關(guān)于感受作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感受作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受作文 篇1
當黎明咬破夜的唇,將一抹血跡置于天空的時候,我便聞雞而起,持一本書卷,打開窗軒,感受著清晨的第一縷陽光。
‘陽春布德澤,萬物生光輝’,陽光的恩澤施予大地生靈,于是有了清澈的小溪,有了潔凈的泉石,想必王唯寫那‘明月松間照,清泉石上流’之時,也曾感謝過陽光吧!
陽光凈化了整個世界,所以,世界是五彩繽紛的。而與陽光能夠等價的,便是那些能夠凈化人心靈的東西。于是我開始尋找,直到一天《國風》吹拂,邂逅《離騷》,我知道我找到了那能夠凈化心靈的東西---文學!
從此五千年的書香便成在了我心中最美的太陽。 尋香而去,乍見一白發(fā)老者望洋興嘆:“逝者如期夫,不舍晝夜。”老者睿智,讀懂人生,并將其哲理揮筆而就。隨著時間的河流傳至千年。你聽,不遠的江畔,那人鳴唱的,不正是這句‘不舍晝夜嗎’?
告別老者,我繼續(xù)獨步前進。 只見一庭小院,小院四面空曠,四下冷寂。 院中有一婦人,一副憔悴的容顏,嘴里不停的念叨‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……’,我上前問其故,方知婦人之夫已逝,獨留庭院,最難將歇,卻又下起淅淅瀝瀝的雨點,婦人自言"獨自守著窗",感慨這次第,怎一個愁字了得……
一個愁字,于另一孤院廢庭中引來相和之音。 “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蹦鞘峭鰢铎,在他看來,亡國之恨,故國之思,才是心中難以系解的苦楚。而遠方向柳永卻搖搖頭,低鳴:今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。多情的柳永,不為功名所累,卻被多情所傷。多情自古傷離別,他為愛癡狂,卻點綴了婉約之河,讓文學因此而更加美妙,更加動人,你看,那不是有人在為其顛狂嗎?那不是有人正在讀著幽情的《雨霖》嗎?……
鳴鳴將我從回憶中拉回,翻開書頁,鄭愁予的《錯誤》卻不禁映入眼簾。
三月的春帷為何不揭?那初春的柳絮又為何不飛?你那達達的馬蹄,本是個錯誤,卻幻化成我們心中最美好的夢。
原來,正是你們組成了文學。 至此,你們的喜憂,便成了文學中的點綴,陶醉了那景,那人。凈化了世間的喧囂,讓每個人心中,感受到最美的陽光。
當那第一縷陽光照在我身上的時候,文學之光也已充斥滿我的心靈。 陽光,文學,我的夢。
感受作文 篇2
昨天,我有幸參加了愛自游童軍組織的活動——穿越城市,我很激動也很興奮……
下午1:00,我們參加活動的孩子,準時到達了樂天瑪特,主辦方已把我們分成五組,我與一個六年級男孩和四年級女孩分成一組,我們會配合得很好!工作人員告訴我們本次穿越城市的路線,從樂天瑪特出發(fā)乘B23去紅梅公園,再從紅梅公園徒步去購物中心,從購物中心乘16路去福利院,再從福利院回到起點,這段路線對我們來說很陌生中,但我們得克服,要學習在沒有工具的情況下完成任務(wù),至于任務(wù)是什么?大家跟著我看看去吧!
