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初中感受作文

時(shí)間:2021-04-16 12:04:33 讀后感 我要投稿

關(guān)于初中感受作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中感受作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初中感受作文10篇

初中感受作文 篇1

  生活的樂(lè)趣無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。關(guān)鍵是看你能否找到它,并且珍惜它。

  前幾天,哥哥在我家,我們玩得十分愉快。哥哥有事回家去了,我一個(gè)人呆著,心里有些失落。于是,決定到哥哥家繼續(xù)尋找快樂(lè)。

  我一人坐車前往,盼星星盼月亮,終于到了大舅家。剛進(jìn)門,大舅家的小狗就熱情地迎了上來(lái)?粗顫娍蓯(ài)的小狗,我不由自主地笑了起來(lái):上次來(lái)大舅家,小狗豎著耳朵,黑溜溜的眼睛注視著我,樣子可愛(ài)極了。最可笑的是,小狗一身黑,黑的找不出一絲別的顏色,而爸爸卻偏偏給它起名叫白雪,這是什么邏輯?現(xiàn)在想來(lái)都讓我忍俊不禁。

  在沙發(fā)上坐定,我打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。大舅從廚房出來(lái),剛想和我說(shuō)話,突然臥室里傳來(lái)小孩的啼哭聲,那是大舅的小寶貝——圓圓。圓圓可是家中寶,他一哭,全家總動(dòng)員。舅媽風(fēng)風(fēng)火火的從廚房跑到臥室,大舅對(duì)我說(shuō):“把這塊布晾到外面的繩上去。”邊說(shuō)邊扔過(guò)來(lái)一塊布,說(shuō)來(lái)也巧,這塊布不偏不倚剛剛到我脖子里,正趕上我吸氣,一股濃濃的尿騷味撲鼻而來(lái),嗆得我喘不過(guò)起來(lái)。這都是圓圓“玩水槍”搞得杰作。

  在大舅家睡了一晚上,這一晚上睡得很不舒服。都是搗蛋鬼圓圓給鬧的。我們沒(méi)睡的時(shí)候,圓圓睡得舒服極了。當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí),圓圓又醒了,“精力充沛”圓圓爬來(lái)爬去,一會(huì)用小手打這個(gè),一會(huì)打那個(gè)。好像在向我們宣告他的存在。不過(guò),雖然睡意向我招手說(shuō)拜拜,但看著圓圓燦爛的笑容,聽(tīng)著圓圓含糊不清的話語(yǔ),我感覺(jué)非常的快樂(lè)。鬧騰夠了的圓圓滿足地睡了,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我也迷迷糊糊的睡著了。

  第二天早上,哥哥打來(lái)電話,讓我去他家。我“風(fēng)塵仆仆”的趕到哥哥家。第一件事就是玩“斗地主”。因?yàn)檫^(guò)年收了不少紅包,想玩玩。最重要的是我要向名人學(xué)習(xí),賺自己的第一桶金。

  我自認(rèn)為,“斗地主”就是要斗地主,自己不能當(dāng)?shù)刂,畢竟“地主”?shì)孤力單。其間,我出了好多汗,因?yàn)槲屹嵙,就?huì)高興的活蹦亂跳,輸了便攥緊拳頭在空中揮舞幾下。最終我贏一元,哥哥輸一元,舅媽沒(méi)贏沒(méi)輸,可別小看這一元錢,畢竟是我淘得“第一桶金”。

  在哥哥家的最后一天,了卻了我的半個(gè)心愿。我到后院拿東西,看見(jiàn)幾頭毛驢在悠閑地吃草,一點(diǎn)也不怕人。我一直想騎馬,可未能實(shí)現(xiàn),看著驢,我突然有了一個(gè)想法,騎驢和騎馬差不多,我何不騎驢呢?說(shuō)騎就騎,我在哥哥的幫助下,順利騎上了驢背。這頭毛驢很聽(tīng)話,讓它走它就走,讓它停它就停。騎在驢背上的感覺(jué)真是爽極了。

  在哥哥家的這幾天,快樂(lè)溢滿全身,從中我悟出一個(gè)道理:生活中處處都有快樂(lè),只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂(lè)的好心情。請(qǐng)相信只要你熱愛(ài)生活,快樂(lè)就會(huì)圍繞在你身邊。

