淘氣包馬小跳讀后感(通用15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳讀后感，歡迎大家分享。
淘氣包馬小跳讀后感1
不記得自己已經(jīng)是第幾次拿起楊紅櫻老師的作品，非常喜歡里面的人物、馬小跳、張達(dá)、毛超、胖胖的唐飛。
昨天，深夜凌晨2點(diǎn)鐘，睡意全無，看著書架里新買的淘氣包馬小跳系列。心情非常愉快，就像歐陽校長所提倡的那種“捍衛(wèi)童年”。在書中，讓我找回了一段童年的記憶，天真無邪，單純，快樂，自由！讓我深深明白了，孩子是怎樣將復(fù)雜的事情變成簡單化，如何將煩惱變成一種享受生活的快樂！
《淘氣包馬小跳——開甲殼蟲車的女校長》，內(nèi)容十分新穎，大概講的是：
在新學(xué)期報(bào)到的一天，馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)他們四個(gè)鐵哥們又遲到了!秦老師十分生氣，而更可氣的是，他們居然撒謊。還說是因?yàn)樵诼飞嫌龅搅艘晃婚_甲殼蟲車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨。而她的車沒有油了，開不動(dòng)，于是他們就把車推到了加油站，而馬小跳的襯衫又丟了，他們又幫馬小跳買襯衫，結(jié)果才遲到了�？墒乔乩蠋熆偸遣幌嘈潘麄儯@次也不例外。最后她才知道那個(gè)開甲殼蟲車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨就是他們學(xué)校新來的女校長!
這個(gè)新來的校長叫歐陽雪，秦老師和其他老教師都認(rèn)為她是個(gè)不像校長的校長，因?yàn)榍乩蠋熞蟀疡R小跳、唐飛、毛超和張達(dá)分到四個(gè)班，而新校長歐陽雪卻不同意，她還開展了一系列捍衛(wèi)童年的活動(dòng)，開了一個(gè)周末家長課堂，讓大人們回到童年。而這時(shí)，秦老師病了，第一個(gè)看他的居然是馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)他們四個(gè)調(diào)皮蛋，而在這段時(shí)間里，路曼曼把班級管理的井然有序。新校長歐陽雪的語文課生動(dòng)有趣，使馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)都愛上了語文課。
最后，學(xué)校組織徒步走大行動(dòng)，他們班到體育館練，練得十分規(guī)范，而馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)他們四個(gè)當(dāng)上了紅旗手，在這次徒步大行動(dòng)中他們終于奪得了第一!
這本書十分生動(dòng)有趣，講述了四個(gè)調(diào)皮蛋馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)在童年的快樂與挫折，讓人看了有一種說不出來的感覺!
對于，而今，從事教育工作的我們，這類書籍的閱讀應(yīng)該是值得我們深思的問題。在應(yīng)試教育下的孩子得到真正學(xué)習(xí)的快樂了嗎？當(dāng)秦老師，打算把四個(gè)孩子分開的時(shí)候，她說從教育的角度來說有利于孩子的成長，但是對于孩子的友情，純真的愛。教師就剝奪了這份享受友誼的權(quán)利！
請把快樂還給孩子，請把自由還給孩子！讓孩子擁有一個(gè)天真、快樂的童年！讓孩子正義、勇敢的精神，繼續(xù)傳成..