我們接到任務(wù)后,過馬路去尋找站臺,左看看右看看,嗬!在那!我們迅速走過去等待B23的到來,轉(zhuǎn)眼一輛B23來了,我們投了幣,前往紅梅公園,一站一站,可算到了紅梅公園,我們翻開地圖,瞧了瞧!看!我們要去兒童樂園,我在前領(lǐng)隊,在鳥語林那,那輕脆的鳥叫聲似乎在為我們加油呢!3個人分頭去找碰碰車的地方,功夫不負有心人,我們在前方看到了第一站的牌子,我們前去報道,說:“阿姨!我們是四號穿越者!”說完,我們進行第一個任務(wù)——找尋一個游人,說服他(她)來與我們合影,我們見著一個阿姨正坐在那兒,于是走過去說:“阿姨,你好!我們現(xiàn)在要完成一個任務(wù),你是否能與我們合影?”阿姨爽快地答應(yīng)了!我們很順利!說罷,工作人員為我們拍了張合影,第一個任務(wù),結(jié)束!下一個地方文化宮,我們穿過紅梅公園,來到了林蔭大道上,一直線穿了過去,映入我們眼前的是元豐橋,往右看,我見到了移動的LED大屏幕,購物中心,我們來啦!對著購物中心的方向,我們加快步子,快步行走著,可謂是走中帶跑。『貌蝗菀,來到了地下通道,一路走到頭,這是我們以前看電影的路,我是再熟悉不過啦!購物中心大樓印入我眼內(nèi),接下來,可以尋找16路站臺啦!看見那兒,有一個保安!我們連忙跑過去,問:“叔叔,你好,請問16路站臺在哪呀?”叔叔耐心地為我們指路,明白了車站的方向,我們連走帶跑地走過去,在16路車站上,我們意外地遇見了2組,我們這樣結(jié)伴而行。上了車,可算松了一口氣,因為這是本次活動的倒數(shù)第二站了,我們要去福利院讓老人們開心一笑,公交車內(nèi)報到:“常州福利院到了,請從后門下車!”我們下了車,便向福利院走去,進去一看,綠色環(huán)繞,安靜無比!隱隱聽到了笛子的聲音,走近一看,幾個老人坐在一塊,談?wù)撝,笑著……我們走上前去說:“爺爺奶奶,你們好!今天我們要為你們唱一首《讓我們蕩起雙漿》!讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪……”爺爺奶奶為我們鼓掌,開心地笑著,這使我們非常開心!第二個任務(wù),耶!成功!與爺爺奶奶道別后,我們在朝陽那兒尋找H1的站臺?粗貓D,我們找了起來,路上,我們詢問了阿姨,叔叔,他們都很友好,耐心地為我們指路,這才使我們順利地上了車,回到了起點!我們并不是第一,但我們成長了!
通過這次活動,我知道怎樣與人交談,在社會的道路上穿梭,這才是真正的本領(lǐng),我學會了!
感受作文 篇3
傍晚時分,天邊被涂成了金黃色,夕陽的余暉灑在樹上,被樹葉篩得斑斑駁駁,似一張飽經(jīng)滄桑的臉。我獨自一人走在林陰小道上,太陽的余暉灑在我的身上、臉上,曖曖的!鞍郑c,剛做完手術(shù),小心刀口!沒事兒,咱不著急!”我順著聲音看去,一個年輕的女子正攙扶著一個老年人在小路上散步,他們小心翼翼地走著。女子長發(fā)披肩,端莊俊秀。雖然歲月的滄桑寫在老人的臉上,可是每一道深深的皺紋里都洋溢著幸福的微笑。夕陽戀戀不舍地向下沉去,似在留戀人間的美景。林陰道上灑滿了余暉,更有父女之間那濃濃的親情,濃濃的關(guān)愛,還有我發(fā)自內(nèi)心的濃濃的感動。
感動,源于親情之間,融入生活之中,試著去感受吧,感受那溫情的感動!
凌晨時分,我獨自一人坐在海灘上等著看日出。任憑海風吹拂著我的臉頰!捌痫L了,披上點衣服,別著涼!”一個低沉的男低聲傳了過來。我順著聲音看去,不遠處坐著一對情侶,他們緊緊的偎依在一起。“我沒事,真不知道還能再看到幾個日出!”女孩的聲音極其微弱!皠e怕,有我在,做完化療就好了,我們就可以回家完婚了!”海灘上的女孩依偎在男孩身旁,男孩緊緊地摟住女孩瘦弱的肩膀。海風吹過,空氣中到處彌漫著男孩對女孩那刻骨銘心的愛以及女孩對男孩的不舍,更彌漫著他們給我?guī)淼母袆印?/p>
感動,源于愛情之間,融入彼此內(nèi)心,試著去感動吧!感受那最真摯的感動!
感受作文 篇4
我舒適地斜倚在公交車上,鄰座的男孩徜徉于游戲的長廊中,埋首苦玩,穩(wěn)如泰山;對面的大叔漫游于動漫的殿堂中,低頭直視,堅如磐石。
每個人都低頭沉浸于虛幻的世界里,缺乏了熱絡(luò)的交流,空氣彷?紡?崴頻模?腋械焦錄龐擲淝濉我提著背包愉悅地踏上香溪之旅,一上了車,映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的頭,大部分的同學注意到我的存在,也只是迅速地抬起頭,便又低了下去,這種情形使我有些憂心。進入了香溪園區(qū),那參天古木矗立在各個角落向我們招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我們問好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘卻所有俗事。我無意地回首,竟發(fā)現(xiàn)幾位同學還專注于手上的手機,對周圍美麗的環(huán)境渾然不覺,真所謂入寶山,空手回,這讓我回憶起前天的報導,有名少年因為低頭玩手機,沒有注意來車,而喪失生命,同時我也想起爸爸曾說的話,電子產(chǎn)品是方便我們的工具,千萬不要成為他們的奴隸,低頭族成天生活在虛擬當中,他們漸漸脫離現(xiàn)實,失去了人與人的聯(lián)系,甚至丟掉了自己的性命。
科技日新月異,手機的功能越來越多,低頭族也現(xiàn)身于各個角落,不過我認為這是個極劣的現(xiàn)象,低頭族不再關(guān)心生活,無心觀賞身旁的美;他們不再留意旁人,失去關(guān)懷別人的愛,這樣整個社會將被寒霜覆蓋,缺乏人情的溫暖,讓我們挺直那彎曲的脖子,抬起頭,嗅嗅這世界的芬芳吧!
