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讀昆蟲記有感作文

時間:2021-04-18 16:14:19 讀后感 我要投稿

【推薦】讀昆蟲記有感作文集錦9篇

  認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀昆蟲記有感作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀昆蟲記有感作文集錦9篇

讀昆蟲記有感作文 篇1

  暑假里,媽媽給我買了許多課外書,可是我最喜歡的要數(shù)法布爾爺爺寫的《昆蟲記》了。特別是讀了其中松毛蟲的故事后,給了我很大的啟發(fā)。

  我從松毛蟲的故事里發(fā)現(xiàn)了法布爾爺爺觀察松毛蟲時廢寢忘食,仔細觀察,認真思考的鉆研精神。正因為有了這樣的精神,法布爾爺爺才會花費一兩年時間,持之以恒,不怕嚴寒酷暑,克服重重困難,去寫這讓人討厭、又非常平常的小蟲子,并且深受我們小朋友喜愛。

  對照法布爾爺爺寫松毛蟲故事的經(jīng)歷,我覺得我就沒有法布爾爺爺?shù)哪欠N精神。當嚴寒酷暑來臨時我卻躲在空調(diào)房里、電風扇下、電視機前,卻從沒有花時間和精力去觀察、思考身邊的點點小事。

  記得有一事,老師布置我們養(yǎng)蠶并要觀察一個月,一開始我心血來潮,興趣很高,雖然當時是夏天,我卻照樣頂著高溫給它們摘桑葉,每天觀察十來次。并暗暗地想,要好好地來喂養(yǎng)它們?墒呛镁安婚L,才堅持了五六天我的熱情就煙消云散了。喂食次數(shù)日益減少,有時幾天也不去看一次,最后全餓死了,慘不忍睹。

  與法布爾爺爺相比真是差距太大了,我們要像法布爾爺爺一樣認真觀察,仔細思考。

讀昆蟲記有感作文 篇2

  法布爾,一個執(zhí)著于發(fā)現(xiàn)的少年,他為世人打開了奇妙的昆蟲世界的大門,讓小昆蟲的大本領走進人們的視線,同時,也讓人們知道有一位昆蟲學家的名字叫做法布爾。他,是用汗水擦亮了自己的名片!}記

  這個暑假,我沉浸在昆蟲世界中。

  在法布爾的筆下,小小的昆蟲有著大大的智慧。就拿“小人物”蟋蟀來說吧,大家也許只知道蟋蟀是個歌唱家,可法布爾發(fā)現(xiàn)蟋蟀還是個建筑家呢!它會將自己的巢建在隱蔽的地方,在門前放一簇草,這樣既可以隱蔽洞口,又可以保護巢穴。它的洞穴簡樸,干凈,衛(wèi)生。在建造住宅方面,所有的昆蟲都比不上蟋蟀。

  昆蟲世界,真是一個奇妙的世界,深深地吸引著我。一頁一頁地看著,不分白天晚上地看著……我突然有點羨慕書中的小昆蟲,因為它們有法布爾這個伯樂,帶著欣賞的目光注視著它們。

  小昆蟲默默無聞了幾千年,直到遇見法布爾,才為人們熟悉,讓人們欣賞。法布爾,究竟是怎么做到這一切的!用癡迷的眼神追隨它們?用鼓鼓的衣袋呵護它們?在厚厚的《昆蟲記》背后,法布爾究竟付出了怎樣的努力?如果記錄下法布爾追隨昆蟲的腳步,想必也是一本厚厚的勵志人物傳記吧!

  法布爾為我們打開昆蟲世界大門的同時,成就了小昆蟲,更成就了他自己,讓人們知道有一位杰出的昆蟲學家,名字叫法布爾。他沒有遇到伯樂,是用汗水擦亮了自己的名片。

  是啊,我們又何必期待伯樂,只要我們實力足夠,就能證明自己,成就自己。

  這番感悟讓我不禁想起了兩年前那些灰暗的日子。我羨慕電視上舞蹈演員那輕盈的舞姿,于是,媽媽的朋友介紹了一位優(yōu)秀的舞蹈教師。可當我站到老師面前時,她那遲疑的態(tài)度讓我尷尬得羞紅了臉,在媽媽婉轉(zhuǎn)的話語中,我得知老師拒絕我的理由是我太瘦了,跳拉丁舞沒有力度。

  還沒邁出第一步,我的夢想就結(jié)束了嗎?我不甘心,真的,很不甘心。于是,我上網(wǎng)找了拉丁舞的視頻,一遍遍看,分解每個動作,模仿、再模仿,老師不愿意教我,我就跟著視頻學。整整兩個月,我終于能完整地跳一支舞,雖然我還沒有舞伴,雖然我的動作還不夠標準,銜接還不夠連貫,但我仍然欣喜萬分。

  媽媽說,要不再帶你去找找老師,你跳給老師看看吧。于是,我又站到了那位老師面前。當音樂響起,我有些顫抖,但終究自信還是蓋過了緊張,一舞跳罷,老師說,明天來上課吧。

  灰暗,也許會有那么一個瞬間,但只要努力,陽光還是暖暖地灑在了我的身上,F(xiàn)在,我已經(jīng)是老師眾多學員中最為出色的那一個了。在舞臺上,我終于可以自信地舞蹈。

  朋友們,成功從來就沒有捷徑,法布爾用汗水擦亮了自己的名片,我們同樣也可以!