我一直在反思：“馬小跳成功的秘訣是什么呢?是靠他樂觀、不怕困難、堅(jiān)持到底的精神。
淘氣包馬小跳成了她的好伙伴,她找到了和馬小跳的共同語言。讓這群孤單的孩子找到了一個(gè)人生的好伴侶，或許，這才是此書深深吸引大多讀者最初的魅力吧～
淘氣包馬小跳讀后感2
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我的腦海中便萌發(fā)了一個(gè)念頭，如果我是馬小跳，那該有多好。
馬小跳是一個(gè)率直、調(diào)皮、敢作敢當(dāng)?shù)哪泻⒆�，不，�?yīng)該說是一個(gè)真正的男子漢。他總有鬧不完的笑話，因此，這套書中的所有人物，我最喜歡就是他了。我多么希望自己可以像他那樣無憂無慮、自由自在。我真的太想變成他了。
聽我這么說，你們一定會(huì)笑話我：呵呵！女生相當(dāng)男生，丟人！其實(shí)，當(dāng)男生有什么不好？更何況是當(dāng)像馬小跳這樣想做什么就做什么的男生呢！
馬小跳自由自在，不受任何束縛，不用學(xué)那學(xué)不完的功課。我就不一樣了，平常就不用說了，英語、數(shù)學(xué)、語文……將我的時(shí)間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)。好不容易放個(gè)長假，還要被父母逼著上各類補(bǔ)習(xí)班。那日子比上學(xué)還苦。馬小跳可不一樣，想干嘛就干嘛，愛咋的就咋的。
馬小跳還有一個(gè)天下第一的好爸爸！這個(gè)爸爸不僅是個(gè)玩具大師，而且特別理解孩子的心理需求。他絕對不會(huì)逼馬小跳做自己不愿意做的事情。我多么希望自己是一個(gè)無憂無慮的小鳥，自由自在在天空翱翔。
馬小跳很有派頭，作為一個(gè)小孩子，像他這樣可以擁有一張能完全自己操控的銀行卡，真是太讓人羨慕了。只要有自動(dòng)取款機(jī)，隨時(shí)隨地去公園、去肯德基……任何事全能自己做主，可我呢？雖說憑著
自己的不懈努力享有了擁有屬于自己零花錢的特權(quán)，可是當(dāng)我使用這特權(quán)的時(shí)候，不是媽媽睜大眼，就是爸爸皺眉頭 �？傊�，有錢不能花，和沒錢一樣，真是悲哀呀！
敢愛敢恨，不說違心話是馬小跳的另一個(gè)特點(diǎn)。記者到他的學(xué)校里去調(diào)查，全校只有馬小跳一個(gè)人說了真心話。不僅如此，秦老師讓學(xué)生們掛的心情牌，也只有他一個(gè)人按事實(shí)來掛牌。對待他敬愛的林老師，他不僅敢愛，還做出了把她介紹給舅舅當(dāng)女朋友的壯舉，真是令我佩服不已。我也是一個(gè)率直的人，平常在班上想到什么就說什么，為此媽媽老批評我，說這樣不好，我真是不明白，這有什么不好，直言不諱，我說話從不拐彎抹角。
我認(rèn)為，做父母就應(yīng)該像馬天笑那樣開明，理解孩子所做的一切。做父母的應(yīng)該在孩子傷心時(shí)給予關(guān)懷；落寞時(shí)給予鼓勵(lì)；進(jìn)步時(shí)給予嘉獎(jiǎng)；犯錯(cuò)時(shí)給予批評。
一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，不要吝嗇你的贊美。孩子們在父母關(guān)愛、贊美的關(guān)懷下快樂的成長。
淘氣包馬小跳讀后感3
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書，我?guī)е鴰自S不樂意，漫不經(jīng)心的讀起來，但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。
在這一系列中，我最喜歡里面的《同桌冤家》，在這一本書里的一篇里面的幾段話讓我記憶深刻，這里面寫到：
數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰做十道題。接連幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題從來不會(huì)有一道錯(cuò)題，所以在做口算的時(shí)候，他做完一道題便會(huì)瞟路曼曼的本子上對一下答案，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)馬上改正。馬小跳的口算題破天荒地一道題都沒有錯(cuò)，得了一百分，還加了個(gè)紅五星。數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表揚(yáng)了一番。馬小跳得意洋洋的走到路曼曼桌子旁，看見路曼曼的本子上沒有紅五星，便問她：“你怎么沒有紅五星呢？”“有什么好意思的？”路曼曼一把搶過她的口算簿，“還不是抄我的！”馬小跳大聲說到：“誰抄你的了？你有什么證據(jù)？”路曼曼沒有證據(jù)。這一回合，馬小跳占了上風(fēng)。等再做口算題的時(shí)候，路曼曼知道馬小跳還會(huì)偷偷的跟她對答案，便故意做錯(cuò)題，一百道題中起碼有一半以上的答案是錯(cuò)的�！敖裉煸趺村e(cuò)了那么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案，改上錯(cuò)誤的答案，還暗暗慶幸：幸好對了路曼曼的答案，不然明天老師罰死他。路曼曼等馬小跳對好答案后把錯(cuò)誤的答案改為正確答案。第二天上數(shù)學(xué)課，老師板著臉走進(jìn)教室大聲喊到：“馬小跳！”數(shù)學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊道：“下課來我辦公室！”
