精選感受作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感受作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
幸福是什么?幸福是媽媽牽著我的小手走在上學(xué)的路上，幸福是成績(jī)不理想時(shí)爸爸鼓勵(lì)的目光，幸福是教室中老師關(guān)懷的話語(yǔ)……
還記得我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽早早就起床為我做早餐。然后拉著我的小手去幼兒園。那時(shí)是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，媽媽用她的大手把我的小手緊緊地包在里面，我的手心暖暖的。那一刻，我感到很幸福，幸福就是如此簡(jiǎn)單。
我在媽媽的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼我便是一名五年級(jí)的學(xué)生了。一次學(xué)校進(jìn)行期末測(cè)試，然而，我的成績(jī)并不理想�；氐郊遥野言愀獾某煽�(jī)告訴了爸爸，我以為爸爸會(huì)罵我一頓，畢竟我讓他們失望了�？墒牵职植]有生氣，而是面帶微笑，用手撫摸我的頭，說(shuō)：“沒事，這次沒考好，下次努力!爸爸媽媽相信你!”我傷心地哭了起來(lái)，媽媽看我這樣傷心，為了鼓勵(lì)我，還特意為我買了很多好吃的，做了一桌子的飯菜。此時(shí)此刻，我覺得我是全天下最幸福的人。我眼里含著淚花，這是感動(dòng)的淚，這是幸福的淚。想想從前，我還經(jīng)常抱怨自己不幸福，現(xiàn)在想來(lái)，我可真是“身在福中不知福啊”!
幸福不只在家中，我的學(xué)校，我的班級(jí)，也能聞到幸福的味道。學(xué)校就像我們的家，而老師就像我們的媽媽。那次我在操場(chǎng)上玩，磕破了膝蓋和胳膊，哭哭啼啼走進(jìn)了教室，老師看了急忙問(wèn)我：“怎么了?”我告訴了老師經(jīng)過(guò)，是老師帶著我去了醫(yī)務(wù)室，上了藥。還不停地問(wèn)我疼不疼，囑咐我回家后的各種注意事項(xiàng)。此時(shí)的幸福是什么?就是那一聲聲關(guān)懷的話語(yǔ)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。一個(gè)動(dòng)作，一句眼神，一句話語(yǔ)，讓我們用心感受幸福吧!
感受作文600字 篇2
小學(xué)時(shí)，我每日幻想著快點(diǎn)步入初中;到了初中，我又開始執(zhí)著于高中，但步入高中一年的我，心里不禁多了一絲迷茫，我迷茫，剛步入高中的我該做些什么;我迷茫，迷茫于我那模糊的目標(biāo)!
這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了剛開學(xué)的那幾天，但是，慢慢的，迷茫的我漸漸開始學(xué)會(huì)尋找，理智的尋找目標(biāo)，我學(xué)會(huì)在同學(xué)的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)中尋找，尋找我該改進(jìn)的方向。這樣，同學(xué)便成了激勵(lì)我的對(duì)象。
同樣的我，不一樣的是我已不再迷茫，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了許多，也成熟了許多，最重要的，是我學(xué)會(huì)了規(guī)劃，規(guī)劃我的未來(lái)，不只一位老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)相同的一段話：“開始的你，要么理想過(guò)于簡(jiǎn)單，要么理想超過(guò)了自己切身實(shí)際的可能，這些都還不算是理想，充其量也只是一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，會(huì)經(jīng)過(guò)相當(dāng)迷茫的一個(gè)時(shí)間段，但我相信你會(huì)度過(guò)并從中找到啟發(fā)，你將學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生，可是你要記�。阂坏┠阋�(guī)劃了，就要拿出你百分百的精力去為之努力，朝著你規(guī)劃的目標(biāo)去奮斗，只要這樣，我相信你會(huì)成功，因?yàn)椤蚁嘈拍�，而你是我的學(xué)生!”
