【精選】名著讀后感作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的名著讀后感作文5篇,歡迎大家分享。
名著讀后感作文 篇1
魯迅之手的《吶喊》,是中國(guó)新文學(xué)的奠基作,是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期社會(huì)人民的真實(shí)寫(xiě)照。描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊。魯迅是這樣介紹這本書(shū)的。它揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。盡管,那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但看完這本書(shū),我心情也不禁沉重下去。
書(shū)中第一篇小說(shuō)《狂人日記》,描寫(xiě)了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對(duì)社會(huì)甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界,認(rèn)為封建社會(huì)是個(gè)吃人的社會(huì)。盡管,那個(gè)社會(huì)是不會(huì)真的吃人的,但那句仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是吃人。也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對(duì)封建制度的第一槍。
而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章?滓壹,是封建社會(huì)中的一個(gè)落魄的讀書(shū)人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會(huì)滿口之乎者也,一無(wú)所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去。可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰(shuí)會(huì)去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去?滓壹哼欠十九個(gè)錢(qián)呢!是啊,他的債誰(shuí)幫他來(lái)還呢?封建社會(huì)欠下的債,又有誰(shuí)幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對(duì)知識(shí)分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。
再說(shuō)說(shuō)《阿Q正傳》,大家再熟悉不過(guò)了。它是魯迅的代表作。它塑造了一個(gè)以精神勝利法自我安慰的貧苦農(nóng)民阿Q的典型形象。他同樣可憐,一無(wú)所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的精神勝利法自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽(tīng)到辛亥革命的消息后,他卻向往革命?蛇@一切的一切,都在他被槍斃時(shí)結(jié)束,他的死,又是一場(chǎng)悲劇。阿Q,這個(gè)看似不可理喻的人物,卻正是那個(gè)年代廣大農(nóng)民的縮影。阿Q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。
《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小說(shuō),他們都引人深思。魯迅就是懷著哀其不幸,怒氣不爭(zhēng)的心情寫(xiě)下了這些文章,描寫(xiě)出一段段社會(huì)風(fēng)貌,塑造出一個(gè)個(gè)人物,展現(xiàn)出一種性格。
名著讀后感作文 篇2
我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。今年暑假我讀了許多書(shū)籍,有幽默無(wú)比的《淘氣包馬小跳》;有讓我笑口常開(kāi)的《笨狼的故事》;有寫(xiě)出了女孩心聲的《賈梅日記全傳》;還有情節(jié)感人的《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》這本名著非常感人,別看我年紀(jì)小,才讀了一遍一至十回,我還真懂得了不少,也時(shí)常掉眼淚。我覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常奢侈,賈府的賈母非常有權(quán)勢(shì),說(shuō)話非常有分量,賈府上下全都聽(tīng)她的。但她特別疼愛(ài)賈寶玉,把他當(dāng)作心肝寶貝。也許因?yàn)槭琴Z府上上下下都是姑娘,只有賈政(賈府的老爺)和賈寶玉兩個(gè)男人吧。
賈寶玉有一個(gè)表妹叫林黛玉,她非常愛(ài)哭,但非常有才華,做詩(shī)、畫(huà)畫(huà)樣樣精通。她和賈寶玉非常談得來(lái),經(jīng)常一起玩耍,兩小無(wú)猜。我覺(jué)得,自己也是一個(gè)樣樣精通的小女孩,愛(ài)好非常廣泛,讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),彈琵琶、辦小報(bào)……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也非常愛(ài)哭,而且,哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò),這些應(yīng)該改正,現(xiàn)代的孩子要堅(jiān)強(qiáng)些,不要那么多愁善感。我覺(jué)得,林黛玉在我心里是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!
自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后懂得了許多道理,我非常佩服曹雪芹,他可以寫(xiě)出這么好的作品,把里面的`人物寫(xiě)得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他學(xué)習(xí),練好作文基本功,提高自己的寫(xiě)作水平!
名著讀后感作文 篇3
《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字
《夏洛的網(wǎng)》雖不如《兒童文學(xué)》那般優(yōu)美,也不如《笑貓日記》那樣精彩,但在我看來(lái),它卻是最有意義的一本書(shū)了。
故事中,蜘蛛夏洛與威爾伯的深厚友誼使我感慨萬(wàn)千。夏洛為了威爾伯能夠活下去,還在它結(jié)的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字,它至死至終都在無(wú)私地為威爾伯作著貢獻(xiàn),默默地支持著它,它的一句話感動(dòng)了我——“我是你的朋友,我喜歡你。蜘蛛的醫(yī)生只不過(guò)是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲(chóng)。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足,所以我才會(huì)如此幫助你!敝灰痪湓,就蘊(yùn)含著它們那深厚的友誼。一生之中,能夠遇到如此無(wú)私,知心的朋友,難道不是一種莫大的幸福嗎?
