關(guān)于讀有感作文匯編十篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀有感作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀有感作文 篇1
此處填寫內(nèi)容【釣魚的啟示】是課本里的一篇文章,作者回憶了自己11歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天晚上,他和父親一起釣魚,在離鱸魚捕撈開放還有兩個(gè)鐘頭時(shí),釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當(dāng)時(shí)四周沒有一個(gè)人,雖然他萬般不舍,但父親堅(jiān)持讓他把魚放回湖中。正因?yàn)樗麖男∈艿竭@樣的教育。
所以,在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,他抵制住了許多誘惑,最終走向成功,‘’道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!@句話讓我沉思很久。的確,當(dāng)你買東西時(shí),老板多找給你5元、10元,你會(huì)怎么做?當(dāng)你試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒發(fā)現(xiàn),少扣了10分,你會(huì)怎么做,這些問題,回答起來都很簡(jiǎn)單,但落到實(shí)際行動(dòng)中,還那么簡(jiǎn)單嗎?
5元錢,可以買不少喜愛的零食,你能抵制住美食的誘惑,毫不猶豫的把錢退還嗎?“分、分、分,學(xué)生的命根!”多出的10分,你舍得減回去嗎?各種各樣的誘惑,常常會(huì)使我們?cè)凇懊髦粚?duì)”的情況下,還做出錯(cuò)誤的抉擇。道德的抉擇,往往說起來簡(jiǎn)單,做起來難。 著名教育家陶行知先生給自己定了一個(gè)“每日四問”,其中一個(gè)就是:“我的道德今天又沒有很大的進(jìn)步呢?“這個(gè)方法真好!一個(gè)人,只有從小注意到自己的道德,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,才能獲得時(shí)間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!
讀有感作文 篇2
放寒假了,我開心極了,又可以玩我的電腦游戲了,可等爸爸把一本名叫《101個(gè)成長(zhǎng)故事》的書放到我面前時(shí),我一下子被它吸引住了,連電腦游戲也顧不上玩就津津有味的看了起來。
一遍看過后,我被一篇《小鳥趕火》的故事深深吸引。這個(gè)故事講的是三個(gè)小朋友在一片森林的樹下點(diǎn)起篝火的時(shí)候,林中的長(zhǎng)尾巴鳥為了不使森林著火想出了一個(gè)挺妙的辦法:就是讓鳥兒們和著節(jié)拍抖動(dòng)樹枝,使樹上的水珠落下去將篝火撲滅,保護(hù)了自己的領(lǐng)地,最終三個(gè)小朋友只好放棄這片森林而到邊上另一片森林里玩篝火,而隔壁森林的鳥兒不懂得如何保護(hù)自己,不僅失去了落腳的地方,而且自身的羽毛都被火熏黑、燒焦了。
我覺得故事中的長(zhǎng)尾巴鳥很勇敢,也很聰明,當(dāng)他們的家園被“入侵”時(shí),它們不是像鴕鳥一樣選擇逃避,也不像另一片森林里的鳥兒那樣----事不關(guān)己,高高掛起----而是選擇了戰(zhàn)斗,用自己的智慧和力量保護(hù)了自己的家園。它們沒有蠻干,沒有用自己的雞蛋去和三個(gè)小朋友的石頭相碰,而是動(dòng)足了腦筋,想出了那個(gè)絕妙的辦法-----和著拍子搖動(dòng)樹枝----一次一次的堅(jiān)持著,直到三個(gè)小朋友垂頭喪氣的離開它們的家園。而另一片森林的鳥兒們說“那是地面上的時(shí),與我們有什么關(guān)系”,這是多么的自私和愚蠢!試想一下,如果正處于危險(xiǎn)處境的是你,而你的耳邊聽到的都是“和我有什么關(guān)系”的聲音,看到的都是一副副冰冷的面孔,你能不絕望嗎?可誰又能保證下一個(gè)處于危險(xiǎn)處境的不是自己呢?所以,無論何時(shí)何地我們都應(yīng)該關(guān)心自己關(guān)心他人,更應(yīng)該像長(zhǎng)尾巴鳥一樣不但要保護(hù)自己,而且要善于保護(hù)自己。遇到有人想破壞我們的美好家園時(shí),一定要堅(jiān)決地和他們作斗爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)益,這是不給悲劇任何機(jī)會(huì)的最好辦法,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),沉默、躲避、忍讓往往是一把殺人不見血的刀,直刺你的喉嚨。