是啊，規(guī)劃了，就要為之不懈的去努力，只要有了目標(biāo)，我就會(huì)為之奮斗，我的目標(biāo)就是成為一個(gè)亮點(diǎn)，讓所有認(rèn)識(shí)我的人都認(rèn)同我。這，就是我所受的9年的教育，我會(huì)努力、拼盡全力完成自己的規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，因?yàn)槔蠋熜湃沃?
現(xiàn)在的我就像深埋的種子破土而出，并且，它會(huì)茁壯成長(zhǎng)，像我一樣，努力去追逐自己的理想，成長(zhǎng)為參天大樹!
因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo)，我會(huì)永不言敗!
感受作文600字 篇3
百合一樣，是淡淡的芬芳；美酒一樣，是溢滿的醇香；火炬一樣，是跳動(dòng)的焰苗；薄荷一樣，是爽口的清涼。哦，童年，是一生中最純真，最無(wú)瑕的那個(gè)季節(jié)嗎？
指縫間溜走了多少如花歲月，塵埃中淹沒了多少歡聲笑語(yǔ)，怎能相信，天真爛漫的童年即將逝去？仿佛就在昨天，稚氣的小女孩依偎在奶奶的懷里數(shù)著天上的星星，小腦袋里幻想著擁有泰羅奧特曼的神奇法力。怎能相信，這將是最后一個(gè)六一兒童節(jié)？穿上漂亮的新衣服，在屬于自己的節(jié)日里歡笑，但這些即將不屬于我。怎能相信，這和諧團(tuán)結(jié)的班集體即將分散，同學(xué)間的沖突和友誼都留給了那個(gè)季節(jié)，唯有那份回憶像芳香一樣彌漫每個(gè)人的心間。
時(shí)間就像宇宙間匆匆逝去的游覽，美麗而短暫。望著身高早已超過(guò)母親的我，真正地感受到了什么叫做“長(zhǎng)大”，同學(xué)間彼此建立的友誼，我還沒來(lái)得及珍惜，它卻將匆匆閃過(guò)，這一切的一切，似在半夢(mèng)半醒中，那么突然，沒有任何準(zhǔn)備，那“剪不斷，理還亂”的思緒，帶著幾分傷感，幾分懵懂和幾分憧憬縈繞在我的心間，我也不知道該懷有怎樣的心情，我不知道我應(yīng)做些什么，但我唯一能做的只有珍惜，珍惜這純凈如草尖露珠的兒時(shí)友情。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)上的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”伴著童年優(yōu)美的旋律，我思緒飛舞，已漸漸長(zhǎng)大的我會(huì)不會(huì)還傻乎乎，因跳皮筋忘了上課；會(huì)不會(huì)放學(xué)后鉆入童話書中，在里面神游，直到媽媽喊吃飯的聲音在耳邊炸響；會(huì)不會(huì)在穿上白紗裙時(shí)，仍幻想自己是美麗的公主？也許這就是那份飄落的純真，可誰(shuí)又能預(yù)想到長(zhǎng)大后有更多的收獲呢？
給童年一個(gè)美麗的微笑，灑脫地說(shuō)聲“再見”，揮揮手，不帶走一片云彩，伴著噴薄而出的旭日，踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，去迎接新的人生，新的挑戰(zhàn)吧！
感受作文600字 篇4
生活是海洋，挫折是一滴水；生活是森林，挫折是一只鳥；生活是一本書，挫折是一段字。每個(gè)人都不喜歡挫折。但挫折卻是生活的一部分。
有一年夏天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)田徑比賽，許多人都報(bào)了名。我也非常想去挑戰(zhàn)，可是，我的個(gè)子雖然不矮，體能卻很一般，在跑步界一直“名列前茅”（倒數(shù)），恐怕連終點(diǎn)都跑不到。我猶豫了，沒有膽子去報(bào)名。我把我的想法告訴了同學(xué)，他對(duì)我說(shuō)：“你不去試試，怎么知道自己行不行呢。參賽的人那么多，又不是每個(gè)人都能拿到第一，你敢參加，就是勇敢的”我聽了他的話，覺得有道理，自己不能連嘗試都不敢。這樣想著，我就去報(bào)了名。報(bào)完名，我便往家里走。
