有關(guān)感受最深作文（通用49篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感受最深作文，歡迎大家分享。
感受最深作文 篇1
學(xué)習(xí)生活才開(kāi)始，我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天，我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲，十分有趣！
回家后，我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè)，我就天天在玩這個(gè)游戲，從早到晚，玩?zhèn)�不停，好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的作業(yè)不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做，課文也沒(méi)背。有一天，班主任把我叫過(guò)去，那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問(wèn)我：“為什么作業(yè)沒(méi)做，課文這么久都沒(méi)背呢？”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題，她也教導(dǎo)了我?guī)拙洌f(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。
前幾天，我又忘了寫(xiě)文言文譯文，而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了：“你背了這么久都沒(méi)背完，這次又沒(méi)做作業(yè)，你已經(jīng)是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我！”我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后，回到了班級(jí)里，心想：“這次是不是也能‘逃’過(guò)去？”那天我回到家中，父親就嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“今天班主任打電話(huà)來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文，還問(wèn)了你在家做些什么？我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè)，就是打電腦�！贝藭r(shí)，我心里感到很震驚！班主任只說(shuō)再?zèng)]做作業(yè)就要打電話(huà)，可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：“那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂�！蔽抑肋@純粹是個(gè)借口，但我已經(jīng)沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)了。父親說(shuō)：“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了�！蔽覜](méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō)：“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時(shí)�！�
從那天晚上到今天，我都在努力地背書(shū)，爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。
感受最深作文 篇2
人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學(xué)校里，同學(xué)們互相禮讓?zhuān)辉谂抨?duì)時(shí)，大家互相謙讓?zhuān)涸诔斯粫r(shí)，也缺不了主動(dòng)讓坐……“讓”在生活中無(wú)處不在。
有一次，我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久，我和媽媽買(mǎi)了大包小包的東西，正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見(jiàn)一位老爺爺。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過(guò)來(lái)坐，那位老爺爺連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！边�不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事，我頓時(shí)身體的疲勞和不適應(yīng)全都散了，只留下快樂(lè)的笑容。
還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開(kāi)始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了，只好向排在第一位的一個(gè)姐姐說(shuō)道："姐姐，請(qǐng)問(wèn)我可以排在你的前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說(shuō)，生怕那位姐姐罵我。沒(méi)想到，那位姐姐竟笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我不急，你們趕快呀，不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊(duì)的叔叔阿姨們也沒(méi)有抱怨，爸爸連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。
“讓”字，能讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，讓家庭和諧，減少社會(huì)中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。
感受最深作文 篇3
“丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴，發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，忙碌的一天開(kāi)始啦！
今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習(xí)之路。我走在路上，感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè)的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，里面空無(wú)一人，連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái)，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng)，我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對(duì)我發(fā)出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著，只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。
終于到了！我迅速走到了門(mén)前，心里的大石頭也總算落了地�？墒情T(mén)是鎖著的，我向里面大喊了一聲“開(kāi)門(mén)�。 崩锩婧孟窨帐幨幍�，沒(méi)有人回答我，只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門(mén)，門(mén)發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開(kāi)。頓時(shí)，我又感到了一絲涼意，周?chē)目諝庖菜坪醵寄塘�，恐怖的氣氛包圍著我，我的心又提了起�?lái)。
就在這時(shí)，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來(lái)，他雙手舉著爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個(gè)寒戰(zhàn)，頓時(shí)腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門(mén)打開(kāi)后，我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對(duì)虎牙也露了出來(lái)。原來(lái)，這是他們倆的惡作劇，歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大��！當(dāng)我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí)，我還心有余悸、驚魂未定。
我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險(xiǎn)的一天啊！不過(guò)，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰(zhàn)心驚，但細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，也頗耐人尋味：正是因?yàn)椤皣槨�，我的生活變得更豐富多彩了！
感受最深作文 篇4
“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著甘甜的味道。
甜品，是所有人都愛(ài)的，甜品，能使人開(kāi)心，我還記得有天我十分難受，路過(guò)了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個(gè)小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了，整個(gè)人變得很開(kāi)心。
一首甜甜的歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的甜。每到深夜，我都會(huì)變得很不開(kāi)心，說(shuō)著一些奇怪的話(huà)……直到有一天晚上，我打開(kāi)音樂(lè)軟件準(zhǔn)備聽(tīng)歌，突然聽(tīng)到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng)，把我的不開(kāi)心都吹散了。
生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……
媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時(shí)，只有重要的節(jié)日才會(huì)做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈，內(nèi)容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸會(huì)給媽媽買(mǎi)一大束玫瑰，媽媽每次都說(shuō)浪費(fèi)錢(qián)，可是心里卻是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！
不要覺(jué)得人生很苦，只要仔細(xì)觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)能甜到你心坎兒里的事、物和人。
感受最深作文 篇5
茶
桌上，透明的玻璃杯里，一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢，抽出她金黃色的，絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來(lái)。她在水中起舞，她開(kāi)始變得透亮、明澈�？此魄逦瑓s又是若隱若現(xiàn)的樣子。
花茶
它就灌在茶壺里，放在書(shū)包里，永遠(yuǎn)在我身邊。
每每下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿(mǎn)了神秘。打開(kāi)杯蓋，細(xì)細(xì)品嘗，每一口都是無(wú)盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞，我聞到了萬(wàn)物的芬芳。只覺(jué)得一整個(gè)春天都盛開(kāi)在了杯子里。
品一品今天的茶，我便明白了，這是玫瑰茶。透過(guò)杯壁仔細(xì)往里瞧，便能看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮，濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。
相比起玫瑰花茶，其實(shí)我最?lèi)?ài)的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同，湊近了聞，也只得到淡淡的茶香，很輕靈，像是菊花茶悠長(zhǎng)的嘆息。喝上一口，淡香便在舌尖綻開(kāi)，仔細(xì)品一品，還有些微微的甜。每次下課喝一口茶，暖流就會(huì)流遍全身，帶走一節(jié)課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間，一身舒爽。
這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準(zhǔn)備的。
以前，我不愛(ài)喝水。常常是一杯水帶去，又一杯水帶回。水無(wú)色無(wú)味，喝上一口，沒(méi)有滋味�？粗颐看味及阉瓨訋Щ�，媽媽不曾說(shuō)過(guò)什么。也記不清是什么時(shí)候開(kāi)始，她每天都會(huì)給我泡花茶。知道我容易上火，又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準(zhǔn)備的茶，心里總是暖暖的。
媽媽用一杯茶的深情，小心安放了我許多美好的時(shí)光。每天的花茶，也在無(wú)聲演繹著媽媽的愛(ài)。
感受最深作文 篇6
親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽(yáng)光。
那天早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學(xué)的路上，雖然已進(jìn)入了春天，但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。書(shū)上的鳥(niǎo)兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責(zé)我。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜�，F(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我推開(kāi)房門(mén)時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)桌干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼�，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；�?shū)架也收拾的井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書(shū)別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽(yáng)光，時(shí)常溫暖著我的心。
在最無(wú)助的路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的路口，親情是最清晰的路標(biāo)，是那一縷陽(yáng)光，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
這是一篇敘事的作文，主次分明，詳略得當(dāng)，“親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你”等語(yǔ)句十分貼切，渲染了氛圍，敘事清晰、完整。
感受最深作文 篇7
繽紛五彩的暑假，充滿(mǎn)著無(wú)限的樂(lè)趣。這個(gè)暑假，媽媽、姨媽帶著弟弟和我到溫江國(guó)色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當(dāng)熱的天氣，徒步走在步行街上，不久，我們來(lái)到了水上世界的入口，可見(jiàn)那是大排長(zhǎng)龍，大家都頂著烈日，在那里觀看開(kāi)場(chǎng)表演，三個(gè)黑人在那里狂歡著，看著看著更讓我對(duì)水上世界的神秘感充滿(mǎn)幻想，雖然，我還站在外面觀看節(jié)目，可我的心早已飛到游泳池里了，終于，表演結(jié)束了，我們飛奔到了游泳池，換上漂亮的游泳衣，熱鬧非凡的景象盡收眼底，啊，這里簡(jiǎn)直就是水上歡樂(lè)谷嘛，什么設(shè)施應(yīng)有盡有，看的我眼花繚亂。
來(lái)到游泳池，我們租了一條船，船輕飄飄的，輕的我一個(gè)人能扛起來(lái)，因?yàn)樗皇且话愕拇�，是一條浮艇。 我坐在船上，時(shí)不時(shí)掉到水里，突然，旁邊出現(xiàn)了十二生肖石像，雕塑的惟妙惟俏，看著看著，一股激流從石像嘴里噴了出來(lái)，水噴在身上，冰涼冰涼的，象是從雪山上融化的水，別提有多涼快了，冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船，我們來(lái)到?jīng)_浪池沖浪，那里真是人山人海，池中央看不到水，只看到游客穿著的救生衣，橘黃色的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來(lái)到池中央，等待巨浪的到來(lái)，隨著大家的吼聲：5、4、3、2、1，一股巨浪象是一個(gè)調(diào)皮的孩子，從家里奔了出來(lái)，第一浪最高，然后一浪矮過(guò)一浪，人墻隨著浪花向我們涌了過(guò)來(lái)，整個(gè)人幾乎都要被淹沒(méi)，一朵朵浪花濺在我身上，變成了小水滴融進(jìn)了游泳池里。
突然，天邊劃過(guò)一道金燦燦的閃電，象一條金蛇舞動(dòng)著尾巴，來(lái)到人間，金蛇的到來(lái)引來(lái)雷公、雨神和風(fēng)婆婆，四神一起合作，讓人間狂風(fēng)暴雨雷電交加，頓時(shí)，人群沸騰了，大家紛紛散去，拼命往出口擠，我也隨著人群往出口奔去找媽媽?zhuān)烧伊藘蓚�(gè)出口，都不見(jiàn)媽媽的身影，我急了，害怕了，怎么辦，于是鼓著勇氣繼續(xù)找，終于找到第三個(gè)出口，看到了媽媽的蹤跡，她站在一塊大石頭旁邊，焦急的東張西望，似乎也在尋找我的蹤影，此刻，我放心了，象是抓住了救命稻草，媽媽一把把我擁入懷抱中，感覺(jué)好溫暖好溫暖。
媽媽拉著我的手，任憑狂風(fēng)暴雨打在身上，跟隨著人群向更衣室跑去，我們急匆匆換好衣服，穿上雨衣，撐起雨傘，全副武裝，準(zhǔn)備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟，我們淌過(guò)水路，水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳踝，我們艱難的在水路中行走，由于水的阻力很大，媽媽不小心把鞋帶給弄斷了，沒(méi)有辦法，只能脫了鞋子赤腳行走，我們走過(guò)的路沒(méi)有其他聲音，只能聽(tīng)到嘩啦嘩啦的下雨聲，轟隆轟隆的雷聲，我的心象小兔子一樣直跳，終于在我和媽媽的努力下，我們成功接到了姨媽和弟弟，我們四個(gè)人共撐一把雨傘，雨水打在身上，涼涼的，但是我們心是暖暖的，大家團(tuán)結(jié)一心淌過(guò)水路，走到了安全地段，脫離了危險(xiǎn)，等待車(chē)子的到來(lái)。 雨下著下著，不知道什么時(shí)候能停，從這件事，讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心的意義，更體會(huì)到了偉大的母愛(ài)。