下課了，數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室，繼續(xù)批評教育。開始馬小跳聽到自己做錯(cuò)了五十三道題后一句也沒聽進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問題：“我錯(cuò)了五十三道題，路曼曼又錯(cuò)了多少道題呢？”終于馬小跳鼓足勇氣，問了一句：“路曼曼錯(cuò)了幾道題？”數(shù)學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿，翻到昨天做的那一頁，放在馬小跳面前，馬小跳看了一眼，滿眼都是紅鉤鉤，還有個(gè)一百分。馬小跳失望了，因?yàn)檫@一天對馬小跳來說，簡直是暗無天日——錯(cuò)了五十三道題，每錯(cuò)一道題，罰做十道題。后來馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分，但數(shù)學(xué)老師都不敢表揚(yáng)他，怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂的孩子，也沒有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來，也交到了許多朋友。
淘氣包馬小跳讀后感4
我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓�，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋�(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑�，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸�，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂�?/p>
淘氣包馬小跳讀后感5
紛呈世界，快樂相隨——讀《淘氣包馬小跳》有感這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》了，
原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
在《超級市長》那集故事中，馬小跳要去競選“超級市長”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了“超級市長”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個(gè)愿望。在這里我們看到了一個(gè)活潑快樂敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人。馬小跳的同學(xué)有漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩，所以老師請路曼曼去管馬小跳；最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳，但因?yàn)樗�，所以馬小跳并不喜歡他……馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說他，所以每次如果馬小跳惹了禍，都是爸爸去老師那里。就說貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆�，所以總�?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。再說說天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。��！
《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的。雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實(shí)勇敢。他用一顆真誠的心，來對待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人吧！
淘氣包馬小跳讀后感6
臧克家說：“讀一本好書，就像交一個(gè)益友”。在書的世界里，我交了好多朋友：有純真善良的海蒂；有樂于助人的卡龍；有沒有心卻充滿了愛心的鐵皮人；有神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們——河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當(dāng)中主人公。
《淘氣包馬小跳》是個(gè)系列叢書，共有7本，那是我上小學(xué)一年級時(shí)候，媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物。這套書，我很喜歡，每本都讓我流年往返，開懷大笑。隨著時(shí)間的推移，書也漸漸的被我翻破了，但我依然愛不釋手。
我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》。四個(gè)鐵哥們，克服重重的畏懼，相互的的激勵(lì)，終于蹦極成功。然后，黃老鳥宣布“從現(xiàn)在起，馬小跳，張達(dá)，唐飛，毛超，是男人了！”
這個(gè)故事給我的啟示是：生活中，有許多像蹦極一樣的困難，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮，敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自己，取得成功。
記得小時(shí)候，我很愛唱歌，可是自從我上了小學(xué)，我就不再唱歌了。不問是路上，還是家里，都聽不到我的歌聲，媽媽深以為憾，卻不知道原因。
