【熱門】讀后感作文500字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀后感作文500字10篇,歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對(duì)文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣,《花木蘭》讀后感作文。
暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認(rèn)真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習(xí)武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)確實(shí)存在一些區(qū)別:練功更多地考驗(yàn)人的體力和意志,會(huì)讓我們因?yàn)檠岜程鄱艞?后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時(shí)也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后的努力,是非常重要的。
花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長(zhǎng)幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更樂于做一個(gè)親近家人的好孩子,讀后感《《花木蘭》讀后感作文》。這是傳統(tǒng)意義上的讀后感一花木蘭是一個(gè)歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡(jiǎn)單的事值得肯定的是,小作者準(zhǔn)確把握了花木蘭的特點(diǎn),順利地將書中內(nèi)容與自身實(shí)際結(jié)合,產(chǎn)生合情合理的想法,感情是真實(shí)...
讀后感作文500字 篇2
天上有一朵云讀后感:讓我們?nèi)バ蕾p別人身上的閃光點(diǎn),每個(gè)人身上都有自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都不是十全十美的。不要讓嫉妒蔓延在心中,形成風(fēng)暴。讓我們一起去尋找自己身上的閃光點(diǎn)吧!
這個(gè)故事講述了一個(gè)牧羊人很寂寞,有一次,他發(fā)現(xiàn)他上了喜歡一只小羊羔,它純潔、美麗,時(shí)間久了,小羊羔也喜歡牧羊人了?墒茄蛉翰荒苋淌苣裂蛉藢(duì)小羊羔的偏愛了,很快,嫉妒就像是病毒一樣在羊群中迅速蔓延,它終于形成了風(fēng)暴。中午,當(dāng)牧羊人睡午覺后醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)小羊羔不見了,羊群卻說它被一個(gè)披著羊皮的狼帶走了。孤獨(dú)卷土重來,牧羊人在地獄中苦苦掙扎。一天,一朵白云從牧羊人頭上經(jīng)過,那分明是他的小羊羔。笑容又回到他臉上。從此以后,牧羊人每天都看著天上的云,嫉妒風(fēng)暴無能為力了。
嫉妒風(fēng)暴登不了天,只能在地上肆虐。也就是說,嫉妒不能奪回一切,嫉妒到最后還是要倒下。一個(gè)人的嫉妒心太強(qiáng)烈,就會(huì)害人害己,如果報(bào)復(fù)了別人,自己又能得到什么呢?這樣只會(huì)每天心里不安、提心吊膽的。嫉妒只能讓自己更加的痛苦,讓自己更加的煩惱。有些人為什么要嫉妒別人呢?如果這樣,甚至世界上最美好的東西都被毀了,為什么不去好好享受這美好的世界呢?
讓我們?nèi)バ蕾p別人身上的閃光點(diǎn),每個(gè)人身上都有自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都不是十全十美的。不要讓嫉妒蔓延在心中,形成風(fēng)暴。讓我們一起去尋找自己身上的閃光點(diǎn)吧!
讀后感作文500字 篇3
我看了《嘻哈兔玩作文》其中的《嘻哈兔勇闖魔法學(xué)校》這本書給我的印象特別深刻。我仿佛身臨其境的跟著嘻嘻兔來到這具有魔力的世界。
故事中有幾位主人公:嘻嘻兔、小靈光、羅比老師、臭爪、食文魔。他們發(fā)生的事可有趣啦!我先比方講一個(gè)吧:一天,嘻嘻兔和他的同學(xué)在看電腦。突然,他看見自己以前養(yǎng)的小雞花花。他說:“花花,你怎么在這兒?”花花說:“你們肯定很想來這兒吧?你們只要念:花花!花花!我愛你!就可以進(jìn)來了!
