【必備】讀后感作文500字匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的讀后感作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感作文500字 篇1
在很小的時(shí)候，我就非常喜歡讀書(shū)。從小人書(shū)開(kāi)始到拼音童話作品，與這些書(shū)為伴，我度過(guò)了三年幼兒園的生活。自進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的那一天起，老師就要求我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。今年寒假我重讀了秦文君阿姨的《男生賈里》。
男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
賈里的生活真是多姿多彩！他是一個(gè)有責(zé)任心的哥哥：主動(dòng)給妹妹賈梅擬定訓(xùn)練的計(jì)劃，想讓妹妹成為舞蹈家，當(dāng)妹妹打退堂鼓時(shí)，他鼓勵(lì)她克服困難，堅(jiān)持到底；他還是一個(gè)富有愛(ài)心的人：給性格古怪同時(shí)患有先天性心肌缺損的林萍送去快樂(lè)；他有著一顆正義的心：二年級(jí)有一個(gè)叫斑馬的人，總是帶著一些高年級(jí)的留級(jí)生到處去欺負(fù)別人。這時(shí)賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)三人就會(huì)站出來(lái)想辦法來(lái)對(duì)付他們。讓我不由得納悶：怎么所有奇怪的事都讓賈里碰上了？
我愛(ài)看《男生賈里》，是因?yàn)橘Z里的責(zé)任心，愛(ài)心和正義感。雖然發(fā)生在他周?chē)囊粋�(gè)個(gè)小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動(dòng)，有趣。
我愛(ài)看《男生賈里》，是因?yàn)闀?shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讀起來(lái)都很親切。其中古板的爸爸，慈祥的媽媽，善良的賈梅，時(shí)髦的林嘵梅……書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都能在我的生活中找到影子，他們的故事就好像發(fā)生在我的身邊。作文
讀后感作文500字 篇2
今天，我去書(shū)店了，隨手拿起一本藍(lán)色封皮的小說(shuō)，看了一眼封皮，倒吸一口冷氣，嚯，好大的口氣！只見(jiàn)封皮上赫然寫(xiě)著“本書(shū)最好帶手絹閱讀”，因?yàn)?00％你會(huì)哭。但哭過(guò)之后，你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)！這引起了我的好奇心，立刻買(mǎi)下這本書(shū)，回家讀去了。
讀完了這本書(shū)，我的臉龐掛著幾顆晶瑩冰涼的淚珠。
大致內(nèi)容是：男生黃春榮和鐘雷都對(duì)女生宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請(qǐng)了另外一位叫元帥的男孩去調(diào)解。而元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，他和俞前去當(dāng)裁判！宋佳玲為了阻止兩個(gè)人決斗，便和女同學(xué)顧芳芳一起趕到郊外制止。這個(gè)時(shí)候，大地震爆發(fā)了。六名少年被困在郊外，回不了鎮(zhèn)上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷，顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下，他們同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，最終獲救。
書(shū)中有兩位人物是我最佩服的人，一位是何平老師，另一位則是初三女孩季潔。何平老師在地震發(fā)生的第一時(shí)間，想到的不是自己該如何逃生，而是自己的學(xué)生。原本就處于空曠地帶的何老師立刻調(diào)頭回到了教室，組織學(xué)生離開(kāi)教室，他自己卻為了沒(méi)來(lái)上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她，兩三次返回教室，成功救出兩位同學(xué)，在她第三次返回教室出來(lái)時(shí)，被一塊預(yù)制板砸中。這兩位人物的精神值得我們學(xué)習(xí)，令我們敬佩！
