關于讀后感小作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀后感小作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感小作文 篇1
書是人類進步的階梯。現(xiàn)在我正在讀冰心奶奶的巨作《寄小讀者》。
我最喜歡《寄小讀者》里的通訊二,這是再寄小讀者里的通訊二哦。這一篇通訊講的是很奇怪的東西“友誼”。朋友之間,要有真正的友誼在里面,才能成為正的朋友。我最喜歡這篇通訊里的這兩句:朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相投的人,都可以很堅固的聯(lián)結在一起。還有一句:友誼中雖然也有痛苦,古人的詩中,不少傷逝惜別之句,然而友誼是不死的,友誼是不因離別而斷隔的。
沒錯,友誼中也有痛苦,我又何嘗不是呢?湯婕她的脾氣不好,處處都不能得罪她,事事都要想著她,我就感覺,這樣好假,我心里一點也不高興,為什么事事都向著她!我時常抱怨著。但,必須要有一個人忍讓著啊。這又有什么辦法呢?
你們知道我為什么要說友誼是很奇怪的東西嗎?我告訴你,友誼可以讓“敵人”成為朋友?梢宰屝愿癖┝业娜嗽谂笥衙媲昂軠睾汀
書是人類進步的階梯。當然,友誼也是人生中必不可少的!如果你的人生中沒有真正的友誼嗎,你的人生將不會完美;相反,如果你的人生被友誼包圍著,不管你是貧窮還是富有,你都會有璀璨的人生!要是,有人要和你交朋友,你都別忙回絕,你要知道,朋友是來之不易的。
讀后感小作文 篇2
小思想家在行動》這部中篇小說,從作品題材范圍來看,屬校園小說;從作品表現(xiàn)手段來看,屬偵探推理小說;從作品的歸結點來看,又屬問題小說。這部現(xiàn)實主義的中篇之作就其發(fā)現(xiàn)和提出問題的深刻性和普遍意義而言,就其人物性格各各相異、鮮明和典型而言,就其故事之環(huán)環(huán)相扣、跌宕起伏、耐人尋味而言,都堪為校園題材小說中的翹楚之作,堪稱同類小說的一個優(yōu)秀范例。
愛思考被譽為“小思想家”的男孩達尼爾,從來對于小偷小摸這類事情不屑于去關注,但是,為了把連連發(fā)生的失竊案弄個水落石出,而盡快地將他的好朋友從冤辱的重重圍困中解救出來,小思想家行動開始啦。
小說筆墨最集中的是同班的三個好朋友即“思想家”、“黑桃愛司”和李麗貝特。女作家沒有廉價地把他們寫成天生的正義衛(wèi)士和高尚品格的體現(xiàn)者。他們的可愛,恰在于女作家始終清醒地注意到她筆下活躍著的是三個孩子;女作家沒有讓抽象的正義感、責任感來毀壞自己筆下的少年主人公們的真實性和可信性;女作家也沒有將自己的少年主人公們寫成“模范少年”。不錯,他們是特別讓人喜歡的孩子。他們的讓人喜歡,不是因為我們在他們身上看到理智如何驅使著他們去“破案”,以消除班上的惶惑情緒為己任,把連連發(fā)生的失竊案弄個水落石出,而是由于他們最了解他們的好朋友“先生”的為人,他們深深為“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安,盡快將“先生”從冤辱的重重圍困中解救出來的責任感燒灼著他們的心!解救好人的'大方向,他們確實是一致的。但是小說的成功和魅力正在于作品在描寫他們通力合作的過程中,顯示了他們性別的不同,所處家庭環(huán)境和接受熏陶教養(yǎng)的各異,分析認識事理能力的深淺差別,思索問題的精細疏密,各具個性的態(tài)度、方式和方法,等等。(.)
《小思想家在行動》之所以不是一部以偵破少年犯罪案的可讀性為終極追求的低檔作品,就因為它不單在一個引人入勝的破案故事中寫活了一群孩子和大人,而且在最后也不以釋除懸念為作品收結。小說結尾處筆鋒一轉,提出了這樣一個令人困惑的問題:一個不討人喜歡的孩子容易因自己的種種缺陷而毀于孤獨,這種孤獨唯同齡人的友愛溫馨能使其融解,可是讓孩子們去喜歡一個他們所厭惡的人,能做得到嗎?人的理智能使人轉厭惡為喜愛嗎?開啟銹鎖的鑰匙該往哪兒去尋找呢?涅斯玲格的作品就這樣向教師、家長和孩子發(fā)問著,引起社會討論和深省的興趣。
讀后感小作文 篇3
你也許從來沒想過壞人離你有多近,或者從沒想過自己會碰到壞人。但是,很有可能壞人就出現(xiàn)在下一秒。所以,我們要提高防范意識,讓自己變得強大一點,壞人才會對我們敬而遠之,F(xiàn)在,讓我們一起去看看樂多多寫的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧!
