感受孤獨(dú)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感受孤獨(dú)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受孤獨(dú)作文 篇1
“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時(shí)間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩(shī)吟誦,一次又一次地感到失落,當(dāng)離別是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,當(dāng)離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”,心中不覺滿是孤獨(dú),寂寞。沒想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上,沒想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最后的諾言……小學(xué)離別后,我們升入初中,分在了不同的班級(jí),但依舊如同一個(gè)班的同學(xué),見面只是“千年等一回”,歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。
新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,走在喧喧嚷嚷的校園,只是“空山不見人,當(dāng)聞人語(yǔ)響”的惆悵,難道我也只能去尋找“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!钡母袀。在學(xué)校里下課了,我一個(gè)人在自己的角落里,感受孤獨(dú)。但是我只能感到:孤獨(dú)無(wú)聲,孤獨(dú)無(wú)色,孤獨(dú)無(wú)味。一切的一切都?xì)w于寂靜,一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動(dòng)的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶化作了那無(wú)盡的離殤,獨(dú)舞清秋。孤獨(dú)在我的記憶中就是這個(gè)樣子的……
然而隨后我明白“野曠天低樹,江清月近人”的孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú),我達(dá)不到,而我達(dá)到的卻是一種平庸的孤獨(dú),難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī),不,我錯(cuò)了,真正的錯(cuò)了。孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是一種境界,一種人生的境界,一種長(zhǎng)空孤雁,雪里梅花的超越,超越平庸孤獨(dú)的境界。清風(fēng)明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長(zhǎng)。
朋友多的人不一定不是孤獨(dú)的,不是沒有朋友的叫做孤獨(dú)的。這個(gè)世界上有幾個(gè)人耐得住孤獨(dú)。孤獨(dú)燃燒成了梵高的向日葵,孤獨(dú)幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》。孤獨(dú)不是一個(gè)人的徘徊,彷徨,而是一種遠(yuǎn)離世間俗塵,就如深谷奇葩,黑夜曇花,一種無(wú)聲的奮發(fā),一種無(wú)謂的超越。孤獨(dú)是黑色的,就如煤炭,最冷最黑的時(shí)候就越接近春天與黎明;孤獨(dú)是輕緩的,是那跌宕起伏的音樂最先前的啟幕;孤獨(dú)是淡淡的,需要用一生去品味那無(wú)盡美味。于是無(wú)盡的離殤化作了飄散的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶。
孤獨(dú),我將會(huì)用一生去品味你,用一生去讀懂你……
感受孤獨(dú)作文 篇2
孤獨(dú),為我的心靈提供了能享受的一切,輕松地解除了心頭的焦慮和思想上的迷惘。
獨(dú)自漫步在雨中,讓小雨沖冼著我。這種感覺讓我想起那一份份牽心的眷戀,那一份難以湮滅的記憶,透著淡淡的憂傷,卻很清涼……我喜歡在獨(dú)處時(shí),打開封閉的陽(yáng)臺(tái),使封閉的自己放飛發(fā)霉的積郁,任思緒敲打淤血的關(guān)節(jié),讓生命流動(dòng)著青春的氣息,讓漠然的心靈生出幾許懷舊的溫暖,點(diǎn)燃林林總總的情感……我是個(gè)沉默的女孩,自卑而又狂妄。沉穩(wěn)的外表下,卻有一顆不為人知的熾熱的心。但我只愿在一個(gè)人獨(dú)處時(shí),才將這能量釋放出來(lái),像脫僵的野馬,像展翅的雄鷹。這是屬于我自己的`,從不愿被人發(fā)現(xiàn)。
但我在生活中也似乎常常扮演多重角色,時(shí)而沾沾自喜,時(shí)而憂心忡忡,我越來(lái)越憂郁,也越來(lái)越開朗。只有極少數(shù)老而又老的朋友,知道我的真實(shí)面目,了解我何以為此。
感受孤獨(dú),這時(shí)才沒有勾心斗角、爾虞我詐,沒有世態(tài)的炎涼,惟有一顆平靜而淡泊的心,與孤獨(dú)作伴。在擺脫了萬(wàn)千的不愿與無(wú)奈之后,放松那顆禁錮已久的心,任其感受脫離了塵世炎涼后的愜意,尋找以誠(chéng)為本的真正生活。
誰(shuí)說(shuō)年輕的驛動(dòng)的心不曾渴望尋找那份安詳和靜謐的超脫?我將永遠(yuǎn)屬于自己的那份孤獨(dú)……
感受孤獨(dú)作文 篇3
孤獨(dú)的感受一點(diǎn)都不好!