在作者的筆下，還設(shè)計(jì)了以地震為背景的更為宏大的社會(huì)場(chǎng)景。人性善的光芒在這個(gè)特殊的生存背景下熠熠生輝！喜歡這本書(shū)的朋友就去買(mǎi)一本細(xì)細(xì)閱讀吧。
讀后感作文500字 篇3
看完書(shū)的第一感受是為什么作者要那樣安排王琦瑤的下場(chǎng)，和我猜的結(jié)局大相徑庭，長(zhǎng)恨歌讀后感。我懷疑起作者來(lái)，在看書(shū)的過(guò)程中我一直認(rèn)為作者是男的，因?yàn)樽髡吣菢蛹?xì)致地寫(xiě)出了王琦瑤一生中遇到的那幾個(gè)男人，很了解男人的心里。結(jié)果，作者是女的，讓我吃驚了，有點(diǎn)被騙的感覺(jué)，但很快，這種感覺(jué)轉(zhuǎn)為佩服，佩服這位女作家的手筆。有了這個(gè)線索，再尋著王安憶生活的那個(gè)年代，這樣的結(jié)局就不難理解了。
一本書(shū)要集中在一個(gè)時(shí)間里看完，才能識(shí)得廬山真面目，可惜我拖拖拉拉看了好長(zhǎng)時(shí)間，在較早看的那些印象模模糊糊，也沒(méi)有資格去評(píng)價(jià)這本書(shū)了。但關(guān)鍵的內(nèi)容記住了，那上海弄堂，那愛(ài)麗絲公寓，那是王琦瑤生活的地方。作者在寫(xiě)人前，先花了大篇幅寫(xiě)主角生活的環(huán)境。
在本書(shū)里，讓我最佩服的'是王安憶寫(xiě)景的手法和通過(guò)人物神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言而折射出的人物的內(nèi)心世界。那司空見(jiàn)慣的景在王安憶筆下成了有生命有靈魂的東西，和王琦瑤命運(yùn)息息相關(guān)。而王琦瑤成了那時(shí)長(zhǎng)得有姿色，又有文化，而有點(diǎn)小女人情調(diào)的上海女孩的代名詞。名著的名就在于，小說(shuō)里的人物能概括現(xiàn)實(shí)生活中的人物形象，成了永恒，成了經(jīng)典。不僅是人，就是地點(diǎn)也有特殊的含義，愛(ài)麗絲公寓，我是讀了這本書(shū)，才知道這個(gè)名詞，原來(lái)它指女人作為金絲雀生活的地方。
其他的，我不懂得評(píng)價(jià)，只剩下佩服，王安憶要讀多少本書(shū)，要讀多少年書(shū)，要嘗盡多少喜怒哀樂(lè)，才能寫(xiě)出這一部經(jīng)典？
讀后感作文500字 篇4
暑假里，我去了書(shū)店，我從一大堆的誦讀書(shū)中，跳了一本厚的書(shū)，名字叫《日有所誦》，在我拿起這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)有想到這本書(shū)對(duì)我的影響會(huì)這么的大，是我感觸很深，我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容十分得出色。
這本書(shū)分別為上卷和下卷，上卷一共有十六個(gè)單元，每個(gè)單元有五篇；下卷也有公有十六個(gè)單元，每個(gè)單元也有五篇。書(shū)的最后還會(huì)有附錄。這本書(shū)里面還記載著許多名人名言，一些精選的詩(shī)歌，論語(yǔ)，和一些名人寫(xiě)的古詩(shī)。在每一篇的下面，還有賞析，告訴你這一篇講了些什么，和主要意思。
他讓我知道了：誦讀就是深層閱讀。日間不斷的記誦，就是煉心的過(guò)程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是空氣和靜氣。
這時(shí)，我想告訴大家：光有智商是靠不住的。就讓我來(lái)教大家怎樣理解智慧。智慧就是對(duì)應(yīng)當(dāng)做和必須做的事情專心致志。背誦就是煉心，就是修戒定慧，就是培養(yǎng)聚精會(huì)神的能力。當(dāng)你聚精會(huì)神。你便會(huì)融入對(duì)象，吸取對(duì)象，成為對(duì)象。就是這樣興趣盎然地一路背下，或早或遲，或深或淺，所讀所誦，都將內(nèi)化為他們的精神氣質(zhì)。