第二天，我穿上運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)褲，迫不及待地沖向了學(xué)校。比賽緊張地進(jìn)行著，很快，輪到我上場(chǎng)了。裁判的槍聲一響，我便大步地起跑。一開始，我還能領(lǐng)先，可是沒跑多久，我就漸漸感到吃力了。都怪自己平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)，我只好慢跑。就這一會(huì)兒，好幾個(gè)人超過(guò)了我。我又飛奔起來(lái)。 又過(guò)了一會(huì)，我覺得自己快不行了，腿又酸又沉，都快抬不動(dòng)了，只能走路。這樣走了一小段，我的體力恢復(fù)了一點(diǎn)，終點(diǎn)也已經(jīng)近了，我就奮不顧身地往前沖刺，結(jié)果不小心摔了一跤。我的腿擦破了皮，沒有人來(lái)扶我，我有點(diǎn)不知所措。這時(shí)，跑道邊響起了同學(xué)們熱烈的加油聲。“加油、加油、加油……”聽著這些聲音，我似乎又有了力量，雖然這時(shí)，已經(jīng)有好幾個(gè)人跑到了終點(diǎn)，但我不能中途放棄。我站了起來(lái)，飛奔而去，忘了傷痛，忘了一切。飛奔到終點(diǎn)的最后一步，我感受到無(wú)窮的喜悅，高興得一下子跳了起來(lái)。我知道，我沒有戰(zhàn)勝別人，但我戰(zhàn)勝了自己，我經(jīng)受住了一次挫折的考驗(yàn)。是誰(shuí)在幫助我呢？是上帝嗎，是人嗎，是風(fēng)嗎？都不是，我想，幫助我到達(dá)終點(diǎn)的，是堅(jiān)持。
挫折并不可怕，只要我們有堅(jiān)持下去的力量和勇氣。
感受作文600字 篇5
高興是每個(gè)人都渴望得到的感受，有人認(rèn)為吃美食是高興的，有人認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是高興的，有人認(rèn)為自由自在是高興的……每個(gè)人高興的事各不相同，對(duì)高興的理解也各種各樣，我也不例外。記得那件發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的事，讓我終身難忘，帶給我巨大的快樂！
那天傍晚，天稍有擦黒，媽媽的電話響了，是班主任老師打來(lái)的。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“是什么事呀？”媽媽說(shuō)：“是老師打來(lái)的。他想讓你當(dāng)升旗手。”我喜出望外，也大吃了一驚。此時(shí)的我已經(jīng)手舞足蹈啦。要知道當(dāng)升旗手，是我從小到大的夢(mèng)想，今天算是夢(mèng)想成真啦！
第二天上學(xué)后，我就開始了練習(xí)升旗。這個(gè)任務(wù)十分艱巨，老師要從零教我。從拿國(guó)旗開始，挺胸抬頭，然后是齊步走，接著是按旗、綁緊旗繩，最后拉繩升旗。我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。
我毫不疲倦，早上練習(xí)，中午練習(xí)，下午放學(xué)后還要練習(xí)。烈日炎炎的中午，我練得滿頭大汗。我終于知道，什么是臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘了！
為了使第一次升旗，取得圓滿成功，老師付出了巨大的心血，他認(rèn)真地指導(dǎo)我，我也刻苦地練習(xí)，不厭其煩的糾正每一個(gè)動(dòng)作。
時(shí)間像箭一樣的飛逝，星期一馬上來(lái)臨了。早上五點(diǎn)鐘，我便早早地起了床，我懷著激動(dòng)的心情，又有些擔(dān)心和害怕，心里忐忑不安，老怕自己升不好旗，給班級(jí)丟臉。時(shí)間不等人，我懷著怦怦直跳的心來(lái)到操場(chǎng)。我把旗扛在肩膀上，大步走向升旗臺(tái)�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場(chǎng)，我的心更加緊張了。