感受最深作文 篇8
中國(guó)漢字，博大精深，從古時(shí)候到現(xiàn)在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個(gè)“恒”字。
李白小時(shí)候逃學(xué)，在路邊遇見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在磨一個(gè)鐵桿，李白很不解，問(wèn)老奶奶：“您為什么要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針�！崩畎妆焕夏棠痰暮阈母袆�(dòng)了，于是回去認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終他成為了大詩(shī)人。
還記得，在二年級(jí)期中數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后，覺(jué)得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也沒(méi)有的我，拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫(huà)，當(dāng)時(shí)我無(wú)意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負(fù)有心人，我順利完成了這道附加題。恒，有恒心，有毅力，就會(huì)有收獲。
放學(xué)跑步的時(shí)候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會(huì)兒就氣喘吁吁的，于是我就跑一會(huì)兒走一會(huì)兒，這樣倒是輕松多了�？陕�，我發(fā)現(xiàn)這種訓(xùn)練是沒(méi)用的，跑圈一定要有恒心，大部分同學(xué)一直堅(jiān)持不懈，才有了更強(qiáng)的體質(zhì)。再說(shuō)，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恒心堅(jiān)持鍛煉，最后有了強(qiáng)健的身體。
“恒”這個(gè)字，是每一個(gè)人必不可少的字。
感受最深作文 篇9
暑假里，爸爸媽媽帶我去桂林玩，讓我感受最深的一件事就是登龍脊梯田。
那天，我們先乘坐景區(qū)大巴車(chē)。龍脊梯田的盤(pán)山公路很危險(xiǎn)，有好幾次是三百六十度大轉(zhuǎn)彎的，好像坐過(guò)山車(chē)一樣，我緊緊抓住座位上的扶手。大巴車(chē)像蛇一樣在公路上盤(pán)旋了半個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了半山腰。準(zhǔn)備爬山了，起初，我勁頭十足，猛沖猛趕，一路上超過(guò)了許多外國(guó)游客。但是，山路越來(lái)越陡，蜿蜒曲折。我的體力漸漸下降，便放慢腳步，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。我來(lái)到懸崖邊，往下看，哇！好高��！下面可是萬(wàn)丈深淵，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，趕緊把頭伸回來(lái)。
又走了一會(huì)兒，我實(shí)在太累了，走不動(dòng)了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“登山莫畏難，畏難莫登山。登山就像學(xué)習(xí)一樣，遇到難題，不要退縮，要勇往直前，堅(jiān)持到底�！薄肮Ψ虿回�(fù)有心人”我終于爬到山頂了，看到壯觀的景色被我踩在腳下，頓時(shí)有了一種征服感。
這次登龍脊梯田讓我感受深刻，終生難忘。
感受最深作文 篇10
老師提前一天告訴了我們說(shuō)：“咱們星期四會(huì)有外校老師聽(tīng)課和講課一天，你們要調(diào)整好，上課時(shí)也要好好配合，認(rèn)真聽(tīng)�！蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。
終于星期四到了，老師和學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備，從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起，就覺(jué)得與往常上課不一樣，同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預(yù)習(xí)著語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍，保證不會(huì)出任何差錯(cuò)。那節(jié)語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認(rèn)真，緊張。后面坐了一排老師，同學(xué)們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。
下一節(jié)我們上的英語(yǔ)，這節(jié)英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足，以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，但這節(jié)課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁，很是費(fèi)勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語(yǔ)課使我終身難忘，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。
歷史課上很是放松了一把，老師的熱情調(diào)動(dòng)了我們的興趣，老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動(dòng)講下了一節(jié)不一樣的歷史課。
這幾節(jié)課聽(tīng)下來(lái)，看得出我們很累。那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了平時(shí)上課的懶散與分神，在這幾節(jié)課中卻格外的緊張，希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們?cè)谶@樣下去，班集體會(huì)怎么？我們自己又會(huì)變成什么樣？我們要改變，這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái)，使它不再是想象。不一樣的老師，不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病，并改正。
這就是我們感受最深的一堂課。
感受最深作文 篇11
我們都曾哭過(guò)，曾流下不少的淚，這些淚所包含的情感，各有各的不同。
大多數(shù)時(shí)候流下的是難過(guò)、失落的淚。還記得公布期末考試成績(jī)的那個(gè)早上，天陰沉沉的。老師來(lái)了，手里抱著我們的卷子，一個(gè)個(gè)地讀分?jǐn)?shù)。念到我的名字時(shí)，老師停住了�？諝夥路鹉塘�。之后迎接我的，卻是一個(gè)不理想的成績(jī)。我愣住了，慢慢地起身去拿卷子。我看到同學(xué)們都笑嘻嘻地欣賞自己從未得到的好成績(jī)，似一股寒風(fēng)刮過(guò)心頭，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了消化不開(kāi)心，面對(duì)不如意的事，我很少再因?yàn)殡y過(guò)而流淚，因?yàn)檫@些事在人生中真的不算什么。我也努力地讓自己不留遺憾，用放松的心態(tài)去看待所有，去發(fā)現(xiàn)更多美好的，令人愉快的瞬間。
有時(shí)，我們流淚是因?yàn)楸荒硞�(gè)事物深深地感動(dòng)了。在懵懂的幼童時(shí)期，我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的繪本，還是在獨(dú)自在家時(shí)無(wú)聊而去看的。我一口氣讀了三遍：第一遍，覺(jué)得挺好看;第二遍，好像沒(méi)讀透;第三遍，看到一半時(shí)，竟沒(méi)用勇氣再看下去，卻忍不住又繼續(xù)看下去了。到了結(jié)尾，我忽然捂住眼睛淚水濕了眼眶!我幼小的心靈被深深地震撼到了。我試圖想止住淚，可那淚硬是要跑出來(lái)。整個(gè)屋子寂靜著，只有我哽咽的聲音回蕩著。后來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)大，沒(méi)那么感性了，更不會(huì)因?yàn)榭词裁礀|西而輕易地落淚。但我們應(yīng)該靜下心來(lái)，去品味在其之中的溫暖，才會(huì)有所收獲。
我們或許不是像那樣單純地因?yàn)槭裁戳鳒I，而是懷有一種復(fù)雜的情感流淚。最不能忘記的那天，是五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，印象最深刻的環(huán)節(jié)，自然是拔河。因?yàn)榈谝惠單覀冓A了，所以我們還想在第二輪獲勝。遺憾的是，盡管我們拼盡全力，卻還是輸了。就在我們漸漸被絕望拉走時(shí)，裁判的哨響了，對(duì)方在拍手慶祝，我們卻垂頭喪氣。太陽(yáng)躲進(jìn)云里不愿出來(lái)，冷風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲似乎在笑著。我因?yàn)樯眢w的疲倦跌倒了，癱坐在地，再無(wú)力起身，只得爬起，回到位子上，呆呆地坐著，腦子一片空白。班長(zhǎng)落淚了，幾個(gè)女生紅著雙眼去安慰她，連男生們也把頭埋得好低好低，無(wú)神的眼光里透露著沮喪。我一看到這情形，眼里就像是有什么在徘徊。我不知所措，忙把頭別過(guò)去，可我的腦海里總是浮現(xiàn)出那些不愉快的面孔。我再也忍不住了，淚像溪一般淌了下來(lái)。同學(xué)給我擦去的，究竟是難過(guò)呢，是不甘呢，還是對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的在乎呢?我也說(shuō)不清。后來(lái)，老師歡喜地告訴我們，我們的校運(yùn)會(huì)總分得了第一!全班立刻爆發(fā)出一片熱烈的歡呼。我本該笑的，可不知為何，淚又從眼里鉆了出來(lái)。從那以后，所有集體活動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們都會(huì)全力以赴，我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的意義。失敗是會(huì)讓人進(jìn)步的，被挫折磨煉的人是強(qiáng)大的。
慢慢地我長(zhǎng)大了，也已經(jīng)很少流淚了。我也才明白，不同的淚，包含著不同的情感，但無(wú)論如何，哭的背后是蛻變，淚的背后是成長(zhǎng)。
感受最深作文 篇12
她長(zhǎng)相普通，講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱(chēng)贊就，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣但又不失嚴(yán)謹(jǐn)，你們猜，她是誰(shuí)？她就是教我們寫(xiě)作的夏老師。
她有一頭烏黑的卷發(fā)，像波浪一樣；她還有水汪汪的大眼睛，閃耀著智慧的光芒；她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。
一年級(jí)上啟蒙班的時(shí)候，我媽媽就給我報(bào)了夏老師的寫(xiě)作班，一見(jiàn)到夏老師，就覺(jué)得她和藹可親，我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作，探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái)，沒(méi)想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，萬(wàn)分失落，夏老師見(jiàn)我這般摸樣，笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)作家難道他們一開(kāi)始就能成名嗎？不是的，但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，一直向前走，永不退縮，最終成功了。你也一樣，只要努力，就沒(méi)有什么做不到的�！蔽腋屑さ膶�(duì)夏老師說(shuō)：“謝謝您！夏老師，我會(huì)努力的！”
隨后，我就在家讀作文書(shū)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適，一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起：為什么別人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子發(fā)了下來(lái)，我居然得了“A”，我高興的不知說(shuō)什么才好，激動(dòng)的淚水奪眶而出，臉上露出笑容。在加把勁兒，我一定能得“A+”，我絕不服輸！我又一次精讀了一篇作文，看看差錯(cuò)究竟處在哪里，原來(lái)還有一些錯(cuò)別字，我每天都在查字典，這個(gè)字該怎么寫(xiě)，筆畫(huà)順序……功夫不負(fù)有心人，這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻，我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“看，你成功了，只要努力，沒(méi)有什么事做不到的！”
夏老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：要想成功就不要退縮，一直向前走，成功的大門(mén)會(huì)一只向你打開(kāi)。
感受最深作文 篇13
如果你問(wèn)我拼搏是什么?我會(huì)告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過(guò)額前的晶瑩汗水……我看著靜靜地?cái)[放在柜子里的訓(xùn)練服，陷入了深深的回憶。
記得四年級(jí)第一學(xué)期，我與舞蹈團(tuán)的同學(xué)們參加了兩年一次的西城區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是小學(xué)階段最后一場(chǎng)舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學(xué)習(xí)，我把所有時(shí)間都用在訓(xùn)練上。在家里，每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認(rèn)真地練習(xí)舞蹈動(dòng)作;和家人散步時(shí)，我也會(huì)一邊走路一邊練習(xí);就連照鏡子時(shí)，我也會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)舞臺(tái)表情�！耙秽币呀�(jīng)成了我生命的節(jié)拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動(dòng)作，都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，有時(shí)還會(huì)點(diǎn)評(píng)一句：“這次的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，你不用這么認(rèn)真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時(shí)，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。
終于到了競(jìng)選的那天，老師讓我們集體做動(dòng)作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個(gè)動(dòng)作都做到最優(yōu)美的狀態(tài)，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學(xué)，她們也是行云流水般的展示著。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬(wàn)不能出錯(cuò)!只見(jiàn)楊老師拿著一個(gè)小本子，嚴(yán)肅的面龐不留一絲情面，銳利的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，邊看邊在本上記錄著。隨著音樂(lè)聲緩緩?fù)Ｖ�，我們做完了最后一個(gè)收尾動(dòng)作，時(shí)間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽(tīng)到自己的心臟在撲通撲通的跳動(dòng)。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學(xué)們，這時(shí)一個(gè)個(gè)緊張的低下頭，靜靜地等待老師點(diǎn)名�！跋旅嫖襾�(lái)公布，參加本次比賽的同學(xué)名單�！泵忠粋�(gè)個(gè)從我耳邊劃過(guò)，每個(gè)名字被念到時(shí)，我都能聽(tīng)到身邊開(kāi)心的歡呼聲，我的心跳的更快了，最后一名參賽的同學(xué)是“…”此時(shí)我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿(mǎn)是鼓勵(lì)和贊許，“同學(xué)們，我能從你們的動(dòng)作中看到這些天的努力和付出，沒(méi)有哪一滴汗水是白流的，每次機(jī)會(huì)都是給愛(ài)拼搏，不放棄的人�！贝丝�，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發(fā)芽。
轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺(tái)前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負(fù)自己曾經(jīng)的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話(huà)好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮(zhèn)定下來(lái)。于是當(dāng)我站上舞臺(tái)的時(shí)候，看到人頭攢動(dòng)的觀眾和專(zhuān)注的評(píng)委，竟然沒(méi)有緊張，因?yàn)槲以谶@些人看到了向我揮手的爸爸媽媽?zhuān)�有在臺(tái)下指揮的老師。隨著音樂(lè)聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動(dòng)作在璀璨的聚光燈下自如地?fù)]灑。那一刻我仿佛聽(tīng)到了拼搏之花綻放的聲音!