同時(shí)，也告訴了老師和父母：誦讀一定要是“有我的誦讀”。這樣的誦讀是對(duì)兒童的呵護(hù)，也是對(duì)生命的尊重。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，比起背了多少，背了多深更重要的，是他們這樣做的時(shí)候是否快樂(lè)，是否因此更愛(ài)自己，更愛(ài)這個(gè)世界。
兒童是成人之父，是世界的希望。讓老師們和父母一起給我們打造堅(jiān)固的船體，為我們揚(yáng)起漂亮的風(fēng)帆。一起誦讀吧，它是快樂(lè)的！是使我們興奮的！是美麗的!……
讀后感作文500字 篇5
在我讀過(guò)的許多故事中，給我印象最深的就是《我來(lái)過(guò)，我很乖》。故事講述了一位農(nóng)民收養(yǎng)了一個(gè)被遺棄的女?huà)�，并給她取名余艷。但因?yàn)榧揖池毟F，買(mǎi)不起奶粉，只好喂米湯給她喝，所以小余艷自小體弱多病。小余艷聰明過(guò)人，不僅家務(wù)活干得井井有條，破舊的墻上還貼滿了獎(jiǎng)狀。但不幸就在一天早上發(fā)生了。
這天上午，小余艷突然流鼻血不止，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生確診為急性白血病�？墒怯嗥G的家境十分貧窮，付不起高昂的醫(yī)藥費(fèi)，小余艷勸父親不要治療。
這件事被報(bào)社的記者知道了，于是記者報(bào)道了余艷的事件，感動(dòng)了很多好心人，僅僅一天就募捐了56萬(wàn)元�？墒遣∧ё罱K沒(méi)有放過(guò)她。小余艷知道自己不可治愈之后，竟給自己寫(xiě)了一封遺書(shū)。遺書(shū)中寫(xiě)道，讓記者阿姨看好爸爸，不要讓他太傷心，并把錢(qián)分給其他白血病患者，對(duì)自己的要求只是買(mǎi)一件新衣，照一張相，好讓父親在想她時(shí)看看。她離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)只有八歲，她的墓碑上深深刻著六個(gè)字“我來(lái)過(guò)，我很乖”。
第一次讀完這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，眼淚不禁流了下來(lái)。這個(gè)聰明、伶俐的孩子雖然命運(yùn)如此多舛，然而她讓我知道，要勇敢地去面對(duì)生活中的挫折，樂(lè)觀向上；她讓我知道，一個(gè)真正善良、聰明的人，對(duì)自己的要求是那么少，而考慮到別人是那么多；她讓我知道，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事，還要關(guān)愛(ài)身邊每個(gè)人……
作為同齡的我們，擁有健康的身體，優(yōu)越的物質(zhì)生活，更應(yīng)該珍惜這一切，自立自強(qiáng)，在感恩中成長(zhǎng)。
讀后感作文500字 篇6
一生要怎么過(guò)，一生又是怎么過(guò)來(lái)的
雅娜一生多難，我同情雅娜..她有擁有一生幸福的各種條件..卻最終一生都活在苦難之中。
少女時(shí)代的雅娜，純真美好，面對(duì)未來(lái)，不過(guò)是渴望一個(gè)溫暖的相親相愛(ài)家庭，但他卻最終嫁給了一個(gè)，外表虛偽的偽君子，這位可愛(ài)的姑娘那一切的幻想都如肥皂泡般破滅了，她的一生就此被一個(gè)薄情寡義的男人，所毀滅。面對(duì)這樣一切，我深深地為雅娜鳴不平..只得感嘆當(dāng)時(shí)世道不公..
于連死后，雅娜把生活的重心放在了保爾的身上..正是這種溺愛(ài)使保爾幾乎成了家庭中的君王，三個(gè)親人們對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從，就像三個(gè)“仆人”。
正是這種溺愛(ài)，在保爾離開(kāi)他們后，雅娜依舊對(duì)保爾的要求“來(lái)者不拒”，即便為了保爾把自己的家——白楊山莊，賣(mài)掉�？杀柕幕匦胖兴磉_(dá)的情感卻十分冷淡，這不但沒(méi)有讓雅娜認(rèn)清自己兒子的丑惡，反而越來(lái)越憎恨“奪走”自己兒子的兒子的情婦..所謂“浪子回頭金不換”可無(wú)論雅娜怎樣用母愛(ài)召喚自己失去人性靈魂的兒子，保爾依舊離“岸邊”很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
而當(dāng)初被趕走的仆人羅莎麗，在看到自己當(dāng)初的主人雅娜，竟如此蒼老，潦倒時(shí)，不忘當(dāng)初的恩惠，又愿意一輩子伺候雅娜，忠于雅娜.
