【實(shí)用】讀后感作文500字匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀后感作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感作文500字 篇1
今天，我讀了一本書——《水孩子》，《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。
跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，老師批評我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點(diǎn)，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!
讀后感作文500字 篇2
頂多兩三天的時(shí)間，我就看完了《兒子與情人》這本書，寫的不錯(cuò)�？赐曛缶桶l(fā)現(xiàn)自己睡不著了。躺了一會(huì)兒，覺得與其睡不著干躺著還不如起來做點(diǎn)事情。嗯。趁著還記得到底是什么情節(jié)，趕緊寫下我的讀后感吧。
這本書相對于《查泰來夫人的情人》而言，描寫性愛的情節(jié)要少得多，更多的是單純地?cái)⑹�。小說從莫雷爾夫婦的相識(shí)講起，講到了他們之間后來矛盾不斷的婚姻，講到了莫雷爾夫人的大兒子威廉的生活和最后他的死，講到了二兒子保羅的成長經(jīng)歷和他與母親特殊的感情。保羅算是書中的主角吧，畢竟書的后半部分全部圍繞他展開。他有一個(gè)很愛他的女朋友，但是他無法全身心地投入去愛她；同時(shí)他的母親非常反對他的女友。后來保羅為了另外一個(gè)女人離開了他的女朋友，但是他也無法真正愛上這個(gè)女人。后來他的母親莫雷爾夫人得了腫瘤，她自己痛苦不堪的同時(shí)也非常折磨保羅和他的姐姐安妮。于是他們兩個(gè)人由保羅主使，給他母親服用了大量的毒藥，送走了他的母親。但是莫雷爾夫人走了之后，保羅的生命就仿佛沒有了意義。在這個(gè)時(shí)候，他的前女友愿意和他結(jié)婚，拯救他的生命。但是他仍然沒有辦法完全擺脫他母親對他的影響。最后他在糾結(jié)痛苦中走向了大城市的生活。
怎么說呢，我覺得這本小說描寫出了英國工業(yè)革命期間一個(gè)普通礦工家庭的生活。從文學(xué)上來講，勞倫斯塑造人物塑造地很好，某個(gè)人的一舉一動(dòng)都是符合他的性格特征。他的敘述很平淡，是那種細(xì)水長流的感覺。所以也沒有特別讓我覺得情緒激動(dòng)，印象深刻的地方。作為牛水蓮老師提到過的作品，還是不錯(cuò)的吧。
讀后感作文500字 篇3
《年》這一本非常精美又好看的書，它是以圖畫為主，栓釋著一個(gè)很古老的傳說，“年”是一個(gè)住在高山上的可怕怪物，是一種有寒冷里的孤獨(dú)感慢慢聚積而成的一個(gè)怪物，它經(jīng)常會(huì)生氣和恐嚇那些落單的人，是因?yàn)闆]有人和他玩，內(nèi)心空虛，情緒全都轉(zhuǎn)成怒氣，才會(huì)有傷人的舉動(dòng)。所以人們每當(dāng)歲末之際時(shí)就很怕“年”。后來，人們想出來了一個(gè)方法：每當(dāng)歲末之際時(shí)，大家都在那一天團(tuán)聚在一起，放著噼啪作響的鞭炮，穿上火紅的衣服，做滿桌的菜，熱熱鬧鬧的一塊過年......所以這個(gè)怪物“年”再也不敢出現(xiàn)傷人了。但是，過年時(shí)孤獨(dú)的人，“年”會(huì)讓那些人因生氣而發(fā)狂。不過，要逃脫“年”的魔掌，其實(shí)很容易。每當(dāng)歲末之際，大家都聚在一起，聊聊家常，說說心聲，打打電話，相互問好、拜年，順祝他們新年好！