柜子里的訓(xùn)練服在夕陽(yáng)的余暉中閃著金光，是它見(jiàn)證著我每次拼搏的時(shí)刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺?shù)哪蔷湓?huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀!”
感受最深作文 篇14
世界上有許多不同的語(yǔ)種，但只有一個(gè)詞匯，各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音，那就是“媽媽”。
媽媽的愛(ài)像空氣，填滿(mǎn)了我們生活的每個(gè)角落，盡管有時(shí)我們會(huì)忽略了它的存在，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
媽媽每天一早就為我們?nèi)覝?zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我們也都習(xí)以為常了�？墒怯幸惶煸绯�，我起床后卻沒(méi)有看到做好的早餐擺在桌子上，我正納悶兒呢，就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲，我順著聲音走進(jìn)了廚房。
媽媽正在給我們煎雞蛋，她帶著一個(gè)大口罩，不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲，我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳耍皇娣䥺�？”說(shuō)著，我摸了摸媽媽的額頭，哎呀，好燙！媽媽發(fā)燒了，我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息，但是媽媽搖了搖手說(shuō)：“沒(méi)事兒，你快去洗漱，飯一會(huì)兒就好，吃了飯還要上學(xué)呢，快去吧。”我不想讓媽媽著急，只好聽(tīng)話(huà)的走開(kāi)。
等我洗漱完來(lái)到客廳，媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，心里酸酸的，想著：媽媽生病了，她那么難受，還要一大早撐著給全家做飯，今天的早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著想著眼淚一下子涌了出來(lái)，我趕緊用手去擦眼淚，夾子起最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃，我吃出了媽媽愛(ài)的味道。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái)，我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓媽媽有時(shí)間休息，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再生病了。
母愛(ài)是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，每次想起總有一股溫暖迎上心頭。
感受最深作文 篇15
如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上，因?yàn)槲夷棠淌莻�(gè)不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化，平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。
一次，媽媽出差回來(lái)，帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演，自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著京劇在唱。
一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上，沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。
一天，我們?cè)诔燥�，突然一聲電�?huà)鈴響，原來(lái)是伯父“喂！哦，小王呀！問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇啊！我這里多出來(lái)一張票。”沒(méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去！要去！你跟伯父說(shuō)我去，讓伯父保管好�。 敝钡臉幼幼屛铱扌Σ坏�。
到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì)。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀�。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只�?jiàn)奶奶飛奔去廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”
到了看戲劇的那天，我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。
這就是我奶奶，一個(gè)“京劇迷”。
感受最深作文 篇16
六年里，我有許多感受最深的事。而我在這件令我感受最深的事里，知道出了一個(gè)道理。
在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天里，媽媽拿了一大駱子報(bào)紙給我，我十分好奇，問(wèn)媽媽要干什么。媽媽說(shuō)：“你也這么大了，去把報(bào)紙賣(mài)了吧，賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)就都是你的了�！蔽耶�(dāng)時(shí)信心十足地說(shuō)：“好！”可是媽媽卻告訴我，這不是一件好做的事。
我一到街上，就高聲大叫：“賣(mài)報(bào)紙哦，很便宜的報(bào)紙，0.5元一份！”我以為我這樣會(huì)讓許多人都來(lái)買(mǎi)，但沒(méi)想到人們都不來(lái)，反而走掉，這讓我生氣得不得了。過(guò)了半小時(shí)，我都站得腿麻了，汗如豆子一樣滾落下來(lái)�？蛇�沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我一下子坐在了板凳上，把報(bào)紙往地上一扔，生氣地說(shuō)：“我不干了！”這時(shí)，一位出來(lái)扔垃圾的老爺爺聽(tīng)到了我的叫聲，就和藹地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這么快就放棄了？再堅(jiān)持一會(huì)兒，一定會(huì)有人來(lái)買(mǎi)你的報(bào)紙的，記住，做什么事都要堅(jiān)持不懈�！蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，又開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。
真的像老爺爺說(shuō)的那樣，真的有許多人來(lái)“搶”著買(mǎi)報(bào)紙了，忙得我不亦樂(lè)乎。
我為了報(bào)答老爺爺，讓他的鄰居專(zhuān)門(mén)給他們家送去了今天的報(bào)紙。而我望著手里的40多元錢(qián)，不禁笑了。
這一件令我感受最深的事，讓我知道了：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，這樣才能成功！
感受最深作文 篇17
說(shuō)到感受最深的人，相信大家的想法也會(huì)有所不同，有的會(huì)說(shuō)是爸爸，有的會(huì)說(shuō)是媽媽?zhuān)械臅?huì)說(shuō)是爺爺奶奶，還有的會(huì)說(shuō)是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲，圓圓的臉，微胖的身材，看著面容很和善，其實(shí)脾氣卻很大，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說(shuō)我，批評(píng)我，但我知道她是為我好，她是最?lèi)?ài)我的。
“世上只有媽媽好，有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)很感動(dòng)，那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我覺(jué)得很難受，渾身無(wú)力，還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭：“呀！太燙了，這是發(fā)燒了，我先給你量一下體溫，然后我們就去醫(yī)院�！睖y(cè)完一看39度，媽媽說(shuō)：“馬上就去醫(yī)院，不然這樣會(huì)容易變成肺炎�！闭f(shuō)完就穿上雨衣，拿上雨傘，帶我去看醫(yī)生�？墒峭饷娴挠晗碌眠@么大，媽媽為了不讓我淋濕，竟背著我向醫(yī)院走去，還把雨傘撐到我頭上，自己從上到下全部都被淋濕了，走著走著，媽媽突然被石頭絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我感到很內(nèi)疚，也很感動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好，如果我不生病，您就不用這么辛苦的背我了�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，只要你沒(méi)事，我就放心了，你長(zhǎng)大了，知道開(kāi)始關(guān)心媽媽了，我很高興�！苯K于，我們到了醫(yī)院，他又馬上去掛號(hào)，帶我去看醫(yī)生，陪我打點(diǎn)滴。
雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽?zhuān)視?huì)記得你對(duì)我的好，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
感受最深作文 篇18
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，水靈靈的，她還有一張櫻桃似的小嘴巴，艷紅色的，這就是我們班的學(xué)神，名叫吳思瑤，一個(gè)聰明絕頂?shù)娜恕?/p>
還記得那個(gè)陽(yáng)光刺眼的下午，一個(gè)時(shí)尚的青年在陰涼的樹(shù)林里吃著瓜子，可他卻將所有殼吐到地上，吳思瑤見(jiàn)了，不慌不忙地說(shuō)：“你把垃圾全扔地上，環(huán)保工人會(huì)很辛苦的�！鼻嗄甑哪樕珔s變得兇惡起來(lái)，還大罵道：“你家住海邊？管的真寬�！眳撬棘幐械椒浅嵟�，但還是平靜地說(shuō)：“我一個(gè)學(xué)生都明白保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？赡阋粋�(gè)大人卻連愛(ài)護(hù)家園也不知道，可真笨。”那個(gè)青年啞口無(wú)言，非常慚愧，只能灰溜溜地跑了。站在一旁的人，都對(duì)吳思瑤投來(lái)了敬佩的眼光，覺(jué)得她厲害。
這就是吳思瑤，一個(gè)聰明絕頂?shù)男W(xué)神。
感受最深作文 篇19
在我的心中，有許多令我感觸的事，它們像天空墜落的流星雨般迷人；像路上的殘疾人般可憐，像雨后的彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人愛(ài)慕。其中，讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車(chē)上的那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在等車(chē)。車(chē)來(lái)了，我付了錢(qián)就找了一個(gè)地方坐下來(lái)。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上�！笆钦l(shuí)的錢(qián)掉了？”我問(wèn)道。四周的人紛紛搖頭，示意不是。忽然，一個(gè)賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來(lái)說(shuō)：“這100元是我的快還給我。”“先生，這不是100元的鈔票，你弄錯(cuò)了�！彼泵卮鸬溃骸笆堑氖堑模遗e(cuò)了，快把50元還給我吧�！蔽铱蜌獾鼗卮鸬溃骸斑@不是50元。”他不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“那就把我的20元或10元還給我！”他的語(yǔ)氣更重了，這使全車(chē)的人的目光都投我的身上。一個(gè)年過(guò)七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去：“這位先生，我想著這張紙幣一定不是你的，如果是你的你為什么屢次說(shuō)錯(cuò)呢？”那名中年男子被問(wèn)得啞口無(wú)言，他心有不甘地說(shuō)：“那究竟是都少元？”我伸出手，把緊握在我手中的紙幣拿出來(lái)“先生，這是一張2元錢(qián)的紙幣。”那名男子的臉“唰”的一聲紅了，他兇神惡煞地對(duì)我和那名老人說(shuō)：“你們兩個(gè)人有種，我會(huì)記住的！”他急忙避開(kāi)人們的眼光，匆匆走下車(chē)去了。 我多么希望人們能從這一件小事中，看到事情深沉的一切，尤其是不良的一面。
從而使大家樹(shù)立一種良好的道德風(fēng)尚，讓社會(huì)那些不和諧的色彩漸漸消失，而取代的都是五彩繽紛的亮色吧！
感受最深作文 篇20
我國(guó)文化歷史悠久，漢字是五千年文化的結(jié)晶，在千千萬(wàn)萬(wàn)漢字中，我最喜歡的一個(gè)漢字是“讓”，因?yàn)樽屖莻ゴ蟮�、是無(wú)私的、是溫暖的。人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧融洽。
在學(xué)校里，同學(xué)們互相禮讓?zhuān)辉谂抨?duì)時(shí)，大家互相謙讓?zhuān)辉诔斯卉?chē)時(shí)，也缺不了主動(dòng)讓座……“讓”在生活中無(wú)處不在。
有一次我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久，我和媽媽買(mǎi)了大包小包的東西，正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見(jiàn)一位老奶奶，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老奶奶過(guò)來(lái)坐。老奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！边�不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事。我頓時(shí)感覺(jué)身體的疲憊和不適全部都消失了，只留下快樂(lè)的笑容。
還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開(kāi)始了，但是電影院可謂是人山人海吶，我們只好老老實(shí)實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可前面的人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了，我只好向前排在第一位的一位大哥哥說(shuō)道：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)我可以排在你前面嗎？我們的電影只差兩分鐘就開(kāi)始了，我們等不及了，您…..同意嗎？”我忐忑不安地說(shuō)，生怕那位大哥哥罵我。沒(méi)想到，那位大哥哥竟然笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不急，你們趕快吧，不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了！”我和爸爸十分感激的看著那位大哥哥，后面排隊(duì)的叔叔阿姨也沒(méi)有抱怨，爸爸連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧的愛(ài)。
“讓”字，能讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，讓家庭幸福和諧，讓社會(huì)充滿(mǎn)正能量，讓我們每個(gè)人的生活變得更加美好。