那是因?yàn)�，剛上一年級的時(shí)候，有一次上音樂課，那天班級里，大家都在專心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大�？墒�，唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)，許多人朝我望，原來，所有的學(xué)生，都已經(jīng)停止了唱歌，只有我的歌聲還未停止，我跑調(diào)了，還很厲害哦。
我的臉，涮的紅了，頭轟隆隆的，我不能思想。
從那時(shí)開始，我就再也不唱歌了。媽媽總說：“你要是唱首歌給我聽，那該多好了��！”我每次都態(tài)度堅(jiān)決的、沒有一點(diǎn)商量的余地回答：“不行！”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。
自從看了馬小跳，我漸漸的活潑起來，也變得勇敢起來。因?yàn)槲抑溃簺]有一個(gè)人，生下來，就會(huì)跑的，只有靠著不斷地努力，才能取得進(jìn)步。而相信自己是最棒的，是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極，完成“一個(gè)男孩”到“男人”的心里蛻變，是需要勇敢的嘗試的。
那天晚上，房間里靜悄悄的，窗外的月亮特別的圓。我望著窗外：深藍(lán)的天空，掛著的一輪金黃的圓月，情不自禁的哼起來老師的教的歌——八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，月餅甜甜，圓又香啊……
不知道何時(shí)，媽媽屏息在門口，她的眼睛里閃著淚光，充滿了笑意。我知道，我終于戰(zhàn)勝了自己，重新開始歌唱著去生活……
劉向說：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚�！笔前�，一本好書，對人潛移默化的影響，也許就在某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)候，讓我們驀地別有洞天，受益終生。
小朋友們，和我一起熱愛讀書吧，你也會(huì)收獲頗多哦！
淘氣包馬小跳讀后感7
相信大家都讀過不少的書本吧。我和你們一樣，也讀過許多的書。有《福爾摩斯探案集》、《淘氣包馬小跳》、《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《儒林外史》等等。要數(shù)我最喜歡的，就是《淘氣包馬小跳》了。
《淘氣包馬小跳》大家一定不陌生。它就是楊紅櫻阿姨寫的系列叢書之一�！短詺獍R小跳》全書共20多冊，每冊環(huán)節(jié)緊緊相扣，動(dòng)人心旋。
第一次接觸《淘氣包馬小跳》，還是在我三年級的時(shí)候。那時(shí)候班里組織了一次換書活動(dòng)，我把我心愛的《福爾摩斯探案集》換了一本同學(xué)的《淘氣包馬小跳》。好像是《笨女孩安琪兒》那冊吧。以前沒有看過這種書，但是那一次一看，就無法忘記。
后來到了四、五、六年級，就越來越愛看《淘氣包馬小跳》了。我經(jīng)常用新買的書和別人換著看，讀到某些章節(jié)的時(shí)候，我的心都會(huì)替馬小跳揪起來，就好像他是我的親人一樣。讀到了最后一冊，我的心里為馬小跳，產(chǎn)生了一些喜怒哀樂之情。
我為他喜是什么呢？是他的爸爸馬天笑先生。他是一位著名的玩具廠長�？墒撬矚g玩，而且他不光自己玩，還愛帶著馬小跳去玩。不像別的家長，會(huì)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績打他。我為他有這個(gè)爸爸而感到高興。
我為他怒什么呢？是他的同桌路曼曼。她是一個(gè)自以為高大上的女生，整天拿個(gè)筆記本記錄馬小跳的不良行為，送給她們的班主任秦老師看。他們兩個(gè)每天都有“戰(zhàn)爭”發(fā)生，但是不管怎么樣，每次吃虧的都是馬小跳。誰讓路漫漫是秦老師最喜歡最得意的學(xué)生呢！我為他有這個(gè)同桌而感到憤怒。
我為他哀什么呢？是他的“兄弟”們———河馬張達(dá)、企鵝唐飛以及猿猴毛超。他們經(jīng)�！傲�(xí)慣性”的背叛馬小跳。比如那次馬小跳請他們吃羊肉串，然后說好投路曼曼票的事情，到頭來還是投給了夏林果，馬小跳的內(nèi)心崩塌了。我為他朋友的們某種行為而感到悲哀。
我為他樂的是什么呢？我為他樂的事他心目中的女神——夏林果。夏林果是個(gè)十分優(yōu)秀而且漂亮的女孩。她原本連看馬小跳都不看一眼，可自從她把自家的小貓寄養(yǎng)在馬小跳家以后，她就發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)。比如有：對朋友“萬分忠義”、愛護(hù)小動(dòng)物、誠實(shí)守信……
讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，使我明白：要像馬小跳一樣，擁有陽光、積極的心態(tài)、要有責(zé)任心，而且要保持天真、樂觀的生活態(tài)度！
淘氣包馬小跳讀后感8
以前我并不認(rèn)識淘氣包馬小跳，可是在新華書店舉行的“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見面會(huì)”上我認(rèn)識了楊紅櫻阿姨，也認(rèn)識了淘氣包馬小跳�？赐炅恕秾櫸锛袪I》、《尋找大熊貓》、《忠實(shí)的流浪狗》后我一下子就喜歡上了馬小跳——這個(gè)調(diào)皮、可愛、活躍的小男孩。暑假到了，我又讓媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來作為我的生日禮物。因?yàn)槲姨矚g馬小跳這本書了，所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假里的奇遇吧。
