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讀后感的作文600字

時間:2021-04-11 11:35:50 讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文600字集錦六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀后感的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文600字集錦六篇

讀后感的作文600字 篇1

  《誰動了我的奶酪?》讀后感書中有4個人物———兩只小老鼠嗅嗅匆匆和兩個小矮人哼哼唧唧。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。

  很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

  奶酪自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等。生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的奶酪在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了我的奶酪?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于失去的痛苦,決定的兩難,失望的無奈……

  那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就懶得變動,或者是沒有勇氣和激情再去變動和追尋。我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

讀后感的作文600字 篇2

  《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮,當他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特·馬修遺下的日記,皮埃爾勾起了自己童年的回憶。

  克萊門特是一個生不逢時的音樂家,在1949年的法國鄉(xiāng)村,他根本沒有發(fā)展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學校的代課老師。這所學校有一個外號叫“池塘畔底”,因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學校的校長以暴力的手段管這些問題少年,體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況,而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課,他決定用音樂來打開學生們封閉的心靈。

  一開始,他遇到了種種困難:一個不愿開口唱的天才、一個暴力、變態(tài)、處于危險邊緣的學生、校長的阻攔、一個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩……還有一個不會唱歌的學生。

  但他以他堅忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力,戰(zhàn)勝了種種困難,組成了一個合唱團。

  他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡單到很難。但是學生們都學會了。有時候?qū)W生犯了錯,他還會包庇學生,以防遭到校長的毒打或禁閉。

  他的努力終于得到了回報。他的學生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈。可是好景不長,校長在一個星期六把他趕走了。但是,那個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩卻因為老師們善意的謊言:“你的爸媽會在星期六來接你哦!,而每個星期六都在校門口等他爸媽。這次,他又在門口等爸媽的時候,馬修老師出現(xiàn)了。于是,馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨,帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。

  這篇文章讓我知道了想要得到回報,就得付出努力。因為努力有時會給你一個不一樣的驚喜與一個大世界!

讀后感的作文600字 篇3

  去干嗎呢?550字作文王奶奶笑得合不攏嘴,連聲向馮玉潤和幾米道謝。直到有一次我想媽媽了,我就爬上桌子。3月22日——28日是我國第二十三屆“中國水周”,它的主題是“清潔用水,健康世界”;茶花仙子和桃花姑娘面對面坐在枝頭,互相微笑談心。曾記得,是您用柔腸百結(jié)的手指劃過我的眼角,為我拭去憂傷的淚滴。

  如果選前者,那在心理感受和視覺方面是非常舒服,但是在電力,灌溉,防洪和運輸方面就失去了一些便利。噢,何只是一些,應該是許多!因為在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中,介紹到伊泰普水電站的一些作用:伊泰普水電站發(fā)出的電力占巴拉圭全國用電量的89%,占巴西全國用電量的35%以上。且不說別的,就單是在電力方面就耽擱了那么多,就不要再提別的了。

  如果選擇后者,那確實是在電力,灌溉,防洪和運輸方面為人們造福了?蔀榇艘惯@么美的一個瀑布消失,那也是非?上У摹Uf夸張一點,未免有點得不償失。我想,建這個水電站的人也一定是權(quán)衡再三吧!

  古人云:魚與熊掌不可兼得。確實如此,像這篇文章,大瀑布和水電站就不可能同時存在。再有,像三峽工程啊、各個城市的建新建筑物與保護遺址啊等等,等等的一些事情都是無法十全十美的。所以,這些不可兼得的事情是沒有辦法去評論哪個好哪個不好的。

  還有,在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的倒數(shù)第二自然段中,解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會唱歌的石頭”,這是為什么呢?眾所周知,水電站是用石頭做的,而“會唱歌”則是人們對它的一種期望。人們愿伊泰普人工湖將永遠為塞特凱達斯大瀑布歌唱!這表明了人們將永遠懷念塞特凱達斯大瀑布!

  簡評:論證條理尚需錘煉但感悟不錯有一定深度

讀后感的作文600字 篇4

  一棟寧靜,綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的,這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的講述了一個名叫安妮的小女孩,因為一個偶然的錯誤來到了綠山墻之家,雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良,純真,對生活的熱愛打動了身邊的每一個人,在一對樸實的兄妹倆的照看下,她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學習!

  有一句話說得好“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣!睆倪@句話中我們足以能看出想象對我們?nèi)祟惖闹匾,而這部小說中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個:一個愛想象的孩子,在幼兒園上美術(shù)課時,自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵,但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫,這孩子只好把自己的畫擦掉,再照貓畫虎……三年后,孩子上小學了,在一次美術(shù)課,老師讓孩子們自己畫,但這無從下手,他的想象已經(jīng)被埋沒了。所以說展開想象的翅膀,放飛你的夢想!