感受最深作文 篇21
如同中華民族的悠久歷史一樣，中華美德也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在其滾滾長(zhǎng)河中，我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先，就是大家常說(shuō)的“百善孝為先”。當(dāng)我從步入學(xué)校起，就常在老師那動(dòng)聽(tīng)的、充滿(mǎn)樂(lè)趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母，與父母相依為命。在酷熱的夏天，黃香整夜拿著扇子為父親驅(qū)趕炎熱，而自己卻是熱得汗流浹背；在寒冷的冬天，黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。
雖然現(xiàn)在，我們的生活改變了很多，但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中2010年畢業(yè)考入三峽高中的學(xué)姐黃姍姍就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她家遭不幸，帶著癱瘓的母親上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重?fù)?dān)，課間課后照料長(zhǎng)期生病的母親，并用優(yōu)異的高考成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)。她的行為就是孝，是對(duì)母親的孝。
這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施，現(xiàn)在我父母到夷陵打工，我也跟著過(guò)來(lái)了。目睹他們打工的艱辛，在生活上我從不向他們提出任何要求，在學(xué)習(xí)上我盡我自己最大的能力認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后做一切家務(wù)，其實(shí)我是想減輕父母的生活重?fù)?dān)，因?yàn)槲疫�有一個(gè)讀大學(xué)的哥哥。雖然我不是“香九齡，能溫席”，但我常�？吹礁改改樕系男θ�，常常聽(tīng)到父母對(duì)我的夸獎(jiǎng)。
法國(guó)著名文學(xué)家盧梭說(shuō)；沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。伴著第一聲嘀哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界，自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活，對(duì)這所有的一切我們應(yīng)心存感激。
感恩自然。我們?cè)谒倪|闊的懷抱中歡笑打鬧，在它的如天的羽翼下生活學(xué)習(xí)，她給予了我們?nèi)祟?lèi)的一切，我們感激不盡。
感恩父母。有一種愛(ài)沒(méi)有極點(diǎn)，有一種恩情沒(méi)有終點(diǎn)，這是父母的愛(ài)，是父母對(duì)我們的恩情，我們應(yīng)該用一顆熾熱的心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世家的絢麗多彩，我們感激不盡。
感恩老師，我們成長(zhǎng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識(shí)，有老師放飛的希望，“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”，用它來(lái)贊美老師一點(diǎn)也不為過(guò)。就如華羅庚1949年從國(guó)外講學(xué)歸來(lái)，第一件事就是趕回家鄉(xiāng)江蘇省去看望他數(shù)學(xué)老師——王維克先生，他把老師請(qǐng)到主席臺(tái)上說(shuō)；“我能取得一些成就全靠老師栽培。”
凝望著中華美德，細(xì)數(shù)著自己生活。的確，有太多太多的時(shí)間，有太多太多的事，值得我們?nèi)ケM孝，去感恩。
讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續(xù)上路吧。
感受最深作文 篇22
多姿多彩的北京奧運(yùn)會(huì)終于劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這短短的十六天里，我們中國(guó)健兒們不知?jiǎng)?chuàng)下了多少個(gè)令人難忘的瞬間，其中給我印象最深的就是中國(guó)男籃VS美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)的瞬間。
記得當(dāng)時(shí)，中國(guó)男籃隊(duì)和美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)是男子籃球的第一場(chǎng)比賽。雙方剛一上場(chǎng)，我就不由得倒吸一口涼氣。只見(jiàn)夢(mèng)八隊(duì)的成員們個(gè)個(gè)人高馬大、體健如牛，再看中國(guó)隊(duì)，雖然個(gè)個(gè)精神抖擻，但是身材卻相對(duì)矮小。顯然這是一場(chǎng)體質(zhì)懸殊的對(duì)抗賽。
裁判員開(kāi)始吹哨，中國(guó)隊(duì)剛一上場(chǎng)就表現(xiàn)不俗。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，搶球、投球的動(dòng)作都非常敏捷，尤其是在投三分球時(shí)準(zhǔn)確率都非常高，這讓在場(chǎng)的觀眾都刮目相看�？墒请S著時(shí)間一分一秒的流逝，他們的體力漸漸有些不支。夢(mèng)八隊(duì)見(jiàn)此情況，立刻趁火打“球”，把分?jǐn)?shù)給反超了上去。中國(guó)隊(duì)的球員們?cè)隗w力嚴(yán)重透支的情況下仍然頑強(qiáng)地拼搏著，他們不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，摔倒了爬起來(lái)，受傷了咬牙挺住。有的時(shí)候，隊(duì)員們累得連球都接不住了，但他們?nèi)匀粍?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
“滴”——比賽結(jié)束了，很遺憾，夢(mèng)八隊(duì)獲勝了。可是我們中國(guó)隊(duì)卻雖敗猶榮，因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)在身體條件相對(duì)較差的情況下和對(duì)手的距離越拉越近，也許下一場(chǎng)比賽我們中國(guó)隊(duì)就會(huì)超越他們。
中國(guó)隊(duì)你們永遠(yuǎn)是最棒的，這場(chǎng)比賽令我深受感動(dòng)。
感受最深作文 篇23
中國(guó)文字博大精深，在茫茫的中華漢字中我喜歡上了這個(gè)“善”字。
我喜歡它不僅在于它優(yōu)美的外表，更是在于它豐富的內(nèi)涵。這個(gè)“善”字，不僅是善良的意思，還有友善的意思。
我們要做一個(gè)行為善良的人。記得在一個(gè)平常的傍晚，我們正好放學(xué)，可是天公不作美，天上下起了傾盆大雨。糟糕，我想起自己沒(méi)帶雨傘。我著急的在教室門(mén)口徘徊著，想了許久我決定沖出去，正當(dāng)我一邊抱怨一邊在雨中跑時(shí)，奇怪，雨怎么停了？我抬頭定睛一看，頭上有把傘呢！等轉(zhuǎn)頭時(shí)，只見(jiàn)一位同學(xué)沖著我微笑，我的心里忽然涌上了一股暖流，正是她的善讓我心中變成了美好的晴天。
我們也要做一個(gè)語(yǔ)言善良的人。正所謂“一句話(huà)可以把人說(shuō)笑，一句話(huà)也可以把人說(shuō)跳�！备私涣鲿r(shí)一定要注意語(yǔ)言的得當(dāng)。如果你對(duì)面是一個(gè)胖胖的女生，你一見(jiàn)面就喊“胖子”，別看人家嘴上沒(méi)說(shuō)什么，她的心里肯定很不是滋味。所以要牢牢記住：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
“善”字體現(xiàn)了一個(gè)人的良好品質(zhì)，也體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)涵修養(yǎng)。這就是“善”字的魅力所在。
感受最深作文 篇24
大家的身邊有不足為奇的小事吧！你們觀察了嗎？在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光，有的是憑借智慧的啟迪，還有就是那春風(fēng)般的呵護(hù)和愛(ài)撫。
這幾天開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，就是為迎接這一次的期末考試。
老師知道我們的壓力大，所以布置少之又少的作業(yè)，但是我卻會(huì)做到很晚，因?yàn)槲覍?xiě)家庭作業(yè)的速度非常慢，而且我的正確率也不是很高，基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn)，睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書(shū)才入睡。
有一天，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫(xiě)好嗎？已經(jīng)九點(diǎn)十分了。”我搖了搖頭。媽媽又問(wèn)：“還剩幾題？”我數(shù)了一下答道：“十題。”媽媽說(shuō)了一聲：“太慢了，速度、正確率，注意，快點(diǎn)寫(xiě)吧。我和你爸都在等你呢！”我默不作聲。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我還剩2題了，我還在思考著，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)急切地問(wèn)：“冷不冷，餓不餓？作業(yè)還沒(méi)有做好？”我只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭，爸爸用期待的目光盯著我說(shuō)：“抓緊時(shí)間，�！蔽逸p聲“哦”了一聲。隨后，爸爸、媽媽跑前跑后的，一會(huì)兒給我披大衣，一會(huì)兒叫我坐坐好，一會(huì)兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味，溢滿(mǎn)了整個(gè)房間，我吃了一碗，這碗粥已不是真正的粥了，它是盛滿(mǎn)母愛(ài)的呵護(hù)，爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖，它是充滿(mǎn)父親的關(guān)懷。
這更加證明父母對(duì)子女的愛(ài)，深似大海，寬如天空，讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們?cè)趷?ài)的海洋的天空下盡情翱翔！
感受最深作文 篇25
中華文字博大精深，從甲骨文到行書(shū)有許許多多的文字，但我最喜歡“恒”這個(gè)字。
持之以恒
愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)過(guò)一千多次的試驗(yàn)，終于做出了最完美的電燈，造福了全人類(lèi)。李白逃課，溜到外面，他看見(jiàn)有一位老奶奶拿著鐵桿在那邊磨，李白滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“老奶奶你拿著根鐵桿在干什么呢？”老奶奶笑了笑回答道：“我在把鐵桿磨成針�！崩畎最D時(shí)哈哈大笑起來(lái)：“這么粗一根鐵桿怎么可能磨成針！”老奶奶不緊不慢地說(shuō)：“做事要持之以恒，我只要慢慢磨，遲早都能磨成針。”李白聽(tīng)后撓了撓后腦勺，羞澀地跑回學(xué)堂。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，李白終于成為被后人稱(chēng)頌的“詩(shī)仙”。
恒心
“這道附加題怎么這么難？”我一邊撓后腦勺一邊想到：要不放棄吧，反正也不扣分。于是我就在草稿本上涂涂畫(huà)畫(huà)，這時(shí)腦海里突然浮現(xiàn)出兩句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。世上無(wú)難事，只怕有心人。想到這，我拿起筆就在草稿本上畫(huà)圖，列式，尋求最終答案。終于功夫不負(fù)有心人，在響鈴前一秒鐘我完成了。你看只要有恒心再難的題我都不怕。
做事一定要持之以恒，要有恒心�！昂恪弊纸虝�(huì)了我太多的道理。
感受最深作文 篇26
我有一個(gè)感受最深刻的漢字，那就是“忙”。
說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午，我正在睡覺(jué)。突然，媽媽把我叫醒，說(shuō)：“輝哥，趕緊起床，現(xiàn)在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來(lái)， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾，在尋找這兩樣物件時(shí)，我感覺(jué)度秒如年，緊張的滿(mǎn)頭大汗，心里像壓了一個(gè)大石頭，當(dāng)我找到時(shí)，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門(mén)上學(xué)了。
出門(mén)后，我飛快奔跑，不肯浪費(fèi)一分一秒，當(dāng)我跑向馬路旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……
正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，預(yù)備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長(zhǎng)舒一口氣，終于沒(méi)有遲到！我敢打賭，我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了！
由于匆匆忙忙跑到學(xué)校，導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會(huì)得不償失！
這個(gè)”忙“字讓我印象深刻，我會(huì)牢記于心。
感受最深作文 篇27
小學(xué)六年中，我上了約七千多節(jié)課，但是，我至今沒(méi)有忘記五年級(jí)時(shí)趙老師給我們上的那堂人生哲理課。
那時(shí)，我們班關(guān)于某兩個(gè)同學(xué)的“愛(ài)情”故事謠言四起，他倆的“流言蜚語(yǔ)”成了我們班同學(xué)茶前飯后討論的主要話(huà)題，而且越說(shuō)越懸，使人觸目驚心。這件事讓當(dāng)時(shí)我班的同學(xué)幾天內(nèi)“發(fā)揚(yáng)光大”，終于傳到了趙老師的耳朵里。趙老師幾經(jīng)思考，決定給我們上一堂人生哲理課。
那天，我們班同學(xué)依舊籠罩在數(shù)學(xué)競(jìng)賽考前復(fù)習(xí)的緊張氣氛中。到了下午體育課過(guò)后有一節(jié)趙老師教的活動(dòng)課，我們本以為這堂課又要去做題了，都死氣沉沉地坐在位子上，等著一大堆復(fù)習(xí)題目的到來(lái)。