初中感受作文 篇2

  大自然,這是個(gè)多么美好而令人神往的字眼呀!不必說(shuō)那茫茫無(wú)際的田野也不必說(shuō)遮天蔽日的森林,更不必說(shuō)那連綿起伏的山巒,煙波浩淼的大海,單就是我們這里美麗富饒的、一望無(wú)際的東北大平原就讓你感受到無(wú)限情趣,令你留連忘返,感觸頗深。

  春天平原上冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。樹(shù)林換上了新裝鳥(niǎo)兒快活地飛來(lái)飛去,忙著筑巢育雛,各種小動(dòng)物也紛紛活躍起來(lái),一切都是那么美麗,那么清新,那么明朗,充滿了生機(jī)勃勃。,此時(shí),你漫步郊外感受和煦的陽(yáng)光暖暖的春風(fēng)撫摸著你的小臉,你的心里是那么幸福,仿佛媽媽就在身旁,愛(ài)就在身旁,美好的一切就在你的身旁……

  夏天可就不一樣了。在蒙蒙的細(xì)雨下,農(nóng)民披著雨衣戴著草帽,在地里忙著種莊稼。有時(shí)雨過(guò)天晴,還能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)彩虹出現(xiàn)在天邊,不時(shí)還能看見(jiàn)一兩只飛鳥(niǎo)從彩虹邊上飛過(guò)。此時(shí),有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在激勵(lì)著你,是什么?希望,是希望,在這希望的田野上,你感受到了人生的意義,是那么絢麗多彩富有詩(shī)情畫(huà)意。如果有誰(shuí)辜負(fù)了青春,豈不連天邊的小鳥(niǎo)都不如了嗎?希望就在心里,希望就在身旁,希望就在每一天充實(shí)的日子里。

  秋天,樹(shù)葉黃了,一片片葉子從樹(shù)上落了下來(lái),鳥(niǎo)兒也漸漸飛走了,稻田里金黃的稻谷早已被農(nóng)民收割,場(chǎng)院里那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽(yáng)光下泛著金光,整個(gè)世界仿佛是金子塑的一般。些時(shí),你會(huì)感到成功的喜悅就在每一個(gè)人洋溢的微笑里。是農(nóng)民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎著藍(lán)天旋轉(zhuǎn)的塔吊;是參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽同學(xué)們胸前的證書(shū)獎(jiǎng)杯;是一切熱愛(ài)生活的人們,用各種方式表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的贊美。

  第一場(chǎng)大雪悄悄地來(lái)了,晶瑩潔白的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)漫天遍野,整個(gè)世界披上了銀裝。此時(shí),無(wú)論你漫步在郊外的田野,還是徜徉在鬧市街頭,你會(huì)感到快樂(lè)就在身旁。那一串串象征幸福和團(tuán)圓的糖葫蘆拿在孩子的手里,年青的媽媽會(huì)感到無(wú)比快樂(lè);那燒烤攤前主人熱情的吆喝聲,讓朋友們感到了相聚的快樂(lè);農(nóng)家小院戴著小棉帽專注地抽著冰猴的孩子不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;還有那大年夜震耳欲聾的鞭炮,耀眼的煙花,無(wú)不預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的到來(lái),所有的中國(guó)人都喜氣洋洋。難怪說(shuō):“老百姓今天真呀真快樂(lè)……

  感受自然,感受生活,感受生命里每一次激動(dòng),是我們的權(quán)力,是我們的追求,是我們心中永遠(yuǎn)最紅最紅的太陽(yáng)!

初中感受作文 篇3

  感受節(jié)日初中作文

  洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂(lè)成長(zhǎng)…… 每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說(shuō),有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。 “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過(guò)去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了,便是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng),世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來(lái),就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情! “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè),也祈盼他們?cè)谔煊徐`,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂! “節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手,卻又無(wú)力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見(jiàn)為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴! “天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星”,大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ),你要真聽(tīng)到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。 “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。唉,故國(guó)啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國(guó),牽掛親人的情思。 “逝者如斯”,年年歲歲去去來(lái)來(lái),每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng),在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)!

