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讀后感的作文600字

時間:2021-04-12 17:28:54 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文600字集錦6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】讀后感的作文600字集錦6篇

讀后感的作文600字 篇1

  少年如何能智,能富.能強.能獨立.能進步呢?答案有兩條,強健其體魄,充實其頭腦.而好讀書,則鍛煉心志的最佳途徑.自從讀了西游記這本書,我從中感悟了許多.在這本書里我認識了機智勇敢不怕困難的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,重情意的沙和尚,不辯黑白的唐僧,和對主人忠心耿耿的白龍馬.他們經歷了九九八十一難,最終才到達西天取得真經.

  從書中我知道了想要到達勝利的彼岸,就必須歷經種種困難,不輕易放棄.讀了智過女兒國一回,我從真的身上看到了”重情義”三個字,他與結拜兄弟牛魔王情同手足,從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事實,只有用心去看,才能領悟到別的事情,從偷吃人參果一回中,我學到了不經別人的同意不能隨意拿別人的東西,即使你說出了真相,別人也會從此對你有戒備之心.所以我們在日常生活,為人處事中,不能做這種人,我們應該和周圍的同學,朋友,老師處理好關系.否則你將不會是一個手歡迎的人.

  在這本書中,我最喜愛的就是孫悟空,因為他活潑,靈敏.尤其是他的品質最為可貴,那種遇到困難,毫不氣餒,不退縮,不放棄的精神,被他感染了,但是我覺得他的急性子有點不好,要有人誤會他, 他就動粗,以武力解決問題,在日常生活中,被人誤解時,一定不能動粗,要禮貌,并且以理讓他服氣.讀了西游記,給我一個很大的啟發(fā),在日常生活中,我門要對他人禮貌,真誠,并懷著一顆寬容的心,與他人相處.在遇到困難時,一定要沉著冷靜,好好思考問題,學習中,遇到攔路虎時,要毫不氣餒,正視問題,不退縮,不放棄.我們要學習書中人的精神,做一個二十世紀文明禮貌的中學生.

讀后感的作文600字 篇2

  我讀了《折斷的魚竿》這篇短文,不禁思緒萬千。以前,我對于生命的道理很膚淺,以為只有人的生命才是寶貴的,對于弱小、無反抗能力的動物、植物們的生命總認為不值一提。從《折斷的魚竿》這篇短文中,我才真正明白,天地萬物都是有生命的,人類應該呵護它們。

  《折斷的魚竿》這篇短文要寫了一位科技高超的老漁翁在河邊釣魚,由于看到一只美麗、活潑的小魚,聯(lián)想到自己快樂的童年,因而對小魚產生了憐憫之情。他猛然覺得:“小魚也有自己寶貴的生命,釣起它,就是惡!”最后把自己的魚竿折斷為小魚送行的感人故事。

  釣了幾十年魚的老漁翁雖然醒悟了,但還有許多無知的人仍在糟蹋著天地間的萬物,那也是罪惡嗎?我想起去年夏天的一個傍晚,一只可愛的小鸚鵡飛到了我家的晾衣架上,我們一家人關門關窗,最后終于把它抓住了。我天天給它吃飼料,它就是不吃,所以幾天就餓死了。我僅僅是為了玩,為了快樂,而不顧這只小鸚鵡的生死。讀了《折斷的魚竿》,我心里充滿悔恨。當時,如果我也能像老漁翁那么善良,放飛小鸚鵡,那該多好!從此以后,我只要聽見鳥叫,看見鳥飛,心里難免有一種負疚感。

  在我們的生活中還有許多殘害生靈的現(xiàn)象。城市里明明不能養(yǎng)動物,但有人為了錢,把一只只活生生的小雞、小鴨跳到城里賣給小孩玩。小孩們?yōu)榱丝鞓,一只只小生命被殘害后,一點也不可惜,這不是培養(yǎng)小孩的殘忍之心嗎?“人之初,性本善”。大人們,請用善良的言行去教育孩子吧!

  生命是寶貴的,生命給與萬物只有一次,我們要珍惜愛護每一個生命。

讀后感的作文600字 篇3

  老師教過我們一篇課文,名字叫做《我的伯父魯迅先生》。小作者在文章里介紹,在魯迅先生去世那一年的正月,小作者和她的爸爸媽媽來到了她的伯父魯迅先生家里。在吃晚飯的時候,伯父與小作者談起了《水滸傳》的故事和里面的人物,由于小作者讀這本名著時沒有認真,結果張冠李戴的把里面的人物和情節(jié)亂說一氣,魯迅先生笑著對小作者說:“看來還是我的記性好呀!”雖然這句話沒有直接評批小作者,但小作者心里聽了比挨打挨罵還要難受。這說明魯迅先生是一個讀書破萬卷,同時做事嚴謹與教育有方的人。

  小作者還回憶起當時她發(fā)現(xiàn)爸爸的鼻子與伯父的鼻子不一樣,便問他們這是什么原因,伯父回答她說是因為“碰壁”而把自己的鼻子碰扁了,而“我”卻不懂其中的含義當真以為伯父的鼻子碰在了墻壁上,惹得大家哄堂大笑。這里暗示了魯迅先生雖然受到了反動勢力的危害壓迫,但他依然頑強反抗,堅持正義。