記得5.12大地震中,有個(gè)小男孩,就是那個(gè)和姚明叔叔一起走進(jìn)奧運(yùn)的,來自四川汶川映秀鎮(zhèn)的小學(xué)生、年僅九歲的“抗震救災(zāi)英雄少年”林浩,在地震中他表現(xiàn)出的成熟、冷靜和大氣讓人欽佩。地震發(fā)生后,林浩沒有坐等救援,而是用自己的智慧和力量經(jīng)過艱難掙扎,爬出廢墟,脫險(xiǎn)后沒有慌亂逃離,而是冒著受傷的危險(xiǎn)將救援之手伸向他力所能及的兩名同學(xué);記得還是在大地震中,那位被埋了108小時(shí)后被就出的余老師,那天中午他還在午休,地崩山搖之后,他幸運(yùn)地被壓在一扇傾倒的門下,在狹小的空間里,腳比頭高,身體幾乎動(dòng)不了,短暫昏迷后,他醒來,一片漆黑,他沒有慌,他要活下去!他要和地震作“斗爭(zhēng)”,于是他用手摸索著,居然找到一個(gè)空的礦泉水瓶!在接下難熬的每一分秒里,他盡量放松自己,然后用那空瓶子接自己的尿喝,如此艱難循環(huán),后來又摸到幾本學(xué)生的作業(yè)本,就著尿、嚼著紙,維持著生命的運(yùn)轉(zhuǎn),滿懷希望地等待著人們的救援。他們就像故事里的長(zhǎng)尾巴鳥!令人敬佩的長(zhǎng)尾巴鳥!。
生活中總要遇上各種各樣的困難,看完這篇故事,我不但懂得了保護(hù)自己的重要性,更懂得了正確保護(hù)自己的重要性。這本書里的故事真是引人入勝,有機(jī)會(huì)你也去看看吧,相信你會(huì)和我一樣連電腦游戲也拋到腦后的。
讀有感作文 篇3
江姐,中華兒女革命的典型。《江姐》這篇文章是我最喜歡的。江姐的一生是短暫的,但是她那梅花般堅(jiān)貞不屈的革命精神,豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我。 日記
江姐從小體弱多病,骨瘦如柴。由于家庭生活困難,江姐只得被迫去工作,面對(duì)那高大的機(jī)器,她不得不站在高腳凳上操作機(jī)器,稍有疏忽,就要被打罵,她的10歲是在機(jī)器的“轟隆隆”聲中度過。她的童年,沒有一點(diǎn)兒美好的回憶。讀到這兒,我頗有感觸:10歲!正是長(zhǎng)身體的好時(shí)機(jī)。我的10歲是美好的。為了給我過生日,爸爸媽媽殺雞宰鵝,爺爺奶奶、公公婆婆等長(zhǎng)輩就有好多人給我慶祝生日,禮物琳瑯滿目,和江姐比起來,真是天壤之別呀!
江姐19歲時(shí),參加了黨組織,因被叛徒告密,不幸被捕。在審訊室里,敵人惡如豺狼,用竹簽插入她的指甲縫里,江姐手上血肉模糊。
在我讀到“竹簽是用竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是鋼的”這句話時(shí),不禁熱淚盈眶,多好的江姐呀!我們的今天就是象她一樣的無數(shù)先烈用生命換來的。
“假如我不幸的話,云兒就送你了,盼望他踏著父母之足跡,以建設(shè)新中國(guó)為志,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底!”這是江姐的遺言。這是江姐對(duì)我們的希望。
讀完這篇文章,江姐那英勇不屈、臨危不懼的精神深深映在了我的腦海中,我要高高舉起您的旗幟,踏這您的足跡,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
讀有感作文 篇4
《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有著新鮮而深刻啲涵義。
每個(gè)人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風(fēng)箏上,越飛越高。他一個(gè)瘸男人,比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也許,他的理想是好好當(dāng)一位老師,那么,他的理想系在了風(fēng)箏上,每次都特別的高,飛得特別的好,他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。
“圓木仗”是他的好助手,沒有它,劉老師不可能那么那么的偉大,說不定沒了它,劉老師就還在病床上呻吟呢!那在現(xiàn)實(shí)中,這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神,我們呢,四肢齊全,可對(duì)自己的理想根本就沒邁過一步,對(duì)嗎?