嘻嘻兔和同學(xué)念了念:花花!花花!我愛你!果然進(jìn)去了。雞國(guó)王很歡迎他們:“歡迎,你就是嘻嘻兔吧?花花跟我提起過呢!”雞國(guó)王指了指嘻嘻兔。小靈光說:“對(duì)呀!他就是嘻嘻兔,他作文寫的可好啦!”雞國(guó)王很興奮:“那你能給我家可愛的小花花寫一篇嗎?”嘻嘻兔點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速寫了一篇。他把交給雞國(guó)王。雞國(guó)王說:“這篇寫得真不錯(cuò),不過能修改一下會(huì)更好!痹谛§`光的幫助下,嘻嘻兔修改了一下。他又把作文交給了雞國(guó)王。雞國(guó)王露出了滿意的笑容:“寫的真棒!這顆鉆石獎(jiǎng)給你!”雞國(guó)王把魔法鉆石遞給了嘻嘻兔。
這時(shí),食文魔和臭爪趕到,他們大叫:“快把鉆石交出來!”花花說:“花花,花花,小雞無敵!”突然變出了一個(gè)怪物,把他們嚇的屁滾尿流。最后,他們逃走了。
“這個(gè)鉆石多好呀!既可以打敗敵人,又可以紀(jì)念別人!蔽孟。
他們跟雞國(guó)王道了別,就開開心心地回到魔法學(xué)校。
食文怪、臭爪總是輸,嘻嘻兔、小靈光總是贏。因?yàn)楹萌擞泻脠?bào),壞人有惡報(bào)。
我把這套書全看完了,非常好看。媽媽還把這套書帶到學(xué)校去,放在我們班級(jí)的書架上。自從媽媽把這套書放進(jìn)書架,就再也沒有人把這套書放進(jìn)去了。因?yàn)槊刻於加腥私枞タ础?/p>
讀后感作文500字 篇4
這個(gè)假期,我讀了《一丁點(diǎn)兒小妖怪》。與其說這是這是一本書,不如說是我的良師益友。因?yàn)樗,讓我受益匪淺。
一丁點(diǎn)兒小妖怪是一個(gè)掛在鑰匙扣上的小布偶差不多大小的妖怪,它不僅個(gè)兒小,而且他的膽子也很小。不過,不幸中的萬幸是,他遇上了女孩娜娜。而娜娜也下定決心,幫他變得勇敢一些,可是試了好幾次卻總不成功。娜娜說:“你的膽子真的只有一丁點(diǎn)大,不過你不用難過,你是個(gè)好心眼兒的妖怪,善良一定會(huì)帶給你勇氣力量!
是啊,善良會(huì)帶給你勇氣和力量。善良會(huì)消除一絲一縷罪惡感;善良會(huì)給予你永存的幸福與快樂;不管什么罪惡,在善良面前都會(huì)被感動(dòng)。
記得有一次,搖曳的樹枝透過房間的窗戶,形成了一個(gè)個(gè)身姿扭曲的大怪物。我見了,害怕得抓緊抓緊厚重的被子,把頭埋進(jìn)被中瑟瑟發(fā)抖。即便出了一身汗也不敢動(dòng)一下下。過了許久,我聽見若隱若現(xiàn)的聲音。打開被子,爬向窗戶,我看見了樹枝上的友誼與親情——一只翅膀上留著分外明顯的鮮血,還有一只鳥兒,它對(duì)受傷的鳥兒寸步不離,有時(shí)用翅膀抬起受傷鳥兒的頭,試圖背起它回家。即便是在向北惡魔吞噬的夜晚也沒有一絲一毫的害怕。我想,可能是因?yàn)樯屏妓徒o鳥兒們勇氣吧。
回憶起這一件小事,正好與小妖怪融為一體。小妖怪送走自卑,用善良成為了真正的小男子漢。我慶幸讀到了這本書,也慶幸交到了一個(gè)送給我知識(shí)與真心的朋友。
讀后感作文500字 篇5
《愛不是自私》這篇文章從一個(gè)失去了爸爸的孩子來寫的,主人公自從他爸爸去世以后,就變成了一個(gè)無法無天、愛打架的問題學(xué)生,因丈夫逝世而過度傷心的媽媽也不知道去怎樣開導(dǎo)孩子,他和他的朋友政浩、英智在外面搗蛋。最后,寧尚宇稱霸了整個(gè)班級(jí)成了人見人怕的搗蛋鬼。但在一次罵了他們之后,寧尚宇總覺得心里不踏實(shí),他沉思苦相,最后,他毅然決然的參加了他們班組織的義工活動(dòng),剛開始,他還覺得只是一個(gè)任務(wù),當(dāng)了后來,他那冰冷的心被感化了,他變得很大家一樣關(guān)心他人。
這本書主題寫了,要樂于助人,分享愛心。給予別人的愛,同樣也是收獲愛。這一句話讓我,非常的感動(dòng),讓我想起了故事中的一個(gè)人物,他青年的時(shí)候,他的媽媽被汽車給撞了,他聽后受了強(qiáng)烈的刺激,換了輕微的精神病,他決定去當(dāng)了交通警察,每日都來為護(hù)交通,司機(jī)們?yōu)榱烁兄x他十年如一日的來這里工作,他們有的送了面包,有的送了飲料。他卻把這些都給希望之家的孩子們。最后,看他每日在雨中干活,就去給她送傘,最后,阿珍婆婆把他認(rèn)他為他的孩子。他給予了大家開車的順暢,收到禮之后把他收到的禮物都捐給了福利院的孩子們,最后,他終于收獲了,他又有了一位媽媽。
我讀完后,可以說是淚流不止,他,每日工作但沒有叫苦。給予孩子們的自己愛心,終于,他想勤勞的農(nóng)夫一樣,買下了自己的汗水,等到了秋天,收獲了自己的用汗水所換過來的果實(shí)。寧志宇變好的過程也可以用曲折來形容,被大家鄙視,被老師討厭,當(dāng)最后成為了一位受歡迎的人,是多么得不容易。
所以,愛不是自私的,要懂得去分享愛。
讀后感作文500字 篇6
今天,老師帶著我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《船長(zhǎng)》這篇課文,我深有感觸。
這篇小說講述了“諾曼底”號(hào)輪船遇險(xiǎn)后,船長(zhǎng)哈爾威以犧牲自己為代價(jià),成功解救60名乘客和船員的感人故事。
“哪個(gè)男人敢走在女人前面,你就開槍打死他!”哈爾威船長(zhǎng)的這句話讓我印象深刻。它體現(xiàn)了船長(zhǎng)舍己為人、忠于職守的崇高品質(zhì)。提起舍己為人,這使我想起了汶川大地震中的一個(gè)個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。一位老師為了保護(hù)自己的學(xué)生,后腦勺被樓板砸得深凹下去;還有一位老師,也是為了保護(hù)自己的學(xué)生,身體被砸為三段……最讓我敬佩的還是地震中的救援官兵,他們不顧自己的危險(xiǎn)去解救他人,這些不都表現(xiàn)出了舍己為人的精神么?