讀昆蟲記有感作文 篇3

  昆蟲記的作者是法國昆蟲學家法布爾,他從小就對昆蟲非常喜歡和癡迷,他通過對昆蟲的種類、生活習慣、覓食、還有婚俗等進行了詳細的觀察,詳細地記錄了昆蟲的生活世界。

  從書中我知道了一些非常有趣的故事:金步甲在消滅毛毛蟲方面是行家里手,榮獲“園丁”稱號,金步甲如何戀愛、如何結(jié)婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物的,成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀,訓斥不謹慎的孩子,鼓勵膽小的孩子的故事。這些故事讓我感覺到昆蟲的生活世界和人類一樣多姿多彩,我要愛護昆蟲、愛護環(huán)境、愛護大自然。

  從書中,我知道了很多昆蟲世界的事情。比如螢火蟲,法布爾通過觀察到試驗記錄了從如何捕食到如何進食再到如何消化、還有螢火蟲的發(fā)光器官,發(fā)光器官是如何工作的整個過程。還有作者不顧危險捉黃蜂,謹慎試驗,反復推敲實驗過程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果,捕蠅蜂處理獵物的方法等,一次實驗失敗、分析原因再做一次試驗。我們學習也要像法布爾一樣細致入微的觀察,這樣一定能寫好作文。

  讀了昆蟲記這本書,我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲世界不怕困難、不怕危險、勇于探索的精神,讓我們了解認識了昆蟲的世界,我要像法布爾一樣愛護昆蟲、愛護環(huán)境、愛護大自然,去探索更多大自然的奧秘。

讀昆蟲記有感作文 篇4

  人生得意,讀了書,你不至于忘形;人生失意,讀了書,你不至于沉淪。

  讀書,真的會是我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗.你讀過書了嗎?在這個假期里,我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學著作。這本書,不僅十分具有文學魅力,還是科學的結(jié)晶呢!這本書生動而又傳神的將這一個個的昆蟲描寫的是那么細細入微......

  當我讀到這些題目時,我感覺是那么好笑——小心翼翼的歌手,天才的紡織家。不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑,也讓人們感覺到文學的魅力。當我讀到法布爾花一天的時間為用來觀察昆蟲的時候,終于明白,他為什么會將昆蟲了解得那么詳細剔透。我想,我們學習也需要那種為了自己能夠真正學習到知識而不怕苦,堅持不懈,肯下功夫,一絲不茍的精神。那樣,我們也會成功的!

  而且通過讀這本書,我也知道了,一篇好的文章不僅需要精彩的語句,還需要幽默的語言,這樣才會使文章活靈活現(xiàn)。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。

  法布爾,一個昆蟲科學家,但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學是如此的優(yōu)秀。我們也要學習他這樣文學與科學一共結(jié)合的方法。bye!

讀昆蟲記有感作文 篇5

  上學期末,我在學校里征訂了《昆蟲記》等3本課外書,寒假一開始,我就在家如饑似渴地看了起來。尤其是昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》最讓我大開眼界。這部傳世巨著,集昆蟲學和文學于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐。昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。

  它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。法布爾生活里的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎生活在與世隔絕的寂寞與艱辛里。這一刻,我仰起了頭,我非常想仰起我的`頭,像仰望星空一樣,來探求昆蟲們存在的奧秘。

  我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,是他讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,昆蟲與我們?nèi)祟惖南⑾⑾嚓P,同時又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

  作者的每一點每一滴發(fā)現(xiàn),無一不來自于他仔細的觀察。試想如果沒有仔細的觀察會有這么詳細的傳世巨著《昆蟲記》的誕生嗎?