文章中的胡小鬧和他的死黨長安被人販子抓到了一個廢墟的小木屋里,在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇,靠著智慧和勇氣逃出了小木屋,經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。
其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備,逃出了小木屋跑進大森林后。天空突然降冰雹,他們沒有辦法只好躲進一個漆黑的山洞里。夜色降臨后,他們要山洞里過夜。胡小鬧站崗時,一只小黑蟲飛進了胡小鬧的耳朵里,大家剛用手電筒把小蟲引出來,小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團結一次次戰(zhàn)勝各種困難,經(jīng)歷各種奇遇。再后來,他們放火燒了人販子的木屋引來警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。
胡小鬧日記告訴我,遇到困難不要退縮,而要迎難而上,自己想辦法解決。而我平時動不動遇事就讓家長幫我解決,依賴性太強,以后面對殘酷的生活可要為難了!對了,我還要告訴大家,千萬不要輕易相信陌生人的甜言蜜語,因為壞人都有一張善變的臉。記得有一次,一個不認識的叔叔笑著對我說:“小朋友,你好可愛,我送你個禮物好嗎?”當時激動的我差一點就答應了,幸虧媽媽出現(xiàn)及時制止了我。
好了,同學們就先跟大家分享這么多吧,有時間建議你也來讀讀這本書。這本書充滿了離奇的故事,故事中充滿了智慧,你定會受益匪淺!
老師評語:讀了這本書后,你不僅增長了野外生存的知識還對壞人提高了警戒心,老師真為你高興。是啊,平時生活中,危險可能四處隱藏,很多孩子沒有這個意識,真希望更多的孩子都來閱讀這本書!
讀后感小作文 篇4
今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒。惠姑了解到了她的身世:翠兒的父母都死了,她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家?墒牵牌鸥揪筒话汛鋬寒斎丝创。暑假將要結束的時候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來,因為翠兒太可憐了!同學們,你們說是不是?
很早以前,看過《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新。現(xiàn)在,能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內容是與小讀者的通訊,實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。
書中談文學,對文學詩詞信手掂來;談生活,娓娓道來,似老友促膝長談;寫景色,信筆勾勒,便躍然紙上。
冰心的文章,有著獨特的風格,但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中,只有自己先感動了,才能感動你的讀者。
讀后感小作文 篇5
通過閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對我們充滿神秘和未知而深邃的藍色海洋……
可是現(xiàn)在,人類為了發(fā)展工業(yè),無節(jié)制地濫伐樹木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長江,一直流入海中……君不見,昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。
人類不珍惜自己的家園,同樣會遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對人類更加肆虐,“非典”就是對人類敲響的警鐘;各種廢氣排入空中,使得地球越變越暖,冰川不斷融化、沙漠不斷擴張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災害就是大自然對人類的強烈抗議。
在地球上,還有許多我們尚不知道的動物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動物和植物越來越多,他們決不會和我們做朋友,只會把人類看成他們的敵人,到那時,我們美麗的地球將變成無聲無色的世界,如果我們失去了鳥語花香,我們生活在死氣沉沉的地球上還有什么意義?
朋友們,從我們自己做起吧,我們愛護身邊的一草一木,不亂扔垃圾,做一個平凡的環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍的鉆石一樣熠熠生輝!
讀后感小作文 篇6
讀了《艾滋病小斗士》這篇文章,我的感想很多。恩克西那頑強地向病魔抗爭的精神和無論遇到多大的困難都能樂觀、坦然地去面對的態(tài)度深深打動了我。
文中令我印象最深的一句話是“他一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他一樣患病的兒童”因為我覺得恩克西能頑強地與病魔作斗爭已經(jīng)是常人所不能及的,他還能在病痛纏身的同時,仍然想著為他人,尤其是和他一樣患病的兒童。
恩克西在患病期間曾經(jīng)應邀到美國出席艾滋病研討會,呼吁世界要關心、愛護艾滋病患者。他還在南非舉行的國際艾滋病大會上發(fā)言,向人們呼吁要關愛艾滋病患者,要用愛擁抱艾滋病兒童!恩克西那尚顯稚氣而又堅定的話語震撼了參加會議的各國代表的心靈。
和恩克西他那柔弱的身軀相比,我們是幸運健康的同齡人;和恩克西為他人照相并為其他患者而不惜竭盡所能的表現(xiàn)相比,我們更多的是只關注自己,而很少關心他人。其實,在我們的身邊就有許多人需要我們的關愛,比如:同學生病了,我們應該送上關切的問候,或者力所能及地幫他帶帶作業(yè)、補習功課;路見年邁的老人行動不便,伸出手來幫他提提手里的重物、攙扶他們過馬路;公交車上主動給老弱病殘讓座位;要下雨了,提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了,趕緊上前扶起來……這些事兒對我們來說都是舉手之勞,而我們做的并不夠,甚至還有人常常視而不見!恩克西的事跡給了我們榜樣,作為同齡人的我們要主動關愛那些需要幫助的人,哪怕是微不足道的一件小事,比如一個擁抱、一句問候、一個溫暖的眼神……我們都應該盡量做好,就像恩克西那樣!