暑假到了，馬小跳到他的爺爺奶奶家過暑假。爺爺奶奶家住在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，家里養(yǎng)了一條愛管閑事的大黃狗，一頭跑的比風(fēng)還快、有理想的豬——黑旋風(fēng)，還有一只談戀愛的大黑貓，一只看門的鵝和一只會(huì)說話的鷯哥。馬小跳還認(rèn)識了一個(gè)小朋友，他像一個(gè)小黑人，所以大家都叫他“小非洲”。 喜歡動(dòng)物的馬小跳就是和這些朋友度過了一個(gè)難忘的、奇特的暑假。
有一天，馬小跳和小非洲閑著無聊，他們就教“黑旋風(fēng)”玩滑板、滑旱冰、拉車。黑旋風(fēng)不僅跑的比風(fēng)還要快，還無師自通，全部會(huì)了。要是我們也有理想、認(rèn)真大膽的做事，我們是不是在很多時(shí)候也會(huì)無師自通呢？那樣我們每個(gè)小朋友不都會(huì)成為“天才”嗎？
有一次，馬小跳和小非洲帶著愛管閑事的大黃狗出去散步，大黃狗突然跑走了，馬小跳和小非洲過去一看，原來是一只昏倒的鹿，于是他們把鹿送到了獸醫(yī)院。醫(yī)生從鹿的肚子里抱出來了一只小鹿，并且說大鹿的胃被方便袋給堵滿了，無法進(jìn)食，所以餓死了。馬小跳非常傷心，就讓鷯哥在動(dòng)物保護(hù)區(qū)門口說“小鹿的媽媽哪去了？被方便袋害死了”，想提醒大家要保護(hù)環(huán)境。
還有一次，馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子里發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了十一年的大黑熊。馬小跳機(jī)智的報(bào)了警，救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事：如大鬧當(dāng)?shù)氐囊拔恫蛷d，用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子貍、白鶴、山雞等野生動(dòng)物，親手放生娃娃魚。馬小跳是不是很勇敢、很有愛心呀？
讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》，我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢，還讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)動(dòng)物：我們要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，否則會(huì)發(fā)生動(dòng)物吞食垃圾，造成大量動(dòng)物死亡，甚至滅絕；我還懂得了給動(dòng)物喂食雖然是好事，但不能隨便給動(dòng)物喂零食，不然的話也會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。我們要向馬小跳學(xué)習(xí)，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，給我們自己，也給我們的朋友——那些可愛的動(dòng)物一個(gè)美麗、祥和的家園吧！讓我們一起努力吧！
淘氣包馬小跳讀后感9
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺��！
就說貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的`往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來拉登流過血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠實(shí)，勇敢，快樂，有愛心，還有幽默感。
再說說天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
��！《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學(xué)校……
淘氣包馬小跳讀后感10
在假期里我看了一本書，名叫《淘氣包馬小跳》。故事的主人公馬小跳是一個(gè)極具天賦的孩子，它有一個(gè)好朋友名叫張達(dá)，但是張達(dá)天生說話結(jié)巴。有一天，班上來了一個(gè)美國來的插班生，他給自己取了一個(gè)很牛的名字叫“牛皮”。
學(xué)校舉辦了一次校園戲劇節(jié)，在戲劇節(jié)即將開始的時(shí)候，校園里到處都是穿著不同的衣服的同學(xué)，有現(xiàn)代的、有古代的。表演開始了，由路曼曼扮演的王后走來，王后說：“鏡子誰是最美的女人？魔鏡說：“王后您是世上最美的女人！”
我聽了這一番話后驚呆了，平時(shí)說話結(jié)巴的張達(dá)，今天表演上說的話太讓我驚呆了！
由夏林果扮演的白雪公主出場了，穿著美麗的公主裙優(yōu)美的跳起舞來。心狠的王后又上場。王后說魔鏡誰是世上最美的女人？魔鏡：“這里您是最美的，但白雪公主比您美麗一千倍！”王后歇斯底里地說：“獵人！獵人！”唐飛一出來，我和唐飛的媽媽心情是一樣的驚訝、激動(dòng)，不敢想象原來一身肥肉的唐飛，經(jīng)過馬小跳的瘦身后唐飛變的不肥而是變的毅力。
獵人把公主騙到森林里，準(zhǔn)備殺了她。但獵人無法下手，把公主給放了。
王后第一次把絲帶勒住白雪公主，把白雪公主勒死了，但是善良的七個(gè)小矮人救治了白雪公主。王后第二次又把有毒的梳子把白雪公主毒倒了，但七個(gè)小矮人又救活了白雪公主。王后又一次的來殺白雪公主，但這一次她自己不去，而是叫一位老太婆，老太婆長得很慈祥，有很大的欺騙性。老太婆給白雪公主一個(gè)蘋果，一半有毒一半沒毒，老太婆把沒毒的給吃了，把有毒的給白雪公主。