  小作者還記得有一次,天氣非常冷,下著鵝毛般的大雪。小作者與父母一起坐黃包車去伯父家,剛到伯父家門口,車夫的腳不小心被玻璃劃破了,地上流了一攤血,伯父與父親拿藥把車夫的腳包扎好,伯父還細心的叮囑車夫,別再拉人了,趕緊回去休息。從這件小事能體會到,魯迅先生對勞動人民充滿了同情,同時也憎恨封建主義舊社會。

  小作者的伯父逝世后,魯迅先生的女傭阿三對小作者說,在魯迅先生病重時,還經常三更半夜起來寫文章,評判舊社會、反動勢力,說要抓緊時間做一些對社會、對人民有益的事情。魯迅先生還勸告阿三深夜不要起來要多休息,也不要干重活。魯迅先生是多么無私啊,把自己的安危放在腦后,處處為別人著想。

  魯迅先生,我們敬佩您!敬佩您的嚴謹、敬佩您的無畏、敬佩您的頑強、敬佩您的無私……

讀后感的作文600字 篇4

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

  《老人與海》這本書寫的是一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的`,但是實際上他是成功的。

  《老人與!愤@本書中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。 在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱约海慨斉龅揭稽c點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

  我想,就是這種險惡的人生環(huán)境和這種堅忍的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過的人,不才是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。

讀后感的作文600字 篇5

  長長的寒假中,我如饑似渴地讀了許多好書。這些書猶如一股股清泉滋潤著我的心田,如同一束束陽光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂、同憂、同悲,故事中主人公的命運時刻牽動著我的心。而在這些書中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網》。

  這本書最打動我的是一只蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當小豬威爾伯知道豬的命運就是被殺變成熏肉火腿,并嚇得大哭起來時,夏洛挺身而出,用自己的絲編織了一張張神奇的“預言”網,這些網不僅挽救了威爾伯的生命,還讓它成為一頭“王牌豬”,一頭贏得特別獎,一頭可以安享天年的豬?墒窍穆鍏s悄無聲息地走了。

  讀完這本書,我被夏洛無私的愛深深地震撼了。是啊,夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰在威爾伯孤單寂寞的時候陪著它,與它說話?是夏洛;是誰?挽救了威爾伯的命運?是夏洛;是誰為了朋友,無時無刻不在辛勞著,即使臨死前也在為朋友著想?是夏洛;又是誰,為了它朋友付出了生命?還是夏洛。為什么夏洛為了一只與它毫無血緣關系,甚至在與它在以前素不相識的朋友獻出了生命?——只因為“我們是好朋友”。好一個真摯的友情!

  捫心自問,我在朋友遇到困難和逆境時,是否也能像夏洛一樣伸出援手,盡自己最大的努力去幫助朋友呢?大概我是做不到的。雖然,我也非常珍惜朋友之間的友誼,但和夏洛比較起來,我還差得很遠。今后,我要好好向夏洛學習,在生活中與朋友相處時,也像“夏洛”一樣去無私奉獻,珍惜那來之不易的友誼。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,用生命織成了一張友誼的大網,這張網挽救了威爾伯的生命,這張網讓我們感動一生!断穆宓木W》演繹的是一個不普通的故事,網絡的是一段不一樣的真情,衷心地希望我們每個人的心里都有一張“夏洛的網”!

讀后感的作文600字 篇6

  讀完了《頂碗少年》這篇文章,我思緒萬千,在社會中,不正是有許多像頂碗少年這樣經過了失敗,卻又一次從頭來過,繼而走向成功的人嗎?現(xiàn)在,有許許多多的人都擁有“在哪里跌倒,就在哪里站起來”的勇敢向上的精神。

  例如我在生活中就遇到過這樣的人。我的表哥是一個極其認真的人,在生活當中,他對自己要求十分嚴格。像對時間的規(guī)劃,他一絲不茍地對待,什么事情應該做多長時間,怎樣才合格等等。但是,有一次,他練字時,那個“燚”字他總一寫就大小與其它的不一樣,因為毛筆嘛,多多少少有一些難處。他向家人現(xiàn)場寫的時候,寫了個“燚”字,可能是有一些緊張吧,剛寫幾筆,就寫歪了。他便扯了那張紙,重新開始,他又在那里想了一會兒,提起毛筆,認真地寫了起來。但是沒過一會兒,就又寫到了“燚”,開頭還好!翱龋 彼p輕捶了了桌子“怎么會呢?不應該呀?”他低著頭,一會練練字,一會兒搔搔頭,家人都去安慰他:“沒關系,不就是一個字錯了嗎?沒事!”但表哥卻轉過頭來,堅定地說:“不,我還要再來一次!” 他又把筆、墨紙拿到課桌上,一筆一畫地定地來,家在旁邊看著。表哥的頭上冒著汗珠,每個字寫完之后,他都他細觀察一下,看看是不是很好,尤其是寫到“燚”字時,他每一筆都要細細琢磨一下才下筆。終于,在表哥的認真和努力下,那張字終于完成了!

  在看過《頂碗少年》這篇文章后,我決心一定要學習頂碗少年和表哥這樣的精神:遇到困難不退縮,繼續(xù)努力,走向成功。

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