關(guān)于感受溫暖作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的感受溫暖作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受溫暖作文 篇1
龔曉南院士的一彎腰，一碗熱乎乎的面條，公交車前的一鞠躬，都能讓人感受到溫暖，其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽同學(xué)的一個(gè)鞠躬。
那是一個(gè)深秋的傍晚，林睿陽同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市，所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手，而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時(shí)，正好一輛公交車迎面開來，并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了，林睿陽非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時(shí)，忽然停了下來，朝著公交車深深地鞠了一躬，然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬，打動(dòng)了公交車司機(jī)，也打動(dòng)了所有金華市民。事后，林睿陽的爸爸說：“我感到很慚愧，因?yàn)槲疫�不如兒子。”說真的，父親為什么會(huì)比兒子還差呢？
還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次，我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后，被其中葵花離開時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng)，就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午，天氣不錯(cuò)，我和妹妹一起在外婆家門口玩。
這時(shí)，一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了，他膽子小，不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了，用幼稚的童聲說：“謝謝姐姐！”“不用謝，以后盡量不要在馬路上玩，要小心些�！蔽姨匾舛诹怂麕拙�。“嗯！姐姐再見�！毙∧泻㈤_心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理：溫暖，從我做起；溫暖，從點(diǎn)滴做起。
我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力，就一定能營造出一個(gè)溫暖的世界。
感受溫暖作文 篇2
那一刻，我猶如在寒冷的冬天中，披了一件貂皮大衣；那一刻，仿佛有一股溫泉，把我從北極推到了杭州；那一刻又仿佛有一股力量，使我從人生的低谷，走向了高坡，那就是——愛!
一次，我上三年級(jí)，班級(jí)里舉行了一場(chǎng)模擬考試。全班考得不是很理想，我也包括在其中。卷子一張張發(fā)了下來，我簡(jiǎn)直不敢相信，那是我的試卷.“叉叉”打敗了“勾勾”扣分的跡象隨處可見。分?jǐn)?shù)旁邊，還有兩個(gè)血泠泠的大字——退步!我不相信，我不相信，我會(huì)考出如此意外的成績(jī)，可是，一切都無法改變。我整個(gè)人也仿佛進(jìn)入了萬丈深淵。再望一望老師，她也在注視著我，那眼神仿佛在說:“呂立波，這下你明白驕傲自大的下場(chǎng)了吧!”我心里更不是滋味了，像打翻了的五味瓶一樣，酸甜苦辣啥味都有。在講評(píng)卷子的時(shí)候，陳老師又不止一次地批評(píng)了我，使我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