初中感受作文 篇4

  我不喜歡雨季,但它還址來(lái)了,雨纏綿地下著,我躲在傘下,獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。

  我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人。我的心亂成一團(tuán)麻,像一只迷路的小鳥(niǎo),在這寂靜的地方,我孤獨(dú)地站著、等著,盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái),“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹(shù)下,我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我,難道我注定……我無(wú)法抑制自己的感情,心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里,是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來(lái),白云會(huì)傾聽(tīng)我的心里話。

  “沒(méi)媽的孩子沒(méi)教養(yǎng)!边@刺耳的聲音在我耳邊回響,我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世:我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”,因我是女?huà)耄簧杆偷洁l(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年,她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過(guò)的。十幾年來(lái),我沒(méi)叫過(guò)一聲“爸爸”、“媽媽”,取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長(zhǎng)了一副好模樣,又惹人喜歡。說(shuō)來(lái)我還要感謝我那所謂的“父母”,謝謝他們給了我生命。然而,他們卻沒(méi)給我父愛(ài)和母愛(ài),不過(guò)他們還是有良心的,10歲那年,我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車,說(shuō)是去一個(gè)很好的地方。在我上車時(shí),姥姥哭了,抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺(jué)察到了什么,于是也人哭起來(lái),不肯離開(kāi)“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇,那樣突然,我不能接受。見(jiàn)到“爸爸”、“媽媽”時(shí),還見(jiàn)到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著,像怕他跑掉一樣……我更傷心了,從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前,漸漸地我感到孤獨(dú),他們并不愛(ài)我,我也不愛(ài)他們。

  我沒(méi)有朋友,沒(méi)有可親近的人。盡管我有家,我有“爸爸”、“媽媽”,但總感覺(jué)自己像是飄浮的白云,又像是急速劃過(guò)夜空的流星。

初中感受作文 篇5

  我的人生中有過(guò)許許多多的體驗(yàn)。升入中學(xué)的軍訓(xùn)又豐富了我的人生體驗(yàn)。

  我所在的中學(xué)是開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué),這個(gè)學(xué)校是開(kāi)發(fā)區(qū)最早的中學(xué),教學(xué)體系優(yōu)良,獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng),是一個(gè)非常好的學(xué)校。能進(jìn)入這所學(xué)校我感到十分自豪。 我們從一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始了軍訓(xùn),第一天還行,到了下午才軍訓(xùn),不是很累。而第二天就不行了,上下午都要軍訓(xùn),運(yùn)動(dòng)量也增大了許多,光是站軍姿,就要一次站五分鐘的時(shí)間。到了第三天,更累,站軍姿變成了一次十分鐘,還有規(guī)定,就是不準(zhǔn)動(dòng),一個(gè)人動(dòng)了就加一分鐘。有一次有三個(gè)同學(xué)動(dòng)了,我們累得不行了。

  也有幾次,我很累,也想活動(dòng)活動(dòng),可是,我想到動(dòng)了不但會(huì)害了自己,而且還會(huì)連累頭同學(xué)們,所以我就堅(jiān)持了下去。 雖然說(shuō)軍訓(xùn)很累,但是我的性格通過(guò)這次活動(dòng)變得更加堅(jiān)強(qiáng),意志力也比以前有了很大的提高,還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),了解到了軍人們平時(shí)的生活。比如我學(xué)會(huì)了坐和蹲。蹲的要領(lǐng)是右腿向后移,身體順勢(shì)壓下。 這次軍訓(xùn)給了我很大的幫助,讓我變得更強(qiáng)了,這次活動(dòng)我一定不會(huì)忘記的!它會(huì)成為我心中的豐碑!

初中感受作文 篇6

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!

  終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書(shū)包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!

  終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的`‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!

  這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書(shū)包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!

  說(shuō)道這里,我對(duì)六中肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!

  自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉!

  敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛(ài)你們!

初中感受作文 篇7

  成長(zhǎng),讓我們猝不及防;青春,讓我們面向成熟。成長(zhǎng)的人生,像喝了蜜汁一樣甜;成長(zhǎng)的人生,像失明后又重見(jiàn)天日一樣快樂(lè);成長(zhǎng)的人生,像站在陽(yáng)光下沐浴一樣幸!。

  ——題記

  成長(zhǎng)的快樂(lè),幸福的雨露。心中的磁帶慢慢地輪回……

  嗨,我變了,以前的我,是一個(gè)愛(ài)玩泥巴的小女孩,身上臟兮兮的,這兒一塊黑,那兒一塊紅,就像一個(gè)泥娃娃。而現(xiàn)在,整潔的著裝,整齊的頭發(fā),和以前是迥然不同。我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!