我讀到這里我想王后干嘛自己不去，偏偏叫一個(gè)老太婆呢？王后三番五次的殺白雪公主真是沒良心。
白雪公主躺在地上，七個(gè)小矮人也沒有把白雪公主給救活。
王子上場了，臺(tái)下的女生不知道是馬小跳，但是她們知道了后驚訝？當(dāng)我看到馬小跳的時(shí)候我驚呆了，原來淘氣的馬小跳，轉(zhuǎn)眼間就變成了帥氣的王子！
白雪公主被王子扶起來，白雪公主也醒了，王子深情的看著公主，公主也很深情的看著王子。王子說：“我是來救你的，我要你做我的新娘，你愿意嗎？”
這時(shí)我很高興，因?yàn)橥踝玉R小跳終于向白雪公主夏林果告白了！他們跳起舞來，小矮人也跳起來拍拍舞。
美好的結(jié)局，王子和白雪公主過上了開心快樂地生活。王后被氣壞了，不久也死了。
白雪公主小劇團(tuán)獲得了“最受觀眾喜歡獎(jiǎng)”。
我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種把開心快樂放在第一的精神。
淘氣包馬小跳讀后感11
也許你還不知道，我們班的男生在我們這個(gè)學(xué)�？墒浅魵庋斓模瑳]有哪個(gè)老師哪個(gè)同學(xué)愿意搭理他們。在我讀《淘氣包馬小跳》之前，總是對他們冷眼旁觀，冷嘲熱諷，總認(rèn)為他們不需要鼓勵(lì)、幫助和朋友。但讀了《淘氣包馬小跳》之后，我的觀點(diǎn)發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎。
他們跟淘氣包馬小跳一樣，頑皮、好動(dòng)、搞惡作劇，但是我們班的男生也跟馬小跳一樣，講義氣，樂于助人，有同情心，有熾熱的心，有情感，表面大大咧咧，媽媽不在乎，有時(shí)也會(huì)傷心。在老師對他們斥責(zé)的時(shí)候，我們沒有想過他們的感受，沒有想到他們的自尊心也會(huì)受到傷害。
我倒覺得“教不會(huì)的，不教；不想學(xué)的，不教”這句話欠缺考慮。因?yàn)�，大多�?shù)學(xué)習(xí)差，不想學(xué)的都是調(diào)皮蛋，只要站在他們的立場上想一想，就會(huì)明白他們只不過是想吸引別人的注意，讓別人對自己刮目相看，拍手稱贊。男生的內(nèi)心世界是孤單、寂寞的，他們常常想掩蓋自己，如果我們只看表面、只看后果，忽視他們的動(dòng)機(jī)，忽視他們的心理，那我們將永遠(yuǎn)讀不懂男生。
在一次課間，馬小跳為了讓夏林果注意他，故意將夏林果的彩色橡皮丟在地上，然后一邊驚慌失措地向夏林果大叫：“夏林果，你的橡皮掉地上了！”一邊自作多情地?fù)炱鹣鹌�。但，風(fēng)吹著樹葉，沙沙作響，葉兒悄悄落下，夏林果沒有看馬小跳一眼…….
想一想，馬小跳的心會(huì)是多么凄涼，就像是一個(gè)剛剛飛上天的小鳥，突然掌握失控，掉下了萬丈深淵……唉，是你被別人這么“拋棄”，你將會(huì)多么地郁悶，多么地悲憤。
“調(diào)皮蛋”之所以會(huì)被人們這樣形容，是因?yàn)檎{(diào)皮蛋的行為太不不讓人理解。他們做的事大多數(shù)都是以傷害別人或不成功告終。人們一向都認(rèn)為調(diào)皮蛋太壞，不討人喜歡，所以否定他們。其實(shí)，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的：有時(shí)是為了幫助老人而遲到，卻被誤認(rèn)為故意曠課；有時(shí)是為了幫助別人找撿東西，卻被誤認(rèn)為故意找茬；有時(shí)是為了分擔(dān)媽媽的家務(wù)，卻被誤認(rèn)為故意偷懶，不做作業(yè)；有時(shí)……他們的這些不討好，是因?yàn)橹白龅氖虑槎际羌葥p人又不利己，但是人總要改變，有時(shí)候良心發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)改正缺點(diǎn)，但是被人們一再地諷刺，一再地驅(qū)逐，他們還會(huì)有向善之心嗎？
現(xiàn)在才感慨：做男生，真苦啊！我真的感謝《淘氣包馬小跳》，她至少讓我讀懂了一點(diǎn)調(diào)皮蛋，讀懂了一點(diǎn)男生的內(nèi)心世界。
淘氣包馬小跳讀后感12
《淘氣包馬小跳》這本書經(jīng)過描述一群調(diào)皮孩子的歡樂生活以及他們和家長、教師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、歡樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)當(dāng)是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每一天都是歡樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是歡樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不歡樂。作為馬小跳的班主任秦教師，十分驚訝，于是她就做了表示心境的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示歡樂的心境，綠色表示你今日不歡樂，而黃色則表示你今日心境一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦教師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床粴g樂，并要把不歡樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心境卡。秦教師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似歡樂的孩子。
