回行走,原來蝴蝶是在跳迪斯科。
在光滑的青苔上、在美麗的鮮花上到處都生機(jī)勃勃。我若變成金色花在叢林中移動無拘無束,那該多好!向遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)看不見山,那天邊只有云頭;大海也一望無際,那海上只有海鷗,巨大的駭浪拍打著孤舟在海上前行。
梨花、杏花各種各樣的花都在春季開了,綻放在銘刻的瞬間,令人難忘。
忽然,我醒了,原來是夢。天不冷了,雪化了,春還遠(yuǎn)嗎?
感受春天作文 篇4
觀察校園的木棉樹(紅花一樹)、大榕樹(一樹鵝黃),我們都在操場上看著那么美麗的一幅畫:藍(lán)天白云之間,一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉,而在我們的校園里,相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了,同時(shí)迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹,枝頭綻放花香。學(xué)生們平常不怎么注意觀察,我一路拈花惹草,(我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的,植物有很強(qiáng)的再生能力、衍生能力)把春天帶進(jìn)教室,摘了些葉子讓他們看看,葉子可不只是綠色的,各種色彩都有,就是綠色,樹樹綠的層次不一樣:新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上,各種層次的綠色都具備,你看,剛吐出來的,嫩紅嫩紅的,再過些日子,鮮綠,后來深綠、墨綠,再后來,枯萎著,色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了,一枝一葉都想著收藏。這個(gè)過程教會學(xué)生去觀察去感受,不能人云亦云,閉著眼睛說瞎話、套話。
在垃圾籮里撿到一些菊花(黃色、紫色、粉紅色)和百合花,大家看著笑著議論著,放學(xué)各人都搶到一朵,笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上,你看孩子們天然地喜歡花草。后來,常有學(xué)生在家里摘點(diǎn)花枝回來,介紹給我,倩彤拿回了結(jié)了果子的桂花枝,從沒看過桂花結(jié)果;澤新種了老師給的一枝三角梅,說好像活了;……我打算一路引領(lǐng)他們?nèi)ビ^察去感受、去栽種。
看著大自然的一切都換上新貌,每一棵樹看起來都是那么清新,我就布置學(xué)生去“感受春天”,去看春天綻放在枝頭,去聽春天淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳,去嗅春天的氣息,空氣中的花香,樹木的芬芳……題目可以是:《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天,我來啦〉……我自己則用相機(jī)去記錄那一個(gè)個(gè)綻放在枝頭的美麗的春天,春天就在色彩之間。接下來,則鼓勵學(xué)生在春天里種點(diǎn)什么,去感受生命的成長,孩子們說:“我們沒種子!
我說:“沒有種子,一樣可以種。折一枝,分一棵都可以種,只要不損壞母枝就可以,大自然歡迎我們這樣做,母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實(shí),把種籽留起來,就是種子,桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種,還可以種點(diǎn)菜呀!
春天,在我們的關(guān)注和記錄下更美了,春天的種子也播在孩子們心間!
感受春天作文 篇5
春天到了,到處鶯歌燕舞,百花盛開,大地充滿了生機(jī)。讓我們走進(jìn)春天,欣賞春天,感受春天的美好吧!
和爸爸媽媽一起做語言游戲,一邊觀察春天,一邊表達(dá)“春天”,通過看、聽、聞、摸、嘗、搖、拋……等不同的感官去觀察,再把從課本和課外讀物中積累的詞語炫出去,比比誰的語言更有滋味,共同感受“春天”的樂趣。試一試吧!
1. 春天到了,大樹枝繁葉茂,鮮花五顏六色,小河清澈見底。(看到的)
2. 花兒競相開放,有紅的、粉的、白的。我輕輕閉上眼睛,聞著花的香味,
仿佛看到了桃花,杏花,梨花……感覺在仙境一般。(聞到的)
3. 春雨“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛在唱歌。(聽到的)
4. 春風(fēng)“呼呼”地吹,吹在我的臉上,輕輕的,柔柔的,好像媽媽的手撫摸著我的臉。(感到的)
其實(shí),用眼睛“看”,就可以從很多方面來寫春天。春天來了,冰雪融化了,小草從泥土里鉆出來了,燕子從南方飛回來了……如果再調(diào)動各種感官的體驗(yàn),角度就會更多。如果再變換方式來表達(dá),用上比喻、擬人、夸張、反問等修辭方式,“春天”的語言就會更加多姿多彩,更生動!
感受春天作文 篇6
“走嘍,春游去!”伴隨同學(xué)們的歡呼聲,我們踏上春游的旅程—陽山碑材。一路上我們歡聲笑語,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí),我們終于抵達(dá)了目的地。
一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是石碑上刻著四個(gè)大字“陽山碑材”。據(jù)說陽山碑材是世界上最大的碑材呢!正好遇上了舞獅表演,隨著古典激昂的音樂,只見紅色的那頭獅子,一步一步跳上臺階,時(shí)不時(shí)地舉起獅頭晃一晃,透出獅子威武的風(fēng)格。我們哼著輕松的小調(diào)想碑座出發(fā)!瓣柹奖摹蓖瑢W(xué)們大叫道,一個(gè)個(gè)被震住了,我抬頭一看,這塊巨石巍然聳立在我的眼前。看了一下簡介,原來碑座高13米,厚13米,寬16米。我們之后還看了碑額和碑身,我還爬上了碑身的一個(gè)洞,領(lǐng)略了一下碑身的高度?赐觋柹奖,我們?nèi)タ戳嗽橙硕础?/p>
還沒進(jìn)猿人洞,有些同學(xué)被陰森的猿人洞下了一跳,進(jìn)猿人洞后,里面有許多化石,地面潮濕,我們走出了猿人洞。
這次游學(xué)雖然短暫,但讓我收獲到不一樣的快樂!
感受春天作文 篇7
“春天在哪里呀?春天在哪里?”是啊,春天到底在哪?讓我們來尋找春天吧。
在高樓林立的城市里想找到春天還得費(fèi)點(diǎn)工夫。春節(jié)剛過,陰雨天,清晨在陽臺上讀書,感覺冷風(fēng)有些刺骨,像針扎一樣難受。一轉(zhuǎn)眼,農(nóng)歷二月都過去了,風(fēng)就似乎柔和了很多,這說不定就是春天的信息吧,是的,春風(fēng)先來人間報(bào)春了。
春雨也來了,叮叮咚咚淅淅瀝瀝,把萬物滋潤。樓下那棵小樹在雨的撫摸下爆出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,陽臺上的朱頂紅也吐出了一片小小的葉子,小巧玲瓏的,怪可愛的哪。
陽光明媚,和煦,把溫暖灑在大地上,萬物蘇醒、生長;灑在竹林里,竹筍呀拔節(jié)兒瘋長;灑在草叢里,花兒艷草兒綠,蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾,白鴿兒咕咕咕,它們報(bào)告:春姑娘來了,春姑娘來了。
春姑娘來了,我們有的放風(fēng)箏,有的去野餐,有的去公園,有的去釣魚。春姑娘呀,你可知道,我們精力充沛,我們更加努力學(xué)習(xí)。
“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天在那柔和的風(fēng)里,在那淅瀝的雨中,在明媚的陽光下,在我們小朋友的心里。
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《感受春天》小學(xué)廣播稿10-31
有關(guān)感受春天作文400字9篇04-04