【熱門】寫讀后感作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫讀后感作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫讀后感作文 篇1
今天,你感動(dòng)了嗎?——讀《草房子》有感
當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不斷成長(zhǎng)的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān)拢掠诔袚?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝,一直感動(dòng)著我,滌蕩著我的靈魂。
最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會(huì)迎來平坦的大道,黎明的曙光。
讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!
今天,你感動(dòng)了嗎?今天,你會(huì)感動(dòng)的!
寫讀后感作文 篇2
我看了《愛的教育》這本書中很長(zhǎng)的一個(gè)故事——《小抄寫員》,使我心情久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,他一家人過著清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了文件來抄寫,十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負(fù)擔(dān),每天晚上都幫助父親寫簽條,由于每天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲缓昧恕0职謴睦蠋熌莾褐懒藘鹤拥膶W(xué)習(xí)情況,父親以為他不愛學(xué)習(xí)了,就屢次提醒他,非常生氣狠狠地批評(píng)了他。最后甚至動(dòng)怒了,不管他了。敘利奧非常痛心,決定不寫了,但那種習(xí)慣又讓他半夜起來寫簽條,他不小心碰掉了一本書,把父親引來,父親看見敘利奧正在寫簽條,一切都明白了,父親非常懊悔。從此父親更愛敘利奧了。
看了《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會(huì)到了敘利奧濃濃的孝心。
當(dāng)我讀到"整整多出32個(gè)里拉!我非常高興,……不過這個(gè)孩子",父親指了一徐利奧說,"卻使我感到非常失望。⒗麏W強(qiáng)忍住淚水,一聲不吭?伤男睦飬s是異常的快樂。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責(zé)也不說出實(shí)情,可見他是一個(gè)懂事的孩子。
我不由得想到了自己。媽媽那樣的愛我,可我總體會(huì)不到。有的時(shí)候,晚上,媽媽下班回家非常勞累,她有氣無力的回到家里,洗漱完畢上床睡覺忘記關(guān)燈,讓我去關(guān)一下燈,我都極其的不情愿,嘴里還嘟囔著:“你就不會(huì)自己關(guān),偏偏讓我關(guān)燈,說著,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所為,心里非常后悔。
我想:我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母,做一個(gè)懂事的孩子。父母無微不至的照顧,使我衣來伸手,飯來張口,當(dāng)父母有時(shí)因?yàn)槊β挡荒軡M足我需求的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣,真是讓我感到羞愧。以后我一定好好讀書,讓父母放心。并且我還要學(xué)會(huì)體諒父母,當(dāng)他們感到累的時(shí)候,為他們倒一杯茶,或者做好自己力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
寫讀后感作文 篇3
這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話精選》,《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話故事,也是我最喜歡的故事之一。
丑小鴨一生下來便很丑,它被鴨咬.被雞啄、被女傭人踢,甚至連父母都討厭它?蓱z的丑小鴨在成長(zhǎng)中受盡了各種磨難!爸灰阍(jīng)在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系!苯K于在一個(gè)溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!它連做夢(mèng)也沒想到會(huì)有這么多的幸福!
讀了這個(gè)故事,我明白了:無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持下去,就有成功的希望!想到自己,平時(shí)也算努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了,我想了好一陣子,就是想不出來,于是我就厭煩了,把作業(yè)本扔在了一邊,想:待會(huì)兒?jiǎn)枂枊寢尣痪秃昧藛幔楷F(xiàn)在想想,我自己的作業(yè),為什么要麻煩媽媽呢?如果沒人幫忙呢?想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去,我感到無比慚愧。
丑小鴨外表丑,但內(nèi)心美,更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心,并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí),像它一樣朝著自己的夢(mèng)想,不斷去努力,去追求。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只要我堅(jiān)持,只要我努力,我就一定會(huì)看到自己夢(mèng)想中的彩虹!