叮鈴鈴，一聲聲悅耳的音樂響起，放學(xué)了，我背起書包，神情恍惚的走出了教室。小鳥在唧唧喳喳的叫著，似乎在嘲笑我的無能，就連路過的人好像也要多看我?guī)籽�。我不禁腳步加快，在校園里找了個(gè)干凈的地方，把書包一扔，躲進(jìn)了草叢里。直到媽媽來了，我才抓起書包，奔了出去。
回到家，媽媽見我怪怪的，就向我詢問是怎么回事，但都被我一一打斷，她見我如此這般，便不多問，就徑自去加班了。過不了多久，爸爸回來了，他也發(fā)現(xiàn)了我的怪異舉動(dòng)，就打開書包，翻出家校聯(lián)系本，見上面有一項(xiàng)訂正卷子的作業(yè)，便問我卷子在哪里，我只好一五一十地把卷子抽了出來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待發(fā)落。果然，爸爸一看分?jǐn)?shù)，就大發(fā)雷霆，大聲質(zhì)問道”這是怎么回事?”我低聲下氣的回答”沒復(fù)習(xí)好�！彼犃酥�，越發(fā)生氣了，說”怎么沒復(fù)習(xí)好，沒考試時(shí)我就問過你，你不是說好了嗎?”我更是無言以對(duì)，爸爸見我無語，就不由分說地給了我兩個(gè)巴掌，并吩咐我要我把錯(cuò)題給抄一遍，不抄完不用吃飯。我的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來，我癡癡的坐下，拿起試卷，恨不得將他碎尸萬段�？晌也荒�，我只好操起筆，在草稿紙上吵了起來。抄呀抄，終于抄完了，我已餓得饑腸轆轆。不管飯有多么硬，不管菜有多么涼，都吃了下去，飯剛下肚，本想稍稍休息一下，但又被爸爸叫了過去，說什么要我去講題目錯(cuò)的原因，錯(cuò)在哪里等等，我愿以睡意惺忪，被爸爸這么一折騰，精神也不由自主的振奮起來，稍有打哈欠的動(dòng)作，就要被他痛斥一番，所以講完以后，我更是昏昏欲睡，可居然還有作業(yè)沒做完，只有努力睜開眼睛，強(qiáng)打起精神，一邊與瞌睡蟲作戰(zhàn)，一邊寫作業(yè)，寫了一個(gè)半小時(shí)，終于寫完了，兩個(gè)眼皮不停的打架，字也模糊一片，只好用手不停的搓揉著眼睛，再去沖了個(gè)冷水臉，才暫時(shí)阻止了睡衣的沖洗。突然，我發(fā)現(xiàn)了身旁多了一杯熱牛奶，是爸爸為我泡的，我把它喝了下去，暖暖的，一直暖到了心里。
好不容易才把作業(yè)做完了，我就一迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到了樓上，衣服也沒來得及脫倒頭就睡，朦朧中，我聽到了一陣陣腳步聲，我想準(zhǔn)時(shí)媽媽來了。果然，我隨之又聽到了了一串熟悉的聲音，睡吧，這次不好不要緊，下次再努力就行了。
回憶起來，現(xiàn)在和以前，已經(jīng)過了幾百個(gè)日日夜夜了，我已經(jīng)深深的理解。無論是誰，源泉只有一個(gè)，就是愛。
感受溫暖作文 篇3
這是一個(gè)特殊的集體，一個(gè)特殊的班級(jí)，我們因有緣而相聚，我們因堅(jiān)信而決定從此攜手走下去。如果說成為同班同學(xué)是十二點(diǎn)四億分之一的概率，那么我們?cè)谝黄�，必定是上帝都無法實(shí)現(xiàn)的奇跡。十班，這個(gè)集體，讓我深深地感到溫暖，讓我真切地體會(huì)到原來有這樣一群人，可以給我無限的力量。