這本書(shū)告訴我們——能夠結(jié)識(shí)知心的朋友是很難得的,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),為朋友付出,互相幫助,關(guān)懷,珍惜身邊的每一份友誼。只有這樣,才會(huì)使友誼長(zhǎng)存。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感400字
在課外,我花了將近一周的時(shí)間把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讀完了,故事寫(xiě)的非常感人。
故事主要寫(xiě)的是,阿拉布爾家里有一只落腳豬叫威爾伯,主人看它非常弱小就要?dú)⑺浪,但卻被女兒費(fèi)恩救了下來(lái)。后來(lái),威爾伯和雞、鴨、牛、馬等許多動(dòng)物結(jié)成了真摯的友誼。但命運(yùn)還是沒(méi)有放過(guò)威爾伯,朱克曼決定在元旦殺死它,這讓它很著急,就在這時(shí)候,它結(jié)實(shí)了一位名叫夏洛的小蜘蛛,夏洛說(shuō):“我一定會(huì)救你的!庇谑,夏洛就在自己的網(wǎng)上寫(xiě)下了“王牌豬,了不起”這幾個(gè)字,就是這幾個(gè)字救了小豬的性命。最后,夏洛用盡了最后的力氣又為小豬織了“謙卑”二字,而離去了。威爾伯很傷心,在威爾伯心中無(wú)人能代替夏洛。
當(dāng)我讀完的時(shí)候,我的眼淚快要下來(lái)了,可我忍住了。小女孩費(fèi)恩給威爾伯的機(jī)會(huì)真是太巧了,而費(fèi)恩對(duì)小豬威爾伯的愛(ài)勝過(guò)了對(duì)自己的愛(ài),這讓我非常感動(dòng)。愛(ài)不是掛在嘴邊的,而是讓我們奉獻(xiàn)的。動(dòng)物太純潔了,他們不像我們?nèi)祟惖纳敲撮L(zhǎng)久,但他們?cè)谏钪猩涎葸@十分精彩的畫(huà)面,難道不是嗎?
名著讀后感作文 篇4
《三國(guó)演義》不僅精彩在戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺,也表現(xiàn)在各自軍營(yíng)里智者的斗爭(zhēng)。有臥龍稱號(hào)的諸葛亮一直是我認(rèn)為最聰明的人。在面對(duì)敵人的強(qiáng)勢(shì),他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時(shí),也讓我學(xué)會(huì)在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí),不能硬碰硬,可以通過(guò)智慧取得勝利。對(duì)于中學(xué)生來(lái)講,這種精神對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是應(yīng)該舉一反三,觸類旁通,多動(dòng)一點(diǎn)腦筋。
諸葛亮是一個(gè)懂得報(bào)恩的智者,為了報(bào)答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場(chǎng),費(fèi)盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國(guó)忠君之心可昭日月。他明知后主無(wú)能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時(shí)候還是在戰(zhàn)場(chǎng)上,還瞻念著國(guó)家前程。
我看到諸葛亮不僅聰明,而且是一個(gè)徹徹底底的忠臣。為了信念付出了一生。
從他的一生我看到我們應(yīng)該以他的忠君為國(guó)為自己的座右銘。牢記國(guó)家重于一切,學(xué)會(huì)諸葛亮舍小我為大我的品格。
現(xiàn)在我明白了《三國(guó)演義》為什么這么受人喜歡,因?yàn)槲覀兪种信醯氖且槐净顣?shū),能夠告訴我們?cè)S多道理的活書(shū)。讀完了《三國(guó)演義》也給我們留下了一些值得深思,值得探索的東西,F(xiàn)在我十分喜歡《三國(guó)演義》,因?yàn)槲易x懂的道理越來(lái)越多,我也感到它越來(lái)越有趣味,我相信這對(duì)我是有益處的。
名著讀后感作文 篇5
在這個(gè)國(guó)慶節(jié)里我看了一本讓我震翰無(wú)比的書(shū)《魯濱遜漂流記》。
28年,28年呀!魯濱遜孤身一人在一個(gè)荒島上生活著,可見(jiàn)魯濱遜有多么驚人的毅力。
17世紀(jì)中,魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他原本可以平靜而優(yōu)裕的過(guò)一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機(jī)四伏的大海。他不顧父母的勸阻連續(xù)出海多次身體安然無(wú)恙。
誰(shuí)知天不作美危險(xiǎn)終于降臨了,輪船由于大浪的沖擊被沖散了,魯濱遜漂到了一座荒島。因此他陷入了絕境,可他一我們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力向各種困難挑戰(zhàn),這不正是所有失敗者所需要的嗎?但是有多少人能做到呢?可見(jiàn)魯濱遜并非常人。他又開(kāi)始對(duì)付建房,種地,圈羊,修船等困難。他一次次失敗,但他又借著自己不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧站了起來(lái)。最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國(guó)。我們也多么需要這種精神呀!
當(dāng)我讀到書(shū)末尾的時(shí)候我感到自己十分慚愧,因?yàn)槲艺侨狈α唆敒I遜那種做事專一,永不放棄的精神。記得在五年級(jí)時(shí)有一次我們作實(shí)驗(yàn),這本因是一個(gè)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)可我卻在作實(shí)驗(yàn)時(shí)上蹦下跳,玩這玩那一點(diǎn)也不專心。同學(xué)們都在認(rèn)真的作實(shí)驗(yàn)我卻在一旁起勁的玩,當(dāng)要集合時(shí)我才慌慌張張的做實(shí)驗(yàn),我急急忙忙地拿出實(shí)驗(yàn)材料仔細(xì)回想老師講過(guò)的細(xì)節(jié),又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時(shí)還打翻了,想起魯濱遜在緊急情況下還鎮(zhèn)定自若我真是面紅耳塞。
看來(lái),只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力,對(duì)失敗不氣餒,目標(biāo)專一才能成就大事!
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