最后也跟“年”說“過年好！”，然后他也變成一個(gè)新的“年”了！故事中的“年”畫的并不恐怖，“年”畫得圓滾滾，沒有尖銳的線條，而且整個(gè)臉部看起來憨憨的，倒有點(diǎn)像圓圓胖胖的小孩，我非常喜歡它，看完這本書，從“年”的孤獨(dú)，我情不自禁地想起5.12四川大地震中痛失父母的孤兒，他們過年時(shí)，會(huì)感到孤獨(dú)嗎？快樂嗎？我想他們不會(huì)孤獨(dú)的，不會(huì)被“年”光顧。因?yàn)橛形覀兊恼藛T去照顧、去慰問他們，陪伴他們一起過大年，所以他們不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)被“年”吞吃了。還有我們---南方的孩子們，時(shí)時(shí)刻刻都在想念你們，念掛著你們， 我們永遠(yuǎn)支持你們。
其實(shí)“年“并不可怕，當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí)，我們應(yīng)該合理調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，才不會(huì)被“年”吞吃，在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也要勇于面對，克服困難，今后我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，我要對“年”說再見，�！澳辍毙履昕鞓贰�
讀后感作文500字 篇4
我們做事要做到一絲不茍，就像孫武訓(xùn)宮女一樣，要實(shí)事求是。 春秋末年，孫武投奔了吳王，吳王十分欣賞孫武。于是，吳王調(diào)集宮中180名女子交給孫武指揮。孫武把她們分成兩隊(duì)，叫吳王的兩位寵愛的嬪妃各拿一支戟，擔(dān)任隊(duì)長。他又下令叫她們注意口令，又說如果不聽指揮便當(dāng)眾示斬。然后便去鼓傳令。那些宮女聽到命令后，竟像作戲一樣，哈哈大笑起來。孫武以為自己沒有講清楚，便又下令，可兩位隊(duì)長帶頭笑了起來，于是孫武下令拖出去斬了兩位隊(duì)長。 孫武這股認(rèn)真勁真讓我佩服，在生活中的我也是一個(gè)做事認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的女孩哦！每一次老師讓我們做手抄報(bào)，我都是很認(rèn)真對待。去找插圖，再把它漂漂亮亮的畫下來，涂顏色我也要慢慢涂，該橫就橫，該豎就豎，這樣整體來看才漂亮。我的同學(xué)他們也笑話我干嘛這么認(rèn)真，畫個(gè)畫而已。我也不知為什么我每一件事，總是要做到最好，不想做好都不行。做起來就認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的。這或許是因?yàn)槲业膬?nèi)心的那棵堅(jiān)強(qiáng)的綠苗已經(jīng)成長了…… 我明白了：只要心中有一顆堅(jiān)持的心，并付出努力和汗水就一定會(huì)成功的.……雖然七十多分對于優(yōu)生來說是一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù)，但對于這位同學(xué)來說，已經(jīng)算是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)了。雖然我說的這位同學(xué)是位差生，但她也值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗绕渌瑢W(xué)更加努力，而且懂得勤能補(bǔ)拙。中國的歷史是多么精深、神秘�。∪绻议L大以后，一定要把這偉大的中國歷史發(fā)揚(yáng)光大！