我們來自四面八方，十班也被戲稱為“聯(lián)合國”，但我們甚至不被所有人認(rèn)可。于是不服輸?shù)奈覀儧Q心要證明，于是有了那場(chǎng)段賽，那段令人難忘的回憶。
那是一次刻骨銘心的比賽。我們實(shí)在太急于證明自己，于是我們狠狠地跌了一跤。我清楚地記得賽場(chǎng)上他們前所未有的努力，清楚地記得場(chǎng)邊口號(hào)聲前所未有的響亮，那些畫面始終在我腦海中，不斷浮現(xiàn)。五十多顆心在那個(gè)時(shí)候空前地團(tuán)結(jié)在一起，我被這種凝聚力深深地震撼了。
但我記得更清楚的，是失敗后的淚水。他們?cè)诮淌依锖鸾兄l(fā)泄著，滿臉淚水，滿臉悲愴。他們說著是自己的不對(duì)，他們互相擦去對(duì)方的淚水，他們將我遞出的紙巾瞬間就轉(zhuǎn)化成眼淚的犧牲品。我記得他們跟我說：“相信我們，我們會(huì)贏的�！蔽彝且粡垙埍砬槟貐s帶著堅(jiān)定目光的臉，仿佛是看見了無形中無數(shù)雙緊握的手，默默地給自己加油。
那場(chǎng)比賽對(duì)十班來說意義重大，我堅(jiān)信我們從那次失敗中學(xué)到了許多。大家的堅(jiān)強(qiáng)與努力也讓我看到了五十多顆心漸漸融為一體。我們一同哭泣，一同歡笑，一同跌倒，一同成長(zhǎng)。十班讓我感動(dòng)，更讓我溫暖。這一年多以來的日子，我在他們的陪伴下度過，看著他們的笑臉，我更加感謝命運(yùn)的安排，感謝我能有這個(gè)機(jī)會(huì)，來到這里，和他們?cè)谝黄稹?/p>
我曾經(jīng)讀到過這樣一句話：“如果你想到一群人，臉上會(huì)不由自主地露出笑容，那么他們一定讓你感到溫暖。這群人，就是朋友�！蹦菚r(shí)的我腦海里立刻涌現(xiàn)出他們的笑臉，他們的話語，他們?cè)谖颐媲暗囊慌e一動(dòng)，然后我笑了，就像有一束溫暖的陽光照耀在我心上。我想我們還會(huì)一直這樣互相扶持，互相鼓勵(lì)地走下去。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們要給彼此最甜美的笑臉。
謝謝你們，給我溫暖。
感受溫暖作文 篇4
用心感受溫暖，是漂泊不定的人拾起的一束燈光，照亮了他挺拔的背影；用心感受溫暖，是徘徊流浪的人捧起的一抹暖陽，融化了前行路上的冰川雪坎。感受生活中的溫暖，能獲得強(qiáng)大的力量。
感受生活中的溫暖，能獲得強(qiáng)大的激情。在那樣一場(chǎng)人生的黑夜中，蘇軾卻刻畫出了最美的背影。被貶后的蘇軾并未就此一蹶不振，而是溜進(jìn)生活的各個(gè)角落里，尋覓一方溫暖。他從鳥鳴草動(dòng)中感受到了生活的美好和歡趣，從一位樵夫堅(jiān)定的步伐中體悟到了向上的激昂和勇氣，更從施舍錢幣的老夫婦身上領(lǐng)會(huì)出了人性的溫情與純良。這些溫暖的點(diǎn)滴都存進(jìn)了蘇軾的心里，讓他掙脫出了現(xiàn)實(shí)的牽絆與束縛，對(duì)生活燃起了至高無上的憧憬和激情。蘇軾在俯下身來感受生活溫暖的同時(shí)，這些情愫也在不斷地溫暖和充實(shí)著他的精神世界，使他能在失意中仍堅(jiān)守心中的圣地，經(jīng)營著自己的一份自在和淡定。蘇軾收獲的是一片與心中美滿世界相吻合的純樸與力量，于是他用這份對(duì)世間溫暖的感知，寫出了最精彩的詩，也豐盈了人生的格調(diào)。
