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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-04-12 15:30:24 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感的作文300字合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的讀后感的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】讀后感的作文300字合集十篇

讀后感的作文300字 篇1

  這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話(huà)精選》,《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話(huà)故事,也是我最喜歡的故事之一。

  丑小鴨一生下來(lái)便很丑,它被鴨咬.被雞啄、被女傭人踢,甚至連父母都討厭它?蓱z的丑小鴨在成長(zhǎng)中受盡了各種磨難!爸灰阍(jīng)在一只天鵝蛋里待過(guò),就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”終于在一個(gè)溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!它連做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有這么多的幸福!

  讀了這個(gè)故事,我明白了:無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持下去,就有成功的希望!想到自己,平時(shí)也算努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了,我想了好一陣子,就是想不出來(lái),于是我就厭煩了,把作業(yè)本扔在了一邊,想:待會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)媽媽不就好了嗎?現(xiàn)在想想,我自己的作業(yè),為什么要麻煩媽媽呢?如果沒(méi)人幫忙呢?想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去,我感到無(wú)比慚愧。

  丑小鴨外表丑,但內(nèi)心美,更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心,并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí),像它一樣朝著自己的夢(mèng)想,不斷去努力,去追求。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只要我堅(jiān)持,只要我努力,我就一定會(huì)看到自己夢(mèng)想中的彩虹!

讀后感的作文300字 篇2

  我買(mǎi)了一本漫畫(huà),叫《嘻哈小天才》。

  先來(lái)認(rèn)識(shí)4個(gè)主角,看見(jiàn)女生會(huì)臉紅的毛小蒙,和他用廢棄零件拼湊的機(jī)器助手GIGI,和毛小蒙似乎有深仇大恨的葛琪琪,最后,還有老愛(ài)?岷蛢(yōu)秀的上官帥。

  劇情一開(kāi)始是惹人哈哈大笑的,后來(lái)劇情越來(lái)越嚴(yán)肅了,從校園小事到與邪惡的上官集團(tuán)爭(zhēng)奪能量源。

  我覺(jué)得最好看的就是第68集《離別》,瑪麗博士從幻的手里得到了能量源后,把幻殺了,但幻沒(méi)有死,變回了最原始的狀態(tài)。恰好,毛小蒙和GIGI等人趕到了這里,幻又變成了時(shí)空漩渦,把瑪麗等人吸入了時(shí)空漩渦。最后,剩下了毛小蒙和GIGI沒(méi)有被吸進(jìn)去,當(dāng)GIGI想進(jìn)入時(shí)空漩渦找到葛琪琪等人,毛小蒙和GIGI知道了她的想法,和GIGI進(jìn)入了時(shí)空漩渦。第一部就此完結(jié)。

  看完這些,給我最大的啟示就是他們都非常團(tuán)結(jié)。也有令我生氣的地方。如,生化魔女瑪麗企圖破壞上官帥與他媽媽的感情,他爸爸讓他為了利益而不擇手段,變成一個(gè)只會(huì)服從的人,拋棄感情。

讀后感的作文300字 篇3

  學(xué)校的教學(xué)樓里,學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學(xué)生們也聽(tīng)得津津有味。

  忽然,大樓晃了一下,學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下。“怎么回事?”有些學(xué)生悄悄的議論!安粫(huì)教學(xué)樓要倒了吧?”學(xué)生有點(diǎn)害怕。

  熊貓老師猛然醒悟過(guò)來(lái):是地震!如果不趕緊離開(kāi)教學(xué)樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是:趕緊離開(kāi)教學(xué)樓!可是看到學(xué)生們一臉疑惑,坐著一動(dòng)不動(dòng),熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒(méi)有慌張,說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家按順序離開(kāi)座位,到操場(chǎng)上去!蓖瑢W(xué)們似乎明白什么,就按順序到了操場(chǎng)上。

  而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書(shū),大叫道:“地震啦,快跑吧。”同學(xué)們聽(tīng)了,驚慌起來(lái),爭(zhēng)先恐后的跑出教室,經(jīng)過(guò)一陣混亂,同學(xué)們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……

  我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后,我覺(jué)的遇到危險(xiǎn)時(shí),如果由于恐懼,大家爭(zhēng)先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險(xiǎn)會(huì)更大。相反冷靜地面對(duì),靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。

