讀《木偶奇遇記》有感(通用15篇)

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《木偶奇遇記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《木偶奇遇記》有感1

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。而另一個(gè)老木匠皮帕諾賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次且經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與他的爸爸皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是卻讓我們感受到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的`愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。

　　小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　即使父母的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但也會(huì)給我更高的目標(biāo)；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”：“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是嗦幾句，但在這時(shí)，在他們的話(huà)中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

　　其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。

　　珍惜你父母對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)。

讀《木偶奇遇記》有感2

　　我以前沒(méi)讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū)，只聽(tīng)說(shuō)是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說(shuō)謊話(huà)，鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過(guò)之后才知道書(shū)中講了什么。

　　講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來(lái)后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯?ài)，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個(gè)過(guò)程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。

　　我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的`無(wú)知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理， 學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時(shí)候也那樣無(wú)知，經(jīng)過(guò)挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。

　　這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽(tīng)好人勸，不聽(tīng)壞人說(shuō)。還有，人不是十全十美，必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。

讀《木偶奇遇記》有感3

　　大家好，我叫張雨歡，是四年級(jí)的學(xué)生。在我四年的讀書(shū)生涯中，我最?lèi)?ài)看《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是卡洛·科洛迪，他是意大利兒童文學(xué)作家，原名為卡洛·羅倫齊尼。

　　大人們經(jīng)常說(shuō)：“小孩子不許撒謊！撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)的�！睘槭裁慈鲋e的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)呢？如果你還不知道，就趕快去問(wèn)問(wèn)匹諾曹吧。匹諾曹是《木偶奇遇記》中的主人公，是被一個(gè)叫杰佩托的老木匠雕刻出來(lái)的。他因?yàn)檎{(diào)皮而讓他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后，他后悔莫及，但他的爸爸出來(lái)后并沒(méi)有責(zé)怪他。他本來(lái)想去上學(xué)，卻被瘸腿狐貍和瞎眼貓給騙了。他和他們一道去“捉傻瓜城”時(shí)，中途住進(jìn)了紅蝦旅館，被騙了一枚金幣。他繼續(xù)趕路，卻遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓所扮成的`強(qiáng)盜，差點(diǎn)被吊死。你們知道是被誰(shuí)救的嗎？是一個(gè)仙女。他不辭而別，又去了“捉傻瓜城”中的“奇跡寶地”，種下了所剩的所有金幣，被狐貍和貓給挖走了。他聽(tīng)說(shuō)他的爸爸為了找他想出海去找，可浪把船打翻了。他找到仙女后認(rèn)她做了媽媽?zhuān)�而且向她保證要好好讀書(shū)。但他聽(tīng)了壞孩子的話(huà)去看鯊魚(yú)時(shí)，壞孩子們?cè)覀�了尼奧。過(guò)了一陣子，老毛病又犯了。他和朋友們?nèi)ァ巴鎯簢?guó)”，變成了驢子。變回人形后，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了它的肚子里后，和爸爸相遇了。他們齊心協(xié)力逃了出去。然后，他好好讀書(shū)，變成了真正的孩子。

　　讀了這本書(shū)，我明白了：我們無(wú)論如何也不能撒謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！獨(dú)自一人在外，不能相信陌生人的話(huà)，自己走自己的，不要管這些騙子。

讀《木偶奇遇記》有感4

　　我讀過(guò)很多書(shū)，但是讓我感受最深的，就數(shù)《木偶奇遇記》這本數(shù)了。讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我掩卷沉思：

　　書(shū)中的木偶皮諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣，讓自己的爸爸傷心。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告，終于愿意好好學(xué)習(xí)了，最后變成了一個(gè)真正的孩子。

　　世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話(huà)，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí)，才能變成一個(gè)真正的孩子，擁有很多東西，讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。

　　我的'堂姐也是這樣，原本她學(xué)習(xí)很差，考大學(xué)的時(shí)候只考了副榜，她爸爸想讓她上，可是她拒絕了。毫不猶豫地對(duì)她爸爸說(shuō)：“我要再上一年高中！”他爸爸想了一會(huì)，說(shuō)：“好吧，既然你你想再上一年，那你就上吧！”從這以后，堂姐每天都待在家里學(xué)習(xí)。早晨天還沒(méi)有大亮，堂姐就起床讀書(shū)；到了晚上，她總是學(xué)到十二點(diǎn)才肯

