我感受了幸福作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我感受了幸福作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我感受了幸福作文 篇1
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓泉水，給如饑似渴的人生的希望；幸福是冬日里的一縷陽光，給饑寒交迫的人一絲溫暖；幸福是深夜里的一盞燈光，給迷失方向的人指引道路；幸福是一首動聽的歌，帶心靈痛苦的人走出悲傷……
幸福是什么？每個人對幸福的見解都不一樣。有人說，幸福是多掙錢，多給小孩攢點；有人說，幸福是被別人夸獎；也有人說幸福是達成自己的理想；還有人說，幸福是有一個美滿的家……
幸福是什么？如果你是學生，幸福是每當早晨你剛剛起來就喝到了媽媽給你熱好的牛奶。如果你是老人，幸福是后輩熱心的照顧與關愛。如果你是詩人，幸福是聽到別人對你所寫的詩的夸獎與朗誦。如果你是乞丐，幸福是別人給你送來的愛心。如果你是老師，幸福是看到學生優(yōu)異的成績。如過你是家長，幸福則是看著自己的孩子一天天長大，有個美滿的家庭……
幸福，或許不能為你帶來錢財，也不能為你帶走疾病。但有了幸福你就有了快樂，它會伴你終生。有了快樂，你沒天都會開開心心的，高興地去做每一件事，讓你的事業(yè)走向成功。
不要再問幸福是什么。能讓你幸福的事太多太多，說也說不完�？傊�，只要你快樂了，高興了，笑了，你就獲得了幸福，擁有了幸福。記住，一定要把它牢牢的抓住，不要弄丟了它，要把它放在心中。
不要再去想別人說你不幸福，幸福是靠你自己去尋找的，他就在遠方默默地等待你向她走去……
幸福，就是這么簡單！
我感受了幸福作文 篇2
在那一雙雙手的拍擊張合中，我瞬間看到了希望，看到了力量。這一陣掌聲帶給我的，無疑是巨大的力量以及永久的記憶。
那是星期三下午的第二節(jié)課，學校舉行十佳學生競選演講活動，會場上坐著七、八年級的全體老師和學生。作為一名十佳學生候選人，我的手心里暗流著大顆大顆的汗珠，以至于我不得不擦了又擦。
眼看著前面的候選人一個一個地順利上場，飽含深情地流利演講，我的心里更如十五只吊桶打水——七上八下的，怎么辦？在著急和不安中，我仍在心里默默背誦著演講稿。
時間似流星一般劃過，輪到我了！我接過話筒，剛開始邁著矯健的步伐，可走到一半就看到無數(shù)雙眼睛盯著我，好似鋒利的刃劍一般，我的腿頓時抖了起來，心也仿佛要跳了出來。好不容易在臺上站穩(wěn)了，可卻久久不敢開口。
臺下一片寂然。我不斷地平復自己的心情，不斷地給自己壯膽子，在心里安慰并鼓勵自己：沒事的，加油！
亮開了封閉已久的嗓子，開頭一段還算熟悉，可誰知半路殺出個程咬金來——剎那間，我忘詞兒啦！腦中一片茫然，唯有心里巴巴地祈禱：神啊，快告訴我下一句！
臺下又是一片沉寂，但隨后傳來小聲的議論，再隨后，是一陣——
響亮的，熱烈的，宛如雷鳴般的振奮人心的掌聲，久久地，久久地，停駐在我心頭……
我被這突如其來的掌聲震撼到了，心里有股強烈的張力支撐著我，迫使我接續(xù)才不到一半的演講。這次，口中的臺詞，一溜兒一溜兒地蹦出來，極其暢達。與此同時，我的內心涌起一陣陣的暖流——想必這就是幸福的味道吧！
演講完畢，我釋然地掃視會場，目光注視所有老師和同學們——眼神中透出堅定與信賴，謝謝你們！隨即，我極其莊重地深深鞠下一躬。
眼淚已經(jīng)在眶中打轉兒了，我知道在今后的日子里，心中的那陣掌聲一定會繼續(xù)給我無盡鼓舞，給我無限幸福！
我感受了幸福作文 篇3
每年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬每一個季節(jié)都是一幅美麗的畫卷，每一幅畫卷中都有許多美麗的故事美麗的事物。
春，是一幅以綠色系為主的畫，萬物復蘇，大地回春的景象，只要一到春天，都會有一位神秘的姑娘來到這里，她所過之處都是鳥語花香，人們都叫她春姑娘，小小的嫩芽終于醒了，伸出它的小腦袋探探外面的世界，路過的小花小草，都迎著春風又唱又跳，好像是在歡迎春姑娘的到來，原本光溜溜的樹也長出了嫩綠的頭發(fā)，真是美極了。小朋友們也都脫掉了厚厚的棉襖，來到大自然與花草戲嬉，好不活潑熱鬧。