“零零……”上課鈴打響了，我們只好抬起頭，強(qiáng)打著精神去上課。不一會(huì)兒，趙老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，奇怪的是他并沒(méi)有拿什么參考書(shū)之類(lèi)的東西來(lái)。等到全班同學(xué)都到齊了，他才說(shuō)：“同學(xué)們都很累吧？”“累！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道�！澳俏医o你們講一個(gè)故事，如何？”趙老師神秘地說(shuō)道�！昂�！”“耶！趙老師要給我們講故事嘍！”全班同學(xué)雜亂無(wú)章地說(shuō)�！皬那�，印度有一個(gè)高僧，他帶著兩個(gè)小徒弟云游四方。他教導(dǎo)兩個(gè)小徒弟，要四大皆空，不吃酒肉，不近女色，小徒弟牢記在心。他們走到了一處小溪邊，看見(jiàn)了一個(gè)女人在哭泣，他們?cè)儐?wèn)她哭泣的原因，原來(lái)是因?yàn)樗^(guò)河但過(guò)不去，高僧二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背著女人就趟過(guò)河去，小徒弟跟在后面。高僧將那個(gè)女人背過(guò)了河，小徒弟心理很疑惑：師傅不是說(shuō)要不近女色嗎，他怎么還去背人家？但出與情面，小徒弟沒(méi)敢說(shuō)，直到了第二天，在一次閑聊中，小徒弟才將這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，高僧說(shuō)：‘我只背了她不到一柱香的工夫，而你們卻記了她兩天的時(shí)間。助人為樂(lè)不是我們佛家所倡導(dǎo)的嗎？你們是不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)急的？徒兒，做人要大度怎可如此小心眼。’”趙老師停了口氣，又說(shuō)：“同學(xué)們，我講這個(gè)故事不僅要教育你們做人要大度，也希望你們從今往后少傳一些同學(xué)之間的閑話(huà)，他只弄了她一下，你們可不要在記兩天了！”我們都知道這是趙老師對(duì)關(guān)與那兩個(gè)同學(xué)的翻案，我們聽(tīng)了這個(gè)故事，都自知理虧，也就沒(méi)說(shuō)什么。但趙老師這種為了同學(xué)用心良苦的精神是值得肯定的。
再想想我原來(lái)也說(shuō)過(guò)這件事，又想想趙老師為這件事用心良苦的表現(xiàn)，我真是無(wú)臉去面對(duì)趙老師。但是我聽(tīng)了趙老師的這節(jié)課后，受益匪淺，從今往后在也沒(méi)傳過(guò)這件事了。
趙老師不僅是我們的老師，也是我們永遠(yuǎn)的知心朋友！
感受最深作文 篇28
人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧，融洽。在學(xué)校里，同學(xué)們互相禮讓?zhuān)辉谂抨?duì)時(shí)，大家互相謙讓?zhuān)辉诔斯粫r(shí)，也缺不了主動(dòng)讓座……“讓”在生活中無(wú)處不在。
有一次，我坐公交時(shí)，正準(zhǔn)備找位子坐下，剛坐下便看見(jiàn)了一個(gè)孕婦阿姨，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，正在尋找位置。我連忙起身，叫那位阿姨過(guò)來(lái)坐，那位阿姨連忙跟我說(shuō)謝謝，我頓時(shí)身體的疲勞和不適應(yīng)都消散了，只剩下快樂(lè)的笑容。
還有一次我和爸爸去看電影，只有幾分鐘開(kāi)始了，可電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實(shí)地排在后面，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是前面的人還是十分的多，我和爸爸實(shí)在等不及了，只好向排在第一位的姐姐說(shuō):“姐姐請(qǐng)問(wèn)我可以排在你前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了，我們等不及了，你同意嗎？”我忐忑不安地說(shuō)，生怕那位姐姐罵我，沒(méi)想到那位姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事我不急，你們趕快呀！不然電影開(kāi)始就進(jìn)不去了！”我和爸爸十分感激那位姐姐，后排的叔叔阿姨也沒(méi)有抱怨，爸爸連忙說(shuō)謝謝，電影院洋溢著和諧。
“讓”字能讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，讓家庭和諧，減少社會(huì)中的不文明用語(yǔ)，“讓”字能讓生活變得更美好！
感受最深作文 篇29
如果說(shuō)進(jìn)入中學(xué)以來(lái)感受深的事情，那簡(jiǎn)直是太多了，比如說(shuō)大家一起學(xué)習(xí)，一起上操，一起玩游戲……但感受最深的就要數(shù)三天學(xué)業(yè)指導(dǎo)的展示了。相信提起那天，大家都可以把那天的一幕幕畫(huà)面講述出來(lái)：在炎炎烈日的.炙烤下，二百多名來(lái)自不同地方，不同小學(xué)的中學(xué)生聚集在操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)業(yè)指導(dǎo)，我們六個(gè)班的同學(xué)要展開(kāi)一場(chǎng)充滿(mǎn)友誼的比賽。太陽(yáng)晃得大家睜不開(kāi)眼睛，說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我站了還沒(méi)有十分鐘，全身就在蒸爐里被蒸烤一樣，嘴里也渴不行了。我知道，操場(chǎng)上所有人和我的感受都是一樣的。
初一年級(jí)所有師生，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在曬著。但沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己受不了或是做出一個(gè)不滿(mǎn)的表情。我們班是最后一個(gè)進(jìn)行展示的班級(jí)，每個(gè)人的表現(xiàn)都出奇的好。唱歌的聲音更大了，喊口號(hào)的聲音更洪亮了，站的比平時(shí)更直了，隊(duì)伍中沒(méi)有一個(gè)人亂動(dòng)，我的心里油然而生出一種莫名的感動(dòng)。十分鐘的展示中，沒(méi)有任何一個(gè)人浪費(fèi)掉任何一秒鐘。
最終，在我們32加上老師33個(gè)人的共同努力下，我們班獲得了“陽(yáng)光班集體”的稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)狀。班主任簡(jiǎn)老師說(shuō)，這張獎(jiǎng)狀是沉甸甸的。是啊，這張獎(jiǎng)狀是我們班每一個(gè)人用汗水與歡笑鑄成的，是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的。正所謂是“一分耕耘一分收獲”。就是這短短的十分鐘時(shí)間，讓我們享受了太多太多，歡笑、友誼、團(tuán)結(jié)、汗水……或許這十分鐘我們一輩子也忘不了，這是我們這個(gè)集體第一次合作。忘不了這十分鐘，忘不了可愛(ài)的同學(xué)們，忘不了這份珍貴的友誼，忘不了，那張沉甸甸的獎(jiǎng)狀……
感受最深作文 篇30
暑假我經(jīng)歷了一件十分驚險(xiǎn)的事。
晚上，我和媽媽下樓買(mǎi)東西，買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備上樓回家，剛上電梯不一會(huì)兒，就覺(jué)得電梯震動(dòng)了幾下。我的第一感覺(jué)就是電梯壞了。思緒未落，電梯果真停了。我使勁地敲打電梯的門(mén)：“有沒(méi)有人��！我們被關(guān)在電梯里了！”媽媽邊按警鈴，邊打電話(huà)報(bào)警。終于有人接了電話(huà)，媽媽驚恐地大聲喊道：“快一點(diǎn)來(lái)人哪，我們被困在電梯里了，快��！我們?cè)诮蛀惗技覉@1幢的電梯里�？禳c(diǎn)啊，我女兒嚇壞了！”我嚇得全身直打哆嗦。媽媽緊緊地?fù)е遥骸安慌�，不怕，馬上警察就來(lái)救我們了�！�
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。我的心越來(lái)越緊張，就在我緊抱著媽媽抽泣的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，電梯終于修好了。我和媽媽連忙跑了出去，此時(shí)我依然驚魂未定，哭聲未止。
事后每次想到這件事，我總是心有余悸。我一直在想，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有媽媽在，我會(huì)怎樣呢？
感受最深作文 篇31
軍訓(xùn)是給我印象最深的。
我覺(jué)得這次軍訓(xùn)就像是個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣都有。
一開(kāi)始是要站軍姿，站軍姿是軍人最基本的動(dòng)作，它的要領(lǐng)是挺胸、抬頭、收腹、兩臂伸直食指貼在褲縫上，同學(xué)們認(rèn)為很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么大不了的，于是就按教官說(shuō)的立正站好。一開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué)，但隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我漸漸地感覺(jué)兩腿發(fā)麻，像灌了鉛似的向下沉，還覺(jué)得惡心，我用余光掃了一下旁邊的同學(xué)，他們連死呈現(xiàn)出一中難受的表情，但仍然堅(jiān)持著，大家都在堅(jiān)持，我就更不能退縮，于是，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。
雖然軍訓(xùn)很苦、很累，但有時(shí)卻很快樂(lè)，比如我們每天晚上都要舉行拉歌比賽，拉格的那些詼諧有趣的語(yǔ)言，不時(shí)給軍訓(xùn)增添了許多快樂(lè)。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！败娪�(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。這次軍訓(xùn)，我一定會(huì)終身難忘。
感受最深作文 篇32
在我腦海中，有許許多多事，但讓我感觸最深的是在公共汽車(chē)上發(fā)生的一件事。
暑假的一天，我跟爸爸媽媽一起去探望外婆。我出門(mén)乘車(chē)，座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了。這時(shí)車(chē)正要啟動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處喊到：“等等！”只見(jiàn)一個(gè)老年人，滿(mǎn)頭白發(fā)，手提一個(gè)大提包氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗地走上車(chē)來(lái)。這時(shí)，有個(gè)好心人對(duì)一個(gè)年輕人說(shuō)：“請(qǐng)你給老人讓一個(gè)做好嗎？”這個(gè)年輕人瞥了一眼說(shuō)：“我就不讓。”這時(shí)，我身后傳來(lái)一聲洪亮的聲音，老奶奶做我這兒吧。我回頭一看，是一個(gè)小弟弟，我非常敬佩他，能主動(dòng)讓座。在看著面前的這個(gè)年輕人，再望望窗外，我多么希望有越來(lái)越多得像小弟弟一樣的年輕人。使我們濟(jì)南變得越來(lái)越和諧。
這件事快一年了，如今回想起來(lái)，仍然歷歷在目。
感受最深作文 篇33
二年級(jí)的時(shí)候，總能看到同學(xué)們騎著自行車(chē)玩，車(chē)在院子里往返穿梭，來(lái)去如風(fēng)，我很羨慕他們，想和他們一樣，于是，我的學(xué)車(chē)記便開(kāi)始了。
本來(lái)，我以為學(xué)騎自行車(chē)是一件很簡(jiǎn)單的事，我便二話(huà)不說(shuō)，坐上去就開(kāi)始登腳踏板，不一會(huì)兒，左邊就歪了，我馬上登右邊的腳踏板，很快車(chē)倒向了右邊，我又趕緊登左邊的腳踏板，此時(shí)此刻的心，就像一只搖搖晃晃的小企鵝，我越騎越急，最后，我干脆把自行車(chē)扔在旁邊，不騎了，媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”寶貝兒，做任何事情都不能半途而廢，如果你就這樣不騎了，你還學(xué)得會(huì)嗎？“，我聽(tīng)了，很是慚愧，連忙坐在自行車(chē)上開(kāi)始騎了。騎著騎著，我也慢慢領(lǐng)悟了要領(lǐng)，慢慢地，我也可以騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了。再練一會(huì)兒，我騎得更遠(yuǎn)了。我想，要趕快學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)后就可以幫助爸爸媽媽上街買(mǎi)菜，做點(diǎn)事情了，還可以自己一個(gè)人去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具或看書(shū)，多好呀！
這就是令我感觸最深的一件事，那你的呢？
感受最深作文 篇34
說(shuō)在成長(zhǎng)的道路上會(huì)體味到各種滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，我覺(jué)得，成長(zhǎng)的快樂(lè)就在于它的豐富多彩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新，就是我參加的第一次騎行活動(dòng)。
去媯河騎行，是我第一次參加騎行活動(dòng)，別提多開(kāi)心了。騎行前，教練先帶著大家熱身、熟悉車(chē)輛、掌握騎行手勢(shì)、換檔變速和前后剎車(chē)，最后是選車(chē)試車(chē)，終于，我們上路了。
離開(kāi)營(yíng)地，我們排成豎列隊(duì)，騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一聲：哎呀不好，前面有人倒了！話(huà)音未落，只見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友沒(méi)剎住車(chē)，都撞在了一起，整個(gè)大部隊(duì)都被迫停了下來(lái)�？粗』锇閭冏苍谝黄鹎暗购笸岬臉幼樱也唤Τ雎晛�(lái)。
穿過(guò)充滿(mǎn)綠色、小溪、陽(yáng)光、山花爛漫的森林騎行小路，給人一種擁抱大自然的感覺(jué)，真是讓人心曠神怡，無(wú)限享受。此時(shí)我看到前面的教練作出了拳頭的手勢(shì)，示意車(chē)隊(duì)停下。停下車(chē)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，在前方不到100米的地方，是一個(gè)U型大彎，心想：這是讓我們騎上去再?zèng)_下來(lái)嗎？太刺激了吧！果不其然，教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車(chē)輛的重心轉(zhuǎn)移后，問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)呀？我來(lái)！我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，小蔓興沖沖的說(shuō)完便沖了出去。看到小蔓這么勇敢，我也換上檔鉚足勁踩著腳踏板，鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方，就感覺(jué)體力不支。這時(shí)我用余光看見(jiàn)媽媽也在不遠(yuǎn)的地方努力蹬著，可沒(méi)蹬幾下，我倆就都停下來(lái)了，對(duì)視一看，兩個(gè)大紅臉，滿(mǎn)頭大汗，喘著粗氣，再一看周?chē)鷰缀跛械年?duì)友都在坡上東倒西歪的停了下來(lái)，哈哈哈我倆不禁笑出聲來(lái)，太有意思了。
騎完U型坡，回營(yíng)地的路上，突然烏云密布，幾滴雨點(diǎn)落在臉上，我感覺(jué)不好，心想：這離營(yíng)地太遠(yuǎn)了，周?chē)B個(gè)避雨的地方都沒(méi)有，這要是萬(wàn)一下雨來(lái)可怎么辦？正想著，碩大的雨點(diǎn)已經(jīng)噼了啪啦的砸了下來(lái)，瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了，此時(shí)大家顯得有些驚慌失措。這時(shí)教練在最前方打了個(gè)手勢(shì)，加速冒雨前行。我的內(nèi)心快崩潰了，我的眼鏡全澆了雨水，我瞇著眼睛在雨中瘋狂的蹬著腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子，路邊有個(gè)小亭子，教練示意停車(chē)，大家快速?zèng)_進(jìn)亭子躲雨。所有的人都濕透了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，透心涼的感覺(jué)。經(jīng)驗(yàn)十足的教練叫大家把外套都脫了，抱團(tuán)取暖，等大家稍微緩過(guò)來(lái)，教練便開(kāi)始帶大家原地運(yùn)動(dòng)，做兩組拉伸，再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對(duì)了一下眼神：這不就是上體育課嘛！哈哈哈。