感受生活中的溫暖，能獲得強(qiáng)大的動(dòng)力。還記得那位一夜之間紅遍大江南北的“巨星”毛不易嗎？他的成功也并非是一場(chǎng)巧合。成名前的毛不易只能躲在一間小屋里練歌，甚至經(jīng)常面臨貧困潦倒的境地，但他擁有一雙擅于發(fā)現(xiàn)和懂得感受的心。他在人流往來中望見人們?yōu)閴?mèng)想拼搏之溫暖，他在夜晚街頭聽見“生命不息，奮斗不止”之溫暖。當(dāng)這些溫暖淌過他的心頭時(shí)，他一遍遍地告訴自己要堅(jiān)守一份初心，他一次次地鼓舞自己用盡最后一絲力氣為生活而博。這些溫暖無時(shí)無刻不給予他生活的希望，給予他前進(jìn)的動(dòng)力。于是他的歌才能引起所有人靈魂深處的共鳴，激起無數(shù)人的嘩然淚下。毛不易是一位智者，他用心感受生活中的溫暖，不正是在讀懂自己?jiǎn)�？秉持著這樣的做法，他才能獲取無限的力量，一路駛往遼闊的遠(yuǎn)方。
回看生活中的我們，何時(shí)能靜下心來好好感受生活中的溫暖呢？這必將是一筆不朽的精神財(cái)富，也會(huì)是強(qiáng)大力量的來源。
“一生溫暖純良，不舍愛與自由�！笔前�，若無感受溫暖之心，何來愛與自由？每個(gè)人都應(yīng)銘記，用心感受溫暖，才能獲得強(qiáng)大力量；將溫暖作為前行路上的一份行囊，才能收獲千帆閱盡后的無限光景！
感受溫暖作文 篇5
坐在這里，打開記憶中的那個(gè)珍貴的百寶箱�；貞浤翘�，回憶那件事，回憶那個(gè)人，重溫那份溫暖。
那天，那份錢，那位爺爺，那天是放國慶的小長(zhǎng)假，傍晚時(shí)，媽媽說要做鹽酥雞。那里沒有蘋果了，別讓我拿起50塊錢到小攤上去買�？赡苁且�?yàn)閲鴳c的原因，在那里擺攤的人都沒有那么多了。賣蘋果的也只剩一位老爺爺了。他頭發(fā)有點(diǎn)亂，白發(fā)清晰可見，皺紋爬滿了他的臉，他顯得有些蒼白，身上的衣服幾乎都是補(bǔ)丁。這一塊那一塊，肩上還有一些灰塵，穿的鞋是一雙灰色帆布鞋。最眨眼的事。他腿上蓋的那塊毛被。和他地上的拐杖。仔細(xì)一瞅，好像他的左腿有些發(fā)抖，我看了他的一眼，他也看了我一眼，剛好我倆對(duì)視，他看我的眼神讓我不禁打了個(gè)哆嗦。
我被她嚇得立刻走向別的攤位，但好像發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人賣蘋果的。眼看太陽要落山了，媽媽還在等著我的蘋果，便鼓起了勇氣硬著頭皮就上去了。
爺爺。你這蘋果咋賣的呀？他看向我。小姑娘不貴。一塊五1斤。他的話中充滿慈祥，臉上露出笑容，好像并沒有那么可怕。然后走在回路上。掏出錢發(fā)現(xiàn)少了20。我翻了翻身上的四個(gè)口袋，就是找不到20塊錢。再次走去。路還是沒看見。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
月光慢慢的爬了上來，我躲在一個(gè)小角落里偷偷的抹著眼淚，不敢回家，也不敢再去整一次。反復(fù)的在手里湊湊零錢。腦中思考著無數(shù)要被媽媽罵的。畫面嘴里默念著怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦��？
這時(shí)耳邊忽然傳來了一個(gè)聲音小姑娘，我可算追上你了，你人挺小，跑的還挺快。我猛地一發(fā)現(xiàn)是那位老爺爺小姑娘，您的20塊錢不要了，不要我可要收走了，我接過那20塊錢，嘴里默念。謝謝，謝謝，謝謝爺爺！
月光照進(jìn)那個(gè)角落，周圍的月光只有我和他兩個(gè)人，我看著他頓時(shí)感覺親切了不少。在我還緩過神來的時(shí)候，那個(gè)爺爺已經(jīng)默默地拄著拐杖離開了，原來他真的花了好長(zhǎng)時(shí)間才追了上了我。，原來他的左腿真的有毛病。
姑娘。你干嘛呢？趕緊回家。哦來了……關(guān)上記憶的百寶箱，不讓他流逝，永遠(yuǎn)記住這份溫暖，永遠(yuǎn)記住這個(gè)人。
感受溫暖作文 篇6
唐詩是酒，迷香醉人。
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家�！焙泼斓暮�，杜牧之的小舟劃破朦朧的水霧，倚靠在寒江之畔，毗鄰著他最愛的那家酒館。一口烈酒入喉，一曲《后庭花》入耳，不知是不是被酒精刺激的緣由，杜牧之的眼眶中霎時(shí)灌滿了淚水。誰曾想到，在他憂郁的面龐下，是那為國傷徹心扉的痛楚。杜牧之，是一壇苦澀的黃酒。