再說忠于職守,我想到了我們學(xué)校敬愛的郜校長(zhǎng)。我們曹縣前幾天連降中雨,學(xué)校附近積水成河。那些天里,郜校長(zhǎng)不到七點(diǎn)就來到學(xué)校。他為什么要來這么早呢?是怕來晚了路上堵車?是怕來晚了沒有停車位?都不是。那幾天,每天都能看到校長(zhǎng)他卷起褲腿,穿著涼鞋踏進(jìn)水坑里,為學(xué)生們開辟出一條綠色通道。
校長(zhǎng)一看到年齡小的學(xué)生就抱過去,將懷里的孩子傳給值勤的老師,這位老師又傳給下一位老師……校門口形成了一條“接力棒”。旁邊值勤的'家長(zhǎng)也被感染了,一個(gè)個(gè)加入了進(jìn)來。校長(zhǎng)和老師們不就是在詮釋忠于職守這個(gè)成語嗎?
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!弊屛覀兿蚬柾L(zhǎng)學(xué)習(xí)!向郜校長(zhǎng)學(xué)習(xí)!向所有舍己為人、忠于職守的英雄學(xué)習(xí)!讓愛之花開遍祖國(guó)、溫暖人間!
讀后感作文500字 篇7
讀了《請(qǐng)為我驕傲》我明白了書里講了一件事是大衛(wèi)不愿意讀書,就拿著爺爺留下來的伐木工具去樹林伐木,開造自己的小天地。在小天地大衛(wèi)交了一位動(dòng)物朋友:狼狗米盧。大衛(wèi)還把狼狗的鐵鏈扯掉了,狼狗十分開心像瘋子一樣,他們的友誼更深厚了?伤钕氲氖前职帜軌?yàn)樗械津湴痢?/p>
其實(shí)我覺得不去上學(xué)這個(gè)做法是有理由能夠說是對(duì)的。因?yàn)榇笮l(wèi)無心向?qū)W,就算送他去校園學(xué)習(xí)他也不學(xué)。讓他自己不去上學(xué)去創(chuàng)造出自己的一番事業(yè),這樣也有一番成就的。
比如說我,其實(shí)我也無心向?qū)W,我也不想上學(xué),但是為了博得老師的贊揚(yáng)和喝彩,我還是認(rèn)真上課。但是我喜歡音樂,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的歌比如說:《小蘋果》、《時(shí)間都去哪了》等……我最喜歡中國(guó)新聲代里的張漢盛唱的《It’smyLife》
我還是他的粉絲。我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手和電視劇演員還有自己編一首動(dòng)聽的而感動(dòng)的歌,所以我無聊的時(shí)候就學(xué)學(xué)歌。但是老師的一句話:如果你不上學(xué),你就不會(huì)認(rèn)識(shí)漢字,就唱不準(zhǔn)字音,我恍然大悟,一想對(duì)呀不學(xué)習(xí)就沒法唱準(zhǔn)字音和詞音或句音,也不能自創(chuàng)一首歌,如果抄別人的歌就不是自己的才華和潛力。所以我才說要唱歌和編歌學(xué)習(xí)是必須要的。
我覺得這本書很好,教會(huì)我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,把夢(mèng)想發(fā)揚(yáng)光大。
讀后感作文500字 篇8
讀巴金老人的《家春秋》,沒有什么華麗的辭藻,平淡的語言,卻以書中人物迥異的性格,牽住了讀者的心,而不一樣的性格也決定了他們絕然不一樣的命運(yùn),一本書就是一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)家庭是一個(gè)社會(huì)的鮮明的代表。書中的三兄弟同出自一個(gè)家庭卻有著不一樣的性格和命運(yùn)。老大覺新,從小就是長(zhǎng)輩眼中的“寧馨兒”,乖巧、懂事、事事為別人著想,逆來順受,默默地承受著命運(yùn)安排給他的一切。聽從長(zhǎng)輩的安排放下了學(xué)業(yè)繼承家業(yè),放下了青梅竹馬的感情娶了長(zhǎng)輩給選的媳婦,最終他所愛的人死的死,散的散。每次讀這本書讀到覺新的時(shí)候都感覺心里發(fā)悶,看完后往往要伸伸地吐一口氣,為他的隱忍、窩囊,心里不喜歡這個(gè)人物,卻又一次次地為他牽掛。老二覺民是一個(gè)不為舊勢(shì)力屈服的青年,為了自我的感情跟這個(gè)舊家庭頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,最終獲得了自我的幸福。老三覺慧是一個(gè)典型的新青年,他是一個(gè)對(duì)前途未來充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)必須會(huì)過去,舊制度必須會(huì)被舍棄的有志青年也就是因?yàn)樗倪@種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳。老大和他的兩個(gè)兄弟就像是兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣,也就注定著他們走的是截然不一樣的道路。
