有關(guān)讀后感的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
上周一(指20xx年2月24日),我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章,它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集,篇幅不長,因此老師在第三天,也就是上周三,布置了閱讀《城南舊事》的任務(wù)。同時在第三天上午的兩節(jié)連續(xù)的語文課(作文課)上,老師給全班同學(xué)播放了《城南舊事》電影版;丶抑,我閱讀了《城南舊事》,發(fā)現(xiàn)電影與原著相比有一些增減。
《城南舊事》共分六個部分,分別是“冬陽童年駱駝隊”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內(nèi)容很少,只是一前一后的總結(jié)性文字。中間四個部分是主要內(nèi)容,每個部分各講了一段故事,每段故事都有一個中心人物!
讀后感的作文300字 篇2
當我讀完《感動小學(xué)生的100篇科幻》這本書時,我便對這本書有許許多多的感想。
我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時,該怎么辦。
它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真。
它,是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動,甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界。
在這個競爭激烈的社會中,每個同學(xué)都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。
雖然家長們一再地強調(diào)素質(zhì)教育,但是學(xué)習(xí)指標才是硬指標,家長對于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會成為一個"冷血動物",沒有一絲一毫的感情。
同學(xué)們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!
讀后感的作文300字 篇3
《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品,它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。
這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因為夏林果的一個夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團”,并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞,與合唱團其他成員一起努力奮斗,最終在合唱比賽上異軍突起打破實驗小學(xué)三連冠的故事。
音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達自我,激揚人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我會唱歌和拉小提琴,雖然并不專業(yè),但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當我遇到困難,遭受挫折時,盡管心里不好受,愁云密布,但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào),不一會便能把心情調(diào)整過來,云開日出。每當我遇到麻煩,驚慌失措時,我也會拿起小提琴拉一段兒,把雜思亂想拋到九霄云外。
音樂也需要堅持,貝多芬在失聰后依然能堅持對音樂的熱愛,繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章;而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的練琴……和他們相比,我很汗顏。任何成就,都是汗水與心血鑄就的。
音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅持吧!
讀后感的作文300字 篇4
時間就像握在手里的細沙,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我已經(jīng)上五年級了,回想起自己讀過的每一本書,都很有趣味。其中,令我回味已久的書是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯未來的命運竟成了熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎和一個安享天命的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書,我明白了誠信是做人的基本原則,就如書中所說,如果夏洛答應(yīng)了威爾伯要救它,而沒有去救,那威爾伯就會離開我們,這本書也不會再寫不下去了。所以,如果你一再地欺騙別人,別人就再也不會相信你了,就如我們所寫的課文:一個小男孩總是欺騙村里的人,狼來吃羊了,待到狼真正來臨,村里的人就不會再相信它了,結(jié)果羊就被吃了。還有一點就是朋友之間要相互信任,相互團結(jié)。
讀后感的作文300字 篇5
《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個月在學(xué)校、社會的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時為了讓家里的日子過得好一點兒,自己一個人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有的'人家,當女傭,后來因為主人連續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。
13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險,向父親提出了一個人去南美洲尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。
讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑;大到為國獻身……
愛好像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多么偉大呀!
讀后感的作文300字 篇6
《藍鯨的眼睛》這是一個感人肺腑的童話故事。
故事講述了發(fā)生在海上的事,一個年輕人駕著漁船,來到海面上,他是沖藍鯨的眼睛來的,因為得到藍鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。
當我看到那勇敢冒失的年輕人,用冰冷、白森森的鉤矛,無情的把眼睛從藍鯨深凹的眼睛里挖出時,我的心好痛,心一下子沉入谷底,好殘忍、好自私!我深刻體會到失去了比生命更寶貴的眼睛,此時的藍鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。
接下來,慘不忍睹的事情發(fā)生了,藍鯨瘋狂的報復(fù)漁民,整個村子生靈涂炭。無意間得到藍鯨眼睛的小女孩在知道這是藍鯨眼睛時,那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明,她天天坐在海邊,希望藍鯨來尋找它的眼睛。
最后藍鯨被小女孩感動了。它的靈魂升到了天上,它將美好的眼睛留給了小女孩。那個勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍鯨的原諒,彌補自己的過錯,將他的熱血和生命洗凈藍鯨眼睛里的憤怒,洗凈了他內(nèi)心的邪惡。
這個故事深深的感動了我,文中我看到了年輕人敢作敢當,小女孩純潔善良的心。
讀完這個故事我明白了:做錯了事,要敢作敢當,要用寬廣的心胸,去包容他人,要擁有一顆純潔善良的心靈。作文
讀后感的作文300字 篇7
總的說來,這首現(xiàn)代詩是傷感的,有付出得不到回報的傷感,也似有對感情復(fù)合不可能的傷感。
“依舊很久都沒有欣賞過美麗/依舊很久都沒有享受過快樂”,表明故事中的她暗自憂傷很久了,一個人,不去看窗外的風景,不去想人世間的瑣事,不去理身邊的過客。好不容易出去走走,來到“那接近枯朽的木橋,低頭看那木橋上覆蓋著的一層又一層的青苔”,思量著,很久……氤氳中,風輕輕拂過,她忽然記起某個未曾見面的朋友。是真的未曾謀面還是已經(jīng)淡忘曾經(jīng)在一起過?“看那是卷舒的白云以及那白云同樣依傍著的藍天”,心中稍微有了些慰藉。哎,“你依暖了橋邊的青苔/青苔卻涼透了你的雙腳”,值得嗎?哪位高人曾經(jīng)也說過類似的話:我本將心照明月,奈何明月復(fù)溝渠?“你的目光撫平了水里的蘆葦/蘆葦卻擾亂了你心里的寧靜”。
本來已經(jīng)漸漸遠去的背影,卻又上了心頭,擾亂了思緒。面對現(xiàn)實吧,“等到那座木橋徹底破爛”,青苔仍是青苔,依舊存在,本性如此,奈何你我?忘了就忘了吧,重新來過,“筆下不再流轉(zhuǎn)著傷感”……
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