有一次,我們班級(jí)一起出校游玩3日,來(lái)到深圳,我就與我最好的同學(xué)借了一個(gè)小玩具,他說(shuō):“下午還我,知道了沒!蔽液敛华q豫的回答道:“哦!笨墒,時(shí)間過(guò)得太快了,感覺還沒有過(guò)多久就到了下午。
下午,我的同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn):“我的東西呢?”我說(shuō):“在我的背包里呢!彼终f(shuō):“還我東西吧!蔽倚南耄何乙灰他呢?我又再三思索,算了,晚上到了酒店住的時(shí)候再還給他吧。于是,我說(shuō):“回酒店住的時(shí)候再還給你。”說(shuō)完,我就飛奔而去。跑啊跑,他發(fā)現(xiàn)他跑不過(guò)我就大聲說(shuō)道:“我再也不借東西給你了!迸赃叺耐瑢W(xué)們聽到這句話后,就白了我一眼。我找到一個(gè)同學(xué),我想和他聊聊天,也不理我,只會(huì)說(shuō):“把東西還給他!蔽艺f(shuō):“回酒店一定還給他!彼犃司筒焕聿俏伊,一邊的同學(xué)也跟著不理我,叫他們一聲,他們也只會(huì)白我一眼,還罵我。我搬個(gè)東西,太重了搬不動(dòng),他們也不幫我,只幫別人。讓我很孤獨(dú)。于是,我就想辦法讓同學(xué)理我。
經(jīng)過(guò)十分鐘的想象,我原來(lái)是因?yàn)椴唤o東西同學(xué)才不理我。于是我找到了那位同學(xué)并把小玩具還給了他,同學(xué)們見了,果然,又理我了。我看見同學(xué)理我了,我又給那個(gè)同學(xué)一瓶“王老吉”作為補(bǔ)償……
這一次的游玩我吸取了許多教訓(xùn),知道了孤獨(dú)的感受可真不好受。
感受孤獨(dú)作文 篇4
孤獨(dú)的滋味,是什么樣的?就像 漆黑的夜空中,閃爍著無(wú)數(shù)的星星,就像一對(duì)對(duì)小眼睛。自己一個(gè)人坐在樹上,望著明亮的月亮,獨(dú)倚黎明。
從小到大,從幼稚的小孩走向青春的時(shí)代,我最愛自己一個(gè)人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時(shí)無(wú)意中就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)愛跳愛鬧的一個(gè)人的時(shí)候,一定會(huì)覺得她很快樂,事實(shí)并不如此。在別人看來(lái),我的性格很古怪,時(shí)而內(nèi)向,時(shí)而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的,是內(nèi)向的。在有許多朋友的時(shí)候,我總是把歡笑灑在大家之間,只有自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,才能感覺得到那份傷感。我愛數(shù)學(xué),愛研究它的邏輯性思維,
我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事,我只愛思考,在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡(jiǎn)單的生活,愛獨(dú)處,愛寂靜。我覺得沒人懂我,沒人理解我,沒人關(guān)心我。我缺少安全感,但我自立感極強(qiáng)。我想,可能,這就是孤獨(dú)吧!于是,我決定振作起來(lái),孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng),我這種性格完全適合我愛研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有那么好,學(xué)的沒有那么精,但是,我相信只要愛它,愛研究它,愛用心的去學(xué)習(xí)它,我一定會(huì)得到快樂,我會(huì)在孤獨(dú)中振作起來(lái),重新體會(huì)生活中的快樂!
