感受溫暖作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感受溫暖作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受溫暖作文 篇1
姐姐說,她喜歡夜晚的天空中那一顆顆閃亮的星星,銀色的光芒令人向往;妹妹說,她喜歡海邊那一粒粒沙石,每天沐浴著最初的陽光,吹著舒服的海風(fēng),愜意的生活讓人羨慕;而對(duì)于我來說,我更喜歡靜謐的晚上螢火蟲的陪伴,它們會(huì)同你一起分享那種特殊的溫暖……
記得暑假的一個(gè)晚上,姥姥家里停電了,像鄰居一樣,我們坐在庭院里乘涼,靜靜的夜晚,不禁令人感到害怕,姥姥似乎看出了我的心事,她告訴我,每當(dāng)停電的時(shí)候,她永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槊刻焱砩希倳?huì)有幾只螢火蟲出來陪她,幾只小家伙似乎會(huì)通人性,能讓她感到溫暖。聽著姥姥的描繪,使我充滿了好奇,畢竟,螢火蟲都是在作家筆下或在偶像劇中才會(huì)看到的,自己從來都沒見過。我滿懷興奮地期待著它們的到來,果不其然,星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒出現(xiàn)在我的視線中,一只只可愛的小蟲子從草中竄出,在夜色下,竟顯得那般晶亮,當(dāng)它們圍繞在身邊時(shí),就好像幾位知己伴隨左右,將自己的微弱光芒分享給每個(gè)人,一種幸福的感覺涌上心頭,那種對(duì)黑暗的恐怖早已煙消云散,或許他們也知道,有亮光就有希望,想讓每個(gè)人都像它們一樣快樂著
朋友不就是這樣嗎?有福同享,有難同當(dāng),這是千百年來人們對(duì)友情的共識(shí)。當(dāng)一份快樂分享給別人時(shí),獲得的是兩份快樂,反之,當(dāng)一分煩惱分享給別人時(shí),自己所承受的只是一半的困擾。
分享過后,迎接我們的是希望與快樂,像螢火蟲一樣,分享中感到溫暖……
感受溫暖作文 篇2
那是五年前的事。想著想著,突然發(fā)現(xiàn),過了許久卻依然記得很清楚。
也許一生中有許多“寒冬”,而他人對(duì)你的“寒冬”只有冷嘲熱諷,但,在幼兒園時(shí),那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。
記得那天我們班個(gè)別人要到臺(tái)上表演。我站在后臺(tái),眼看要快到我們了,心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來,掉在地上。我雙手握緊,看著臺(tái)上的表演著的同學(xué)們,隔著布都能感受到她們的緊張。
有人拍了一下我的手臂,回頭一看,是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰,仰著頭,嘟著嘴,皺著眉毛看著我!昂撸 彼洁炝艘宦。我嘆了一口氣,他不會(huì)是來找麻煩的吧!“別緊張,就把觀眾們當(dāng)做一個(gè)個(gè)布娃娃好了,這顆糖給你。”他笑著,遞出一塊糖。
我抓著糖,溫溫的,有些部分化了。我握在手中,不舍得吃。
到我們上臺(tái)了,我走到臺(tái)上,手中握著糖,竟神奇地不再害怕。音樂聲響起,我手中仍握著它。只要我有些害怕,我就看看手中的糖,它會(huì)給我勇氣。
終于表演完了,我回到后臺(tái),那男生抱了我一下,我笑了。他問:“你吃了那糖了嗎?”“沒有,但我一直想著它呢!”
程子豪,我現(xiàn)在還記得當(dāng)年你給我的幫助,謝謝你,你的一粒糖讓我感受到了溫暖。
感受溫暖作文 篇3
總會(huì)有一些感動(dòng)的時(shí)刻,比如暖流,觸動(dòng)一個(gè)人內(nèi)心最柔軟的心弦?偸怯幸粋(gè)溫暖的時(shí)刻,跨越很長時(shí)間,激勵(lì)人們前進(jìn)。生活中的溫暖,就像你心中的種子,可以綻放出希望和美麗,給人力量在艱難的時(shí)候挺身而出。
感受生活的溫暖,獲得強(qiáng)大的力量。
回顧歷史長河,我似乎在風(fēng)雨中看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影。
在一個(gè)國家毀滅和丈夫去世的時(shí)代,是什么讓她承受了這種令人心痛的痛苦和難以忍受的痛苦?它是瓶子里驕傲的梅花,窗戶里溫暖的陽光,小巷里孩子們的笑臉,我心中的希望。痛苦是存在的,但生活的溫暖并沒有減少。失去了丈夫、照片、朋友和家人。他們的幫助,他們的關(guān)心和問候,以及他們在她最難過的時(shí)候的勸說,都匯聚成一縷溫暖,掃清了她心中的希望,給了她堅(jiān)持下去的力量。她懷著敬畏的心情寫作,用她的心戰(zhàn)斗。像梅花一樣,它已經(jīng)盛開了幾千年,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
“不怕狂風(fēng)驟雨,我只是說,煮酒和花。”趙卿從生活中感受到溫暖,并獲得了更多的力量。這股力量支撐著她平靜地面對(duì)風(fēng)雨,寫下了不朽的篇章。她不再害怕,而是用詩歌贊美希望,描繪一個(gè)溫暖而盛開的世界。
當(dāng)我走在時(shí)間的階梯上,我仿佛聽到了一代偉人的歌聲。
荒蕪的土地,破敗的草房,蘇軾在這里過著自力更生、瀟灑自在的生活。他的妻子和孩子陪著他,與詩歌俱樂部的朋友分享好消息。是他被降職時(shí)妻子不拋棄、依賴的伴侶;正是這個(gè)孩子在耕種時(shí)用笑聲撫慰他的心靈。是詩詞友們說呀說呀,啟發(fā)他積極面對(duì)。這些溫暖,讓他忘記了生活中的煩惱,給了他面對(duì)生活得失的力量,讓他看到了風(fēng)雨過后的美麗風(fēng)景。他笑著走向大江東去。然而,他看到了生活的起伏。他生活得很愉快。
“竹竿和芒鞋比馬輕,誰怕?我將在煙雨中度過我的一生!鄙畹臏嘏o了蘇軾樂觀的力量。他不再因?yàn)榈玫胶褪ザ械奖瘋涂鞓,而是去發(fā)現(xiàn)生命的美麗,輕輕地歌唱,踩著馬,走出自己的榮耀。