一個(gè)人的一生不可能永遠(yuǎn)布滿荊棘，也不可能用完美堆積，只有這兩種交叉相替時(shí)，才會(huì)締造幸福的人生.
終于，雅娜的命運(yùn)也許又遇到轉(zhuǎn)機(jī)了，她的一生都充斥著變數(shù)。
雅娜的一生就像結(jié)尾羅莎里說(shuō)的一句話
“喏，人這一生，既不像想的那么好，也不像想的那么壞”
讀后感作文500字 篇7
自從讀了這本書(shū)以后，令我感受到宇宙的奧妙所在，大自然是多么神奇，我這才知道自己在宇宙中是那么渺小，那樣的不起眼。原來(lái)大自然是那么神奇，有許許多多令人像不到的事情，即使科學(xué)家們無(wú)論怎么考證，探索，但是在大自然中仍然有許多無(wú)法想象的事實(shí)。
比如說(shuō)世界上是否有野人的存在�，F(xiàn)在討論的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的人說(shuō)他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)野人，有的人說(shuō)世界上根本就沒(méi)有野人，但科學(xué)家經(jīng)多年探尋，只發(fā)現(xiàn)了野人留下的生活用品，他們身上的毛，但從未發(fā)現(xiàn)他們的真身和樣貌，到底這個(gè)世界上也沒(méi)有野人這一說(shuō)，始終是一個(gè)謎團(tuán)。這個(gè)世界除了有沒(méi)有野人這一謎點(diǎn)，其實(shí)還有許許多多值得去探尋的神秘事情，這一類事情令人白思不得其解，科學(xué)家們探尋了多年也并無(wú)音訊，現(xiàn)在雖然科技發(fā)達(dá)，但是還有許多的事情很難探討下去。我們的祖先為我們創(chuàng)造了輝煌的歷史，發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的事情，也解開(kāi)了許多謎團(tuán)，我們要堅(jiān)持不懈地發(fā)揚(yáng)這種精神，一如既往地探求下去，揭開(kāi)它們神秘的面紗，在大自然中有許多不了解的東西，我們要繼續(xù)下去，探求未知。
世界上還存在著許許多多不為人知的秘密，有許多未解的謎團(tuán)，這些問(wèn)題都需要我們懷著美好的心態(tài)去探索下去，使大自然對(duì)我們不再那么陌生，那么神秘。俗話說(shuō)的好：“世間沒(méi)有破不了的案”也是說(shuō)世間沒(méi)有解不開(kāi)的迷，只要我們的知識(shí)不斷的加深，我相信我們一定能揭開(kāi)大自然那神秘的面紗，給人們一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。
現(xiàn)代的科技發(fā)達(dá)了，有助于人們解開(kāi)未解之謎，雖然這樣，但是我們也不可以不探求下去，勝利的大門(mén)正在向我們揮手，我們要堅(jiān)持下去!加油!