陣雨很快停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，教練把我們帶到一片空地，來(lái)了一輪大朋友隊(duì)和小朋友隊(duì)的接力賽�？彀�，快，快！小伙伴激動(dòng)得喊著。耶，我們贏了！此時(shí)，身體已經(jīng)恢復(fù)了溫度，衣服也半干了，大家整裝向營(yíng)地出發(fā)。
一天的騎行結(jié)束了，我成功挑戰(zhàn)了25公里，居然沒(méi)感到累，還覺(jué)得意猶未盡，這一天真是太快樂(lè)了！這次騎行，不僅鍛煉了身體和意志力，讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
感受最深作文 篇35
樂(lè)是一首輕快的歌曲，樂(lè)是一渠清涼的泉水;樂(lè)是一絲甜爽的芳香。每個(gè)人的生活中，自然也會(huì)有不同的詮釋的樂(lè)。
迷人的大自然會(huì)讓你感到樂(lè)。走在校道上一側(cè)是一排桂花樹(shù)，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)墜于凡塵，點(diǎn)綴校園，頑皮的風(fēng)穿梭于樹(shù)梢之間，桂花輕輕搖曳著，散發(fā)出典雅的幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著點(diǎn)點(diǎn)桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂(lè)。
小表弟的傻笑也會(huì)讓你感到樂(lè)。有一次帶著他出去玩，一路抱著這個(gè)一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著他，生怕他摔了、跑丟了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會(huì)察言觀色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無(wú)邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤(rùn)潤(rùn)的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評(píng)他，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂(lè)了，這是被他人信任的樂(lè)。
成功的喜悅更讓人樂(lè)。為了這次主持人的選拔賽，我準(zhǔn)備了許久，每天一遍遍地練習(xí)著，終于迎來(lái)了比賽，我深吸一口氣，向同學(xué)及老師點(diǎn)點(diǎn)頭，挺直身板，踏上舞臺(tái)，那燈管刺的我睜不開(kāi)眼，我鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的朗誦，那些詞語(yǔ)仿佛已刻在我的腦海，一個(gè)個(gè)字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過(guò)那么多次舞臺(tái)，有了充分的經(jīng)驗(yàn)，可自己見(jiàn)到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無(wú)力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復(fù)著自己的心情，好在我平時(shí)練習(xí)足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺(tái)，我坐在椅子上。默默祈禱著，別人的表演都已無(wú)心觀看，心中像千萬(wàn)只螞蟻在撓。天公不負(fù)有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問(wèn)題也十分優(yōu)秀，從幾百號(hào)人中脫穎而出，我拿到晉級(jí)卡，不停地四處鞠躬，觀眾的掌聲、同學(xué)的贊嘆、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)讓我喜極而泣，只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂(lè)。
樂(lè)是無(wú)處不在的，它的詮釋更是無(wú)窮無(wú)盡，品這些詮釋的同時(shí)，何不也是一種樂(lè)呢?
感受最深作文 篇36
世間萬(wàn)物，許多都可以用金錢(qián)交易的方式來(lái)得到，唯有人與人之間的情無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
徐老師已經(jīng)陪伴我們四年多了，她關(guān)心我們，呵護(hù)著我們，教會(huì)我們?cè)S多道理。四年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期四的下午，我的知自己英語(yǔ)第一次考了九十分以下，我簡(jiǎn)直不敢相信。等再三確認(rèn)后，整個(gè)人都呆了，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子一般劃過(guò)我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著，一旁的好友不停的安慰著我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭(zhēng)氣，止都止不住。細(xì)心的徐老師正在改作文，發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，悄聲問(wèn)其他同學(xué)：聶玉瑩怎么了?好像是因?yàn)闆](méi)考好。一旁的同學(xué)如實(shí)說(shuō)道。等我好不容易平復(fù)了心情拿著作文給徐老師改時(shí)，徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：這只是一次小考，將來(lái)你還要面對(duì)中考、高考，還有其它挫折，要學(xué)會(huì)去面對(duì)，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對(duì)不對(duì)?那次以后，我也有過(guò)幾次失誤，但我漸漸學(xué)會(huì)去面對(duì)，我很感謝徐老師。天下無(wú)不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會(huì)將這份情永存心中。
我與劉思穎相識(shí)在二年級(jí)，她是個(gè)活潑開(kāi)朗，滿(mǎn)臉洋溢著笑容的女孩。我們之間無(wú)話(huà)不談。在學(xué)習(xí)上，我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相討論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我受傷了，她關(guān)心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時(shí)，我們互相安慰：沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)，希望我們兩個(gè)能做一輩子的朋友。
都說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，是啊，世界上最不會(huì)變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時(shí)，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會(huì)習(xí)慣性的起來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子。上學(xué)時(shí)，每逢下雨，爸爸總會(huì)開(kāi)車(chē)送我，等到學(xué)校后，又不放心的打電話(huà)給我，問(wèn)我有沒(méi)有打濕。每天，爸爸媽媽細(xì)心呵護(hù)著我們，他們的恩情唯有長(zhǎng)大再報(bào)。
老師如園丁用純凈的露水灌溉著我們，如母親關(guān)心著我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時(shí)刻伸出援手，陪伴你、關(guān)心你，是友情;每天被他們呵護(hù)，你孝順?biāo)麄�，是親情。世間萬(wàn)物，唯有情無(wú)價(jià)。
感受最深作文 篇37
人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強(qiáng)的吸引力，讓你無(wú)法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜;甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜，是在嚴(yán)冬里的一碗熱騰騰的甜湯。
在我三年級(jí)時(shí)，我很榮幸地被選上了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)投擲組。項(xiàng)目是壘球和鉛球。無(wú)論天氣如何，我從不缺席每天的訓(xùn)練。記得有一次，我感冒很?chē)?yán)重，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態(tài)也不好。媽媽在我早上出門(mén)時(shí)，勸我請(qǐng)個(gè)假，姐姐也在下午發(fā)消息問(wèn)我是否吃得消。最好就請(qǐng)一次假。我雖然有點(diǎn)累，但還是堅(jiān)定的回答：“沒(méi)事兒，我可以的!”
一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練過(guò)去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場(chǎng)上，我深深地吸了一口氣，決心發(fā)揮出了自己最好的水平。可是，我失敗了，沒(méi)有進(jìn)前八名。我蹲在場(chǎng)地旁邊的草地上，望著前八名的幾個(gè)人進(jìn)行著最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無(wú)聲地哭泣起來(lái)，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發(fā)似的涌了出來(lái)。
這時(shí)，有個(gè)人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的校長(zhǎng)。說(shuō)熟悉，是因?yàn)閹缀趺刻於寄茉谛@里看到校長(zhǎng);說(shuō)陌生，是因?yàn)槲抑皇窃趯W(xué)校集會(huì)時(shí)看過(guò)校長(zhǎng)演講。他安慰我道：“這位同學(xué)，沒(méi)事，拿沒(méi)拿名次不重要，你付出了，經(jīng)歷過(guò)，就已經(jīng)很了不起了!”我聽(tīng)完，不知道從哪來(lái)的一股力量讓我一個(gè)勁地將淚水憋回去。校長(zhǎng)走后，我仰著頭，望著這廣闊的天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。
在之后的兩年內(nèi)，我日復(fù)一日地訓(xùn)練著。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是身體不適，我從來(lái)不缺席。每天放學(xué)后，都可以在操場(chǎng)上看到我揮灑汗水的身影。每當(dāng)看到老隊(duì)員光榮“退役”，或是新隊(duì)員加入，都讓我心中的目標(biāo)更加明確了。
終于，在第三次區(qū)里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠!和三年前的成績(jī)一對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練后，我的壘球成績(jī)整整進(jìn)步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來(lái)自親朋、好友、老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)，更是一種體驗(yàn)自身成長(zhǎng)的甜!
感受最深作文 篇38
光陰似箭，時(shí)光如梭，隨著時(shí)間的流逝，有些事在記憶的長(zhǎng)河已隨之淡忘腦后，而有些卻如同昨天發(fā)生一樣，烙印在我心底，揮之不去。有傷心的，也有溫暖心窩的。
記得我上幼兒園時(shí)，一天夜里突然發(fā)燒了，媽媽忙里忙外，一會(huì)兒幫我打水，一會(huì)兒幫我拿退燒藥，心急如焚的她又是敷毛巾，又是擦酒精。聽(tīng)到鄰居家的雞叫時(shí)，我才迷迷糊糊睡著了。
第二天起床奶奶照看我，而媽媽又拖著疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個(gè)電話(huà)問(wèn)奶奶我的情況并叮囑奶奶按時(shí)給我吃藥。晚上媽媽見(jiàn)我又恢復(fù)到原來(lái)那個(gè)活潑好動(dòng)的搗蛋鬼，偷偷長(zhǎng)吁一口氣便去做飯了，而且專(zhuān)門(mén)做了我最喜歡吃的紅燒排骨，還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服，我當(dāng)時(shí)心里劃過(guò)一絲暖流——來(lái)自母愛(ài)的溫暖。
這溫暖一直激勵(lì)著我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，并和同學(xué)互幫互助，和諧相處。
有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)名并參加了接力賽�？删驮谖医影糇訒r(shí)沒(méi)拿穩(wěn)掉棒了，毫無(wú)懸念，因?yàn)槲业氖д`而影響了全班的成績(jī)，導(dǎo)致我們班沒(méi)有進(jìn)前三名，我當(dāng)時(shí)內(nèi)疚又傷心。看到同學(xué)們跑的滿(mǎn)頭大汗卻失敗而歸，我當(dāng)時(shí)真的難過(guò)極了。躲在角落里，頭都不敢抬，怕同學(xué)抱怨我。
沒(méi)想到的是，以班長(zhǎng)為首的同學(xué)們都找過(guò)來(lái)安慰我，最后連班主任也放下手頭的工作過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，幫我排除心里的陰影和負(fù)罪感。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子，一發(fā)不可收拾。眼淚不聽(tīng)話(huà)的流著，心里卻溫暖如春。
這是同學(xué)們帶給我的溫暖，也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個(gè)大家庭，寬宏友愛(ài)的理解給了我集體的溫暖。
還有一次我的成績(jī)考的不理想，猜想老師會(huì)批評(píng)我或者受罰，不想老師卻安慰我說(shuō)：“一次成績(jī)說(shuō)明不了什么，只要調(diào)整學(xué)習(xí)方法一如既往的踏踏實(shí)實(shí)，相信你是最棒的�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，心里感動(dòng)極了。也溫暖極了。
一次次的暖流激勵(lì)著我進(jìn)步，記憶的烙印總是在我心底一點(diǎn)點(diǎn)加深，感動(dòng)也一次次升級(jí)。鼓勵(lì)我無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。人生的道路還很漫長(zhǎng)，我將不負(fù)暖我的人，暖我的事。
感受最深作文 篇39
“路”左邊一個(gè)足，看來(lái)，路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
路，是我們每天都要走的，不過(guò)每種事物，每個(gè)人的路都不一樣，有的顛簸，有的平坦。
“千里之行，始于足下。”路，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)奔途中的人們，真正走的路是什么樣子呢?