這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多教師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五午時(shí)上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中能夠看出孩子們對學(xué)校并不是我們教師認(rèn)為的那樣向往。想想此刻的孩子，每一天都背著幾十斤重的書包，每一天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎期望真的能夠做到讓孩子歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地成長！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在教師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的東西，他每一天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑椋@難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫忙時(shí)，馬小跳總能夠伸出自我的雙手去幫忙他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我十分的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)?yīng)對，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的歡樂！
淘氣包馬小跳讀后感13
這個(gè)暑假，我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列書》。
這一系列書一共有20本，每一本書的背面上都有一句“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑�！蔽矣X得真的是名副其實(shí)啊！每次我邊看書邊笑時(shí)，媽媽也會(huì)湊過來跟著我一起看。書本的后幾頁還有“與馬小跳過招”，就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問題，有馬小跳出生時(shí)的名字，他最喜歡的老師、鐵哥們等。我會(huì)請媽媽給我提問，而我呢，當(dāng)然是對答如流，獨(dú)自樂嘍。
馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書里，告訴我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情。當(dāng)大熊貓不快樂的時(shí)候，他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會(huì)自由自在，于是他請求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如：在《寵物集中營》中，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。
馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級市長》中，馬小跳在表演跆拳道時(shí)，寬大的練功褲掉了下來，可他并沒有驚慌失措，而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來，顯得十分大氣。我二年級的時(shí)候，參加學(xué)校講故事比賽，在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利，可一到臺(tái)上我就緊張得忘了故事內(nèi)容，連動(dòng)作都忘了。
這個(gè)學(xué)期班級里舉行了班干部競選，老師要求競選的同學(xué)必須先寫好競選演講稿。這個(gè)消息發(fā)布后，一個(gè)星期我沒有任何響應(yīng)，后來媽媽從校訊通通知里獲知此事，問我為什么不參加？我說：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好，講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我�！�
媽媽的鼓勵(lì)，讓我想起了馬小跳在《超級市長》中，馬小跳勇敢地報(bào)名參加了超級市長的選拔，在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié)，他找了男女老少等80人，做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中，他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣的跆拳道，表現(xiàn)也非常出色。
于是，我鼓起勇氣，報(bào)名參加了班干部競選，并做好充分的準(zhǔn)備，我成功地競選到了正班長的職務(wù)。
馬小跳也很會(huì)想象�！冻壥虚L》中，連夏林果都甘拜下風(fēng)，她甚至覺得全班人的想象力加起來，也抵不過馬小跳一個(gè)人的想象力。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說：“假設(shè)就是想象，想象是可以長出翅膀，可以自由飛翔。”學(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn)，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表揚(yáng)。
這一系列書，我看了又看，總覺得看不夠。平時(shí)我看書的習(xí)慣邊看書邊劃好詞佳句等批注�？墒俏夷闷瘃R小跳的書，忘記了作批注，完全沉醉在故事中。