寫讀后感作文 篇4
我在學(xué)校學(xué)習(xí)了《生死攸關(guān)的燭光》之后,我覺得他們都很聰明,遇事冷靜,不慌不忙。
在這一篇課文中,我覺得伯瑙德夫人非常鎮(zhèn)定自若,她面對(duì)危機(jī)和臉色蒼白的兒女,做出了一個(gè)帶頭的動(dòng)作,她去廚房里拿了一個(gè)很大的油燈去替換那藏有情報(bào)的蠟燭。
他兒子看見之后,立刻說是天很冷,要去柴房找點(diǎn)柴生火,隨手就拿走了藏有情報(bào)的蠟燭去了柴房,可還沒等他走幾步,那位上尉就快步趕上,奪回了藏有情報(bào)的蠟燭。
當(dāng)時(shí),只剩下他的女兒杰奎琳,她知道如果她不成功,后果將不堪設(shè)想。但是,她沒有被這恐懼的心情使她畏縮不前,后來,她借說要上樓睡覺,需要一根蠟燭,最后,讓人不可思議的事情發(fā)生了,這個(gè)辦法居然成功了,原來,杰奎琳一看這個(gè)軍官的年齡和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德國(guó)人也走了,他們欣喜若狂,不斷的在喊杰奎琳這個(gè)名字。
通過學(xué)習(xí)這個(gè)故事,他們一家人的機(jī)智和勇敢深深的打動(dòng)了我,我更加敬佩他們一家了。
寫讀后感作文 篇5
我有個(gè)晚上看了一篇孩子寫的讀后感,發(fā)覺他寫得很籠統(tǒng),根本沒有寫出真情實(shí)感,我就關(guān)于寫讀后感給他講了幾點(diǎn)看法。 一是不要急于寫讀后感,也不要為了寫讀后感而急于找書讀,如果沒有特別要求對(duì)某篇文章寫讀后感,就找一本自己喜歡的書來閱讀,只有喜歡其中的內(nèi)容或故事情節(jié),才可能有興趣比較認(rèn)真地讀完,而不是應(yīng)付過去。 二是不要急于動(dòng)筆寫,而是要先把內(nèi)容讀懂,總結(jié)出內(nèi)容梗概,回想一下總體的感受,然后再把自己的直觀感受從主到次依次羅列出來,把提綱寫出來。 三是按照自己列的提綱清楚地表明自己的觀點(diǎn)。 四是在申明自己觀點(diǎn)的同時(shí)列舉幾個(gè)文章中的片段來說明自己的感想是有根據(jù)的。 五是對(duì)照自己原來的思想觀念,將讀文章之后發(fā)生的轉(zhuǎn)變或變化寫出來,最好能寫出通過閱讀受到的啟發(fā)和感悟。 讀后感切忌空洞、應(yīng)付,要寫出真情實(shí)感,尤其是結(jié)合自己的`實(shí)際情況將閱讀文章前后的思想變化寫出來,能夠通過閱讀有所啟發(fā),有所感悟,這應(yīng)該就是比較完美的讀后感了。
寫讀后感作文 篇6
當(dāng)我每次捧起這本書――《三國(guó)演義》時(shí),總感覺自己好像是重新讀了這本書有了更深的體會(huì),更多方面的理解。
魏,曹操治世之能臣,亂世之梟雄。他早年時(shí)發(fā)明了五色棒懲戒惡霸贏的不錯(cuò)的威望,后來他在陳留起兵討伐董卓,因關(guān)東諸軍名為討董卓,實(shí)際各自心懷鬼胎,意在伺機(jī)發(fā)展自己勢(shì)力。不久,諸軍之間發(fā)生摩擦,相互火拼。聯(lián)合軍至此解散。而曹操則在19XX年大敗于毒、白繞、眭固、於扶羅等,袁紹表其為東郡太守。
19XX年,青州黃巾軍大獲發(fā)展,連破兗州郡縣,陣斬兗州刺史劉岱。濟(jì)北相鮑信等人迎曹操出任兗州牧。曹操和鮑信合軍進(jìn)攻黃巾。鮑信戰(zhàn)死。曹操“設(shè)奇伏,晝夜會(huì)戰(zhàn)”,終于將黃巾?yè)魯。?dāng)年冬天,獲降卒三十余萬(wàn),人口百余萬(wàn)。曹操收其精銳,組成軍隊(duì),號(hào)青州兵。又助袁紹打敗劉備、單經(jīng)及陶謙諸軍。
19XX年八月,曹操迎漢獻(xiàn)帝于許昌,開始“挾天子以今諸候”。
對(duì)于曹操我并不厭惡。他從原來的忠漢變成后面的代漢其原因可從上面所知。而曹操雖然是一代梟雄但是卻有一些缺點(diǎn)如﹕多疑,害的一代醫(yī)仙華佗離世也使他頭痛難忍最終離世。還有赤壁的蔡帽張?jiān)室惨虿懿俣嘁啥馈?/p>
蜀,昭烈帝劉備以仁德立國(guó),占據(jù)人心,有很高的民望。而劉備起家異常堅(jiān)辛,他不斷寄宿他人麾下。最后得到諸葛亮才得以三分天下。而我覺得三國(guó)演義太過夸張把劉備形容成一個(gè)厚實(shí)的長(zhǎng)者而讓讀者覺得虛偽,而諸葛多智似妖。而蜀漢關(guān)羽忠義當(dāng)先是后世忠義典范。蜀漢中期人才濟(jì)濟(jì)﹕長(zhǎng)板坡殺得七進(jìn)七出的常山趙子龍,西涼錦馬超,弓神黃漢升,忠義關(guān)云長(zhǎng),張飛,嚴(yán)顏,廖化等一干猛將。還有諸葛亮,馬良,鄧芝,蔣琬,費(fèi)祎等一幫智謀之士。
吳,占據(jù)地利有長(zhǎng)江之險(xiǎn)。但因我沒研究,我也不說了。
以上是我的見解。
寫讀后感作文 篇7
在生活中,在網(wǎng)絡(luò)上,喜歡讀書、“煮書”的朋友真不少,他們對(duì)書的理解和感悟,會(huì)因?yàn)椤安煌虏豢臁倍鴺酚谂c人交流,而這樣的交流大多數(shù)會(huì)以讀后感的形式表達(dá)出來——如此,彌漫在一個(gè)人心中的一縷書香便會(huì)飄散到很多引起共鳴的朋友心中,激發(fā)起他們讀書的熱情和沖動(dòng),讓書香飄散地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
尤其是在校訊通博客中,在書香班級(jí)的激勵(lì)下,喜歡讀書的人越來越多,他們的讀后感越寫越好,讓我們更多的人從這飄散的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,受益匪淺!言言老師就是一個(gè)非常喜歡讀書并且會(huì)讀書的人。她的這個(gè)“會(huì)讀”就表現(xiàn)在她不僅自己讀了,收獲了,而且還以“讀書筆記”的形式記錄下來,讓更多的人感知這本書的內(nèi)容!