可能是陽(yáng)光明媚和刻苦練習(xí)的結(jié)果吧，隨著國(guó)歌聲響起，我按著節(jié)奏，把五星紅旗準(zhǔn)確無(wú)誤地升到了旗桿頂端�？粗逍羌t旗高高飄揚(yáng)在天空，我激動(dòng)得流下了眼淚。
這就是讓我高興的一件事，這件事讓我終身難忘！
感受作文600字 篇6
幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香。幸福如火，懂得呵護(hù)它的人，才能感受到它帶來(lái)的溫暖，消融心靈的冰峭。
幸福如水，滋潤(rùn)我們干涸的心田，讓我們不不再枯燥！
其實(shí)，在生活中，有很多人只顧著追求自己所需要的東西，來(lái)慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂，直至歲月被削奪時(shí)，容顏消逝后，回憶往事，只覺一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。
幸福，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語(yǔ)；它是父母在你學(xué)習(xí)時(shí)的虛寒問(wèn)暖；它是朋友一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；它是親人的百般安慰與照顧……
停下來(lái)吧！在匆忙的生活中慢下來(lái)，靜靜地享受身邊的幸福所帶來(lái)的快樂，它是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，讓我們?cè)诳菰锏纳钪懈惺芤唤z絲的快樂；它具“山得水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一春”，讓我們堵塞的心情一下豁達(dá)開朗，感到無(wú)比喜悅；它是在我們“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流“的時(shí)候，讓我們?cè)诠缕У男撵`中得到滋潤(rùn)……
是的，在生活的緊迫感下，我們無(wú)暇顧及身邊幸福于是在匆忙的歲月，我們開始遺忘，但聰明的你，請(qǐng)你告訴我：間會(huì)給我們機(jī)會(huì)嗎？在我們生命的盡頭里，時(shí)間會(huì)再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的'幸福嗎？悄悄地，幸福是別離的笙簫，歲月也為你沉默，沉默是曾經(jīng)的遺憾。
在生活中，不是時(shí)間沒有
給予我們機(jī)會(huì)，只是我們不懂把握機(jī)會(huì)。在生活中，不是幸福拋棄了你，是你拋棄幸福。
在生活中，不是我們無(wú)暇顧及身邊的幸福，而是我們不懂得珍惜罷了。
在歲月的河渡里，幸福，悄悄地來(lái)，又悄悄地走了，留下來(lái)的不是它的足跡，有的只是更多的無(wú)奈與惆悵，只因曾經(jīng)的匆快的步履。
每個(gè)人都有各自的幸福，幸福是不能交換的，不要羨慕別人的幸福，幸福是最珍貴的。
幸福就在我們自己的身邊，享受自己的幸福吧！
感受作文600字 篇7
冬，一個(gè)讓人害怕的季節(jié)來(lái)臨了。
害怕冬季，更確切地說(shuō)是害怕那要人命的寒冷。酷暑讓人難耐，但夏天再熱好歹有五彩繽紛的花朵，有透心涼的冰淇淋，有寬廣美麗的大海；而冬天里雖有雪花點(diǎn)綴，卻仍顯得蒼白、嚴(yán)肅、失落。伴隨著嚴(yán)寒的伯只有棉襖和火滬了。我曾這樣想過(guò)。
蒼白，一味的蒼白!干枯的樹枝，就像人老了的皮膚一樣粗糙、無(wú)光澤也無(wú)生機(jī)。
殘酷，令人懼怕的殘酷!凜冽的寒風(fēng)，到處亂吹，到處亂叫，像世間事物都欠下它的什么賬一樣，嚴(yán)冬真像兇神惡煞。
失落，無(wú)盡的失落!那僅有的黃葉和落花的點(diǎn)點(diǎn)余跡，像是在這冰凍中完成了生命中最后的一搏……
一切都顯得那樣無(wú)力。難道人生也如此?難道人生也像冬天的雪花一樣，看似美麗、晶瑩，實(shí)則浸含著嚴(yán)酷、蒼涼、無(wú)奈和孤寂?