有的人，能把同一盞酒飲出不同的品味，比如王翰�！捌咸衙谰埔构獗�，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”王翰在沙場(chǎng)之上欲豪飲一番瓊漿玉液，只可惜這杯中之物還未下肚，便被急催出兵的琵琶打斷、掃了酒興。但這一番出征，便生死未卜，更不知是否能凱旋歸來，飲這未喝完的酒。字里行間流露出王翰視死如歸的悲壯勇氣。令人興奮的是，王翰做到了這一切。“曾向湖載酒歸，香風(fēng)十里弄晴暉�！备鎰e了戰(zhàn)場(chǎng)的他，對(duì)于人生想必是又增添了幾分更深切的感悟。他獨(dú)棹一葉孤舟，落入西子湖中，陪伴他的同游者，依舊是那杯葡萄美酒，只不過賞這滿湖的映日荷花，品這滿湖的接天荷葉，細(xì)嗅這滿天的幽幽荷香，想必王翰的心中，也是恬靜而淡雅的吧。王翰，是一壺苦中有甜，悲中藏樂的葡萄酒。
有的人喝酒，只是為了助興或者澆愁，但有的人生來便離不開酒，是個(gè)嗜酒如命的癮君子。他就是浪漫主義的代言人，我們的詩仙李白�！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！边@是李白在豪飲后為我們精心剪裁的畫面，他面對(duì)明月，孤影，對(duì)飲成趣，也許他的心中飽含著失意的孤寂與苦悶，但不變的唯有他那豪飲的性格和那追求及時(shí)行樂的心�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月�！薄肮艁硎ベt皆寂寞，唯有飲者留其名。"從他的文字里，你看不到任何的悲傷，沒有一絲的雜念，你看到的，只有酒精帶給其本人的極樂。這才是真正的“飲者”。李白，是一杯包容萬象的雞尾酒，帶給品嘗它的人無窮的快樂。
唐詩是酒，你懂了，便醉了。
感受溫暖作文 篇7
秋風(fēng)蕭瑟，撩起我胸前的碎發(fā)，我佇立在天臺(tái)上，凝視著，遠(yuǎn)方一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡的殘陽，那條流淌著似乎從未干涸的小河泛著金光，刺痛著我的眼眶。十月的風(fēng)，真有些刺骨。我不禁微縮著身子，獨(dú)自品嘗著這份形單影只的孤獨(dú)與寂寞……“明天以后，我只能奔跑，我也害怕，黑暗中跌倒，明天你好……”，慢慢地我哼起了歌，突然覺得，此時(shí)此刻，我就是我最好的陪伴，一個(gè)人的路一個(gè)人走，也會(huì)覺得溫暖。
人們總是渴望著別人給予的溫暖，沒有這個(gè)溫暖，便一直哀傷，一直彷徨，就像王子沒有了白馬，天使沒有了翅膀，童話故事中巫師沒有了魔杖，終日沉浸在自怨自艾的深淵中。卻不曾想過，溫暖也可以來自自身，陪伴可以是自己，像王子沒有了白馬，卻依舊可以行遍天涯；天使沒有了翅膀，卻依舊可以保持純潔的模樣；巫師沒有了魔杖，他也會(huì)回歸善良。
坐在大巴上，我只身一人，別人絲毫感覺不到我的悲傷與落寞，望著窗外，那一棟棟冰冷沒有溫度的高樓在我的眼中呈現(xiàn)了七彩的顏色，那拖著長(zhǎng)長(zhǎng)一條交織錯(cuò)亂的電線是鳳凰七彩的長(zhǎng)尾，那座小樓璀璨成一座美麗的宮殿了……
孤獨(dú)寂寞此刻與我無關(guān)，我享受著這這份獨(dú)自暢游的輕松自在，我享受著這份自己帶來的溫暖，神游于自己的世界。
記憶停留在那曾讓我感動(dòng)的一幕廣告畫面：一個(gè)年輕人在繁華的大都市生活，在那個(gè)地方，高樓永遠(yuǎn)只屬于成功的人，他受中介的漠視，只因他寒酸的模樣就否定了他擁有寬敞房子的權(quán)利，在他小小的擁擠的房間里，他渴望著，追逐著。一天，他找到了一張人們棄置不用的壁畫，畫面上藍(lán)藍(lán)的海水，椰林樹影。他立在他窗前，太陽照射到他臉上，而他望著那幅畫，手里端著泡面，哈出一口氣，臉上是幸福的微笑，一如臉上的陽光那般明媚。從他明媚的笑容中我看到了來自他內(nèi)心的溫暖。