夏，是一幅以紅色系為主的畫，它給人們的感覺就是火紅火紅的，一到夏天也不知怎么了，大地突然升溫，讓藏在地下的知了也都爬到了樹上，在樹上不停地叫著，仿佛在說：“我知道了，知道了，已經(jīng)知道夏天來了”。一陣夏風吹過，夏風很調皮很愛搞惡作劇，走過少女身邊掀起少女的裙角，一下子把少女的太陽帽刮到了地上。當它走過我身邊時，它飛快的過去，我感受到了一股強烈的熱，一直從頭到腳。
秋，是一幅以金黃色系為主的美麗的圖畫，收到秋天，給人們留下的印象就是碩果累累，紫色的葡萄、黃色的橘子、紅色的蘋果...一個個的小葡萄就像紫色的珍珠，金黃的橘子好像在對我微笑，眼看著都讓人口水直流三千尺。到了室外滿地都是金黃的落葉，好像是一張金色的毛毯，踩在上面還不停地發(fā)出“沙沙”的聲響，這是一首美妙的樂曲，讓我聽得如癡如醉，滿山的楓葉，火紅火紅的，好像是紅色的海洋，一波一波的浪花朝我涌來真是美極了。
冬，是一幅以白色系為主的畫，白色代表純潔，冬天是多么純潔的一個季節(jié)��！一到下雪大家都會去堆雪人，打雪仗，雖然大家都穿著厚厚的棉襖，動作是那樣的笨著，但是很開心，很快樂，有一天外面下雨，第二天一醒來，房頂上、地面上、小河里、就連窗戶旁邊都結成了冰，看到這種景象我不由得想到了水晶城堡，那些房子真的很像一座座水晶城堡，看著窗邊那還沒有流到地面上的水結成了冰，好像閃閃發(fā)光的水晶，整個地面都閃閃發(fā)光真是美極了。
春.夏.秋.冬就是大自然賜予我們的寶物，每天都欣賞著美麗的畫卷，難道我們不幸福嗎？
我感受了幸福作文 篇4
生活處處有幸福。有時候，幸福就是親人的一句問候；幸福就是朋友一個鼓勵的微笑；幸福就是一條祝福的短信。有的人總是找不到幸福，可是有的人總是能找到幸福，為什么呢？因為他們的心態(tài)不同，而且缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
萬物都有幸福，蝴蝶的幸福是能從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一瞬間。蝴蝶的幸福還是能穿著花衣在花叢中翩翩起舞，與花朵交談著。蝴蝶雖然渺小，但它是春天里那最美麗的舞者。它可以追隨自己的夢想，變成那美麗的蝴蝶。這便是蝴蝶的幸福。
魚兒也有幸福。魚的幸福是它的記憶只有幾秒，它總能忘記過去那些不愉快的事情。它們可以自由地穿梭于大海與河流之間，很自由，不受空間的限制，做真實的自己，這便是魚兒的幸福。
小溪也有幸福。小溪的幸福就是能感受魚兒在它身邊游玩、嬉戲。小溪的幸福是希望和夕陽交相輝映，融為一體。小溪的幸福是能帶夢想去找大海。這便是小溪的幸福。
世間萬物都有幸福，人當然也有幸福。
我的幸福就是能擁有健全的身軀，發(fā)達的大腦。比起那些聾啞的孩子們，我很幸福。我能坐在寬曠的教室里讀書學習；比起那些沒書讀的孩子，我很幸福。我的幸福也是父母給予的呵護和對我無微不至關懷。我的幸福是能擁有朋友的鼓勵。
幸福需要我們去采集，請打開我們心靈的袋子，用眼睛采集幸福。我們要把這些滿滿的幸福裝入心靈的袋子里，讓它像美酒那樣珍藏起來，時間越久，回味起來越美味。
我感受了幸福作文 篇5
回首過往的歲月，回憶疊成一段段美麗的故事。在這些故事里面，令我印象最為深刻的莫過于三年前所發(fā)生的那一幕。那一次，我讀懂了父愛與母愛，讀懂了什么是幸福。
三年前的一天夜里，我發(fā)高燒，體溫高達39.6℃,爸爸媽媽萬分焦急,爸爸趕緊背起我,和媽媽一起送我去醫(yī)院看病。雖然我特別難受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很寬闊很舒服。我們打車來到了淄博市中心醫(yī)院急救中心，醫(yī)生立即給我檢查看病，被診斷為肺炎，醫(yī)生為我開好藥，護士阿姨為我打上吊針，爸爸媽媽一直守護在我的身邊。媽媽一會兒摸摸我的額頭，一會兒給我喝水，一會兒又給我測體溫。媽媽撫摸著我的小手，我感到媽媽的手好溫暖好柔軟��！一種幸福的感覺立刻傳遍我的全身。爸爸媽媽整夜不合眼的守護著我，直到我的高燒退下來，爸爸媽媽焦急不安的心情才平靜下來。
