感受友情作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感受友情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受友情作文 篇1
在生活中，有些時(shí)候，你會(huì)受到別人的譏諷和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)友善的眼神，一次真誠的幫助，都會(huì)讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的身邊，就算是我們五年級(jí)的孩子，一定也經(jīng)歷過很多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……
星期三，我們要上美術(shù)課，我卻因?yàn)闇?zhǔn)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對(duì)她說：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。
不過，這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當(dāng)然，因?yàn)槲彝揽墒莻�(gè)小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。
我扭頭看了看沈潤(rùn)凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應(yīng)借我了，最后還是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了！
冷暖自在人心！正當(dāng)我絕望的時(shí)候，只見一個(gè)影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
感受友情作文 篇2
友情是什么呢？是你在跌倒時(shí)，同學(xué)把你扶起；是你在考砸了時(shí)，同學(xué)給你的安慰；是你。
記得那是在三年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我很榮幸地被選為運(yùn)動(dòng)員，在連續(xù)四天的艱苦練習(xí)后，迎來了星期五下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我想這一次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光……請(qǐng)各位選手到跑道集合。體育老師的喊話聲，我們上了跑道。“三、二、一，跑。”隨著老師一聲令下，我們開始了比賽。在比賽的前半程，我以第十領(lǐng)先。正在我想繼續(xù)向前時(shí)，鞋帶開了，我一下子踩中了，“馬失前蹄”般摔倒了。這時(shí)全班的人都驚呆了，我吃力地爬起來，心想：這下倒數(shù)第一定了。同學(xué)們都在勸我，不要再跑了。我還是不罷休，最終，我以倒數(shù)第二結(jié)束了比賽。在操場(chǎng)上，我哭了起來，都怪我不爭(zhēng)氣，摔倒了，沒給班里爭(zhēng)光。
這時(shí)，同學(xué)們都在安慰我：“不要哭了，勝敗乃兵家常事，這一次的失敗并不代表下一次的失敗，加油，我相信你！”在這一刻，我感受到了友情，我又一次流下了熱淚。
那一次，我感受到了同學(xué)間的友情，那友情是那么溫暖，那么動(dòng)人，讓我終生難忘。
感受友情作文 篇3
在我腦海里，有很多的一瞬間，但最令我難忘的是感受到真正友情的一瞬間。
那是一個(gè)月前的事了。這一天，我們的班主任楊老師在課堂上說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)‘你說我猜’的游戲，怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好��！我們最喜歡玩游戲了�！�
這時(shí)，老師興高采烈地說：“我呆會(huì)兒打開一個(gè)軟件，抽到誰，誰就上來說。然后被抽到的那個(gè)人，可以選擇一個(gè)人來猜�！闭f著，老師就打開軟件開始抽人了，“三、二、一，停！”我頓時(shí)緊張起來了，手心冒著冷汗，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，因?yàn)槌榈降氖俏业暮门笥褟堅(jiān)骑w！他是我最好的朋友，我不知道他是選我，還是會(huì)選擇其他人�！拔疫x劉子熙來猜，可以嗎？”在我聽到這句話的那一瞬間，我覺得我們的友情依然是那么堅(jiān)固。我頓時(shí)眉開眼笑，一蹦一跳地跑到講臺(tái)上開始玩游戲。在往后的游戲里，當(dāng)我被抽到，就會(huì)選他；每次他被抽到，都會(huì)選我！
還有，我們倆的家，離得非常近，每次上學(xué)、放學(xué)我們都會(huì)一起走，平時(shí)我們還會(huì)一起做功課。我們倆從形影不離的好朋友，慢慢變成了鐵一般的兄弟。
最近，他搬走了，但我們的友情并沒有破裂�，F(xiàn)在，我們一有空還會(huì)互通電話呢！
我腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出那美好的一瞬間，因?yàn)樗碇覀冎g深深的情誼。
感受友情作文 篇4
感受時(shí)間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣;感受親情，使你面對(duì)風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。
而友誼的'甘霖則滋潤(rùn)了我得心靈。回首往事，是誰在你成功時(shí)向你投來了贊許的目光?是誰在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友，細(xì)心感受，朋友就在你身邊。
朋友是我訴說心事的忠實(shí)聽眾�；叵胍幌�，是誰陪我們一起聆聽快樂的歌曲?是誰陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰陪我們一起彈奏幸福的樂章?還是朋友，朋友一只守護(hù)著我們。
生命如果失去了友誼，就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。
生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。
生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。
人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在，清風(fēng)才會(huì)和諧，雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的長(zhǎng)城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。
在人生的道路上行走，友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。
感受友誼，生命的天空就會(huì)多一份云彩。
感受友誼，生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。
感受友誼，命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。
不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂。
不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。
不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí)，記住它，讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。
感受友情作文 篇5
“鈴——”一聲清脆的鈴聲劃破長(zhǎng)空。
同學(xué)們以飛快的速度沖出教室，有的同學(xué)去搶籃球場(chǎng)；有的同學(xué)沖回宿舍……才過了一會(huì)兒，教室里只剩下寥寥無幾的幾個(gè)人了。這種場(chǎng)面我已習(xí)以為常了，我經(jīng)常坐在這空蕩蕩的教室了做作業(yè)，有時(shí)候會(huì)和朋友們一起在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，很快，時(shí)間就過去了。
我和朋友們一起回到宿舍，收拾好東西，準(zhǔn)備洗澡了。這時(shí)，天漸漸黑了，日落殘留的幾抹紅霞還掛在天空中，不曾散去，而宿舍里的同學(xué)基本上走光了，只有舍長(zhǎng)和我。別的宿舍的同學(xué)也差不多要走光了，還剩兩個(gè)在洗衣服，還聽得見嘩嘩的流水聲，此時(shí)的我還在澡房里洗澡。
天越來越黑了，連霞光都消失了。操場(chǎng)上的人已經(jīng)所剩無幾了，舍長(zhǎng)已經(jīng)洗好了衣服了，我正在洗衣服。
別的宿舍的燈光漸漸熄滅了，有一些朋友到我這個(gè)宿舍來找舍長(zhǎng)一起去教室，但都被舍長(zhǎng)推辭了。她說：“馨還在洗衣服呢，我要等她一起走�！蔽以诶锩媛犃撕芨袆�(dòng)，一股暖流流進(jìn)我的心田……
我知道朋友們對(duì)我好，有伴時(shí)找我一起玩，有快樂找我一起分享……這些都是可貴的友情，但感受從來沒有這一次那么強(qiáng)烈，那么讓我感動(dòng)、讓我感到甜蜜。
才知道友情的滋味是這樣的！而感受友情的感覺是那么的美妙！
感受友情作文 篇6
大作家巴金曾經(jīng)說過：“友情是生命中的一盞明燈，沒有了它，生命就沒有了光彩，沒有了它，生命就不會(huì)開花結(jié)果�！�
正值秋天，體育老師帶我們到樹林中撿垃圾“義務(wù)奉獻(xiàn)”。小草依舊長(zhǎng)得茂盛，秋風(fēng)吹拂，只聽“啊”的一聲，寂寥的長(zhǎng)空頓時(shí)被劃開了一道口子，我的手指也被草葉割了一道，鮮血直流。好朋友張宇航慌忙跑過來，“痛嗎？怎么劃破的？你看看自己，怎么這樣不小心？”在她的“責(zé)怪”聲中，我感受到了一種前所未有的幸福，暖流傳遍了全身，手指頭上的痛感也不怎么清晰了。那一刻，我感受到了友情的美好。