在很多時(shí)候，我們會(huì)被世俗淹沒在人海，受到人們多少的嘲諷和否定。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我們也要活得漂亮；哪怕沒有享受高檔生活的權(quán)利，我們也要讓自己過得溫暖與幸福。
因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)太陽，它光芒萬丈；因?yàn)槲覀兡芨惺艿揭环N溫暖，它來自我們自身！
感受溫暖作文 篇8
站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我不禁感慨著當(dāng)我感受生活中的溫暖時(shí)，所獲得的力量之強(qiáng)大。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我作為校隊(duì)代表參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而，在我的第一個(gè)項(xiàng)目60米中，因起跑器使用不當(dāng)，我重重摔倒。那時(shí)，我倍感失落，甚至很自責(zé)——接力賽的名單已經(jīng)上報(bào)，無法修改了，我的失誤很有可能還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。我獨(dú)自去醫(yī)務(wù)室處理好傷口后回到休息區(qū)。
在休息區(qū)的隊(duì)友見狀，都對(duì)我送來一句句的關(guān)切的話語，在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天煨暖了我的心，讓我感受到了溫暖。三位即將和我一起出戰(zhàn)接力賽的學(xué)姐貼心地清理出一塊休息區(qū)域，讓我的雙腿能夠完全伸直，又從醫(yī)務(wù)室取回消毒酒精、棉簽為我清洗傷口，中午，他們又為我打飯打湯，陪我去洗手間，傾盡全力地照顧我。教練也趕回休息區(qū)，鼓勵(lì)我不要灰心，名次沒有那么重要，盡力去跑就可以了。無論是教練還是隊(duì)友，他們從沒有考慮我的受傷會(huì)拖整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿，而只想到了如何減輕我的心理壓力，如何讓我找到狀態(tài)……
我感受到一種無與倫比的溫暖，這讓我獲得了一種堅(jiān)持下去的強(qiáng)大力量，不再萬念俱灰，重新拾起自信，決心好好備戰(zhàn)接力賽。
第二天，初晨的陽光灑在赤紅的跑道上。我的.三個(gè)學(xué)姐早早地來到訓(xùn)練場(chǎng)，陪著我熱身，嘗試加速跑，鼓勵(lì)我說：“以我們的實(shí)力，正常發(fā)揮一定能得冠軍�！碑�(dāng)我們即將走上跑道之時(shí)，一個(gè)粗獷而熟悉的聲音在耳畔響起：“ＸＸＸ，加油！”我一回頭---是教練。他站在高高的看臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮著手。
那一刻，我心中的繭殼片片剝落如花：隊(duì)友的關(guān)心、教練的鼓勵(lì)都帶給我無限的溫暖。當(dāng)我感受這份溫暖的時(shí)，我感覺受傷的雙腿充滿了前進(jìn)的力量。
站上跑道，我的心中燃起無限斗志。當(dāng)我拿到接力棒后，完全忘卻了傷疤不斷撕裂帶來的隱隱陣痛，全力沖刺，順利交棒。最終，我們獲得了冠軍�；氐叫菹^(qū)，所有的隊(duì)友們都為之喝彩。我看到了我的好朋友給我錄下的視頻，視頻中，全隊(duì)隊(duì)友們的加油聲在耳畔久久回蕩。我眼前漸漸模糊了……