孤獨(dú),在別人看來(lái)是可怕的,而在我看來(lái)是美好的。孤獨(dú)的時(shí)候讓我十分清醒,讓我的腦細(xì)胞十分活躍,是孤獨(dú),讓我找到了自己,找到了自己的愛好。我愛孤獨(dú)。
感受孤獨(dú)作文 篇5
很多人不明白什么叫孤獨(dú),恰如很多人不明白什么叫幸福。
我不知道自己是不是在欣賞孤獨(dú),她像是我的情人,我們相愛,并且不能分開,她妖艷,動(dòng)人,卻又寂寞。
孤獨(dú)是個(gè)身著艷紅色衣服的女子,她有漂亮的雙眸,像雨后滑過(guò)彩虹的天空,干凈并且清澈。我漸漸走進(jìn)了陵墓的陷阱,看到她妖嬈的身姿和無(wú)骨的手,時(shí)間忽然定格,我知道我逃不開,也不想逃開。然后我聽見轟隆的聲響,我知道那是陵墓的門關(guān)上了。我再也逃不開。那仿佛是宿命的陷阱,在可以躲閃之前就掉落的陷阱,那般猝不及防。
很多人都不懂得享受孤獨(dú),那是一種深刻地感受。她讓我在寒涼的夜里大口大口的呼吸,以便讓我清醒的知道我還活著。我是她的俘虜,因?yàn)槲腋緵]有逃開的意念。我只是想沉淪在孤獨(dú)里,她又像年輕的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的包容我。
孤獨(dú)一定是個(gè)女人,我敢確定。神經(jīng)質(zhì),不知何去何從的女人。
我和孤獨(dú)相遇,是因?yàn)槲覑凵狭艘皇赘。她?/p>
我深深愛著這首歌。她讓我原本混亂的生活更加混亂,我沉淪在這首歌里,世界變得只有兩個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是孤獨(dú)。我的名字被湮沒了,我的面容被遮蔽了。只剩下一首歌的聲音和我的孤獨(dú)。
所以我愛上了孤獨(dú),她的神情是如此溫柔,又是如此快樂,殘忍的快樂,就像掌握了一切的神祗,從高處憐憫地,憐憫地望下來(lái)。
我是她的虔誠(chéng)的信徒,狂熱,并且執(zhí)著。
孤獨(dú)說(shuō),你可以走了,遠(yuǎn)離我。那是命令的口吻。
因?yàn)槲沂切磐剑撬暮⒆,也是她的情人。我原以為可以一輩子的這樣。我必須服從,所以我遠(yuǎn)離了孤獨(dú)。
寂寞的煙花盛放了,在漆黑的夜空中緩緩舒展開花瓣,又緩緩凋零成細(xì)小的流星,一點(diǎn)一滴墜落大海。
迷戀和媚惑,都只是一剎那的事。
回過(guò)頭,我深愛的孤獨(dú)不見了,哪里也找不到。
感受孤獨(dú)作文 篇6
從小生活在父母的呵護(hù)下,突然沒有了天使般的呵護(hù)真是讓人難以承受。而我卻嘗到了父母不在身邊的孤獨(dú)。
小時(shí)候總以為我自己是全天下最幸福的人,對(duì)于“孤獨(dú)”這兩個(gè)字眼,毫不在乎,因?yàn)槲矣邪职、媽媽的陪伴,使我有了一個(gè)快樂的童年。而在小學(xué)畢業(yè)后,一個(gè)消息傳入我的耳中,那就是我要離開爸爸、媽媽回到外公外婆的身邊,這一離開也就是三年,在我得知后我不敢想象,也無(wú)法想象,離開了父母我該怎么辦?沒了他們的呵護(hù),沒了他們的懷抱我該怎么辦?
回到家鄉(xiāng),在外婆外公的身邊,雖然有一種親切感,可在學(xué)習(xí)方面呢,外婆大字不識(shí)一個(gè),外公也只認(rèn)得基本的一些漢字,可這些是不能幫助我在學(xué)習(xí)方面的過(guò)失的,回到家中,不懂的題無(wú)人解說(shuō),遇到困難夫人傾訴,只有自己一人獨(dú)自嘗試著尋找快樂,盡量使自己快樂起來(lái)。
此后,我對(duì)“孤獨(dú)”這兩個(gè)字眼有了新的認(rèn)識(shí),原來(lái)孤獨(dú)就是無(wú)人陪伴,傷心時(shí)夫人開導(dǎo),快樂時(shí)夫人分享。可是,我記得媽媽曾說(shuō)過(guò)得一句話,不要讓自己活得悲傷,要使自己活得快樂,就要不斷向前看,人總是要試著自己長(zhǎng)大的。所以不管在什么情況下都要堅(jiān)強(qiáng),不氣餒。媽媽的這句話使我清醒,重新振作起來(lái),遇到什么事都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地向前大步邁去。辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”我不想做多愁善感的女孩子,更不會(huì)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,我要用我的知識(shí),用我的信念撐起智慧的航標(biāo),升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