友情如同火把，照亮你心中的陰影；友情如同良藥，化解心中的憂愁；友情如同航標(biāo)燈，指引正確的方向。友情是朋友之間的互相幫助；友情是……
真正的友情，不是瘦子遇到狗熊丟棄朋友，不是山貓見利忘義昔日真情，而是“精誠所至，金石為開”的情誼，是“與朋友交，言而有信的承諾”……
友情也許不起眼，然而可能影響人的一生。
感受友情作文 篇7
升入初中以來，我開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也結(jié)交了許多新朋友。其中有一個(gè)女孩很特別，她有水汪汪的大眼睛，性格和我極其相仿，成績(jī)也差不了多少。她雖然有時(shí)和我玩“失蹤”，但在我需要幫助時(shí)，她也會(huì)來到我的身邊，給予我信心和勇氣。你猜到這個(gè)人是誰了嗎？小軒？相信你的心中已經(jīng)有了分寸，這個(gè)人就是你。
小軒，你曾經(jīng)和我說過：“我們倆要么成為世上最好的朋友，要么就成為天下最極端的仇敵�！蔽乙婚_始并不明白，以為是常玩《仙劍》的你在和我裝神秘，后來我逐漸明白了它的含義。
記得有一次我生病了，在學(xué)校難受極了，很想吐。是你在下課鈴響過之后和我飛快的奔向衛(wèi)生間；是你在我吐的東西不小心濺到你的鞋上時(shí)連眉頭都沒有皺一下；是你在我吐時(shí)拍了拍我的背。這些雖然不明顯的動(dòng)作，卻蘊(yùn)藏了你對(duì)我的真誠與關(guān)愛。
我感受到了你的友情。記得有一次我們走在回教室的路上，我因?yàn)榇蟠筮诌值男愿駸o意中觸到了你心靈的傷口，并忘記了道歉，于是從那一天開始，你不理我了。我好多次向你打招呼，你都愛搭不理的，兩只眼睛迸發(fā)出了令我徹骨的寒冷。是你當(dāng)我和你打招呼時(shí)好像旁若無人；是你遇見我時(shí)像陌生人一樣匆匆走過；是你在不得不和我交談時(shí)冷面相向。同樣，這些在別人看來并不明顯的動(dòng)作，包含著的市你對(duì)我的否認(rèn)和無情。
我感受到了你的敵意。
這敵意足以讓我在你面前失去了自信，失去了平等，失去了關(guān)愛，失去了以往那份真誠，雖然你已經(jīng)和我和好。在你開始恨我的那一刻起，我們倆已經(jīng)在朋友和人生交織的舞臺(tái)上換了角色，從一對(duì)好朋友變成了一對(duì)敵人，即使在落幕前，劇情發(fā)生了變化。
“我們倆要么成為世上最好的朋友，要么就成為天下最極端的仇敵�！边@句話已經(jīng)回蕩在我的心海磨滅不掉了。正如你所說，我們可以彼此作出決定。如果要選擇，那我就選擇前者。小軒，讓我們作世上最好的朋友吧！
感受友情作文 篇8
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說：“我早說過會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師，那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
感受友情作文 篇9
就這么幾天，卻喜歡在很早的起床，看著天邊漸漸泛出白色，然后變得瓦藍(lán)，心情莫名奇妙的很欣喜，于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。早上的陽光不會(huì)那么刺眼，卻足夠溫馨。在公交車上的時(shí)候，從書里抬起頭，沒有走過的路，才會(huì)給人以驚喜，所以才看到那條河，靜靜的流淌，才會(huì)在那一刻有微微窒息的感覺。
曾同車的姐姐因?yàn)楦呖嫉呐R近不再與我一起上學(xué)放學(xué)，所以這幾個(gè)清晨，是自己一個(gè)人，卻在走那條一起發(fā)掘的路，心底泛起的傷感那么多，卻無從收拾，只是離別而已，我對(duì)自己說，所以以后要習(xí)慣一個(gè)人。姐姐說：“準(zhǔn)備找下一個(gè)“接班人”吧！”我笑著說：“好�！笨墒切睦飬s想那是不是下一次我離開時(shí)，也有人如此舍不得，是不是也會(huì)那么悲傷，那我該不該帶給下一個(gè)人呢？那么矛盾，我想。
六月了么，時(shí)間那么悄無聲息的過去，我的高中，三分之二的旅程我站在了尾巴上，有點(diǎn)微微的手足無措，姐姐說：“時(shí)間真的很快，不容忍喘息�！蔽蚁胧堑�，那么快，現(xiàn)在的他們，明天將站上戰(zhàn)場(chǎng)，我們呢，明年的今天，班主任說，是我們上場(chǎng)的日子�，F(xiàn)在那么匆忙，未來呢，會(huì)在哪兒，想什么事，我總是這么想。
六月了么，另一位姐姐說：同學(xué)錄寫的手疼。我想：是不是下一個(gè)六月，我會(huì)如此，還記得初中未給出的那張同學(xué)錄，鋪滿了灰塵，在記憶的角落，偶爾記起，連帶著那時(shí)嬉笑的日子，和同樣努力的歲月。
換了一首歌，是范瑋琪的《啟程》，她唱道：“想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程�！笔堑�，明天，未來，現(xiàn)在，我們要啟程。
還有那份祝福，對(duì)于明天站上戰(zhàn)場(chǎng)的她，他，他們，GOODLUCK，還有以后的你，我，我們。
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