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讀后感的作文300字

時間:2022-10-24 08:26:53 讀后感 我要投稿

關于讀后感的作文300字(通用20篇)

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字,歡迎大家分享。

關于讀后感的作文300字(通用20篇)

  讀后感的作文300字 篇1

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,安妮長著一頭紅色的頭發(fā),是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。

  她的遭遇很不幸三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣,她并沒有成為一個性格孤僻的人,而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻。

  在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的東倒西歪。

  安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂!安妮很聰明,學習非常好,經常全班考第一,安妮也很孝順,有一次,她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最后他以第一名的成績考上了奎因學院。

  我喜歡安妮,我也要樂觀,努力,好好學習。

  讀后感的作文300字 篇2

  《200個名人的故事》是一本好書。

  書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個著名人物,講述他們童年時期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動社會生產力發(fā)展的發(fā)明家、科學家,有致力于人類精神生產的文學家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時候是什么樣的嗎?他們是否有著與我們不一樣的童年?

  看看大師們的童年,看看他們的童年對應了日后怎樣的人生,怎樣的成就,看看他們的童年是如何造就成年的。

  讀了這本書,我的感想:每一個天才曾經都是一個孩子,每一個孩子日后都有可能成為一個天才。但是要想成為一個天才,要好好學習,積極向上,多讀書……

  讀后感的作文300字 篇3

  讀了美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》,我覺得倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。

  這本書主要講了海倫·凱勒的生活。她又盲又聾,但她依然在學習。她終生都生活在一個黑暗的世界,沒有聲音,沒有語言。直到安妮。莎莉文小姐的到來讓她的人生照亮整個世界。

  正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習慣,教給了海倫一種認識世界的方式:用自己的愛去感受世界最美好的一面,去善待每一個生命。莎莉文老師不僅教會了海倫書本知識,還讓海倫學會了體會生活,學會了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀,學會了用微笑面對一切;學會了珍惜,把握身邊的點點滴滴。

  海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們要從中學習她這種堅忍不拔的精神,用一顆感恩的心,積極面對生活,在逆境中求生存,不斷完善自己,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。

  讀后感的作文300字 篇4

  今天,我在家閑來無事,讀了《誰動了我的奶酪》這本書。作者是一個醫(yī)學博士,斯賓塞·約翰遜。

  故事敘述了四個主人公的奶酪被吃光后,兩只小老鼠能迅速適應變化,采取行動;而兩個小矮則相反,直至過去很久,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什么會消失,還在等待著奶酪自己回來。唧唧在尋找中明白了許多道理,并把它們一一寫在墻上。經過千辛萬苦,終于找到了大量的奶酪,他并沒有貪婪地去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的奶酪。

  如果說我在生活中像它們其中一個的話,我想我便是哼哼與唧唧的結合體。我像唧唧一樣打算著未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣,當變化真正來臨時,又有些恐懼,不能夠按照計劃堅持下去。

  《誰動了我的奶酪》這本書讓我明白了只有不斷地迎接改變,不斷地調整和更新自己,才能在這個茫茫社會中占有一席之地。

  讀后感的作文300字 篇5

  我現(xiàn)在是一名五年級的學生,語文書上有一篇課文的題目是《厄運打不垮的信念》,厄運指不幸的遭遇,信念指自己認為正確而堅定不移的觀點,課文中的談遷就是有這種厄運打不垮的信念,所以才名垂青史。

  這篇課文主要講了:史學家談遷為了編寫一部可以令人相信而精彩的明史,花了二十多年,終于完成一部鴻篇巨制《國榷》。此時,談遷心中的喜悅可想而知,但是,天有不測風云,這時,《國榷》被小偷偷走了,更何況此時談遷已經年近六旬,但是厄運并沒有打垮他,他心中的信念激發(fā)了他的潛能,他下決心重新編寫,功夫不負有心人,終于一部新的《國榷》誕生了。課文最后總結:人只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。

  是啊,人生道路難免有一些崎嶇和坎坷,但你心中的信念就會為你掃除他們。平時,有些同學考試考了低分,就對自己沒有信心。但他們沒有想到,談遷經受的磨難與我們的小小的挫折相比,簡直是天壤之別。

  還記得老師說,磨難是創(chuàng)造天才的天堂,人生就是一個漫長的旅行,路上難免有“刺刺草”,但是它們并不能擋住你的欲望,那時,正如課文所說,希望之光就會驅散絕望之云。