　　睡覺(jué)。堂姐就是這樣堅(jiān)持不懈，后來(lái)終于考上了一所很不錯(cuò)的大學(xué)。她爸爸感到非常欣慰。

　　在這里，我告訴大家：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息，才會(huì)出人頭地！

讀《木偶奇遇記》有感5

　　我很早就像看這本書(shū)了，因此，我一拿到手，就迫不及待地一口氣把它讀完了。

　　書(shū)中那個(gè)小木偶剛開(kāi)始非常不懂事很不聽(tīng)話(huà)。他的父親非常窮，為了給他買(mǎi)一本課本，竟在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己唯一的一件滿(mǎn)是補(bǔ)丁的外套小木偶雖然很感動(dòng)，但是上學(xué)時(shí)卻用他換了一張馬戲團(tuán)的門(mén)票。從此，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，有一位仙女一直幫助他，讓他回到了爸爸身邊，變成了一個(gè)真正的小孩。

　　他讓我警醒，告訴我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事，而且我也希望我的.家出現(xiàn)新的面貌。

　　小木偶身上有每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病，在經(jīng)歷了重重困難后改正了壞習(xí)慣。我要學(xué)習(xí)他趁早改掉壞習(xí)慣。

讀《木偶奇遇記》有感6

　　書(shū)籍好比一家梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島；書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。

　　這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的.木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。

　　我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。

　　皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換！”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。

　　書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識(shí)！

讀《木偶奇遇記》有感7

　　一年級(jí)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)的字還不多，李老師每天中午會(huì)給我們“讀書(shū)”，第一本書(shū)就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中，我喜歡上了這個(gè)木偶——匹諾曹。今年寒假，我已經(jīng)有能力自己閱讀，于是捧起這本書(shū)，打算再重新認(rèn)識(shí)一下我的這位好朋友。

　　他，淘氣、任性、出爾反爾，他的腳放在火盆上被不小心燒沒(méi)的時(shí)候，他懇求爸爸再為他做一雙腿，并向爸爸要去上學(xué)讀書(shū)，要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，等爸爸老了，安慰爸爸，養(yǎng)爸爸。但轉(zhuǎn)身為了看木偶戲，他不惜賣(mài)掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本。我又何嘗不是這樣呢？每當(dāng)我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點(diǎn)什么的時(shí)候，我都雄心壯志地向他們保證我會(huì)完成的事，比如每天放學(xué)回家先做作業(yè)，做完作業(yè)主動(dòng)檢查。但往往兩天后我就會(huì)忘記我自己的保證。

　　他，仗義，有責(zé)任心，他在戲班子里差點(diǎn)被班主吃火人扔進(jìn)炭火里烤羊，僥幸逃脫后，他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進(jìn)火里。此時(shí)的他沒(méi)有逃離，沒(méi)有沉默，而是勇敢地出頭為好朋友求情，他的行為感動(dòng)了吃火人，解救了所有木偶。

　　他也遇到了很多挫折，受到狐貍和貓的.欺騙，差點(diǎn)被它們吊死；被關(guān)進(jìn)過(guò)監(jiān)獄；被變成驢子……最終在鯊魚(yú)的肚子中和父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)歷了這一系列事后，匹諾曹正視自己的缺點(diǎn)，積極改正，每天去做工，有空還主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　再次接觸這位朋友時(shí)，我對(duì)他有了更深的了解。在閱讀過(guò)程中，我仿佛和匹諾曹一起體驗(yàn)了一次冒險(xiǎn)之旅，有苦，有甜，也有愛(ài)。我高興自己能夠認(rèn)識(shí)匹諾曹，通過(guò)他的事例，時(shí)刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于改正，做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、尊重他人的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感8

　　最近，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，感覺(jué)好看極了！這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶與他驚險(xiǎn)而又離奇的冒險(xiǎn)歷程。書(shū)中有會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、好心的吃火人、天藍(lán)色頭發(fā)的仙女……經(jīng)歷了種種奇遇之后，在善良小仙女的幫助下，小木偶最終變成了一個(gè)善良、正義、勇敢、勤勞、智慧的真正的小男孩兒。

　　在整個(gè)故事中，我最喜歡的就是匹諾曹變成了真正的孩子這部分。匹諾曹這個(gè)小木偶每天去幫人家搖轆轤，換來(lái)牛奶給他爸爸喝；學(xué)會(huì)用草繩編籃子和筐子去換錢(qián)；又做了一輛漂亮的輪椅，每天推他的爸爸出去散步；晚上用削尖的樹(shù)枝，蘸著桑樹(shù)汁寫(xiě)字，非常聽(tīng)話(huà)和孝順爸爸。匹諾曹用自己的勞動(dòng)攢了40塊錢(qián)，全部用來(lái)幫助有需要的人，這一切，感動(dòng)了仙女。于是，仙女讓匹諾曹變成了真正的.男孩兒，并把他們家變得很美麗，爸爸杰佩托也健康起來(lái)，他們一起過(guò)上了幸福的生活。