沒有了父母的日子充滿坎坷,令人欣喜的是,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上總有一座燈塔照亮我前進(jìn)的道路,博擊風(fēng)浪中,總有一雙溫暖的大手牽著我的手,在茫茫人海中,尋找理想,尋找人生的目標(biāo),于是,再大的風(fēng)浪也摧毀不了我擊水三千里的信念,再高的小峰也折不斷我鵬程九萬(wàn)里的翅。
感受孤獨(dú)作文 篇7
一個(gè)人獨(dú)自坐在空曠的車廂里,等待著列車到站。把頭探出窗外,迎面吹來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng),清醒了我昏昏沉沉的腦袋,但也刮得我的臉生生的痛。用手摸了一下,從臉上一直涼到心里,全身似乎都很冰涼。這,是孤獨(dú)的感受。
我坐在書桌前,面對(duì)著鋪天蓋地的一疊疊練習(xí)冊(cè),頭不知不覺大了點(diǎn)。沒辦法,為了未來(lái)美好的生活,現(xiàn)在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來(lái)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,突然,一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解,于是就叫了起來(lái),爸,媽,幫我!但久久沒有回音,于是我就走出房門,家里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有。哎,爸媽出去逛街了,留下我一人在這冷冷清清的家里,面對(duì)著難題,心寒。這,是孤獨(dú)的感受。
深夜,望著“星空”,那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球,本來(lái)應(yīng)該是眾星捧月,可是月姑娘卻獨(dú)自一人披著紗巾躲在一個(gè)陰暗的角落,望著那朦朦朧朧的月色,我似乎也被月亮的孤獨(dú)所感染。深夜的寒冷襲上心頭,這是孤獨(dú)的感受。
英雄是孤獨(dú)的行者,
但沒有寂寞,
支持者千千萬(wàn)萬(wàn)!
感受孤獨(dú)作文 篇8
走在華燈初上的街邊,肩頭擦過(guò)或溫暖或甜蜜的私語(yǔ),卻又漸行漸遠(yuǎn)了。一切如同鏡花水月般的虛幻渺茫,明明置身于此,又顯的那樣的格格不入。單薄的身影留下一抹堅(jiān)毅和高傲,活在生活的“象牙塔“中,這便是孤獨(dú)者。
孤獨(dú)不是寂寞、空洞,也不是內(nèi)心的空虛,孤獨(dú)是一種心境。是一個(gè)能夠撥開迷霧,看破紅塵的人的內(nèi)心狀態(tài)。孤獨(dú)者可以拋卻一切,沒有什么可以被羈絆,被牽擾,源于他超與常人的心境。那是一方?jīng)]有陳雜,沒有污穢的凈土,是異于現(xiàn)實(shí)世界的另一片更空靈動(dòng)人的天地。在這片天地間,孤獨(dú)者就是那兒的王,在中國(guó)文字里解釋,孤是王者,獨(dú)是獨(dú)一無(wú)二,獨(dú)一無(wú)二的王者必需永遠(yuǎn)接受孤獨(dú),他不需要接受任何人的認(rèn)同,更加不需要任何人的憐憫,王者絕對(duì)可以在很平靜的環(huán)境下獨(dú)行。擁有孤獨(dú)的心境的人,便是王。
紀(jì)伯倫說(shuō):“孤獨(dú)是精神活動(dòng)的密友!焙振憷枵f(shuō):“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)!辈浑y看出,偉大的人,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,喜歡沉浸于自己的思想中。他們異于常人的,便是過(guò)早就看到了“人的一生,注定是孤獨(dú)的!闭?yàn)槿绱,他們的思想可以自由的飛揚(yáng),沒有羈絆,沒有牽擾,可以在科學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)……在各種領(lǐng)域隨心所欲的探幽尋秘。這種優(yōu)越性,讓他們高人一等。由此我們得出結(jié)論,孤獨(dú)者的思想是自由的。