  以前我總是瘋瘋癲癲的,爸爸的話不聽(tīng),媽媽的勸不理,還常常與他們頂嘴,一點(diǎn)淑女的氣質(zhì)也沒(méi)有,F(xiàn)在,我變了,我開(kāi)始幫忙做家務(wù)活,爸爸媽媽的吩咐我盡量去做,不會(huì)沒(méi)大沒(méi)小,心里也變快樂(lè)了。我長(zhǎng)大了!

  小時(shí)候的我不思進(jìn)取,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。一放學(xué),就像打開(kāi)籠子里的鳥(niǎo),到處亂瘋,考試要媽媽幫忙復(fù)習(xí),作業(yè)要媽媽催著做。日復(fù)一日,我開(kāi)始變了,思想也成熟了,我喜歡上了學(xué)習(xí),并自覺(jué)完成作業(yè),成績(jī)是名列前茅。我長(zhǎng)大了!

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)用新的眼光去看待這個(gè)世界,用行動(dòng)去感受,實(shí)踐生活。我因成長(zhǎng)而思索,因思索而成熟,成長(zhǎng)充實(shí)了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峰上,我要對(duì)著天空,對(duì)著白云,對(duì)著風(fēng),大聲說(shuō):"成長(zhǎng),我的快樂(lè)之源!"

初中感受作文 篇8

  生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹(shù),讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔,是他教我感受生活。

  翻開(kāi)生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫(xiě)上那一段無(wú)人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著-《史記》。后來(lái),它名傳千古,“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”。后來(lái),他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

  是他教我感受生活,感受他的忍辱負(fù)重,感受生活原來(lái)如此艱辛,如此坎坷。

  傾聽(tīng)生活的旋律,我聽(tīng)出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開(kāi)塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩(shī)“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為:中國(guó)歷史上第一的田園詩(shī)人,中學(xué)生作文《是他教我感受生活》。

  是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。

  緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻忍受了八十七個(gè)無(wú)聲無(wú)光的年頭,她說(shuō):“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛!苯K于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽(yáng)一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫凱勒。

  是她教我感受生活,感受她的濃濃愛(ài)意,感受生活有時(shí)這般溫暖,這般起伏。

  不錯(cuò),生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無(wú)所畏懼,盡管生活有時(shí)就是這樣,苦盡甘來(lái),又是一片天。

初中感受作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào),踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來(lái)了幾位新同學(xué)。我慢慢來(lái)到教室,看到了全新的講臺(tái),最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。

  雖然才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,但是我對(duì)中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。

  中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點(diǎn)怕跟不上,壓力越來(lái)越重了。

  中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來(lái)上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后,開(kāi)始上課啦。

  我翻開(kāi)新書(shū),看到了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目。老師教我們認(rèn)識(shí)了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來(lái)教我們,可我們卻感到新鮮。

  中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開(kāi)心。

  生物課開(kāi)始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來(lái)許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn),教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。

  啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。

初中感受作文 篇10

  我的人生,我的夢(mèng)想

  人生對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)讓我更加迷茫的詞語(yǔ),因?yàn)槲椰F(xiàn)在又一次站在大學(xué)的十字路口,一個(gè)能夠讓我變成一無(wú)是事的利器。所以人生是一把雙刃劍,如果能夠運(yùn)用得游刃有余的話,那么你的人生將豐富多彩,未來(lái)那美麗的憧憬將慢慢的向你招手;否則你的人生將黯然失色。所以你的人生,你做主,把握未來(lái),掌控現(xiàn)在。

  夢(mèng)想人人都有,只要你敢去追尋,你的夢(mèng)想將海闊天空。所以有夢(mèng)想固然是好的,但是你敢不敢去追尋又是另外一回事,就像正能量的一句話一樣:“一百次心動(dòng),不如一次行動(dòng)”, 誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想一定會(huì)收獲豐富的。

  所以最后我希望在座的各位同學(xué)能夠張開(kāi)雙手,擁抱屬于你們的人生,展翅翱翔于藍(lán)天之中。

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