感受作文 篇5
今天要舉辦一小東校區(qū)音樂會了,我們都非常高興。因為不僅可以參加活動,而且下午還不用上課。昨天媽媽來接我的時候,我就把這個好消息告訴她了。我跟媽媽說,讓她爭取來參加我們學校的活動,觀看我的演出。
今天上午第三節(jié)課的時候,老師就讓我們?nèi)セ瘖y了。因為中午要吃飯,我們就先化了嘴巴以外的地方,眉毛、眼睛、臉蛋什么的,中午吃飯的時候,我吃了很多,我想這樣就可以多點力氣表演了。
下午我們很早就去候場了,感覺等了很久很久。快上場的時候,我感覺自己很緊張,也很激動。上臺演出的時候,我覺得發(fā)揮的特別好,比平時排練都好很多。不知道媽媽看見了沒有,有沒有給我錄像。
表演完了,老師讓我們回教室,我失望極了。一想到看不上精彩的節(jié)目,心情十分不好。但是等到了教室,我們竟然可以看到貓和老鼠的動畫片。
今天真是美好的一天呀!
感受作文 篇6
9月22日,我步行在市府大道上,感到這里的環(huán)境特別的靜溢,道路特別的清潔,空氣特別的清新,公交車特別的有序,過斑馬路特別的安全,仿佛天也特別的藍。為什么呢?因為,今天是無車日。
說到車,我是非常支持推廣公交優(yōu)先,倡導綠色交通,減少私家車,減少尾氣排放,減少道路擁擠,還我們小學生一個寬松、舒適、平安的環(huán)境。因為目前路上車太多,我的同學黃祎晨,家住葭芷,從一年級起,她的一個60多歲的外公,就天天從葭芷騎自行車來接她。今年黃祎晨上五年級了,她的外公仍然是這樣。有的人問他:“黃祎晨上五年級了,您還要接?”“路上車太多,不安全!秉S祎晨外公無奈地說。像黃祎晨外公這樣在我校不是少數(shù)。為了孩子的安全,我們學校每天有上千家長在校門口接送,造成人力、財力的極大浪費。
還有,車多了,有的司機不遵守交通規(guī)則,手握方向盤橫沖直撞。前幾天,我在椒江金三角看到:過紅綠燈時,大家都在等待,可是有一輛小車等不及了,居然就不顧一切地從人行道上闖過,多危險!我的表姐劉倩倩上學,在鳳凰公園前過斑馬路時,被車撞傷。那時,她正值中考,在醫(yī)院里心急如焚地住了一個多月。
相比之下,無車日真好,“綠色交通”真好,我希望天天是無車日,天天是“綠色交通”。
感受作文 篇7
周末,我們德州晚報的小記者一起去開發(fā)區(qū)新修建的福利院看望那里的孤兒,一路上我都在猜測著各種場景,我長這么大還是第一次去孤兒院。
載著我們的華晨駕校的大客車駛進了孤兒院的大門,我既興奮又緊張,心情特別復雜,因為我不知道該怎樣和這些孩子相處。
這里的環(huán)境特別好,好像我小時候上的幼兒園一樣溫馨。在我們剛剛推門而入的時候,突然有一種回家的感覺,緊張的'心情放松了,因為那些孩子雖然大部分有殘疾,但是他們的臉上個個都充滿了幸福的氣息,讓我感覺特別親近。
我把帶來的棒棒糖、餅干一一分發(fā)給他們,他們都客氣地說“謝謝”,還報以友好的微笑,一會兒我們就熟悉起來,大家一起做游戲,我還給他們唱了一首歌《左手右手》,他們看到我們表演節(jié)目也興奮起來,給我們演唱了好幾首歌,還邊唱邊跳,看得我們有點入迷了!