也曾試過把理想系在風(fēng)箏上,讓它飛高飛遠(yuǎn),讓自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可卻沒有達(dá)到:
我寫過一封書信,上面的內(nèi)容是懺悔,要自己好好學(xué)習(xí),相當(dāng)于計(jì)劃表,可當(dāng)我想做這件事時(shí),卻身不由己,不由自主地把它給撕了。
我實(shí)在想不通,劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半,他卻能挺過去,而我,懶惰得連自己條件充足了還不知足,還跟自己的理想慪氣,我真不應(yīng)該呀!
但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),有了曲折挺胸抬頭;驕傲了,自己改過;飛高了,永不知足!朝自己的理想飛吧!!
讀有感作文 篇5
有時(shí)候豬會(huì)跳出來,我拿棍子一趕,它們就跳回去,跨欄比劉翔還厲害呢?我覺得電腦多神奇啊!遏敒I孫漂流記》有感作文“語文,書作業(yè),給我九點(diǎn)前完成。450字作文吃完媽媽為我準(zhǔn)備可口的早餐,我就跑到桌子旁,剛想拿糖吃,媽媽就大聲對(duì)我說:“別吃那么多,吃多了對(duì)身體不好!晚上,我們一家人坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福把魯濱孫的一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)情節(jié)寫得栩栩如生。
魯濱孫帶著自己的夢(mèng)想去暢游世界,從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。
魯濱孫敢于冒險(xiǎn);勇于追求自由自在,無拘無束的生活;即使流落荒島,也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包……在荒無人煙的海島上,魯濱孫用自己的智慧,解決了衣食住行等多方面的問題。
從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……
在以后的生活中,要勇敢前進(jìn),永不放棄!不放棄就有可能勝利!
讀有感作文 篇6
自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多……
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來明天成功的喜悅。
“不是亂吹,這就是知識(shí)!多得些知識(shí)不是壞事!泵慨(dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書,使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無字句讀書。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!笔前!在勞動(dòng)的同時(shí),難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù)模挥袣v經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!
我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長(zhǎng)大了許多。
讀有感作文 篇7
余秋雨先生游歷歐洲后寫了這本書。歐洲是很多中國(guó)人向往的地域,我讀完這本書,歐洲已盡在我的掌握之中。
大家如要到歐洲,恐怕都要去一個(gè)地方----世界水城威尼斯。在那里,半數(shù)以上的游客都是中國(guó)人。人們看到這里,定然會(huì)覺得中國(guó)人民的生活水平已然提高了,可經(jīng)濟(jì)水平提高了,文明呢?保護(hù)環(huán)境的意識(shí)呢?
其實(shí)威尼斯早已不是水流環(huán)繞,遍處古樓,而變成河水污濁,河道干涸,建筑被嚴(yán)重破壞的“問題”城市。近三十年來,海潮淹城已一百余次,河水早已變的污濁不堪。各種古建筑到處都刻著“**到此一游”的字樣。大街小巷中中國(guó)游客亂扔垃圾的場(chǎng)景。。。。。。
看到這里,很多中國(guó)人都會(huì)為之心寒。在歐洲人眼中,中國(guó)人的形象就是這樣。
在德國(guó)洪堡大學(xué)的圖書館前,立著一塊石碑,上面用德語寫著:一九三八年,一群被納粹思想迷惑的學(xué)生在這里燃燒了圖書館中大部分藏書。在石碑前,有一塊與地面嵌起來的玻璃磚,透過玻璃磚,可以看到地下存放著幾個(gè)已經(jīng)被燒毀的舊書架。
這是洪堡大學(xué)永久的恥辱,而洪堡大學(xué)卻將它毫無保留地展露出來,時(shí)時(shí)刻刻警示學(xué)生。再回到中國(guó),我們經(jīng)歷的戰(zhàn)亂比歐洲要多得多,可留下來的遺址卻少之又少。就算有像圓明園這樣大型的遺址,里面真正從歷史遺留下來的東西卻是次要的,而主體是很多現(xiàn)在的娛樂設(shè)施,處處充滿了虛假與掩飾。我么們真的不如歐洲嗎?