然而，我們?cè)诙绽锊辉艏磳⒌絹?lái)的春光。當(dāng)沒有陽(yáng)光時(shí)，你自己便是陽(yáng)光；當(dāng)沒有快樂時(shí)，你自己便是快樂；當(dāng)需要希望時(shí)，你自己便是希望。
漸漸的，在嚴(yán)寒中，我有了另一種感受。不管是在厭煩中，還是在愉悅中，冬天的腳步都要邁完，春天才會(huì)飄然而至。雖然北風(fēng)依然鎖定在人間，凄涼仍舊不愿離開我們，但它們終竟動(dòng)搖不了天地間那執(zhí)著堅(jiān)毅的力遨，冬天也左右不了那就要萌發(fā)的春的希望。其實(shí)，冬季并沒有太多的修飾，但它孕育著人生的春天!在這種等待中，雖然會(huì)挺難熬，可到了厚厚的積雪在陽(yáng)光下閃爍異彩時(shí)，你會(huì)感到生命如此豐富多彩，如此富有朝氣，這也許是身處孤寂時(shí)最美的感受。
我明白了，冬季并不可怕，當(dāng)你以一種積極樂觀的人生狀態(tài)去生活去理解時(shí)，冬天自有其深刻的意義。它時(shí)不時(shí)地也把期待、美好帶給每個(gè)人。一年結(jié)束在這里，一年又將開始在這里。
徜徉冬季，一片清爽雅致；
走過(guò)冬季，感悟人生意義；
感受冬季，難忘那份心情。
感受作文600字 篇8
幸福，是一種溫馨獨(dú)特的心理感受。幸福的感受是多種多樣的：孤獨(dú)郁悶時(shí)聽到朋友幾句熨帖的話語(yǔ)，那是一種幸福；沙漠里跋涉渴極氣絕者，驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉，則又是一種無(wú)比的幸�！艺J(rèn)為，幸福的感受很美好，它就蘊(yùn)含在日常的生活中……
溫馨的親情
有一次，考試過(guò)后，我的成績(jī)退步了幾名，我很傷心。放學(xué)后，回到家，爸爸一看我垂頭喪氣的樣子，就已猜出了事情的大概，他仔細(xì)看了我的卷子后對(duì)我說(shuō)：“你看，這道難題都做對(duì)了，簡(jiǎn)單題卻做錯(cuò)了，這不是粗心是什么？下次改正就行了。”爸爸的一番話語(yǔ)使我把快流出的淚水又咽了回去。
我知道，不管我考得再糟糕，父母都依然愛我，那時(shí)，我知道了幸福的感受就是親情，它可以讓人忘卻憂傷，感受到溫馨。
甜美的友誼
還有一次，我在學(xué)校和朋友們一起打球，突然，一不小心，我摔倒在地，蹭破了皮。我的朋友們立即停止了比賽，轉(zhuǎn)而將目光投向了我，“有沒有事？”“用不用到醫(yī)務(wù)室去看看？”……我的好朋友們顯得很焦急，好像受傷的并不是我而是他們似的。我說(shuō)沒事，他們卻硬要把我扶到附近的臺(tái)階上，并留下人專門看護(hù)我。
我知道，不論遇到再大的困難與挫折，朋友們都會(huì)對(duì)我伸出援助之手。那時(shí)，我知道了幸福的感受就是甜美的友誼，它可以幫助我忘記痛苦，加速前進(jìn)。
小小的滿足
有一回，我正為自己在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑得不快而煩惱，卻突然看到一個(gè)連行走都很困難的同齡人，看著他蹣跚的步履，我很震撼，頃刻之間，我所有的煩惱都跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，我又忽然想起一位哲人說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你為自己沒有鞋子而哭泣時(shí)，請(qǐng)想想那些沒有腳的人�！�
我知道，生活中會(huì)有很多的不如意，成長(zhǎng)的路上也會(huì)留下很多的遺憾，但只要我們擁有一顆容易滿足的心，幸福就會(huì)降臨到我們的心中。它會(huì)讓你不再為自身缺陷所煩惱，高興地奔赴下一個(gè)目標(biāo)。
幸福這種感受很美好，它其實(shí)就蘊(yùn)含在日常生活中，親情、友誼、滿足，皆是幸福，就看你肯不肯用心去品味生活。
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