讀后感作文500字 篇5
大約一刻鐘的時(shí)間翻完了這本繪本，就像它的上一季《阿貍.夢之城堡》一樣，看書的過程不是永恒，但卻在心中的某個(gè)角落留下溫暖的灼熱感。
這是一本成人的繪本，小孩子也許只會(huì)專注于那一頁頁美好的畫面，對于字里行間的深意似懂非懂，少年們也只會(huì)沉醉于表面那貌似45度角仰望天空的所謂憂傷、所謂惆悵。只有經(jīng)歷了一些歲月，經(jīng)受過些許打擊的年輕人才能看的懂，看到心底隱隱的哀傷，所以我推薦身邊的朋友們翻翻這本小冊子，和阿貍一起體嘗喜怒悲歡。
上一本冊子講了人生中的各種情感，和母親的親情、和桃子之間的青春萌動(dòng)、和大熊的友情還有對自己的認(rèn)識(shí)。這一本愛情偏多，或者說這一本有著淡淡的緋紅色。阿貍坐在駛向永遠(yuǎn)站的公交車上，沿途不停地有人在誓言站、理想站、喧鬧站和分手站下車，上演著一幕幕分和離散，只有阿貍一刻不停地期盼著永遠(yuǎn)站。它的影子告訴它“永遠(yuǎn)”只是比“時(shí)間”多了一秒。
你抵達(dá)不了的地方就叫做永遠(yuǎn)。這是讓人絕望的一句話，它比太陽升起的地方還遠(yuǎn)，比講電話能達(dá)到的距離還遠(yuǎn)，比深深的海底還遠(yuǎn)嗎，比再也回不去的童年還遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)就是永遠(yuǎn)渴求不到的地方，很多人敗給了時(shí)間，這并不讓人沮喪，反而那些敗給了比永遠(yuǎn)近的人更讓人惋惜，比如分隔兩地的戀人、因誤解而離散的朋友、因時(shí)間而陰陽兩隔的親人。永遠(yuǎn)只比時(shí)間多一秒，但是很多人永遠(yuǎn)將不能跨過。
讀后感作文500字 篇6
在這個(gè)假期，我看了幾本關(guān)于沈石溪的動(dòng)物小說，其中就有從《瘋羊血頂兒》。剛看到標(biāo)題，我就覺得這本書肯定很有趣，里面的內(nèi)容肯定很精彩。
在這本書里有好幾個(gè)故事，其中給我印象最深的就是《瘋羊血頂兒》。它講的是：從前有一只母盤羊剛生下小盤羊，郎就來了。養(yǎng)的幼稚期十分短，不像人、狼、豺的幼稚期長。母親為了讓血頂兒逃生，就讓黑狼先咬死本人，給血頂兒爭取時(shí)間�？裳攦簠s一動(dòng)不動(dòng)。母親心急如焚，假設(shè)血頂兒不能從極度驚駭而產(chǎn)生的麻木狀態(tài)中蘇醒的話，豈不是賠了夫人又折兵？就在這時(shí)，蹦地一聲悶響，母親的血管斷了，一片殷虹的血花迸濺出來，染紅了草地，染紅了黑狼的毛。一團(tuán)濃濃的血也噴在了血頂兒的額頭上，所以血頂兒的名字帶有血淚的悲苦。剛出生的血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與巨大。重要的是母羊猴戲在最后一刻勝利的讓血頂兒逃走了，本人卻死了。從此血頂兒就要為母報(bào)仇盤羊，望文生義，就是頭上的角是盤成花結(jié)的，可血頂兒硬要把盤角嵌進(jìn)石頭中，扳直，磨尖。這是為了以后在和狼格斗時(shí)能將角作為一個(gè)有利的武器。
羊群的領(lǐng)袖：繞花鼎卻以為血頂兒瘋了，有救了。繞花鼎以為血頂兒不可能殺死黑狼。那黑狼肯定會(huì)報(bào)仇羊群，小羊羔們就誰也活不了了，于是羊群在繞花鼎的率領(lǐng)下背叛了血頂兒。雖然一切的盤羊都不了解它，訕笑它，以為它瘋了。最后它勝利地用角刺死了黑母狼的狼崽，為母親報(bào)了仇。
讀完這本書后，我的內(nèi)心久久不能寧靜，心中為母羊猴戲?qū)ρ攦旱膼壅饎?dòng)，最后，我想說在《瘋羊血頂兒》里，我讀到了什么是親情，什么是友誼？