當(dāng)然,歐洲也有缺憾。
法國(guó)巴黎,是很著名的文化之都。盧浮宮,收藏著世界上千千萬萬的頂尖畫作與雕塑,讓盧浮宮大放異彩。
而絕大部分游客的目的是欣賞《蒙娜麗莎》與斷臂維納斯。而其它的作品雖也出自名家之手,可與這兩個(gè)“名作中的名作”排列在一起,就只能屈居配角了。正是由于精美作品的堆砌,好象盧浮宮可看的作品只有這兩件。而其它作品看不看都無所謂。可要將這些作品挪到其它博物館,都可成為當(dāng)之無愧的鎮(zhèn)館之寶?粗@些名作雖身處名地卻不得其位,深感惋惜。
在歐洲的文化領(lǐng)域少不了明爭(zhēng)暗斗,可說來說去只不過是嫉妒,彼此依然是好友。米開朗基羅與達(dá)芬奇是歐洲最著名的兩位藝術(shù)家。一次,米開朗基羅得知達(dá)芬奇為教堂畫壁畫的酬勞是一萬個(gè)金幣,而自己雕刻塑像《大衛(wèi)》只得到五百個(gè)金幣,憤怒的他與達(dá)芬奇打賭,誰先畫完同樣的壁畫,另一個(gè)就給對(duì)方一萬個(gè)金幣?蓻]過多久,達(dá)芬奇因病去世。按常理來說,米開朗基羅應(yīng)該高興少了這個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,可米開朗基羅從此之后郁郁寡歡,在失去達(dá)芬奇的悲痛中度過了三十年,在這段時(shí)間內(nèi),他再?zèng)]有創(chuàng)作一幅作品,米開朗基羅對(duì)好友的情感可見一斑。
歐洲的精髓我們都看在眼里。我們不禁發(fā)問:為什么歐洲經(jīng)歷了如此多的變故,仍能保持這樣,不會(huì)敗落?答案是肯定的:歐洲人的心沒有被污染。在歐洲內(nèi)戰(zhàn)時(shí),交戰(zhàn)雙方都會(huì)以不破壞文化古跡為前提。這正體現(xiàn)了歐洲人民對(duì)歷史的景仰,對(duì)文化的熱愛,對(duì)每個(gè)人的尊敬。他們的純樸,并沒有因時(shí)間的流逝而消磨,他們堅(jiān)信:歷史、文化,是民族的靈魂!
讀有感作文 篇8
前幾天我看了《影響孩子的101個(gè)成長(zhǎng)故事》我一口氣把它讀完了,其中《長(zhǎng)不大的小柏樹》這篇故事讓我愛不釋手。這個(gè)故事它主要講述了小柏樹的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小柏樹的種子在風(fēng)伯伯的幫助下離開媽媽去遠(yuǎn)方扎根生長(zhǎng)。其中有一粒種子?jì)寢尣环判乃x開,就讓它在自己的腳下扎根。春天來了,小柏樹發(fā)芽了,它覺得在媽媽的旁邊很有安全感,可是當(dāng)它長(zhǎng)大了,想吸收陽光,卻被媽媽高大的身軀擋住了,想吸收土里的養(yǎng)分,卻被叔叔、阿姨們吸收了,所以一年又一年小柏樹怎么也長(zhǎng)不成一棵大樹。我最喜歡那些到別處去扎根生長(zhǎng)的小柏樹,因?yàn)樗鼈冎溃瑳]有經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎么能見到彩虹呢!