《家春秋》讓我們看到那個(gè)時(shí)代不一樣性格的人物內(nèi)心苦苦的掙扎,努力抗?fàn)幍挠瓉砹藴嘏拇禾,懦弱、畏縮的被舊勢(shì)力冰凍。
讀后感作文500字 篇9
今天,我們學(xué)習(xí)了《中華少年》這篇課文。晚上我沉浸在了這篇課文中,我感慨萬千,心潮騰涌,我才知道中國(guó)是一頭獅子,一頭從噩夢(mèng)中奮起的雄獅,不再被人歧視了。作者以新時(shí)代的中華少年的視角激情贊美祖國(guó),抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。
中華歷史悠久,燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女,龍的傳人永遠(yuǎn)心系祖國(guó)。里行間流露出對(duì)民族的自豪感。說明56個(gè)民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的在家庭。中華少年一定要繼往開來,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),讓祖國(guó)的明天更加美好。多年來,我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。20xx年神成功帶著航天英雄楊利偉飛上了太空。五年后,“神七號(hào)”又成功之路發(fā)射,航天員現(xiàn)在還在太空漫游。這些成功都意味著什么呢,這就意味著中國(guó)正在不斷走向富足,不斷走向強(qiáng)大;亞洲這條巨龍還會(huì)再次騰飛。讀了這篇課文,我體會(huì)到我們身為中華兒女,龍的傳人,一定要譜寫中華更璀璨的詩篇。不期望腳下處處陽關(guān),不想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的密罐溫床,不忘記“最危險(xiǎn)時(shí)”戰(zhàn)歌飛旋,要像冰山上的雪蓮飽經(jīng)霜雨打,要像藍(lán)天下翱翔的雛鷹,我們銘記祖國(guó)母親的功德,更不忘記她承受的千災(zāi)百難。
我從今要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材,不辜負(fù)祖國(guó)的希望。肩負(fù)起祖國(guó)的重任,去建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
讀后感作文500字 篇10
海倫凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開始時(shí),一場(chǎng)疾病使她與花草樹木,鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了,在漫長(zhǎng)的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰校緵]有什么溫柔和同情,更沒有愛。但是,當(dāng)安妮莎莉文老師來到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
誰也不會(huì)想到,這樣一個(gè)長(zhǎng)期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震動(dòng)和手指的語言學(xué)會(huì)了五種語言,并寫出了許多作品!而她卻把這一切的一切都?xì)w功于安妮沙利文老師。是啊,如果沒有莎莉文老師,怎么會(huì)有如此出色的海倫呢?
但這些也不全時(shí)莎莉文老師的功勞,海倫如果在心里根本沒有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老師,又有什么辦法呢?
那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里,都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對(duì)老師的愛與感激。
雖然她失去了光明和聽力,但她依然能成功,這是因?yàn),她熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),每個(gè)人都是天才,但不是每個(gè)人都能踏上那條他們?cè)撟叩穆。這就取決于他是否熱愛學(xué)習(xí)。記得有位名人說過:“天才等于99分勤奮,加上一份的靈感!焙惒痪褪亲詈玫睦訂?海倫也在這本書中對(duì)我們講過:“充分利用你的每個(gè)器官,去聽去看,但我相信視覺一定是最讓人賞心悅目的!”海倫沒有實(shí)力都那么的熱愛學(xué)習(xí),生活。那么作為視覺,聽覺,嗅覺,觸覺樣樣都齊全的我們又充分利用好我們的每一個(gè)器官嗎?
海倫凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。
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