自然的路，既溫暖又自由�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，天色漸涼，從學(xué)校回到家后，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)，金色的陽(yáng)光潑灑在臉頰上，襯著空中跳下來(lái)的穿著裙子銀杏葉，顯得格外富有生機(jī)。
風(fēng)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的溫暖的袖筒輕撫著我的臉頰，撥動(dòng)著亂亂的黑色的頭發(fā)，我喜歡打開(kāi)秋天的窗戶(hù)。
我漸漸地看到一個(gè)蒲公英種子飛向我的方向，被陽(yáng)光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游，那是對(duì)未來(lái)的渴望，一顆種子在地下落下，長(zhǎng)成小草，它要仰望著藍(lán)天白云，聞著遍地芳香，尋找自己前進(jìn)的目標(biāo)。
它努力前行，在春天拔地而起，在夏天快速成長(zhǎng)，在秋天將在成功的果實(shí)快樂(lè)的送回大地。蒲公英的路穿過(guò)一年四季，又是盼望，又是前行。它的路是追求，追求走向更高的遠(yuǎn)方。
看到這樣的場(chǎng)景，讓我想到去年媽媽曾問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題，你想成為一個(gè)什么樣的人?我告訴她，我想成為像愛(ài)因斯坦那樣的人，媽媽說(shuō)：“你有一個(gè)偉大的目標(biāo)是很好的，但是我們要更有一步一個(gè)腳印走下去的路�！�
就這樣，我跋涉在自己的人生路上。
記得在上一次海頓國(guó)際維也納鋼琴比賽中，我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎(jiǎng)，那是對(duì)我們能力的證明�？墒�，你不知道在比賽前我們?cè)鯓涌炭嗑毩?xí)。
比賽一周前，跳動(dòng)的雨珠歡快地跑入大地，像是頑皮的孩子一群一群的落了下來(lái)。冬天天黑的早，我和爸爸冒著大雨跑出家門(mén)，用了一個(gè)小時(shí)，參觀了馬路上的各色路燈，紅的、黃的、綠的……到達(dá)鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習(xí)時(shí)，因?yàn)槲已葑嗟牟糠种匾舳�，小拇指在彈奏時(shí)很疼，彈多了會(huì)很紅，可是我不放棄，為了比賽的勝利而拼搏。
是啊，流水只有填滿(mǎn)坑洼才能流入海洋，魚(yú)兒只有逆流而上才能找到家的方向。人，也是這樣，只有踏實(shí)地走好眼前的路，才能在成功時(shí)看到灑在頭頂?shù)墓狻?/p>
路是艱苦奮出來(lái)的。
路，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)奔途中的我們要“仰望星空，腳踏實(shí)地�！�
感受最深作文 篇40
練了多少遍了?還錯(cuò)步子?軍訓(xùn)生活，仿佛老天也看到眼里，學(xué)校把這個(gè)艱難的挑戰(zhàn)送給了我們，老天爺也把最毒的太陽(yáng)送給了我們。
教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起，我不禁心頭一緊，背后發(fā)涼，不經(jīng)意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去，只見(jiàn)他面容扭曲，仿佛一匹饑餓的狼，眼神異常可怕，嚴(yán)肅地盯著我旁邊那位同學(xué)的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學(xué)，他已經(jīng)嚇得瑟瑟發(fā)抖，手中的旗在隱隱晃動(dòng)，他嘴巴半張不張，仿佛有話(huà)要說(shuō)，可又不敢說(shuō)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。
過(guò)了一會(huì)，教官的目光突然回了過(guò)來(lái)，同時(shí)沖向了我們四個(gè)，他雙目圓睜，猶如一只發(fā)怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著，徘徊著，我們的內(nèi)心也如這聲音一般，動(dòng)蕩不安。你們是標(biāo)兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊(duì)的精神!后面一個(gè)連的同學(xué)都在跟著你們，看著你們，懂嗎?我們的心中自然充滿(mǎn)了報(bào)怨，可誰(shuí)又敢表示出來(lái)呢!
不知時(shí)間已經(jīng)逝去了多久，只知道那火辣辣的太陽(yáng)還在天上默默無(wú)聞的等候著我們。我們四個(gè)標(biāo)兵舉著旗，一遍一遍的練著，那豆大的汗珠忍不住從額頭上不聽(tīng)話(huà)地蹦到了我的衣襟上，眼睛也被陽(yáng)光照射得睜不開(kāi)了。你們幾個(gè)，彩排的時(shí)候眼睛總往地上看!地上是有錢(qián)嗎?不長(zhǎng)記性嗎?好，把脖子和頭給我揚(yáng)起來(lái)，誰(shuí)要是敢動(dòng)一下，就
哎，可怕的是，在我揚(yáng)起頭的同時(shí)，我的一根頭發(fā)還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里，那股癢癢勁馬上順著鼻尖灌滿(mǎn)了全身，手中的旗桿也被烈陽(yáng)曬的滾燙，讓人想扔掉，卻畏于教官，不敢動(dòng)。那種難受的感覺(jué)至今都銘記在心里，真可謂啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出!
不知練了多久，我們終于達(dá)到了教官要求的標(biāo)準(zhǔn)，這可怕的磨練終于結(jié)束了，放下手中的旗，我怔怔地立在那里，眼睛死死盯著前方，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦與憤怒。
這時(shí)，一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中，你戰(zhàn)勝了自我，鍛煉了意志，終會(huì)明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，標(biāo)兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正，我相信，咱們二十六班是最優(yōu)秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著這番話(huà)，我的內(nèi)心不再報(bào)怨，我似乎理解了堅(jiān)持，毅力的真正含義。教官的話(huà)讓我明白手中的旗是信任，是責(zé)任，似有千斤重，但不和之前一樣，再重再燙也不會(huì)放下，不會(huì)動(dòng)搖。
我穩(wěn)穩(wěn)地握著那桿綴滿(mǎn)陽(yáng)光的大旗，邁著矯健的步伐，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，接受檢驗(yàn)時(shí)，響亮的口號(hào)聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起，與錚錚作響的旗幟聲應(yīng)和，譜出最美的贊歌。
我將永遠(yuǎn)記住教官那嚴(yán)肅卻親切的面龐，也將永遠(yuǎn)記住陽(yáng)光下的訓(xùn)話(huà)與那桿大旗。
感受最深作文 篇41
中國(guó)漢字，博大精深，從古時(shí)候到現(xiàn)在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個(gè)“恒”字。
李白小時(shí)候逃學(xué)，在路邊遇見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在磨一個(gè)鐵桿，李白很不解，問(wèn)老奶奶：“您為什么要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針。”李白被老奶奶的恒心感動(dòng)了，于是回去認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終他成為了大詩(shī)人。
還記得，在二年級(jí)期中數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后，覺(jué)得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也沒(méi)有的我，拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫(huà)，當(dāng)時(shí)我無(wú)意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負(fù)有心人，我順利完成了這道附加題。恒，有恒心，有毅力，就會(huì)有收獲。
放學(xué)跑步的時(shí)候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會(huì)兒就氣喘吁吁的，于是我就跑一會(huì)兒走一會(huì)兒，這樣倒是輕松多了�？陕�，我發(fā)現(xiàn)這種訓(xùn)練是沒(méi)用的，跑圈一定要有恒心，大部分同學(xué)一直堅(jiān)持不懈，才有了更強(qiáng)的體質(zhì)。再說(shuō)，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恒心堅(jiān)持鍛煉，最后有了強(qiáng)健的身體。
“恒”這個(gè)字，是每一個(gè)人必不可少的字。
感受最深作文 篇42
中國(guó)的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數(shù)不勝數(shù)，但如果讓我在這么多的漢字中選一個(gè)感受最深的漢字，那它無(wú)疑就是“暖”字了。
“暖”這個(gè)漢字，想必大家并不陌生，人們也對(duì)它有著許多的理解�！皽嘏薄芭汀薄叭∨钡仍~語(yǔ)都是用來(lái)形容溫度的，而我對(duì)“暖”這個(gè)字卻有著自己的理解。
深秋的一個(gè)星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場(chǎng)買(mǎi)早餐。不瞞您說(shuō)，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著爸爸帶我去菜市場(chǎng)的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒(méi)吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說(shuō)我是吃貨，美食的誘惑估計(jì)無(wú)人能抵擋得了。不過(guò)，天好冷，小風(fēng)一刮，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬著頭皮往前走。菜市場(chǎng)中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿(mǎn)目，有的人在菜攤前精挑細(xì)選，有的人在大聲吆喝，賣(mài)力宣傳自己的商品如何的物美價(jià)廉，有的人在高聲討價(jià)還價(jià)……人山人海，好不熱鬧。
我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行，“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒(méi)有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著整個(gè)身體，他的面前有一只破碗和一個(gè)很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著路過(guò)的行人，懦弱地乞求人們給他一點(diǎn)錢(qián)。
但為他停留下來(lái)的人并不多，他那破碗里只有那幾個(gè)硬幣。他看著路過(guò)的行人，無(wú)奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿(mǎn)是憂(yōu)愁哀怨。
看著眼前的可憐人，我不僅思緒萬(wàn)千：這個(gè)人好可憐啊……他遭遇到什么不幸？這么冷的天他穿的那么單薄，怎么抵御嚴(yán)寒呢？沒(méi)有人愿意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會(huì)不會(huì)同意啊……
最后，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢(qián)給我……”爸爸愕然的看著我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎么又不吃了？要錢(qián)干什么？……小孩不能狂花錢(qián)……”我指了指那個(gè)殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，說(shuō)：“去吧，孩子，你會(huì)為自己感到驕傲的�！�
我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢(qián)，放進(jìn)了他的破碗里。他不可思議地看著我，激動(dòng)地哽咽了，平復(fù)了一下才蹦出來(lái)幾個(gè)字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經(jīng)冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑，站起來(lái)，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過(guò)的人也向我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢(qián)。
一個(gè)善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個(gè)殘疾人心里應(yīng)該也是暖洋洋的�！芭辈粌H可以形容溫度，它還可以形容一個(gè)人的心情。所以，我愛(ài)“暖”！
感受最深作文 篇43
童年，就像多種多樣的調(diào)料盒，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣都俱全！喜，怒，哀，樂(lè)，樣樣都有！現(xiàn)在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧！
有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各種各樣的玩具，就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的，就覺(jué)得沒(méi)什么可玩的了！ 對(duì)了，三舅的恒力車(chē)還在院子里呢！于是我就坐了進(jìn)去！鑰匙在上面，我非常好奇：當(dāng)一把司機(jī)是什么感覺(jué)呢？就把鑰匙搖了一下，一下踩油門(mén)上了，這可完了，我一定會(huì)像出事故那樣被抬進(jìn)醫(yī)院里去了！怎么辦啊？頭上綠豆般的汗珠滾了下來(lái)。我往后推了一下?lián)�，一下子倒退了。我這時(shí)想起老師教過(guò)我們的話(huà)：遇到什么困難必須冷靜下來(lái)，千萬(wàn)不要慌。我想起了車(chē)是靠鑰匙啟動(dòng)的，鼓起勇氣，把鑰匙搖了回去，拔了下來(lái)。這回有停了，嚇?biāo)廊肆耍?過(guò)了一會(huì)兒，三舅回來(lái)了！他看見(jiàn)車(chē)不是停在原位！以為正在屋子里閉目養(yǎng)神的四舅開(kāi)了呢！用審視的目光看他。四舅說(shuō)“沒(méi)有啊”！這時(shí)我臉燙燙的，像發(fā)燒了似的！最后用嚴(yán)厲的目光看看了我，然后說(shuō)：“今天真實(shí)見(jiàn)鬼了”。