短暫的相聚,讓我學會了很多,從這些孩子身上我學會了堅強,無論遇到什么困難,都要樂觀地面對生活,因為我們的生活中處處充滿了陽光。
感受作文 篇8
今天是正月初二,按風俗該上外婆家拜年。清早,媽媽叫醒我,說帶我去天門給外婆拜年,我高興極。
伯伯把我們送到江邊輪渡口,河水不大,河寬大概只有二三百米,我朝河對岸望去,好像是舅舅在碼頭邊站著。過河的人很多,過好久我們才擠上渡船。這幾天過河的船錢也漲價,每人五元,我們共出十元,夠我們乘車到仙桃。難怪人們說:隔山容易隔水難。這次我是真的體會到。
過河,舅舅早開來一輛麻木在等著我們!暗侥銈兗艺娌环奖恪保∥覍司苏f!澳憧茨抢铩
我順著舅舅指的方向看去,原來他是讓我看不遠處河中的一個墩。我問:“那是什么”?舅舅告訴我那是正在修的漢江鐵路橋墩。舅舅還說:“滬漢蓉高速鐵路從我們村經(jīng)過,鐵路橋也離我們很近,如果鐵路橋有人行道,我們過河就方便啰”!舅舅對將來充滿希望,我也希望這一天早日到來。
一路上,舅舅,媽媽都與許多行人打招呼,我只顧低頭走自己的。媽媽說:“傻孩子,要懂禮貌。 蔽艺f:“說什么呢”?“要問候人家新年好,我喊叔,嬸,你喊爺爺,奶奶新年好,我喊哥,姐的你叫伯伯,阿姨新年好”。于是,不停的新年好幾乎把我的嗓子都叫干。到舅舅家,接著又是記不清的舅舅,舅媽新年好,爺爺,奶奶新年好。這時在我
腦子里什么也沒有,只有新年好我甚至認為拜年就是祝別人新年好。
拜完年,我們“艱難”地回到家。這次我收獲不小,不僅收到二百多元“壓歲錢”,而且體驗到路與人們生活的密切關(guān)系。路不好能把人們距離拉大,交通方便能促進人們心相連。
感受作文 篇9
當清晨的第一縷陽光照進窗內(nèi),漸漸的,漸漸的……我好像感覺到它了。它似無助時別人伸出的援助之手,似黑暗時別人點燃的燈……它經(jīng);\罩著我,讓我感受到它的光和熱。生活中,老師淳淳的教誨就似這陽光,時刻照耀著我的心。
都說“新學期,新氣象”,而我卻在新學期犯下了一些不該犯的錯誤。犯錯之后,我像一只沒有腦袋的蚊子,四處亂撞,找不到一塊可以供我休憩的地方。我很累,也很茫然。班主任發(fā)現(xiàn)后對我的錯誤給予了嚴肅的批評。“你是班干部,你應(yīng)該犯這樣的錯誤嗎?班干部應(yīng)該起帶頭作用,而你卻……”班主任生氣地說著,我也慚愧的低下了頭。
班主任的話語像一根根針,刺入我的每一根神經(jīng),使茫然的我漸漸清醒了許多。班主任的話語又似熊熊的火焰,時時刻刻“燃燒”著我。班主任投下的陽光是刺眼的、熾熱的。
不久,我身上又出現(xiàn)了一些問題,數(shù)學老師便找我談話,說:“我知道你一直是懂事的孩子,什么事該做不該做,你應(yīng)該知道,應(yīng)在以后的日子里更加嚴格要求自己,希望你以后會做得更好。”我聽了之后,從不知所措變得更加確信了自己的目標,自信滿滿的點了點頭。
數(shù)學老師的話語似陣陣微風,時刻鼓舞著我。數(shù)學老師投下的陽光是溫馨的、和暖的。
從此以后,我端正了學習態(tài)度,課間玩鬧的時間少了,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了,聽課也比以前積極了。我很高興,我又重新找回了自己。我更驚嘆于“陽光”的力量。
從這以后,我懂得了:無論這陽光是刺眼的、熾熱的,還是溫馨的、和暖的,它都能給人帶來雪中送炭般的溫暖。因為我知道了這種感覺的美好。
每天,陽光總會灑遍全身,我努力汲取著它,傳遞著它……
感受作文 篇10
學校搬家啦!一進新校園的大門,便看見各種形狀的樓層,還有和天橋一樣的走廊。我們的操場有兩個,一個是用來我們課間活動的,一個是讓我們上體育課的,又寬又大,甚至可以在這舉行足球比賽!而且小學部跟中學部是相通的,我很高興,因為可以看到中學部的操場!下面,讓我們到教室里看看吧!
我們的教室寬敞明亮,左側(cè)有一扇扇窗戶,墻角還有個水池,前面是講臺,臺面中間嵌著一個電腦屏幕,再往前看,墻上有一塊寬大的黑板。再往上看,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),上面還有一臺用來顯示內(nèi)容的寬大的顯示屏!非常的漂亮。教室的右墻角有一臺飲水機和幾桶水,非常的方便。你再向后看,后面還有一塊黑板,那是干什么的呢?哈!當然是來搞黑板報的。
到了新校園,我們也有了更好的學習環(huán)境,我們要好好珍惜這美麗的校園,好好愛護新設(shè)備!我們要在這個美麗的校園里好好學習,鍛煉好我們的身體,來好好報答我們的學校!
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