讀后感作文500字 篇7
什么是忠誠？什么是勇敢？在我讀了《貓武士》這本書后，讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
忠誠不是在自己的族長面前拍馬屁，不是在群族危難的時(shí)候臨陣逃脫，不是為了自己的貪婪而背叛自己的群族，不是因?yàn)閷Ψ奖茸约簭?qiáng)大而放棄自己的群族去投奔別的群族。而是至死也不會(huì)出賣自己的群族。就像伊朗說的“大塊的石頭是忠誠的標(biāo)記，因?yàn)樗粫?huì)使人跌倒。”有時(shí)候，動(dòng)物往往比人要忠誠許多。南北朝時(shí)有個(gè)叫王行思的人，有一次過河，他讓船夫先把自己的馬渡過去，可輪到他過河時(shí)，船卻不幸翻了，在對岸的馬奮力救起了不識(shí)水性的主人。
勇敢不是在自己的朋友面前說自己有多勇敢，不是在自己的群族和別的群族打仗時(shí)臨陣逃脫，不是在遇到危險(xiǎn)時(shí)跑到同伴身后讓同伴去面對危險(xiǎn)，而是不論什么時(shí)候都為了保護(hù)群族而沖在前面。就像拿破侖一世說的“勇敢，是金錢買不到的。”就在意大利文藝復(fù)新時(shí)期，偉大的科學(xué)家布魯諾勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說，并把它傳遍歐洲。引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨，被他們處以火刑。面對火刑，布魯諾毫不退卻，至死還高呼“火，不能征服我，未來的世界會(huì)了解我，會(huì)知道我的價(jià)值�！睘檎胬慝I(xiàn)出了寶貴的生命。
我最喜歡的是一名偉大的族長藍(lán)星。為了群族的利益，忍痛將自己的兩個(gè)孩子石毛和霧腳送去河族，又為了保護(hù)自己的群族而犧牲了最后一條性命。它告訴我們，不能不顧全大局，否則會(huì)讓自己的群體走向滅亡。藍(lán)星勇敢，忠誠的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
《貓武士》告訴我們，在生活中不能做一個(gè)膽小的人，要敢做敢當(dāng)，不能自私貪婪，萬事要以大局為重，必須敢于正視，這才可望敢想、敢做、敢當(dāng)。
讀后感作文500字 篇8
大家讀過的寓言故事肯定不少，常見的寓言故事有許多，比如：《守株待兔》、《盲人摸象》等。不過我挺喜歡《抱薪救火》，這個(gè)故事，寓意挺深。
《抱薪救火》實(shí)際就是一個(gè)人緊張到用柴來幫助鄰居救火。我想想就覺得那個(gè)人可笑，怎么用柴來救火呢？那不是“火上澆油”嘛。我也感到慶幸，因?yàn)樾姨澯幸粋�(gè)人提醒他：“你用柴來救火，怎么能讓火熄滅呢？”要不然的話，一間好端端的房子就被他“救毀”了。
那個(gè)人是怎么想的？即使著了慌，也不至于用柴來救火吧？我們一般的小學(xué)生都知道，一個(gè)在農(nóng)村里生長的成年人怎么會(huì)不懂呢？要是那個(gè)人稍微動(dòng)動(dòng)腦子：別人用水來救火，而你卻用柴，豈不是造反？
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)的生活中也有這樣情況：記得有一次，我在仕林學(xué)校補(bǔ)作文，在老師旁邊有一位同學(xué)，她正在寫作文，老師看了她一眼，皺著眉頭說：“你這個(gè)是開頭嗎？”她并沒有思考，以為是自己寫錯(cuò)的，毫不猶豫就全都擦了下去。老師耐心地說：“我問你這個(gè)是不是開頭，不是說你這個(gè)錯(cuò)了，萬一這個(gè)是開頭，你擦掉了豈不是還得重寫一遍？”