　　讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好孩子，會(huì)給我們的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè)。杰佩托在故事中說(shuō)過(guò)：“因?yàn)楹⒆訌膲淖兒�，�?huì)有一種力量讓他們的家煥然一新，變成一個(gè)快樂(lè)的家�！彼�以，我們?cè)谏�活中不能說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。就像我，有一次因?yàn)檎f(shuō)了謊話(huà)，怕被人揭穿，很長(zhǎng)時(shí)間都惴惴不安。這次不愉快的經(jīng)歷，現(xiàn)在想想還心有余悸。千萬(wàn)不要為了一時(shí)的方便而說(shuō)謊，這樣，我們就會(huì)生活得更快樂(lè)、更幸福！

讀《木偶奇遇記》有感9

　　愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的.上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。

　　小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

　　其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。

　　珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意！

讀《木偶奇遇記》有感10

　　寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，這本寫(xiě)講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒(méi)有孩子，就用了會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。

　　老爺爺為這個(gè)孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個(gè)好孩子，但是上了狐貍和貓的'當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來(lái)皮諾曹又說(shuō)謊，由于說(shuō)謊，他的鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)一次謊就長(zhǎng)一段。皮諾曹這才醒悟過(guò)來(lái)，可是他又聽(tīng)壞朋友的話(huà)，到玩兒國(guó)去了，幾個(gè)月后，他變成了驢子，被賣(mài)到了馬戲團(tuán)，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個(gè)人在魚(yú)肚子里相見(jiàn)了，并共同努力設(shè)法逃了出來(lái)。第二天他變成了一個(gè)真正的好孩子。

　　讀完這本書(shū)，我知道了小孩子不能說(shuō)謊，要的爸爸媽媽的話(huà)，不能聽(tīng)壞人的話(huà)，才是一個(gè)好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感11

　　誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的，并永遠(yuǎn)綻放不衰！它的盛開(kāi)不會(huì)很難，不需要水也不需要土壤，只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧！

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，主要寫(xiě)了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)一位藍(lán)色的天使賦予他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與皮帕諾相逢……經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他天天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。回想自己，不久前我也有過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷。記得有一次，老師在前面神彩奕奕地講課，忽然被我的一個(gè)舉動(dòng)給驚住了，“誰(shuí)？是王首惟嗎？我心目中的好孩子竟然在課堂上吃東西？……”老師并沒(méi)有怎樣地批評(píng)我，而是用犀利的目光看著我，我低下了頭，我偷吃東西已經(jīng)有三四天了，明知道不對(duì)，但還是控制不住自己，今天自己在老師面前原型畢露，真覺(jué)得無(wú)地自容，心中萬(wàn)千感受無(wú)以言表。脹紅的.臉上滑落一顆顆碩大的淚珠，哭不是因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)，而是因?yàn)楣钾?fù)老師和媽媽的信任，從那天起，我做了一個(gè)真真正正的好孩子，再也不犯那些低級(jí)、幼稚的錯(cuò)誤了。

　　是呀！做人要以誠(chéng)實(shí)為本，不能為做錯(cuò)事找理由，要在我們幼小的心靈上播下誠(chéng)實(shí)之花，并讓誠(chéng)實(shí)之花永綻心中！

讀《木偶奇遇記》有感12

　　《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)木匠櫻桃?guī)煾�。（首先，第一段概括時(shí)，要對(duì)整本書(shū)做一個(gè)大概的'介紹，示例修改：《木偶奇遇記》這本書(shū)，講述了老木匠把一塊木頭雕成木偶，小木偶匹諾曹為了成為一個(gè)真正的男孩，經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn)的故事……）

　　一天在砍柴，突然木頭說(shuō)話(huà)了，他嚇了一跳，自言自語(yǔ)道：“一定是幻覺(jué)”。木頭又說(shuō)話(huà)了，櫻桃?guī)煾钢苯訃樍藗�(gè)半死，發(fā)了瘋一樣地跑出了房子。過(guò)了一天，他又回來(lái)了，把木頭做成了一個(gè)人的樣子，哪一個(gè)木偶真的會(huì)動(dòng)了，就給他起名匹諾曹，櫻桃?guī)煾赴涯九妓腿�學(xué)校，給他買(mǎi)了書(shū)就走了，櫻桃?guī)煾溉タ衬静窳恕?/p>