我也要向它們學(xué)習(xí),要先學(xué)習(xí)好文化知識(shí),長(zhǎng)大了才能有用于社會(huì)。讀了這本書我懂得了不管做什么事都要勇敢的面對(duì)風(fēng)雨,名師點(diǎn)評(píng):文章敘述條理清楚,先講述了故事的'大致梗概,重點(diǎn)描寫了觸動(dòng)感情之處,然后抒發(fā)了感想,并表達(dá)了自己要好好學(xué)習(xí)的決心。從文章中我們可以看出小作者是一個(gè)有理想、有志向的好孩子。因?yàn)槲恼旅鑼懙氖亲x了“長(zhǎng)不大的小柏樹”這個(gè)故事而引發(fā)的感想,所以文章的標(biāo)題最好改為《讀》有感。
讀有感作文 篇9
讀《傅雷家書》有感每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了,家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國(guó)熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù)。整本家書,可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
讀有感作文 篇10
這個(gè)暑假,我讀完了動(dòng)物大王沈石溪寫的《與烏鴉做鄰居》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等等小說。其中,我最喜歡《狼王夢(mèng)》這本書,因?yàn)樗指腥恕?/p>
這本書主要講了:在廣闊的草原上,生活著一匹名叫紫嵐的母狼。他十分不幸,在他懷孕時(shí),配偶大公狼黑桑在與野豬搏斗時(shí),不幸被野豬的尖角挑死了。紫嵐幾天以來的運(yùn)氣都很差,一直未能捕獲動(dòng)物,乳房空癟癟的。于是,紫嵐鋌而走險(xiǎn),去人類的養(yǎng)鹿場(chǎng)捉捕馬鹿,滾燙的鹿血,可以促進(jìn)乳房分泌出許多又香又甜又稠的乳汁。當(dāng)他冒著生命危險(xiǎn),從報(bào)警的公鹿和小鹿的媽媽眼皮底下捉走了小馬鹿。大白狗追逐著紫嵐,而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,紫嵐分娩了!他順利地生下了五只小狼崽。這時(shí),一場(chǎng)大暴雨降臨了!紫嵐一家與大暴雨整整拼搏了半個(gè)多鐘頭,總算活了下來,但付出了慘重的代價(jià):白白送掉了一只小公狼的性命……
我們大家都知道,母愛是無私的,而紫嵐的愛卻帶著一絲冷酷。例如:藍(lán)魂兒與另一匹小狼崽黃毛爭(zhēng)搶一只羊腿,因?yàn)辄S毛比藍(lán)魂兒早出生兩個(gè)月,力氣比藍(lán)魂兒大,所以,藍(lán)魂兒不敵黃毛,很快敗下陣來。藍(lán)魂兒跑到狼母紫嵐身邊告狀求援,紫鑫不但不給予幫助,反而重重的打了他一下,打地狼毛飛旋。我十分喜歡紫嵐這種冷酷卻刻骨銘心的愛。我想,紫嵐的爪子打在藍(lán)魂兒的身上,痛在自己的心上,而為了自己心愛狼兒的前途,他不得不硬起心腸這么做。從這件事中,我學(xué)到了:你靠自己的努力得不到的東西,靠眼淚就更得不到。對(duì)狼來說,痛苦是不能用眼淚來發(fā)泄的,要埋在心底里發(fā)酵,然后再慢慢地凝聚到爪和牙上。
回想起來,我的性格有些地方與狼相似。有一次,我考場(chǎng)失利,考了七十多分,我十分難過,認(rèn)為這次考試將會(huì)是我人生上的一個(gè)污點(diǎn),再也抹不掉了。那天看報(bào)時(shí)得知:北大的一個(gè)女學(xué)生,因?yàn)樽约翰粫?huì)洗衣服而自暴自棄,跳樓身亡,心靈受到了極大的震撼!是啊,我決不能重蹈那個(gè)女學(xué)生的覆轍而自暴自棄。第二次考試很快到來了。我認(rèn)真復(fù)習(xí),終于又考出了全班第一的好成績(jī)。
我在認(rèn)為狼十分隱忍的同時(shí),也覺得他們很聰明。因?yàn)樗麄冎溃诶堑氖澜缋,是沒有公平和正義的,有的只是弱肉強(qiáng)食。所以,在他們受了委屈后,不會(huì)也不可能去報(bào)復(fù)。只能日益使自己變得強(qiáng)大。
我要爭(zhēng)取成為一匹隱忍而智慧的“狼王”!
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