讀后感的作文300字 篇4

  這兩周,我閱讀了,《西游記》的第二十八戒三回到第四十五回的內(nèi)容。大致有菩薩試唐僧禪心、萬(wàn)壽山悟空偷人參果、三打白骨精、收得奎木狼、金,銀角大王回天、救烏雞國(guó)國(guó)王、收復(fù)紅孩兒、收得鼉龍。令我影響最深的還是最為經(jīng)典的三打白骨精。

  三藏讓悟空去摘桃子,白骨精趁虛而入,變?yōu)橐粋(gè)女子給唐僧送齋,唐僧本不要,八戒卻搶過(guò)來(lái)要吃,這時(shí)悟空回來(lái)了,遇見(jiàn)這一幕,通過(guò)火眼金睛認(rèn)出白骨精,卻被用解尸法逃走。第二次白骨精變住老太太假意找女兒,悟空向前查看認(rèn)得是妖精,一棒子打下去卻被用出元逃走了。唐僧看見(jiàn)了假尸首念起了《緊箍咒》,可把孫悟空疼的生不如死。第三次白骨精變成了一個(gè)老公公來(lái)找人,悟空這次沒(méi)有急,把棍藏了其來(lái),妖怪把他當(dāng)做等閑之人,卻又被打了,這次終于死了。一看化作一堆白骨,教作“白骨夫人”,唐僧便信了,八戒卻在旁邊挑唆,說(shuō)悟空變換了模樣,唐僧就把悟空趕走了。

  這個(gè)故事里我們能看到唐僧的無(wú)能、無(wú)主見(jiàn)、無(wú)原則的講究慈悲,除了這“三無(wú)”又能看到孫悟空為了保護(hù)師傅不畏疼痛、征服邪惡勢(shì)力,與豬八戒的好吃懶惰,自私自利,無(wú)能多嘴的陰暗一面。

讀后感的作文300字 篇5

  《夏洛的網(wǎng)》講的是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,作者是懷特,他是一位美國(guó)知名作家。這本書(shū)是由任溶溶翻譯的,他是一位著名的中國(guó)翻譯家。

  在《夏洛的網(wǎng)》中,夏洛是一只灰色的蜘蛛,威爾伯就是一只春豬。這本書(shū)講的就是夏洛如何救威爾伯的故事。夏洛是威爾伯忠實(shí)的朋友,她用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,使得威爾伯在大賽中獲獎(jiǎng),從而徹底轉(zhuǎn)變了威爾伯成為火腿的命運(yùn),使得威爾伯最后得以擁有安享天命的未來(lái)。但,此時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),印象最深的還有:當(dāng)威爾伯生下來(lái)的時(shí)候,由于是一只落腳豬,又瘦又小,不好養(yǎng)活,按照慣例,小女孩弗恩的爸爸想要?dú)⒌羲,弗恩知道了就拼命阻止父親,最后征得父親同意并用心照顧它的事,也令我深受感動(dòng)……

  總之,讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我感覺(jué)這是一篇很好的小說(shuō),我為這本書(shū)的作者和他的家人感到驕傲!以后,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取寫(xiě)出比他更好的文章。

讀后感的作文300字 篇6

  窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的,講述了小豆豆,上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺馔藢W(xué)后來(lái)到巴學(xué)園在校長(zhǎng)和老師的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,小豆豆兒變成了大家喜歡的孩子在這里度過(guò)了美好的時(shí)光。

  巴學(xué)園與平常的學(xué)校不太一樣,全校只有五十個(gè)學(xué)生,學(xué)校吃午飯時(shí)間到啦,吃飯時(shí)要唱歌要交流。每人有一棵樹(shù),如果要爬別人的樹(shù)要先說(shuō),"打擾一下”學(xué)校也有運(yùn)動(dòng)會(huì)和游戲。巴學(xué)園真有意思,這里沒(méi)有歧視,沒(méi)有嘲笑,有平等與愛(ài)心,有寬容與真誠(chéng)。在這里小豆豆與書(shū)交上了朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,在這里小豆豆成長(zhǎng)為一個(gè)心地善良又快樂(lè)的學(xué)生。因?yàn)樾《苟乖谶@所學(xué)校里遇到了擁有博大的人文關(guān)懷的校長(zhǎng)和老師。每天,都過(guò)得很快樂(lè)!