  在我們的'記憶中,安妮的成長過程中有許多糗事,可正是這種糗事使她學會了成長,使她懂得奉獻,使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓,才能更上一層樓,直到你登上智慧的頂峰!

  這個小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!

讀后感的作文600字 篇5

  星期天的上午,我來到了星語學校。一進來,就看見郭老師神秘地走進來,說:“今天,我給大家?guī)砹艘粋神奇的小怪物,你們想知道是什么嗎?那就跟我一起來揭秘吧!”

  一聽郭老師這么說,教室里驟然變得緊張起來,似乎凝固了一般沉靜。我想:到底里面是什么東西呀,急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思,把一個黃色的紙袋拿出來,在里面摸了摸,但馬上就彈了出來,難道這東西會咬人嗎?答案馬上就揭曉了,只見老師把那寶貝拿出來。那寶貝的顏色是棕黑色的,形狀兩頭尖尖,中間圓。有人說像眼睛,也有人說像核桃,還有人說像老人的皺紋。我聞了聞,可聞不出什么味道。

  接著,郭老師把那東西放在塑料杯里,在杯里放了熱水。只過了一會兒,那怪物就變大了,慢慢地鼓起來,像小球,像棉花,像毛絨球,表皮還涌出小絨毛。這時郭老師說:“有誰敢來嘗一嘗它的味道嗎?”經(jīng)過老師這么說,大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝,有人一喝完就吐出了舌頭,說:“這水苦苦的,像中藥一樣!边@時教室里熱鬧非凡,有的人議論的熱火朝天,還有的人驚嘆不已。 郭 老師說:“這個東西是胖大海,有止咳化痰,潤喉等作用,而且生長在熱帶地區(qū)!

  哦,原來這個東西是胖大海。最后,我領(lǐng)悟了一個道理:凡事不能只看外表,更要注意內(nèi)心。有的人可能長得很漂亮,可內(nèi)心很骯臟,有的人長得丑,內(nèi)心卻很善良。

  老師評語:

  欣欣,結(jié)尾的啟示可真棒,原來這節(jié)課的收獲這么大呀!如果能把胖大海的作用用自己的話說出來那該多好呀!

讀后感的作文600字 篇6

  她生活在舊年代的舊上海,用著老鐘時間慢一個小時的舊式家族。兄長白四爺拉著跟不上生命的胡琴,三爺好賭又吝嗇,四奶奶尖酸刻薄,就連生了她的母親,能給她的也僅僅是幼年時慈善寬慰的少許記憶。

  而更荒涼的是,那些許溫暖如今都給了未出嫁的七妹妹。白流蘇的一生,仿佛注定只能是悲劇的一生。但那么讓人驚異的是,盡管是這般孤立無援的境地里,她也能在鏡子里端詳出少許希望來。四爺胡琴里的忠孝節(jié)義,皆與她無關(guān),她要給自己謀劃出下半輩子的“出路”。

  范柳原出現(xiàn)了,他也許代表救贖,是把她拉出絕望生活的唯一希望,他也可能代表另一種屈就,他喜歡白流蘇低著頭,他既要壞女人的鮮艷動人,又要她懂得低頭順從。

  用現(xiàn)在的眼光看,他絕不是一個好歸宿。但白流蘇是特別的,她心中似乎有一口氣逼著她用前途做出一場豪賭,“如果她贏了,她可以得到眾人虎視眈眈的目的人物范柳原,出盡她心中這一口惡氣”但如果輸了,名聲掃地,她只會過得更差。但香港之行,她愿意賭一把。

  我驚嘆于她的抉擇,因為僅憑她的能力,輸并不難以預料。她在范柳原面前低到了塵埃里,她名聲掃地的回了上海,又在范柳原的一封電報下再次別無選擇來到香港,甚至成為了她的情婦。

  但她的命運又并不僅僅如此,香港的戰(zhàn)火和淪陷最終還是成全了她,在戰(zhàn)火的呼嘯中她終于如愿得到了一個依靠,她終于靠得住她腔子里的這口氣,靠得住身邊躺著的這個人。似乎是傾城的,一座城市的淪陷仿佛終于成全了她,她是一場得以圓滿收場的傳奇。

  總有爭論關(guān)于傾城之戀是悲劇還是喜劇,但我不能得出準確的結(jié)論,白流蘇是圓滿的,她終于得到了一個可以依靠家,是一座城成全了她,是她的一場豪賭成全了她,而她不曾負一座城,更沒有負了自己。

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