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六一感受作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六一感受作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六一感受作文300字 篇1
就在昨天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“六一兒童節(jié)”活動(dòng),早上當(dāng)我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)了各式各樣的人物,有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等,還以為自己穿越回古代了。哦,原來這就是我們這個(gè)活動(dòng)的主題“人物角色大巡游”,大家都把自己扮演成不同的`人物,在學(xué)校里巡游。
活動(dòng)開始了,其他年級(jí)的同學(xué)在臺(tái)上表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦,大家表演得都十分精彩,引起臺(tái)下的一陣陣掌聲。接下來就是我們年級(jí)的巡游表演了,我扮演的是諸葛亮,在這么熱的天氣下穿著古代的長(zhǎng)衫,真不容易。⌒液,諸葛亮是有一把羽毛扇,炎熱的太陽底下拿著扇子一扇一扇的,不但可以帶來一絲絲的清涼,還為我這個(gè)人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎(jiǎng)”,真是功夫不負(fù)有心人!
天氣雖然熱,但都抵不過同學(xué)們的熱情,因?yàn)椤傲弧笔菍儆谖覀兊墓?jié)日!
六一感受作文300字 篇2
對(duì)于我們來說,一年中最開心的莫過于過“六一”兒童節(jié)了,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。5月29日上午,1000多名紅領(lǐng)巾、老師、和我們的家長(zhǎng)齊聚體藝樓,興致勃勃地參加了梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“金色童年,放飛夢(mèng)想”主題文藝匯演。
歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目精彩紛呈,吸引了眾多小觀眾的眼球,臺(tái)下有一半的小觀眾,小演員是留守兒童,爺爺,奶奶特地趕來觀看,為我們加油。雖然這次我沒有參與節(jié)目表演,但我有幸成為一名維護(hù)秩序的志愿者,快樂著別人的快樂,也是一種快樂!
文藝匯演在五(5)班的'舞蹈表演中璀璨啟幕。一群群花枝招展的“小精靈”在舞臺(tái)上載歌載舞,在場(chǎng)的老師和同學(xué)們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演,詼諧的說話和幽默夸張的動(dòng)作,逗得在場(chǎng)的人們捧腹大笑。整個(gè)匯演掌聲不斷,舞臺(tái)上時(shí)而成為花的海洋,時(shí)而青春飛揚(yáng)、歡騰雀躍,時(shí)而彰顯童真的笑臉,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目增添了孩子們的童真世界。
這些形式多樣的表演,讓我在積極參與中體驗(yàn)快樂,留下童年的美好的記憶!
六一感受作文300字 篇3
今年的六一,學(xué)校舉辦游藝活動(dòng),帶給我的不是激動(dòng),不是驚喜,而是慚愧——六年級(jí)的答題游戲讓一直英語感覺良好的我深受打擊,更多的是無地自容。
“套圈,沒意思!薄芭那,沒新意!薄巴痘@,沒感覺。”于是,我闖進(jìn)了六年級(jí)的班級(jí),班上貼了很多小紙條,上面寫著問題,如果你會(huì)回答,就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進(jìn)去,連眉毛都自豪的翹起來了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學(xué)的英語書上沒寫到,繼續(xù)看第二題。“as……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發(fā),去研究第三題,“as?” ……第四題,“諺語?”……第五題……我的頭上沁出了密密的`汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的小紙條,不禁汗顏。
盡管人家是六年級(jí)的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動(dòng)力嘛!
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