事情過(guò)后，我回到了家，我很后悔，后悔沒(méi)有跟三舅說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)有澄清事實(shí)！如果我澄清事實(shí)，三舅一定也不會(huì)罵我的，這件事，是我感受最深的一件事！
感受最深作文 篇44
在生活中,我們每家每戶(hù)都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然后出去買(mǎi)什么山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類(lèi)的美食。
我的母親是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)民，她一天到晚都在田里耕種稻谷，為的是讓我們一家天天都能吃上米飯，我們就可以過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是吃久了米飯，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有些厭倦，為什么別人家能吃上的山珍海味，而我們家卻不能。等到有機(jī)會(huì)，我一定要去同學(xué)家做客。這天終于是來(lái)了，爸爸出去時(shí)，萬(wàn)分的交待我要把桌上的午飯吃了，我假裝的答應(yīng)了爸爸，等爸爸出門(mén)后，我興奮極了！終于可以去同學(xué)家享受了。于是我為了澌讓爸爸媽媽知道我沒(méi)吃午飯，就拿桌上的飯，扔進(jìn)了垃圾桶，可是“天有不測(cè)風(fēng)云，”媽媽不知從哪里冒了出來(lái)，把我嚇了一跳動(dòng)，這時(shí)我迅速把手上的碗放到了后面，媽媽看見(jiàn)了我，就親切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“妮妮，你吃午飯了嗎？”看著媽媽越走越近，我嚇呆了，不知怎么的，我的手不停的抖，抖得很厲害，一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。媽媽看見(jiàn)了，好像明白了幾分，于是又問(wèn)我：“是不是沒(méi)吃到呀？”媽媽一邊說(shuō)一邊走到了垃圾桶看見(jiàn)了我倒的飯。
于是她的臉變得嚴(yán)肅了：“你是不是把飯倒了！你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動(dòng)得來(lái)的，你們不是學(xué)過(guò)‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”說(shuō)著媽媽就從垃圾桶里把飯拿來(lái)了出來(lái)……是呀！誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦��！媽媽辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，就因?yàn)槲遗c別人攀比，而把它扔了，這使我好慚愧！我發(fā)誓以后再也不與別人比，好好做自己。
從此這件事，一直提醒我要珍惜糧食，愛(ài)護(hù)糧食，到現(xiàn)在糧食已成了我的最?lèi)?ài)。
感受最深作文 篇45
學(xué)習(xí)生活才開(kāi)始，我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天，我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲，十分有趣！
回家后，我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè)，我就天天在玩這個(gè)游戲，從早到晚，玩?zhèn)�不停，好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的作業(yè)不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做，課文也沒(méi)背。有一天，班主任把我叫過(guò)去，那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問(wèn)我：“為什么作業(yè)沒(méi)做，課文這么久都沒(méi)背呢？”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題，她也教導(dǎo)了我?guī)拙洌f(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。
前幾天，我又忘了寫(xiě)文言文譯文，而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了：“你背了這么久都沒(méi)背完，這次又沒(méi)做作業(yè)，你已經(jīng)是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我！”我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后，回到了班級(jí)里，心想：“這次是不是也能‘逃’過(guò)去？”那天我回到家中，父親就嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“今天班主任打電話(huà)來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文，還問(wèn)了你在家做些什么？我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè)，就是打電腦�！贝藭r(shí)，我心里感到很震驚！班主任只說(shuō)再?zèng)]做作業(yè)就要打電話(huà)，可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：“那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂�！蔽抑肋@純粹是個(gè)借口，但我已經(jīng)沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)了。父親說(shuō)：“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了。”我沒(méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō)：“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時(shí)�！�
從那天晚上到今天，我都在努力地背書(shū)，爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。
感受最深作文 篇46
小時(shí)候有很多問(wèn)題，每天都問(wèn)媽媽。有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)校讓我們提供保護(hù)環(huán)境的建議。媽媽?zhuān)以撛趺崔k？”“在你還年輕的時(shí)候，做一些你能做的小事，比如不亂扔垃圾，撿廢紙放進(jìn)垃圾箱……”就這樣，我按照媽媽的話(huà)寫(xiě)了，被老師表?yè)P(yáng)了；但是媽媽的話(huà)，隨著時(shí)間的推移，也慢慢消失了。
……
初中的時(shí)候，我有自己的愛(ài)好，每個(gè)周六都想學(xué)電吉他。今天和往常一樣，聽(tīng)者M(jìn)P3走在去老師家的路上。
走著走著，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩在風(fēng)中追著一個(gè)紙團(tuán)。這孩子愚蠢的外表和他的新衣服很不協(xié)調(diào)。但是，孩子還在追，沒(méi)有放棄的意思。
這張紙上有沒(méi)有“寶貝”，我三兩步就搶到了。雖然我背了一把吉他，但做點(diǎn)什么還是很容易的。抓完紙，回頭看孩子。如果他想上來(lái)?yè)專(zhuān)杏X(jué)跑得很快，但是這個(gè)時(shí)候，臉上掛著甜甜的笑容，潔白的牙齒和臉上的汗水形成了鮮明的對(duì)比。
這孩子有��！不管他，打開(kāi)紙團(tuán)說(shuō)：“什么！只是一張廢紙！”紙上全是亂七八糟的公式，氣得我又把紙收了起來(lái)，扔到路邊。
久違的孩子又一次在風(fēng)中一張張紙的上演了一幕，這個(gè)孩子
他終于抓到了那張紙，臉上的表情仿佛剛剛打贏了一場(chǎng)仗。這時(shí)，他也跑了三兩步。他沒(méi)有打開(kāi)它，而是把紙團(tuán)放進(jìn)了垃圾箱。
我震驚了。小時(shí)候，媽媽的話(huà)沖破了記憶的牢籠，回蕩在我的耳邊：“做一件你能做的小事！如果你不亂扔垃圾，就把廢紙撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱�！�。
那個(gè)孩子給了我重要的一課，讓我感觸良多。
感受最深作文 篇47
我一生中經(jīng)歷過(guò)許多的事，有開(kāi)心的有失敗的，也有委屈的，這樣我感受最深的是是上一次期中考試。
不知不覺(jué)的又過(guò)了半個(gè)學(xué)期，又到了一年一度的期中考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備著考試的工具，迎接第二天的考試。
第二天到了，考數(shù)學(xué)考語(yǔ)文，我的筆一直不停的工作著，到了語(yǔ)文最后的作文題時(shí)，我的筆突然罷工了，我頓時(shí)手足無(wú)措，一下子不知道怎樣好，難道我要這個(gè)點(diǎn)去借筆吧，如果這么明目張膽地借筆一定會(huì)被請(qǐng)去老師辦公室喝茶的，偷偷的，向前面的同學(xué)借只筆？不行吧，我平時(shí)叫她她都不理我，現(xiàn)在怎么會(huì)理呢？向后面的人借吧，也不行啊，這人平時(shí)連一張紙都不會(huì)借，一支筆就更不會(huì)借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎？“哎”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我平時(shí)老是欺負(fù)他，他更不可能借給我了，就在這時(shí)，丑八怪突然往地上扔了支筆，我隨著聲音往地下看去，我看看同桌再看看地上的筆，他依舊在專(zhuān)心的做題，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我看了看時(shí)間，不管了，我馬上撿起筆，做完剩下的題。
在我的同桌的幫助下，我順利地完成了考試，我暗下決心以后不再欺負(fù)他。要友好地對(duì)待同學(xué)，在這個(gè)事情之后，我對(duì)友情有了新的認(rèn)識(shí)。
感受最深作文 篇48
要說(shuō)讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因?yàn)橹灰灰?jiàn)到“悲”字，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會(huì)自己悄悄地跑出來(lái)。
一天凌晨一點(diǎn)左右，我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，我問(wèn)爸爸：“什么事��？這么早把我給叫醒了，現(xiàn)在離去學(xué)校還有很長(zhǎng)一段時(shí)間呢！”爸爸沒(méi)有回答我，只聽(tīng)見(jiàn)他在周?chē)従蛹宜奶幗腥耍�不停地打電話(huà)。這到底發(fā)生了什么事情呢？當(dāng)我來(lái)到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)，屋子里全都是人，我朝著人群擁擠的中心擠了進(jìn)去，一看原來(lái)是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來(lái)，像雨水一樣打在地上，心里一直默默地想：“為什么，為什么，為什么您就這樣突然走了”。
我不知道該做些什么，只能呆呆地坐在那里，但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫(huà)面，奶奶說(shuō)的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會(huì)最先想到我，有了錢(qián)她就最先給我買(mǎi)衣服和我愛(ài)吃的零食；我每次犯錯(cuò)她也不會(huì)責(zé)罰我，只是溫和的跟我說(shuō)：“下次不要再犯了”。
以前我不懂事，總是說(shuō)奶奶這不對(duì)那不對(duì)，現(xiàn)在我真的后悔極了，如果奶奶能回來(lái)，無(wú)論她說(shuō)什么我都聽(tīng)，無(wú)論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽(tīng)她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。
爸爸安慰我說(shuō)，其實(shí)，在這個(gè)美麗的世上，每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別，她們不過(guò)是換了一個(gè)方式陪伴我們，所以活著的人更需要堅(jiān)強(qiáng)。如果奶奶能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，我想對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您放心吧！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我以后一定乖乖聽(tīng)爸爸的話(huà)，努力成長(zhǎng)為您期望的孩子�！�
感受最深作文 篇49
有時(shí)候，望是苦澀的；有時(shí)候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著，渴望著，希望著又失望著。
去年春節(jié)，一件大事定了下來(lái)，我爸爸要去廣州工作了。我有些開(kāi)心，有淡淡憂(yōu)傷，因?yàn)椋瑳](méi)人管我，我可以放肆的玩耍。但是，家里少了一個(gè)人，心里又感到空落落的。雖然定好了，他每周都會(huì)回家，卻因?yàn)槌霾畹木壒�，半個(gè)月不回家。
周五下午，我快速完成作業(yè)，站在陽(yáng)臺(tái)下望，爸爸，什么時(shí)候回來(lái)啊。隨著時(shí)光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來(lái)了，吃完了晚飯，我坐在沙發(fā)上，聽(tīng)，聽(tīng)門(mén)的聲音，也許，爸爸就要回來(lái)了，大約九點(diǎn)多了，我失望透頂，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，突然“卡嗒”一聲，門(mén)開(kāi)了，爸爸就站在門(mén)口，爸爸喊道：“嘿，我回來(lái)了！”我從沙發(fā)上彈起來(lái)，瘋了一般沖向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地?fù)崦业念^……爸爸帶來(lái)一個(gè)好消息，他工作穩(wěn)定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。
“望”充滿(mǎn)了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織著我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調(diào)料，繪畫(huà)，也不能只用一種色彩。
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