早上爸爸去超市給我買來很多很多好吃的東西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸媽媽專注地看著我吃東西，臉上露出了欣慰的笑容,我從他們的眼神中看到了無限的愛……
這就是父愛與母愛的表述，也許它小得讓你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能強烈地感覺到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感動地哭了。那一次，我真正讀懂了父愛與母愛，讀懂了幸福，我理解了父母對我的愛是世間最無私的、最真誠的。它是一種不朽的見證，是一種深沉的父母之愛的象征，它將永遠留在我的內心深處，有了它我會變得更加幸福和快樂。
我感受了幸福作文 篇6
生活是由喜怒哀樂……組成的，在生活中我們要學會感受這些情感。生活有時就是一張白紙，你的一舉一動會在這張紙上添加無窮的色彩。所以有些人的生活是灰色，有些人的生活是五彩繽紛的。而我的生活是五彩的。此時我仿佛看見了這張五彩的紙，每一種顏色都在動，播放著我以前的往事。
我點了一下一張粉色的，粉色馬上包圍了我。我看見了：一幅上課的情景�！扳忊彙�，下課鈴響了，餓得咕咕叫的我，覺得吃飯是人生第一大事。和同學一起拿著money狂奔目的地時，地上的石頭似乎故意跟我過不去，害得我與土地來了個“接吻”，嘴唇皮磨破了，膝蓋也破了。眼前晃過了一個熟悉的身影，我抬起頭來，原來是個同學，她扶起我，并用柔和的聲音對我說：“你沒事吧，要不要緊�！蔽艺玖似饋恚嗔巳鄠�，深深地感受著這位女同學帶給我的幸福，許久才說出一聲——“謝謝”。
此時的我對那位朋友的援手感到感激與欣慰。我又點了張藍的：“嘀……”，鬧鐘響了，而我由于寒假睡懶覺的關系，一到讀書又反應不過來。這時，媽媽習慣性地來到我的床前：“女兒，六點半了，該上學了�！边@次又在催，并幾分鐘一次，我快被吵死了，沒辦法就起來了，快速打理好一切。媽媽做好放在桌上的早餐就沒福享受了，我馬上沖出家門口。在半路，“咦，�？ㄔ趺床灰娏�？”我找了找口袋，翻了翻書包，啊，沒有了，難道放在家里了嗎！我匆忙得跑回家中，只見媽媽疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡覺了。我悄悄的點起腳尖走到我的房間，出來時我的臉上多了串珍珠，眼睛紅紅的。在半路上，我思索著我是不是太任性了。
其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。你也可以試著在生活中感受一下其它情感，感受后你一定會有許多更多的情感和啟發(fā)，去試試吧！
我感受了幸福作文 篇7
對于我來說，幸福不是一筆財富。而是在我努力后獲得成功的那種感覺。
我對考試是很沒信心的。就愛臨時抱佛腳。我有惰性。在老師的一片教誨后，我決定改過自新。
我每天反復不斷的練習。每次下課后，我都坐在座位上認認真真的復習著。同學叫我出去活動活動，我每次都揮揮手跟她們說，你們去玩吧，我還沒復習完呢。記得有一次，放學后同學們的各自回家了。我還在研究刁鉆的數(shù)學題。好朋友拉拉我的衣服，“嘿，回家了吧�！蔽铱粗沂掷锏臄�(shù)學題，還沒有把他解決�！拔疫�有點事，你先回家吧�！蔽蚁蛩π�。就這樣，我一個人在教室里面。不知不覺中，我做作業(yè)做到了晚上7點。抬頭看看天空，一片漆黑，只有學校迷蒙的燈還閃爍著。我急忙的收拾書包，趕回了家。因此，我還被我媽媽罵了一頓。
我始終相信功夫不負有心人的。既然努力了就一定會得到回報。我也有想放棄的.時候。那就是很累的時候。每每看到同學們在開心的打鬧著，我就想放下我手中的筆，加入他們。要想人前光芒，就必須人后努力，每次想到這句話，我就又會默默堅持下去。不管怎么樣�！叭绻麎粝胗薪輳降脑挘菞l路的名字一定叫做堅持。”這是我最愛的座右銘。它激勵著我。激勵著我堅持下去。
考試來臨時，我充滿了信心，每道題都做得得心應手。把試卷上交后，我并不是那么開心了，因為總會有人青出于藍而勝于藍。差不多五天后，我們班里流傳著各種排名的版本。什么xxx第三名啊xx第二名啊等等。而我也覺得如坐針氈，當然，我也希望我能名列前茅。