在呼吁大家關心別人的同時,我默默地告誡自己:要以身作則,首先珍惜現(xiàn)在擁有的一切——健康的身體,幸福的生活;然后,主動地關心是我們身邊的親人、老師、同學;我們還要身體力行地為其他需要幫助的人,比如路上的行人、災區(qū)的同學等送上最誠摯的關愛,讓他們都會因為我們微不足道的愛而倍感幸福。
相信恩克西能做到的,我們都能做到!人人都付出一點愛,這個世界將會變得更美好!
讀后感小作文 篇7
前幾天,我讀完了冰心寫的散文集中的《小桔燈》。它以抗戰(zhàn)期間的重慶歌樂山為背景,講述了一位文靜、靈巧的少女,面對突如其來的苦難——父親因參加革命活動而被國民一黨一抓走了,母親因病而臥床不起。她所表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、勇挑重擔的精神真值得我們學習。
這篇文章語句非常優(yōu)美,細節(jié)描寫非常好。比如說:“她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點起來,遞給我!敝锌梢钥闯鲂」媚锸趾莒`巧。很為他人著想。
不但細節(jié)描寫得好,外貌描寫得也很好。比如:“看見一個小姑年,只有八九歲光景。瘦瘦的蒼白的臉,冰得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短。”可以看出這位小姑娘加里很窮。營養(yǎng)不一良,家庭條件很差,也更可以體會出她的堅強。
我覺得不僅它的語句很好,內容也給了我莫大的啟示。比如:“她說:‘不久,我爸爸一定會回來的。那時候我媽媽也就會好了!彼檬之嬃艘粋小圈,按在我手上:‘我們大家也都好了!’”從中我可以看出她很樂觀。
“這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”這一段話是我感受到了小姑娘樂觀鎮(zhèn)定的精神。
從小姑娘身上我想到了我自己。父母給我提一供了這么好的學習條件,我還怨天尤人,和小姑娘比起來真是不應該,所以我要繼續(xù)努力!
小姑娘那種樂觀的精神將伴我一路前行。
讀后感小作文 篇8
我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。
寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信,她在滿廊的雪光開讀了母親的來信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信里的幾段話,一共有五短話,當我讀到信里的第二段時,眼淚已經(jīng)忍不住要流下來了,雖然只是幾句普普通通的話,但母親卻寫出了真實的情感,正如冰心所說“做母親的人,哪個不思念自己的孩子!”
我非常喜歡這個通訊,因為冰心把這個通訊寫滿了真實的情景。
這個通訊主要告訴我們“母親”這兩個字。誰無父母,誰非人子?母親的愛,都是一般;而你們天真中的經(jīng)驗,卻千百倍的清晰濃摯于我!母親的愛,竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因為普天下沒有一個沒有母親的孩子。小朋友,誰道上天生人有厚?無貧富已無貴賤,造物者都預備一個母親來愛他。又試問鴻蒙初辟時,有哪里有貧富貴賤,這些人造的制度階級?逐令當時人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!
讀后感小作文 篇9
前幾天,我讀了由冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章。這篇文章告訴我們1945年抗戰(zhàn)期間革命者在XX反動派統(tǒng)治下的艱苦處境和對光明的渴望。贊揚了他們堅定、勇敢和樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下共產(chǎn)黨員的女兒。當時,XX反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開了家。母親因受到追蹤特務的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子,而是能夠替大人做事。而這對一個八九歲的小女孩來說,那是多么不容易!
當我讀到她獨自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到我后,平靜的回答了我問的話之后,我感到她多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因為她堅信,總有一天革命會勝利,總有人父親會回到她身邊。到了那一天,人民群眾就可以做主人了。所以,她有這種勇氣,這種膽量!
首先,《小桔燈》之美,美在選材上能夠以小見大,平中見奇。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日戰(zhàn)爭的最后階段、在XX的陪都重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個時代背景上,從而開掘出人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望著革命勝利的曙光這一具有深刻思想意義的主題!缎〗蹮簟分挥幸磺灏俣嘧值亩绦∑,卻包容著如此深刻的寓意。
讀后感小作文 篇10
今天,我看了如春雨點點的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來講講吧!
這個故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個綠園是爺爺買來的,里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來了一個小孩,媽媽說:“我把她養(yǎng)下來!笨墒牵刃∪~子小,吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大,這就是一個奇怪的謎。
還有一次,小曉(檢來的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因為這是他們的朋友……
讀了這個故事我明白了一個道理:就是不能傷害小動物,因為小動物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會那么害怕,所以我們要愛護小動物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來,我會給他們帶來快樂!如果有人傷害小動物,我就會講小綠人的故事給他聽,他就會聽我的勸告。
。】戳诉@個故事,給我?guī)砹藷o窮的遐想,這本書真好看呀!
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