在孤獨(dú)者的世界里,總有一種思緒在時(shí)刻飛揚(yáng),就如同午后陽(yáng)光下的紅蜻蜓,悠悠然的飛飛停停,沒有狂風(fēng)暴雨的侵?jǐn)_,沒有陰霾黑暗的籠罩,在這樣理想的一方土地,靈感如泉水噴涌而出,如斑駁的陽(yáng)光灑滿了心中的每一個(gè)角落。因此我們說(shuō),遇到挫折后內(nèi)心的失落,缺少疼愛時(shí)內(nèi)心的恐懼,這都稱不上是孤獨(dú),這只是內(nèi)心的空虛和寂寞。
真正的孤獨(dú)者都是思想者,無(wú)論什么情況下,他們的內(nèi)心都是平靜的,都能自得其樂。
波瀾萬(wàn)丈的生活激蕩人心,令人心馳神往,但在人生的河流中,更多的則是平靜。你總要學(xué)會(huì)一個(gè)人慢慢地享受人生,總會(huì)有那么一個(gè)時(shí)刻,你是孤獨(dú)無(wú)助的。但不要害怕,因?yàn)檫@本身是人生給你的最高饋贈(zèng)。正如羅曼·羅蘭說(shuō):“世上只有一個(gè)真理,便是忠實(shí)人生,并且愛它!蹦敲,當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨時(shí),去體味它,享受它,在欣賞完夏花的絢爛之后,不妨沉下心來(lái),品味秋夜的靜美。
塵世中,無(wú)數(shù)人眷戀轟轟烈烈,以拜金主義為唯一原則,而沒頭沒腦地聚集在一起互相排擠,相互廝殺。而生活的智者卻總能以孤獨(dú)之心看孤獨(dú)之事,自始至終保持獨(dú)立的人格,流一江春水細(xì)浪淘洗勞碌之軀,存一顆嫻靜淡泊之心寄寓無(wú)所棲息的靈魂。
這是孤獨(dú)的凈化,它讓人感動(dòng),讓人真實(shí)又美麗。它是一種心境,氤氳出一種清幽與秀逸,營(yíng)造出一種形勝獨(dú)處的自得和孤高,去獲得心靈的愉悅,獲得理性的沉思與潛藏靈魂深層的思想交流,找到某種攀升的信念,去換取內(nèi)心的寧?kù)o,博大致遠(yuǎn)的菩提梵境。
感受孤獨(dú)作文 篇9
一切都是平淡的,流浪人依舊在流浪,漂泊的船依舊漂泊。夜,就像是大海中一座遠(yuǎn)離塵世的小島,可以放任每一個(gè)失魂落魄的游子放縱他的眼淚和憂傷乃至所有的不幸、痛苦、失意,盡可以散落在夜空,被那流淌的風(fēng)兒帶向遠(yuǎn)方。
夜,不知何時(shí)沉沉的睡去,忘記關(guān)燈。留守著一輪皎白的圓月,朗照著大地。月下的世界,顯得清晰而又凝重,像夢(mèng)幻一般的安謐。雖無(wú)辰星、云彩的點(diǎn)綴,但也流露出少許的靜美和清淡。然而,這無(wú)疑打擾了游子的睡夢(mèng)。寧?kù)o的夜晚,光澈的月光,也只能是他們傷懷的緣由。
今夜,在異鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方。一個(gè)秋冷雁高的夜晚,一個(gè)人就這樣走著。沒有目的,無(wú)須理由,跟隨迷茫的腳步,任意東西。每一步都是陌生而又熟悉的。習(xí)慣了茫然支配感覺,此刻卻又更加茫然。為了活著而忙碌,為了未來(lái)而找尋,為了遙遠(yuǎn)的幸福而奔波。到頭來(lái)還是平平凡凡,不曾華美,燦爛過(guò)。夜深人靜時(shí)還是獨(dú)自一人,對(duì)月流珠,佇立江邊,任冷風(fēng)襲面,江水濺衣,靜默著,傾聽那一江秋水,來(lái)了又去,聚了又散,看著天上的明月,在行云中,若隱若現(xiàn),往來(lái)穿梭。今夜無(wú)人共享這片寧?kù)o,更無(wú)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀可以依靠,偌大的世界,顯得那么渺小,簡(jiǎn)單。也許此刻應(yīng)在酣眠,好夢(mèng)催人睡。但偏偏就是這樣一個(gè)殘酷的夜晚,在一望無(wú)際的舞臺(tái)上,演繹著一段很久的別離,深刻的苦痛。就像吹奏著那首悲涼的小夜曲,只能裝飾著別人的睡夢(mèng)。
月色如水,江水如天,風(fēng)景依稀似去年。
突然,江面飄過(guò)一陣破碎的歌聲:
人生夢(mèng)如路長(zhǎng)
讓那風(fēng)霜風(fēng)霜留面上
紅塵里美夢(mèng)有多少方向
找癡癡夢(mèng)幻的心愛
路隨人茫茫
人生是夢(mèng)的延長(zhǎng)
夢(mèng)里依稀依稀有淚光
何從何去覓我心中方向
風(fēng)幽幽在夢(mèng)中輕嘆
路和人茫茫
已不知有多少個(gè)這樣的月圓之夜,像這樣失意在夜中,漂泊在風(fēng)里。像只飄零燕,迷失于天地之間。茫然的面對(duì)日月的重復(fù),春花的開落。
不覺已到門前,推門而入,秋霜凝落滿地。一轉(zhuǎn)身,孤獨(dú)早已躺在身邊。
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