  讀后感的作文300字 篇6

  昆蟲記是昆蟲學家法布爾的作品。我從書中法布爾對種種昆蟲日常的描述中體會到他對昆蟲的獨特見解。也看到了他對生活的獨特感悟。

  對于昆蟲,我以前的感覺就是不消喜歡,特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲什么的,更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲當成自己最好的朋友,把研究昆蟲是一種樂趣,融合畢生心血于其中。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當成知己來看待,所以才能把昆蟲寫的如此富有神秘色彩,讓我這個有些討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引,開始了解昆蟲、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲。蜘蛛在他的觀察下以成為一個超級“幾何大師”,它們發(fā)出的電報線可以感知遠處的動靜;而蟋蟀的家政、住所、樂器也真的可以和如今的我們相媲美。

  洋洋十卷的《昆蟲記》我只讀了很少的一部分,卻已從中看出法布爾對昆蟲的熱愛和觀察的仔細。從他的文字中可以看出,看出是有感情的,它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對象。

  今天我是通過法布爾是眼睛,享受這份讀書的熱趣,而法布爾為此付出了一生的心血,有些人卻毫無體會。我們只有用心去品味這本書,才能對他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲是大自然的生靈,人類的朋友,所以我們一點要愛護我們的朋友!

  讀后感的作文300字 篇7

  今天我看了一本圖書,名字叫《月亮的味道》。

  這本書非常有趣,它主要講了:在一個黑乎乎的夜晚,小動物們在想:月亮是什么味道呢?一只小海龜下決心,它要一步一步爬到天上去,去摸一摸月亮,可是小海龜夠不著,它喊來了大象,“大象,你到我背上來,說不定我們會夠得著”。

  可月亮以為他們在和自己做游戲,大象把鼻子往上伸,月亮輕輕地往上跳,大象也夠不著,它喊來了長頸鹿,“長頸鹿,你爬到我背上,一定行!”月亮一看到長頸鹿,又輕輕往上跳,長頸鹿伸長了脖子,還是夠不著,長頸鹿又叫來了斑馬,斑馬就找來了獅子,獅子又找來了狐貍,狐貍又找來了猴子,可還是夠不著,這月亮呀!一直在升高,最后動物們請來了小老鼠,這么小的小老鼠能幫什么忙呀!可剛好月亮玩累了,又沒把小老鼠放在眼里,結果月亮被小老鼠給咬了!小動物們吃著月亮,覺得月亮的味道好極了!甜甜的,香香的,有點像中秋的月餅,反正好吃極了!這么辛苦才吃到,不好吃才怪呢!讀完這本書,我真想上天把月亮取下來和爸爸媽媽一起吃,嘗嘗月亮到底是什么味道。

  這本書告訴我們大家一個道理:大家要互相團結,互相幫助,只要腳踏實地,堅持不懈的努力,就一定能成功,一定能達到目的。

  讀后感的作文300字 篇8

  近年來,許多老師喜歡布置讀后感的作業(yè),對于一些同學來說,看書不多然后寫不出讀后感,是一件非常痛苦的事情,所以在這里,我就教教大家讀后感應該怎么寫。

  讀后感,顧名思義,是讀書后的感悟,所以,在文章開頭,我們應該首先介紹一下這本書的作者,內容,時代,主角和主題等等,這樣就寫出了一個完美的開頭,誰都挑不出毛病。

  介紹完書籍的基本信息后又怎么辦呢?有兩種辦法,一種是選取這本書內最令人感動的一個情節(jié),或者高潮的一個情節(jié)來切入,介紹一下這個情節(jié)的內容,人物,加上一些你自己的思考,感悟,最后再加入一些抒情的句子就可以了。

  另一種辦法就是流水式寫法,從頭到尾,把這本書完完整整地介紹一遍,某種程度上來說,這也可以認為是讀書筆記,選擇這種方法呢,就不用擔心字數(shù)的問題了,反而要擔心一下你的`作文格子夠不夠用。

  好了,希望上述的拙見能對您有用。

  讀后感的作文300字 篇9

  我把《夏洛的網》看完了。

  我剛開始看這本書時,以為主人公是那只小豬威爾伯,我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因為我好奇小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事,他們最后怎么樣了?也很想知道一些許許多多問題的答案,所以,我主動認真、專心致志、很快地把這本書看完,而且,在看的過程中,有時候被書中的故事而感到有趣,經常會發(fā)出咯咯的笑聲,有時候還會感到難過,心情不快樂。

  《夏洛的網》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后,小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵,小豬威爾伯就像衛(wèi)兵一樣,每天看守著卵,等待小蜘蛛的到來!断穆宓木W》使我懂得朋友交給我的東西要愛惜,要珍惜朋友之間的友情。