淘氣包馬小跳讀后感14
《淘氣包馬小跳》是由楊紅櫻阿姨寫的，由接力出版社出版。全套共20本，主要介紹了馬小跳及其“死黨”張達(dá)、毛超、唐飛的故事。由于本書太多，我無法一一介紹，就挑選幾本來介紹。
我介紹的第一本是《天真媽媽》。這本書十分有趣。其中，最有趣的是馬小跳在與寶貝兒媽媽一起逛街時(shí)，馬小跳在一個(gè)櫥窗里把高跟鞋誤看成假腿，結(jié)果寶貝兒媽媽哭笑不得，在馬小跳的苦苦哀求下，她買下了一雙銀色的高跟鞋。不過，由于她從沒穿過高跟鞋，不小心把腳給扭傷了，此時(shí)馬天笑先生正好出國考察，照顧寶貝兒媽媽的重任便全推到了馬小跳的肩上。而后，經(jīng)過馬小跳的悉心照顧以及他的小聰明，寶貝兒媽媽在眾多人的幫助下，成功去醫(yī)院換藥，最后，媽媽的老板想照顧媽媽，這引起了馬小跳的嫉妒心，最后------
第二本是《丁克舅舅》。其中，最有趣的是馬小跳的爸爸媽媽全出差了，他跟著丁克舅舅與他的英語老師miss張一起參加暴走族的事。他們一路上克服了層層困難：馬小跳在“飛”越懸崖時(shí)，把食物丟了；在路十分窄小時(shí)，大家齊心協(xié)力，共度難關(guān)------最后，他們沿著雅江走，丁克和馬小跳網(wǎng)魚，miss張來摘能吃的野菜，到了長江邊，正值夕陽西下，正如古詩中所說：大漠孤煙直，長河落日圓。多美��！
下一本是《寵物集中營》。此書主要圍繞“狗”這個(gè)生物，展開主題，令人深思。這本書中，第一個(gè)狗是西施狗丑八怪，第二個(gè)是斗牛狗拉登，第三個(gè)是患肥胖癥的德國牧羊犬海盜，第四個(gè)是同樣患肥胖癥的法國鬈毛狗雪兒，第五個(gè)是一位老奶奶的狗小乖乖。最后，麥冬娜與寵物醫(yī)生裴帆一起成立了一個(gè)狗狗血庫，麥冬娜成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師。書最后，拉登為了救雪兒，死了，他們幾個(gè)人為拉登與雪兒舉行了婚禮，婚禮結(jié)束后為拉登舉行了喪禮。
下一本書是《小英雄和芭蕾公主》。這本書主要講了馬小跳的爺爺奶奶所住的望龍山區(qū)發(fā)生了地震，他的伙伴小非洲為了救人，損失了一只膀子，成了小英雄；他的奶奶毫發(fā)無傷，再被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，與她家的大黃狗一起，救了21個(gè)人，也出了名，馬小跳也隨著出名了。最后，馬小跳一行坐馬天笑先生的越野車，來為在這次地震中犧牲的人哀悼。
馬小跳一行的最終歸宿如何，我們無從得知。但我們從這幾本書中，知道了快樂、開心生活的重要。
淘氣包馬小跳讀后感15
看了一本漫畫故事，名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒有意思的漫畫而已，可是越看越入迷，不能自拔。
主人公馬小跳是一個(gè)健康、幽默、淘氣、麻煩、誠實(shí)、勇敢的孩子，他總是帽子不好好戴，偏要將帽檐拉到后腦勺去，露出兩個(gè)眼睛，一個(gè)睜著，一只閉著，睜著的眼睛，看見的都是美好。遇見丑惡，就是另一只眼睛閉上，這叫眼不見心不煩，是一個(gè)多么有趣男孩子��！
馬小跳對弱小動(dòng)物的熱愛是不變的，因?yàn)樘骑w的生日禮物，馬小跳成立了跳跳電視臺(tái)，去野生動(dòng)物園找新聞，看見了母白虎和小白虎母子分離，和各種小動(dòng)物找到了抽煙的大猩猩。因?yàn)镈R大展播，跳跳電視臺(tái)受到眾人的認(rèn)可與喜歡，也幫助了動(dòng)物園的野生動(dòng)物和大猩猩。
后來又發(fā)生了一件不可思議的事，三個(gè)三好學(xué)生虐待可憐的小貓，被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)后，后來才明白了幾個(gè)三好學(xué)生都是因?yàn)榧彝サ脑�，發(fā)生了心理變態(tài)，這也是個(gè)很好的提醒：不管多忙，都要多陪陪家人及孩子。
我越來越喜歡馬小跳了，因?yàn)樗錆M了正義，充滿了愛心，對朋友赤膽忠心、誠實(shí)勇敢，我真希望在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)同學(xué)，是多么有意思的一件事�。。ㄍ跫牙ぃ�
《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》讀后感
最近我讀了幾本書，其中，我最喜歡的是《淘氣包馬小跳之叫牛皮的插班生》，它的作者是楊紅櫻，主人公我想大家都知道吧？沒錯(cuò)，就是馬小跳和牛皮。
這本書主要講了班里來了一個(gè)美國插班生男孩，他和張達(dá)一樣高，和馬小跳一樣瘦，長著一雙綠色玻璃球似的眼睛。最有特點(diǎn)的是他的鼻子像巨大的驚嘆號。他的名字叫本，最有趣的是他給自己取了一個(gè)中國名字叫〝牛皮〞。很快牛皮，張達(dá)，唐飛，馬小跳，毛超他們成為了很好的朋友，他們一起經(jīng)歷了，水痘風(fēng)波，麻辣火鍋，雪崩等事情。
在這本書中，我最喜歡的是馬小跳，因?yàn)樗斆�，勇敢，穩(wěn)重。在遇到雪崩時(shí)，就是他靠著自己的聰明想到利用膠帶綁住唐飛的手把他從沼澤里救出來。隨后又冷靜思考，沉著應(yīng)對，帶著大家脫離困境。說到這里，他們之間的深厚友誼讓我特別感動(dòng)，四個(gè)人在最后找不到牛皮時(shí)，也沒有放棄，一直堅(jiān)持直到找到為止。
這本書中我懂得了朋友之間一定要相互關(guān)愛，相互幫助，有福同享，有難同當(dāng)。同時(shí)，學(xué)會(huì)遇到困難時(shí)先不要慌，一定要冷靜思考，勇敢去嘗試，用自己的智慧去克服困難。
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