  我也很愛(ài)我的學(xué)校,還有敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們的老師總是盡心竭力教育我們,都非常強(qiáng),每一堂課都講的很有趣,看來(lái)愛(ài)具有神奇的力量它能夠改變我們的生活,改變我們的命運(yùn),我們要認(rèn)真的愛(ài)所有的人,永遠(yuǎn)在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)!

讀后感的作文300字 篇7

  前段時(shí)間我讀了一本書(shū),名叫《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了:魯濱遜從小就有著航海的夢(mèng)想,但是他的'父母不同意,倔強(qiáng)的魯濱遜就私自離家出海航行,途中歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪帶到了一座荒無(wú)人煙的孤島上,在那里度過(guò)了 年,在這很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,他打獵、馴養(yǎng)山羊、烤面包、建房子,用勤勞靈巧的雙手改善著自己的生活。

  魯濱遜不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,敢于冒險(xiǎn),敢于追求自己想要的生活,即使遇到困難,也積極克服,決不氣餒。他這種可貴的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  于此同時(shí)我們也應(yīng)該多讀書(shū),感受書(shū)籍為我們帶來(lái)的快樂(lè),記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)不但能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能幫助我們開(kāi)拓視野,所以冰心奶奶告訴我們:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”

讀后感的作文300字 篇8

  我看了一本書(shū)叫作《爸媽不是我的傭人》,我覺(jué)得挺好看的。

  里面有一個(gè)叫胡小鬧的一個(gè)男主角,他在家里有不同待遇。他不同的待遇就是家里的小王子了。

  在學(xué)校里的東西書(shū)包都是媽媽幫他搜是的,所以他不知道東西在哪的。他每天早晨,都是爸爸媽媽叫他起來(lái),衣服都是等在身邊的,可是胡小鬧的爸爸媽媽要上班,有時(shí)侯,真想請(qǐng)一名保姆?墒窃诤◆[要爸爸媽媽幫他做他要做的時(shí)侯他還多多怨言,還經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)。所以他爸爸媽媽很辛苦,可胡小鬧又什么都不會(huì),那還有什么辦法,不就是沒(méi)辦法咯!

  可是有一天,胡小鬧聽(tīng)到自己班的同學(xué)說(shuō)他們什么都會(huì)做,經(jīng)常幫家人做家務(wù),可是,胡小鬧什么都不會(huì),同學(xué)們問(wèn)胡小鬧你在家會(huì)做什么,可是胡小鬧什么都回答不出來(lái)。

  之后,胡小鬧不再讓父母幫他做他的東西,什么都會(huì)了,還幫媽媽做家務(wù)。

  這篇文章告訴了我們什么都不要依賴(lài)父母,要有獨(dú)立性,也不要讓別人當(dāng)自己的傭人。

讀后感的作文300字 篇9

  這則寓言講得是:有個(gè)蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,他吹著喇叭飛到獅子那里向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,他繼續(xù)吹著喇叭,唱著凱歌,驕傲的在空中飛來(lái)飛去,不小心粘到蜘蛛網(wǎng)上。在臨死的時(shí)候,蚊子感慨道:我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者消滅。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的!有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人,驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。生活中,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學(xué)習(xí),不要驕傲自滿(mǎn),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

讀后感的作文300字 篇10

  那天,老師把《震撼的童話(huà)》這本發(fā)給我后,我利用課余時(shí)間把書(shū)里的每一篇文章都看了一遍。書(shū)里記載著許許多多令人深受感動(dòng)和敬佩的故事。

  最令我敬佩的是一個(gè)叫岳小龍的小男孩。因?yàn)槲遗c他是同齡人,在災(zāi)難突然襲來(lái)時(shí),都是不足八歲?伤赂业木窈蜋C(jī)智的反應(yīng)卻深深地感動(dòng)著我。小龍他小小年紀(jì),面對(duì)死神,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,毅然選擇勒了挺身而出,把的希望給予了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己,用稚嫩的雙手托起了生命的希望!地震時(shí),小龍?jiān)诨覊m彌漫中,拉著兩位已經(jīng)嚇呆了的學(xué)前班的小妹妹拼命往外跑,一直跑到操場(chǎng)邊,把兩個(gè)小妹妹護(hù)在手臂下,成功地將她們拖出死亡地帶。不足八歲的岳小龍是我心中的英雄。他在非常危急的關(guān)頭表現(xiàn)出的機(jī)智勇敢和互助互愛(ài)的精神讓我深受感動(dòng)。我一定要向他學(xué)習(xí)。

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