讀后感作文500字 篇8
《淘氣包馬小跳（丁克舅舅）》這本書(shū)講述了馬小跳爸爸媽媽出差了，丁克舅舅來(lái)照顧馬小跳的有趣事情。
我覺(jué)得這本書(shū)的主人公丁克舅舅打扮非�？�，也非常滑稽：頭發(fā)五顏六色，而且還是立起來(lái)的；褲子四周都破了很多三角形的洞，非常奇特（這種褲子其實(shí)叫空調(diào)褲）。丁克舅舅是“新新人類”，也就是很有特點(diǎn)的人類。他還是“飄一代”，總是四海為家，一會(huì)兒去那兒住，一會(huì)兒又去那兒住。丁克舅舅也和馬天笑先生一樣是一個(gè)童心未泯的大人，一直不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)當(dāng)小孩子。丁克舅舅現(xiàn)在都30歲了，但還沒(méi)有結(jié)婚。丁克舅舅還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡“缺陷美”，喜歡長(zhǎng)得與眾不同的人。
有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，丁克舅舅冒充馬小跳的家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)前，馬小跳要求丁克舅舅開(kāi)會(huì)時(shí)要面帶笑容。哦，忘了說(shuō)了，丁克舅舅還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不愛(ài)笑，一笑起來(lái)就怪模怪樣的。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，馬小跳的班主任秦老師把丁克舅舅留下來(lái)單獨(dú)談馬小跳的事，丁克舅舅一直面帶他那怪模怪樣的笑容，秦老師看了，都被這“怪模怪樣”的笑嚇跑了！真是太好玩了！
丁克舅舅本來(lái)就是一個(gè)瘋狂的人，喜歡看卡通書(shū)和卡通電視節(jié)目。他在和“缺陷美”戀愛(ài)的過(guò)程中變得更加瘋狂了，帶著“缺陷美”和馬小跳捉魚(yú)、爬山、游山玩水�！叭毕菝馈痹隈R小跳的積極鼓動(dòng)下，還有可能成為馬小跳未來(lái)的舅媽。
讀后感作文500字 篇9
我讀過(guò)不少《兒童文學(xué)》，但《震動(dòng)》這本書(shū)卻震撼了我的心靈。
這本書(shū)的主人公是：宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進(jìn)等人。不過(guò)，那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰(zhàn)，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺(jué)，便跟著他們來(lái)到了這座山上，并且元帥也來(lái)了。忽然，山崩地裂，鐘雷突然有所領(lǐng)悟，說(shuō)：“這是地震，這該怎么辦？”大家心跟著跳了起來(lái)。一瞬間，一切都沒(méi)有了。當(dāng)這場(chǎng)地震結(jié)束后，他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來(lái)。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來(lái)，他們?yōu)榱松�，吃鳥(niǎo)蛋，吃樹(shù)皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下都能生存，最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢？我們也應(yīng)該向他們一樣，這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣勇敢。為了前途而奮斗，不要怕在未來(lái)的路途中有任何困難，只要想著一點(diǎn)：努力向前沖。要勇敢的面對(duì)我們眼前的事情，這樣才會(huì)走出來(lái)，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。
看來(lái)人生有太多的苦難，要不然就毫無(wú)意義了，一直那樣順利，就等于一個(gè)死人嘞！其實(shí)，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開(kāi)導(dǎo)許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來(lái)幫你解決吧！
好了，其實(shí)只要這樣，就可以了！不管什么困難，都化險(xiǎn)為夷了。
讀后感作文500字 篇10
最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動(dòng)了我。
《臥冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了�？墒�，王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。
有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。
讀了這篇文章后，我感慨良多：王祥的繼母對(duì)他惡語(yǔ)相加，可他卻以德報(bào)怨，在繼母重病時(shí)，細(xì)心照料她，為其治病，以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉，其孝感天動(dòng)地！
而我自己呢？有時(shí)因?yàn)閶寢寷](méi)有滿足我一些無(wú)理要求，跟媽媽打“口水戰(zhàn)”，甚至“大動(dòng)干戈”；有時(shí)不努力學(xué)習(xí)，讓媽媽難過(guò)、傷心；有時(shí)調(diào)皮搗蛋惹是生非，要媽媽幫忙解難�；叵胱约旱乃魉鶠�，心里很不是滋味……
父母教我們說(shuō)話，教我們走路，教我們唱歌跳舞……我們卻認(rèn)為這些是他們理應(yīng)付出的，我們心安理得地享受，甚至于以怨報(bào)德……捫心自問(wèn)：我們應(yīng)該嗎？在王祥面前，我們都無(wú)地自容！
讀完此文，讓我明白：一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，就是一個(gè)不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。這樣，世界才會(huì)變得更加美好！
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