當(dāng)我們感受溫暖時(shí)，能驅(qū)散心中的陰霾，獲得鼓勵(lì)和勇氣。而這，正是強(qiáng)大力量的源泉。盡管現(xiàn)在的我已不再是田徑隊(duì)的隊(duì)員，但是，多年之后，當(dāng)我重拾在那年秋天隨風(fēng)飄落的記憶的落葉，感受這份溫暖時(shí)，依然感到渾身充滿無限動(dòng)力，獲得一種強(qiáng)大的力量。將來，我也愿用自己的付出，讓他人感受溫暖，讓他人同樣獲得強(qiáng)大力量。
讓我們以感受生活中的溫暖為翼，獲得強(qiáng)大的力量，越山高水長(zhǎng)……
感受溫暖作文 篇9
總有一些瞬間的感動(dòng)，如一股暖流，觸動(dòng)人心底最柔軟的心弦；總有一些片刻的溫暖，跨越漫漫時(shí)光，鼓舞人一路前行。生活中的溫暖，就如心間的種子，不經(jīng)意間撒下，卻能綻放出郁郁蔥蔥的希望與美好，在苦難的日子里，給予人奮起的力量。
感受生活中的溫暖，能獲得強(qiáng)大的力量。
追溯歷史的長(zhǎng)河，我仿佛看到了風(fēng)雨中清照?qǐng)?jiān)強(qiáng)的身影。
身處國破家亡的時(shí)代，卻又失去了丈夫，這撕心的痛苦，難以咽下的辛酸，是什么支撐著她堅(jiān)持下去？是瓶間梅的傲然盛放，是窗間灑下的和煦暖陽，是巷子里孩子們盈盈的笑容，是心中的希望�？嚯y是有的，可生活中的溫暖卻不減。失去了丈夫，清照還有朋友，還有家人。他們的傾囊相助，他們關(guān)切的問候，他們?cè)谒铍y過時(shí)的勸導(dǎo)，都匯聚成了縷縷溫暖，蕩起了清照心中的希望，給予了她堅(jiān)持下去的力量。她凜然執(zhí)筆，以心相抗，如一朵梅，在歷史長(zhǎng)河的河畔，盛放千年，永不凋謝。
“不怕風(fēng)狂雨驟，恰才稱，煮酒殘花。”清照從生活中感受到了溫暖，更獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量。這股力量支撐著她坦然面對(duì)風(fēng)雨，寫下了不朽篇章。她不再害怕，而是用詩詞贊頌希望，描繪出一個(gè)春暖花開的人間。
沿著時(shí)光的腳步向前，我仿佛聽到了一代偉人的高歌。
一個(gè)荒廢的土地，一個(gè)破敗的草屋，蘇軾卻在這里自力更生，活得瀟灑自在。妻子兒女相伴身邊，以詩會(huì)友共敘佳話。是妻子在他被貶時(shí)不離不棄，相依相伴；是孩子在耕作時(shí)用歡聲笑語，撫慰他的心靈；是詩朋詞友在談笑中，開導(dǎo)他積極面對(duì)。這些溫暖，讓他忘卻了生活的煩惱，給予了他坦然面對(duì)人生得失的力量，讓他看到了雨過天晴的美麗風(fēng)景。他大笑大江東去了，看卻人生風(fēng)風(fēng)雨雨，自活自逍遙。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！蹦切┥钪械臏嘏�，給予了蘇軾樂觀的力量。他不再因得失而悲喜，而是去發(fā)現(xiàn)生話的美好，輕歌踏馬，走出屬于自己的輝煌。
立足當(dāng)代，生活中的溫暖給予了多少人強(qiáng)大的力量？那些平凡的工作者們，那些日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在崗位的人們，正是生活中平凡的點(diǎn)滴綻放出溫暖與希望，激勵(lì)他們努力拼搏，給予了他們奮起的力量。他們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗，為理想拼命前行，讓人生從此熠熠生輝，讓歲月如夏花般美好。
感受生活的溫暖，能獲得強(qiáng)大力量，綻放光彩。