老師宣布成績的時候，我十分的緊張，心臟砰砰直跳。大氣不敢出，生怕錯過了我的名次。當老師念到我是全年級第三時，我整個人頓時放松，我十分激動。如果不是老師在場的話，我相信我已經(jīng)大叫起來了。這種喜悅是無法言喻的。就在那一刻，我感受到了一大股幸福的氣息向我撲面而來……
那天，我走路都是輕飄飄的。似乎，馬路寬了很多，湖水清澈了很多，天空也藍了許多。
的確，一份輕而易舉的成功和一份來之不易的成功，后者會讓我更有成就感和幸福感。
我感受了幸福作文 篇8
幸福是什么？幸福是冬日里的一縷陽光；幸福是沙漠里的一泓清泉；幸福是雨天里的一把雨傘。而我則認為，幸福是寒冷冬夜里的一個暖壺。
那是一個極其寒冷的晚上，我提著書袋子去上晚自習。到了教室，依然那么寒冷。我心想：今晚肯定很冷。爸爸去開會，十點多才會回家，而媽媽又去了外婆家，只有我一人在家。
晚自習鈴響了，我的心早已飛出教室，而在想著如何熬過如此寒冷的今夜。我向窗外望去，花兒在這冰冷的空氣中凋謝了，小草也換上了枯黃色的保暖衣，小鳥也飛到了南方溫暖的家里。唯有那剛理了光頭的梧桐樹與我一樣，無法度過這寒冷的夜晚。
我不由得用兩只手互相搓著取暖，并用嘴哈一點兒熱氣，但今夜必定如此寒冷，我該怎么辦呢？不覺中，我發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)飄起了雪花。不一會兒，學校就變得銀裝素裹，仿佛披上了羊皮大衣。
“鈴鈴鈴”，下課了，我便裝好書本提著袋子，向家的方向走去。一路上，頂著風雪冒著嚴寒，冰冷的月光撒在潔白的雪地上，更顯得冰冷。我的雙手雖蜷在袖子里，但仍是那么的冷。
到家了，我打開燈，便刷了牙，就去睡覺。心想：都八點多了，爸爸回來還要兩個小時，看來今夜要與寒冷作戰(zhàn)了。我上了床，鉆進被窩里。突然 ，一股暖流涌上身來。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一個暖壺。這一刻，我感受到了溫暖，感受到了父母對我濃濃的愛。一切寒冷全部消失，我興奮無比！
幸�？赡苁鞘X，可能是一頓豐盛的飯菜，也可能是一個游戲機。但在我的心里，幸福則是寒冷冬夜里的一個暖壺！
我感受了幸福作文 篇9
大樹的幸福是能茁壯成長，魚兒的幸福是在大海里自由自在地遨游；花兒的幸福是被太陽公公溫暖的陽光哺育著……而我的幸福是因為我是美麗校園中的一員。
開學了，我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學們休息了一個假期，都攢足了勁，準備汲取精神食糧。這一天，老師帶著微笑走進了教室，一節(jié)我盼望的語文課即將開始。古詩背誦就開始上新課。老師問出問題后，請小組交流，如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不統(tǒng)一。于是，老師讓我先說我的答案，說完后她沒有評價，又讓我的同桌說。當我和同桌都將自己的答案說完時，老師問同學們：“他們誰對誰錯”？話音剛落，同學們異口同聲地喊道：“任一峰的正確”！頓時我的臉變得通紅，覺得很丟臉。
同學們也都笑了起來。我感覺無地自容，真想找個地縫鉆進去。因為全班就只有我倆舉起了手，而同桌的答案正確，說明全班只有我一個人錯了。老師讓大家靜下來，幫我分析了錯誤的原因是沒有把握問題中的關鍵詞。本來這個問題很簡單，同學們的答案也很正確，老師不用再講的�？僧斘铱吹嚼蠋熌托恼J真的態(tài)度和耐心的神情時，看到又陪我聽了一遍而沒有責怪我的同學時，我感覺到自己很幸福。因為我有這么好的同學，還有這么一位善解人意的和藹可親的語文老師。我能在這么美麗的校園里上課，與同學們一起玩耍，一起解決困難，我怎能不感到無比幸福呢？我也相信憑我們老師和同學的努力，一定會讓我們曙光小學更加團結，更加溫暖。
同學們，我們每一刻都在幸福里度過，我們被幸福時時刻刻包圍著。讓我們一起努力，讓這個世界也變得幸福吧。
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