古人說:“好書不厭百回讀!闭媸亲x書人的心聲,因?yàn)樯罱?jīng)歷和學(xué)識(shí)的增加,這一次不但沒有感覺前半部分艱澀難懂,所而覺得魯濱孫父親的那番話真是閱盡滄桑的老人的生活財(cái)富。不是嗎?和大家一起分享一下吧!于是,言言老師不僅和我們分享了自己對(duì)書中精彩的語(yǔ)句理解,還細(xì)心認(rèn)真的整理了魯賓遜航海的次數(shù)以及如何在生活中向魯賓遜學(xué)樂觀,這樣的讀書方法受益的難道僅僅是她一個(gè)人嗎?不,是所有看過她文章的人!
我知道,至今仍有一部分孩子和家長(zhǎng)不太喜歡寫讀后感,究其原因,或是因?yàn)楦邢胩啵瑹o處下筆;或是因?yàn)橛X得再回頭整理讀書的過程,感覺太累;其實(shí),那是他沒有把書“煮透”的原因。當(dāng)你讀書讀到精彩處,你會(huì)情不自禁地與人交流想法,你會(huì)不由自主地為書中的主人公叫好,你會(huì)和書本對(duì)話,你會(huì)融入其中,不吐不快。那又怎會(huì)寫不出優(yōu)秀的讀后感呢?!記得前段時(shí)間小年在讀《說岳全傳》的時(shí)候,讀到精彩的篇章,他會(huì)連比劃帶說地講給我聽,我在廚房做飯時(shí),他講過;我在洗衣服時(shí),他講過;我在吃飯時(shí),他也講過;最后他覺得這些交流也無法表達(dá)他內(nèi)心的感覺的時(shí)候,于是他自覺地寫了一篇讀后感《人心勝于一切》的博文。
讀書的最高境界是什么?就是把厚厚的一本書讀薄。那么這個(gè)“薄”字表現(xiàn)在哪兒呢?就表現(xiàn)在你能把一本厚厚的書讀成一篇讀后感那么薄,而且還能內(nèi)化成自己的思想,自己的想法,這才是讀書!而當(dāng)你把從書中“內(nèi)化”來的智慧集中在讀后感中時(shí),你不僅僅是在愉悅自己,你還把智慧傳遞給更多的人,讓書香飄散地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)——或許因?yàn)槟阕x后感悟的深刻,讓別人也捧起這本書用心地讀起來;或許因?yàn)槟銓?duì)書中精彩語(yǔ)句的摘錄和理解激起更多人的共鳴,以此也用來勉勵(lì)自己。傳遞書香,其實(shí)你就是在傳遞智慧,你就是在傳遞精神食糧,你就是做一件功德無量的大好事!
這個(gè)假期,我捧讀了四本書,但對(duì)自己感觸最深的還是《故事里有你的夢(mèng)想》這本書,給了我行走在教育之路上的動(dòng)力。于是,我把自己的感悟敲打成文字發(fā)表在博客中。于是,我便在下面的“評(píng)論”中找到了知己:子非魚老師看了我的讀后感《做個(gè)完美的女人——品讀吳正憲》之后,這樣寫到:“讀你的文章促使我想抓緊時(shí)間讀讀這本書。說來慚愧,這本書在書柜中已放了很久了。我不敢奢想完美,我只想努力向完美靠近一點(diǎn)。你同樣是我學(xué)習(xí)的榜樣!”看到這樣的評(píng)論,我是快樂的,因?yàn)槲乙晕业母形蛴绊懥宋业呐笥眩弧霸?jīng)有夢(mèng)”博友看了我的讀書感《名師這樣告訴我》之后,這樣評(píng)論道:“先謝謝朋友的精彩分享!這些名師的金玉良言太富有哲理了!作為老師,太需要這些話語(yǔ)來激勵(lì)和指導(dǎo)了!”我想,這就是寫讀后感才具有的獨(dú)特魅力吧:讓更多的人真正愛上讀書!