基于當(dāng)代,有多少人被生活的溫暖賦予了強(qiáng)大的力量?那些平凡的工人,那些日復(fù)一日堅(jiān)守崗位的人,是生命中平凡的.一部分,他們綻放著溫暖和希望,激勵(lì)著他們努力工作,給他們力量去崛起。他們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗,為自己的理想而拼命前進(jìn),這樣生活才會(huì)燦爛,歲月才會(huì)如夏花般美麗。
感受生活的溫暖,獲得強(qiáng)大的力量,閃耀光芒。
感受溫暖作文 篇4
朋友是自己的一面鏡子,交上好朋友,將會(huì)受益一身。
我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來的:我們喜歡黃色,我們喜歡看書,我們成績不錯(cuò);我們體重差不多,身高卻矮比較多,一直會(huì)有人把我們認(rèn)錯(cuò)······最主要的就是:我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友,但有時(shí)也難免會(huì)有一些小吵架。可有一次,竟然兩個(gè)都鬧哭了。
記得是上學(xué)期,(26)班在(27)班的隔壁,下課后,我叫曾若鑫過來一起玩?(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué),他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì)兒就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道聽誰的,我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”,那就是看誰的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身邊拽,又覺得自己很自私?刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣,也緊緊地抓住曾若鑫,因?yàn)槲业牧獠蝗缢,所以任憑我怎么用力,也是無濟(jì)于事。堅(jiān)持了一會(huì)兒,我體力不支,再加上我個(gè)子小,曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時(shí)生氣極了,剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭口氣,我剛想叫曾若鑫回教室,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂地玩起了游戲。這時(shí),我不爭氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶,流了出來。我止住眼淚,又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了,也默默地跟著也哭了起來。
其實(shí),我還挺想找他道歉,說到嘴邊,卻又說不出來。
第二天排隊(duì)時(shí),突然聽見一種熟悉的聲音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的錯(cuò)!那一句對(duì)不起深深地刻在我心里,一股暖流回蕩在我心間,我們的友誼加深了,變得更堅(jiān)固了······其實(shí)溫暖就在我們的身邊,有的時(shí)候,它就是那三個(gè)最平凡的字······
感受溫暖作文 篇5
坐在這里,打開記憶中的那個(gè)珍貴的百寶箱;貞浤翘欤貞浤羌,回憶那個(gè)人,重溫那份溫暖。
那天,那份錢,那位爺爺,那天是放國慶的小長假,傍晚時(shí),媽媽說要做鹽酥雞。那里沒有蘋果了,別讓我拿起50塊錢到小攤上去買?赡苁且?yàn)閲鴳c的原因,在那里擺攤的人都沒有那么多了。賣蘋果的也只剩一位老爺爺了。他頭發(fā)有點(diǎn)亂,白發(fā)清晰可見,皺紋爬滿了他的臉,他顯得有些蒼白,身上的衣服幾乎都是補(bǔ)丁。這一塊那一塊,肩上還有一些灰塵,穿的鞋是一雙灰色帆布鞋。最眨眼的事。他腿上蓋的那塊毛被。和他地上的拐杖。仔細(xì)一瞅,好像他的左腿有些發(fā)抖,我看了他的一眼,他也看了我一眼,剛好我倆對(duì)視,他看我的眼神讓我不禁打了個(gè)哆嗦。
我被她嚇得立刻走向別的攤位,但好像發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人賣蘋果的。眼看太陽要落山了,媽媽還在等著我的蘋果,便鼓起了勇氣硬著頭皮就上去了。
爺爺。你這蘋果咋賣的呀?他看向我。小姑娘不貴。一塊五1斤。他的話中充滿慈祥,臉上露出笑容,好像并沒有那么可怕。然后走在回路上。掏出錢發(fā)現(xiàn)少了20。我翻了翻身上的四個(gè)口袋,就是找不到20塊錢。再次走去。路還是沒看見。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
月光慢慢的爬了上來,我躲在一個(gè)小角落里偷偷的抹著眼淚,不敢回家,也不敢再去整一次。反復(fù)的在手里湊湊零錢。腦中思考著無數(shù)要被媽媽罵的。畫面嘴里默念著怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦。
這時(shí)耳邊忽然傳來了一個(gè)聲音小姑娘,我可算追上你了,你人挺小,跑的還挺快。我猛地一發(fā)現(xiàn)是那位老爺爺小姑娘,您的20塊錢不要了,不要我可要收走了,我接過那20塊錢,嘴里默念。謝謝,謝謝,謝謝爺爺!
月光照進(jìn)那個(gè)角落,周圍的月光只有我和他兩個(gè)人,我看著他頓時(shí)感覺親切了不少。在我還緩過神來的時(shí)候,那個(gè)爺爺已經(jīng)默默地拄著拐杖離開了,原來他真的花了好長時(shí)間才追了上了我。,原來他的左腿真的有毛病。
姑娘。你干嘛呢?趕緊回家。哦來了……關(guān)上記憶的百寶箱,不讓他流逝,永遠(yuǎn)記住這份溫暖,永遠(yuǎn)記住這個(gè)人。
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