  我以后還想再看像《夏洛的網》這種類似的書。

  讀后感的作文300字 篇10

  《背影》是朱自清寫的一篇關于偉大父愛的故事,令人感慨萬分。文中通過形象的外貌、動作、語言等描寫,將偉大的父愛傳達得無比生動。 “我說道:“爸爸,你走吧!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”這句簡單的父子之間的對話,表達出了父親讓兒子在原地等待,不要走丟了,而自己在他臨走的時候,要去買幾個橘子給兒子帶走,這種無私而偉大的父愛。描寫父親經過“千辛萬苦”給兒子買橘子時,兒子前后兩次落淚:一次是因為感動又心疼父親。第二次則是因為分別時不舍得與這個付出了太多的人分別。

  我也不禁潸然淚下,既被他們的父子親情所感動,更多的,是想到了自己的父親:細數(shù)一看,在過去的日子里,父親總是將最好的留給了我,給了我最好的教育,而他總是默默支持著我,我卻從不知感激。今天,我要向這個付出了太多太多的人說第一聲:“爸爸,我愛你!感謝您為我做的一切!”

  讀后感的作文300字 篇11

  看完金磚,我替里面的老葉不值得。

  紅衛(wèi)兵來抄家—搜查金磚,老葉不知所措,他只對兒子說過家有金磚這事,怎么會被別人知道呢?故事中,老葉一而再,再而三不肯供出金磚的下落,完全是為了傳給兒子!然而令人吃驚的是告密者竟是老葉的兒子!兒子出賣了老葉!紅衛(wèi)兵搜查金磚,是他兒子提供的情報,因為只有兒子才知道家有金磚;紅衛(wèi)兵改變策略,攻擊老葉不正常的老伴,是因為他兒子知道他最疼愛老伴,是他兒子提供的情報。老葉提供出金磚的下落后就發(fā)心臟病死了,而那個當工程師的兒子并沒有回來哭喪。

  我覺得老葉有這種兒子實在是太慘了。百行孝為先,然而老葉的兒子竟自私自利,忘恩負義,不念親情。是什么使親情扭曲?是什么使人們瘋狂?是什么使理智喪失?是人性的貪婪!

  讀后感的作文300字 篇12

  《奇跡》這篇文章很讓我感動。這篇文章寫的是,一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的弟弟,花了一塊錢買回了“奇跡”,果然,得了重病的弟弟好了起。

  這篇文章寫到了,她牽起了弟弟的小手,他滿是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指頭,朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話讓我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦,這是弟弟在向姐姐“求救”。我對這句話的體會是弟弟得了一種重病,姐姐去安慰她。姐姐去錢罐里拿了一塊錢去一家超市買一個奇跡。我們都知道愛是無私的,我們都知道有好幾起事故,都是可以充滿愛,比如:一個老奶奶上了公共汽車,誰會經這位老奶奶讓一個座位呢:現(xiàn)在這個世上,許多人的愛都從自己的心中消失了。比如:一個老人被一輛車給撞了,許多人都裝作沒有發(fā)生什么事情,快速地就走了過去。沒有人去把這位老人給扶了起來。

  我們要做好事,多做好事。

  讀后感的作文300字 篇13

  最近看了韓寒的博文集《青春》。

  《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書,不過比起網上的文章,紙質版的書還是更顯魅力,拿在手上都比較有閱讀的欲望。

  雖然書的名為“青春”可是在書中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子,而是現(xiàn)在所面對的現(xiàn)實的種種殘酷;蛟S作為80后、90后的我們青春就是伴隨著這些社會的現(xiàn)實、不完美。因為韓寒青春,所以看到各種不滿不公平他都會毫不客氣的指出來,因為韓寒青春,所以他不會甘于現(xiàn)狀,滿足這個并不完美的社會,也因為韓寒青春,所以他把他的所看所想毫無顧忌的表達出來。

  那我們呢,同樣甚至更為青春的我們的,這個社會教給了我們什么,我們準備好怎么面對社會上好的壞的所有的一切了嗎?我們對網絡上網友抨擊,轉發(fā)傳播的各種不公的“現(xiàn)實”我們應報什么態(tài)度呢?每一次事情的發(fā)生我們都是經過了怎樣的思考呢?

  讀后感的作文300字 篇14

  《青鳥》是我最喜愛的一本書。它講述了一個10歲男孩棣棣和一個6歲女孩咪棣的故事。

  在圣誕節(jié)前夕,棣棣和咪棣夢見了一位仙女要求他們去尋找青鳥,因為她的女兒病得很重。棣棣和咪棣卻很疑惑,為什么是青鳥呢?仙女告訴他(她)們,因為青鳥能給人們帶來幸福,可以救助她的女兒。

  于是,仙女在給他(她)們一頂具有魔法的帽子之后,棣棣和咪棣就開始了尋找青鳥之路。在路上,他(她)們歷盡艱辛,戰(zhàn)勝重重困難,終于找到了青鳥?墒怯捎诜N種原因,青島不是飛走就是死掉,或者在懷念國的時候變色了。帶著種種遺憾,他(她)們被光神送回了家里。到家之后,他(她)們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實原來就是一只青鳥!棣棣和咪棣高興地歡呼道:仙女的女兒有救啦!