　　放學(xué)了，匹諾曹發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)能接他，就自己回家了，到家發(fā)現(xiàn)父親也不在，因?yàn)樘焯�冷了，在爐子邊取暖，把腳燒沒(méi)了，父親又給它做了一個(gè)，他自己溜到仙女的房間，仙女讓他說(shuō)謊就鼻子變長(zhǎng)，從此父子倆幸福地生活在一起。

　　我覺(jué)得這是一個(gè)幸福的故事，只要好好的干一件事。

讀《木偶奇遇記》有感13

　　讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我覺(jué)得木偶是一個(gè)活潑的小木偶。故事剛開(kāi)始的時(shí)候，木偶很調(diào)皮，過(guò)了一段時(shí)間，木偶慢慢變乖了，可是他們的家窮的很，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服，最后，他們餓的實(shí)在不行了，木偶出去找了一個(gè)養(yǎng)牛的人，向他要點(diǎn)吃的，養(yǎng)牛的'人說(shuō)：“我可以給你，但你必須把十三桶水全掉上來(lái)，”木偶只好把水全掉上來(lái)，養(yǎng)牛的人見(jiàn)他弄完了，就給他了一點(diǎn)吃的，木偶拿著吃的，回到了家，把吃的分成兩份，木偶吃一份，他爸爸吃一份，當(dāng)木偶吃完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)變成了一個(gè)真正的好孩子，高興地大叫起來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我知道了：木偶原來(lái)很調(diào)皮，還沾染上了許多惡習(xí)，但他能知錯(cuò)就改，又變成了一個(gè)好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感14

　　我最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。

　　德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人說(shuō)話(huà)�！币槐緯�(shū)能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認(rèn)識(shí)世界，了解人生的關(guān)鍵階段，這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué)，名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友角色。

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的`代表作，發(fā)表于1880年。這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他好像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，回時(shí)又缺乏主見(jiàn)沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷積。

　　他為了看戲不惜賣(mài)掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門(mén)狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，回總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又在朋友的蠱惑下到玩縣國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

　　這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(zhǎng)大，，一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書(shū)，創(chuàng)造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿(mǎn)傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程，陪伴了我們的成長(zhǎng)旅程！

讀《木偶奇遇記》有感15

　　最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)讓我受益無(wú)窮。

　　《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡羅·科洛迪。它講述的是櫻桃?guī)煾翟谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)得到了一根會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，于是櫻桃?guī)煾蛋涯绢^贈(zèng)給他的好友杰佩托，杰佩托把這段木頭做成了一個(gè)會(huì)跳舞，會(huì)擊劍，會(huì)翻跟頭的`小木偶。之后，由于小木偶的淘氣，可憐的杰佩托無(wú)緣無(wú)故地被帶到牢房，而小木偶也離開(kāi)了杰佩托，來(lái)到了田野上奔跑，遇到蟋蟀，不聽(tīng)勸告反而擊死了小蟋蟀。

　　過(guò)后由于肚子餓得咕咕叫，到處尋找吃的但是都沒(méi)能如愿反而兩只腳被燒成了木炭。于是小木偶找到了杰佩托，善良的他看到小木偶餓得咕咕叫的樣子把自己唯一點(diǎn)吃得給了他，又重新為小木偶做了兩只腳，還賣(mài)掉了自己的皮外套為他買(mǎi)了一本識(shí)字課本。只為了讓小木偶好好學(xué)點(diǎn)知識(shí)。但是，小木偶卻為了去看一場(chǎng)木偶表演而賣(mài)掉了識(shí)字課本。而后他又在一次次的撒謊中遭遇到了一次次的磨難。

　　最后甚至變成了一頭驢子被迫表演，直到在一天晚上他的腳跛了，被扔進(jìn)海里游進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里。在許多次苦難過(guò)后，小木偶終于痛改前非，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變愛(ài)撒謊的惡習(xí)，做了一個(gè)好孩子，也真正變成了一個(gè)男孩子。

　　我被這本書(shū)給深深吸引了，在被逗得哈哈大笑的同時(shí)受到了真善美

　　的教育，也知道讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，我也要為成為一個(gè)真正的男孩子而努力。

【讀《木偶奇遇記》有感】相關(guān)文章：

讀木偶奇遇記的心得02-04

讀《木偶奇遇記》心得03-09

《木偶奇遇記》有感集合12-17

《木偶奇遇記》有感集錦12-17

讀《木偶奇遇記》有感05-23

《木偶奇遇記》讀有感07-13

讀《木偶奇遇記》 有感04-28

讀《木偶奇遇記》有感06-27

讀木偶奇遇記有感04-09

讀 《木偶奇遇記》有感04-11