  評語:昆蟲世界是一個充滿神秘感的世界,昆蟲學家法布爾的探索發(fā)現(xiàn)向我們展示了神秘的昆蟲王國里的奧秘。同學們,那里還有著無窮無盡的奧秘在等待著你的發(fā)現(xiàn),等待著你的探索……

讀昆蟲記有感作文 篇6

  這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾,因為從中得不到一分錢,但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲的熱愛嗎?沒錯,在他的野外實驗室中,法布爾就把昆蟲當做人類,甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。

  由于法布爾對昆蟲的喜愛,有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促!边有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對昆蟲的喜愛是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設計一套結(jié)婚禮服,也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。

讀昆蟲記有感作文 篇7

  這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿衣服,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物免費保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

  讀《昆蟲記》有感:在九月至十月間,我在《新華書店》購買了一本法國著名昆蟲學家法布爾的杰作《昆蟲記》。剛開始讀的時候,我覺得法布爾把昆蟲世界、整個大自然都描繪的栩栩如生,讓人恍如身臨其境,讓人人覺得,大自然充滿著奧妙,而世間萬物都是大自然的一份子,包括昆蟲,有大自然,他們才能夠得到生存的機會,。真的!我覺得法布爾是一位值得所有人去敬佩的人物,他用自己本該用來享盡榮華富貴的一生去研究完全不引人注意的小蟲子,他還仍覺得自己是史上最快樂的人,因為他在做自己愛做的、喜歡的一切事情,昆蟲是他最喜歡的東西,昆蟲讓他的生活具有很多的趣味、令他的生活富有美麗的色彩。我們從《潘帕斯草原的食糞蟲》中,我們看到那個對昆蟲執(zhí)著喜愛的法布爾,在《幼蟲的二胎現(xiàn)象》中,我們看到那認真研究昆蟲的法布爾。不論在哪一篇文章中,我們都能看到法布爾認真的專注的模樣,這種精神渲染著每位讀者的心靈。

  就讓我們帶著對法布爾的敬佩之情去閱讀《昆蟲記》吧!

讀昆蟲記有感作文 篇8

  一個人用一生觀察昆蟲,寫出一篇小說竟然名聲大噪,在百年后又一次引起轟動,你想這不可能,但一個人做到了,他就是法布爾。

  這篇文章讓我印象最深的是那篇《新陳代謝的工作者》:動物有新陳代謝,森林也有新陳代謝,而它的工作者就是它必不可少的一部分,那工作者是誰呢?說出來你別吃驚,它就是碧蠅和其他蠅類,碧蠅是什么,它就是我們常說的“綠頭蒼蠅”,你絕對很想消滅它們,它們在地球上消失了會造成動植物尸體要經(jīng)過長時間才能腐化,腐殖質(zhì)營養(yǎng)沒有植物會很難生長,草食性動物會因為沒有足夠的植物而死亡,肉食性動物沒有足夠的動物吃而死亡,動植物沒了,人類也會有滅頂之災的,從而地球會毀滅的。所以請不要全部消滅它們。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨作,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”"昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等佳稱,他還差點當上了諾貝爾獎,可他太早與世長辭了。同時他也告訴我們一個道理:一個人做一件事就要最好,不然他不盡一生的時間觀察昆蟲他會獲得那么多的獎嗎,會有那么多的贊美嗎。

  如果你不用心去做每件事,可能你做一百件事還比不過別人做一件事,所以請認真對待每件事。

讀昆蟲記有感作文 篇9

  不知為什么,我自打一出生,就害怕昆蟲。你要問了,蒼蠅、蚊子都怕?太沒出息了吧!其實我的膽子也不小,但是……爸爸說:“怕飛蛾?它全身都是軟的,沒什么可怕的……”還沒說完,我就說:“太惡心了,真是的,還軟的哩,咦(代表惡心 口頭語)。我去東北的時候那里全是黃色的七星瓢蟲,真是討厭,我見一只踩一只,毫不留情(后來想起來覺得的些殘忍)。但是,看了法布爾寫的《昆蟲記》,我對昆蟲有了新的認識。

  其實昆蟲沒有那么可怕,只是它怕人類會傷害它,所以用特殊的方式防身,像在毒液,易容術(shù)(就是和周圍的事物溶在一起)……當然,這也是它捕食的方法。

  很多昆蟲的生活方式都不同,有的喜歡群居,有的喜歡獨自生活。有的昆蟲喜歡吃小蟲(如螢火蟲),有的則喜歡聽懂糞便(如屎殼郎)……上帝對每只昆蟲都是一樣的。

  我最喜歡書中的這段話:蜜蜂這種杰出的昆蟲,一旦把蜜罐裝滿就一命嗚呼了。蝴蝶也是數(shù)一數(shù)二的人物,不過它不是本領杰出,而是打扮出色,它在合適的地方固定好成團的卵后,也就死去了;披掛著厚厚的護胸甲的步甲把后代的胚胎撒在碎石下以后,就再也支持不住了。其它昆蟲也是基本如此,除了群居昆蟲以外。群居昆蟲的母親要么獨自生存下來,要么在仆人的服侍之下延續(xù)生命。昆蟲從一生下來起,就成了無父無母的孤兒,是很普通的。但是,因為某種出人意料的變化,這些低下的滾糞球工,盡情地過著日子,最后變成高齡的元老。

  我不會再這樣對待昆蟲了,因為它們也有生命,也有愛。

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