如果你喜歡讀書,如果你真正在用心讀書,那么,就把自己讀書的收獲和大家共享吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你能找到很多志同道合的朋友,你的心靈世界會(huì)變得更加開闊!
寫讀后感作文 篇8
敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,他的父親是鐵路上的職員,家里過得十分困苦。父親為了掙外快維持家中生活,為雜志社執(zhí)筆抄寫簽條,每五百?gòu)埐帕X。敘利奧在爸爸睡覺之后偷偷摸摸地起來抄寫,他了解父親的性格,絕對(duì)不會(huì)讓他來抄,父親認(rèn)為敘利奧的職責(zé)就是把功課學(xué)好。于是每天深夜都是等父親睡了以后,敘利奧就會(huì)起來幫父親抄寫。爸爸為這個(gè)月的工資多了六元四角感到高興,但敘利奧卻因?yàn)槿鄙偎叨虿黄鹁。爸爸為這個(gè)事傷透了心,并且發(fā)誓不管他了。但最后當(dāng)父親知道了事情的真相,心里感到十分懊悔,并向敘利奧道歉。
本文就是通過這樣一個(gè)極其令人感動(dòng)的故事,寫出了敘利奧默默忍受父親的指責(zé)與誤會(huì),贊揚(yáng)了敘利奧體貼父母、勇于承擔(dān)責(zé)任的美好品質(zhì)。從這篇短文,我們也不難看出父親對(duì)這個(gè)家所付出的努力,讓我深刻地感受到了家人間真摯的愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)有這樣的一些事例。有的人不但不給父母一些關(guān)愛與體貼,反倒他們還盤剝父母的那一點(diǎn)養(yǎng)老費(fèi),還經(jīng)常打罵父母;有的人即使自己的父母病倒在床上動(dòng)不了,他們也要盡心盡力地承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù),關(guān)心體貼家人,給予他們無私的愛。這形成鮮明對(duì)比的兩類人,我們要向后者學(xué)習(xí),不要像前者那樣成為一個(gè)家庭的“毒瘤”。
讓我們像敘利奧那樣對(duì)父母付出真摯的愛吧!
寫讀后感作文 篇9
《課外偵探組-藏在鬧鐘里的秘密》一書主要內(nèi)容寫的是蘋果路小學(xué)的喬副校長(zhǎng)失蹤了,米多西、歐米棋和馬威卡組成偵探小組根據(jù)喬副校長(zhǎng)失蹤前留下的線索最終查找到了他。當(dāng)然他們會(huì)遇到各種麻煩和問題,比如:由另外三個(gè)同學(xué)組成的另一個(gè)偵探小組時(shí)常制造麻煩,還有來自老師、家長(zhǎng)以及警察給他們帶來的種種麻煩。他們團(tuán)結(jié)一心,憑借著勇敢與智慧戰(zhàn)勝重重阻撓,最終抓住了綁匪和間諜。
我特別佩服書中的米多西,他通過與間諜的對(duì)話,在對(duì)方毫無察覺到的情況下,把間諜揪了出來。書中對(duì)他們的談話進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,讀這段話是我仿佛身臨其境,眼前活生生的出現(xiàn)了米多西和間諜的形象。米多西就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的釣魚高手,間諜就像一條狡猾的大魚,但是魚再狡猾最終還是敗在了老練的釣魚人手里。米多西的智慧和沉著令我無比欽佩!
一根筷子很容易被折斷,一把筷子就很難被折斷了。作者通過書中的故事告訴我們:個(gè)人的智慧和勇敢固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量才更加強(qiáng)大,它是戰(zhàn)勝困難的絕對(duì)力量。課外偵探組的三名成員在偵破案件的過正中從始至終都能團(tuán)結(jié)一心,他們憑借著團(tuán)隊(duì)的力量在警察叔叔的幫助下找到了失蹤的喬副校長(zhǎng)。從他們身上我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
我在課外經(jīng)常參加足球訓(xùn)練,在踢比賽中團(tuán)隊(duì)的合作與默契是決定成敗的關(guān)鍵因素。前鋒的腳法再好,跑得再快如果離開隊(duì)友的支持都是無濟(jì)于事的。我想生活中和學(xué)習(xí)上很多事情都告訴我這樣一個(gè)道理:個(gè)人的勇氣和智慧固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大,它是決定成敗的關(guān)鍵因素!
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