人啊，為什么那么不愿動(dòng)腦思考來解決問題呢？萬一損失了該怎么辦呢？所以不管遇到啥困難，凡事都要靜下心來想一想，不能像故事中的那個(gè)人一樣，直接做出錯(cuò)誤的決定。
讀后感作文500字 篇9
我最近看了一本新書名叫《畫冊暗語》，《畫冊暗語》讀后感。《畫冊暗語》是出自上海兒童文學(xué)家金建華。故事中描述了許多人物，有做事堅(jiān)持不懈的朱古力，做事不厭其煩的阿貝，幫主他人的米迪迪，還有和藹可親的林老師。故事主要講述朱古力的姑姑送朱古力一本舊畫冊，朱古力和他的好朋友阿貝在看畫冊時(shí)發(fā)現(xiàn)畫冊中有玄機(jī)，于是朱古力和阿貝便根據(jù)書上的指示去，可是他們?nèi)サ脜s是一棟棟高大的樓房，而不是書上寫的"黑瓦矮平方"，他們便開始懷疑是惡作劇，過了一會(huì)，他們發(fā)現(xiàn)畫冊中有一張照片，他們又回到那個(gè)地方，真巧一位老爺爺?shù)呐畠壕褪沁@張照片的主人(也就是_金元元)，讀后感《《畫冊暗語》讀后感》。他們回到了家，這時(shí)米迪迪(也就是林老師的女兒)看見了這張照片大叫一聲原來林老師也有一張跟朱古力他們一樣的照片，朱古力便讓米迪迪把家里那張照片拿出來，米迪迪爽快的答應(yīng)了，她剛進(jìn)去就被林老師發(fā)現(xiàn)了，米迪迪便把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了林老師，林老師一聽，馬上讓阿貝和朱古力進(jìn)來，他們便帶林老師去金元元家看望金元元的父母，林老師聽完金元元父母的講述，留下了感動(dòng)的淚水。讀了著本書我決定要做一個(gè)做事認(rèn)真一絲不茍不厭其煩堅(jiān)持不懈，助人為樂的人。
讀后感作文500字 篇10
看了《千年一嘆》之后，根本就沒有絲毫的喜悅。反而是越看越沉重，不忍再看，又不得不看。尋訪古文明的文明之旅。乍一聽，是一件美差�？善渲袇s蘊(yùn)含著多少說不清，道不明的感覺。那些文明古跡總讓我感覺它們是在沙漠上默默堅(jiān)守的一座豐碑，一座很悲涼的豐碑。曾經(jīng)的它們是輝煌的見證者。而今的它們好似煙花燦爛之后留下來的與余燼。曾經(jīng)創(chuàng)造了他們的人的后代子孫，現(xiàn)在因?yàn)楦鞣N原因，正在遭受這戰(zhàn)亂，貧窮，饑餓，恐怖主義的侵害。余秋雨先生說，看到作為一個(gè)曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌文化的國家，他們的子孫連學(xué)都上不起，他感到痛心。然而又何止是痛心!哭墻之下那不曾休止過的哭聲，醫(yī)院里亟需藥物治療的孩子，那種就差武裝到牙齒的謹(jǐn)小慎微，如履薄冰，又豈是一個(gè)痛字可說得清，道得明。忘了是在哪個(gè)國家，為了讓旅客能夠安全地觀賞古跡，每個(gè)車隊(duì)都派兩輛車前后保護(hù)，余秋雨先生那時(shí)候的心情只剩下難過，他們只不過是想讓外人了解一下他們的歷史文化而已。
戰(zhàn)爭越來越讓我感到害怕。它是一個(gè)怎樣的惡魔，怎能讓曾經(jīng)的輝煌化為齏粉。人民是歷史的創(chuàng)造者，可他們卻像是一縷輕煙從歷史的上空飄過。恒河邊靜待死亡的老人，垃圾堆上密如林的腳能給出什么樣的答案?
中國是一個(gè)很神奇的國家。幾千年來，大家打打殺殺，后來因?yàn)橥庾宓那致�，大家竟緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，再也部分什么外夷了。很希望中東有一天也能這樣。發(fā)現(xiàn)原來大家是一家人。還有那些制造惡魔的人。
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