  雖然這是一則童話,但這個故事告訴我們:幸福并不那么難尋找,只要我們經常懷著無私的,美好的心愿,幸福就在我們身邊。

  讀后感的作文300字 篇15

  老舍先生是我國著名的人民文學家,他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養(yǎng)花》這一課時,我讀后深有感觸。

  文章中老舍所寫道:“我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興!边@一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。

  我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說道:“珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ亍R虼嘶ㄩL得都很茂盛。

  讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時,我對養(yǎng)活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”

  讀后感的作文300字 篇16

  前不久,我們學習朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。

  《匆匆》這篇散文,雖然不算長,但卻讓我學會很多,也讓我明白時間的價值。

  正如朱自清先生所說:“我們的日子為什么一去不復返呢?”后來,我才明白,日子是從我們生活中的不經意之間所溜走的。

  仔細回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當時能得到一時的快樂,但是,失去的卻是寶貴的時間。時間就這么溜走,我真后悔,為什么當時還在享受快樂的我會全然不知。

  以后的日子會怎么樣?和原來一樣虛度年華,荒廢時間嗎?不,絕對不會,從現(xiàn)在開始,珍惜時間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

  時間來得匆匆,去的匆匆,這是誰也控制不的事實。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。

  讀后感的作文300字 篇17

  一只胖不經心的貓的惡作劇中蘊藏著幽默和智慧,說出這句話,大家一定猜到了它是誰,是加菲貓,它是全世界最胖的貓,它曾經被誤認為是一個小行星。對它而言,它肥胖不是肥肉過多,而是能量過剩,它不愛運動,它經常向喬恩和歐迪做惡作劇。舉一個例子,比如說,吃飯:喬恩每天吃兩樣東西,是空盤子,或是貓食。

  喬恩吃貓食,貓吃魚等等,吃的花招都在餐桌上耍過。它吃的食物分為三大類,自已盤子里的,喬恩盤子里的,以及全部剩下的。毛分為三類:一類是最常見的貓毛,另一類是落入地上消失不見,永遠不現(xiàn)的貓毛,最后一類是它最喜歡的,永遠飄浮在空中毛。

  它對歐迪的態(tài)度最不好,它一直以為狗是由石頭進化來的,歐迪的舌頭上的口水多的連它身上的跳蚤亦保了水災險,它笨的花了三年時間才學會如何呼吸,它是一只工作犬,能當鎮(zhèn)紙或門鐺。

  讀后感的作文300字 篇18

  很久沒看近代小說,為此讀起《家》時,最初竟然沒有任何感覺,只是后面才漸入佳境。

  然而,縱使對《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟,但細細體味,自己心境終究變了許多。

  簡單而言,不再像初中時的我那樣雖對故事不能完全理解,但卻總能簡單地喜愛上那些人物,對故事里的生活也多是些美好的期許。

  這些單純的感悟早已不復存在,如今自己對小說故事的發(fā)展多了些消極的悲觀,更對原本可愛的人物有了許多現(xiàn)實性的厭惡。

  或許正是這厭惡誤,不時動搖自己對近代小說的興趣。

  為何會存在對小說人物的厭惡,道理很簡單,那是自己初中之后的長久時間里內心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結于不好,

  但至少自己沒有了以前那份單純和善意,有人說這是成熟,如果成熟代表著無法簡單的善意,那自己或許并未成熟吧。

  鳴鳳死了,而自己并未死,也許這一點終究未隨時間的改變而改變。

  讀后感的作文300字 篇19

  《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學史上的里程碑。

  覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發(fā)生,他無力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。

  讀后感的作文300字 篇20

  《家》所描寫的就是一個受封建禮教所束縛的封建專制家庭,在這個家庭,高老太爺化身為封建制度,統(tǒng)治著這個腐朽的家。而他統(tǒng)治的手段,也正是封建統(tǒng)治的主要手段——專制。在這樣的統(tǒng)治下,家人的自由受到了約束,權力收到了限制,家又怎能溫暖、溫馨?

  在這樣的統(tǒng)治下,“高老太爺”人們肆無忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺?shù)囊馑肌钡目陬^禪,便可通行無阻。這深刻的反映反映了封建專制制度的黑暗腐朽,讓我深刻的領會了封建制度的可怕。

  有黑暗就有光明,即使是一點微弱的光明。書中描繪了覺新、覺民、覺慧這三個形象,在他們的身上,都多多少少存在著一些先進的五四思想,然而因為地位和性格的不同,五四的先進思想在他們身上產生了不同的影響。

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