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通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感

時(shí)間:2021-04-19 14:41:27 讀后感 我要投稿
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通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感7篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感,歡迎閱讀與收藏。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感7篇

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感1

  條條道路通羅馬。是的,人生就像是許多岔路,只有好的選擇,才能有終身的好處。但這個(gè)選擇,是靠自己的,要是選錯(cuò)了,那就……記得曾有一個(gè)朋友,能力很差,又懶,腦子還不靈活,不聽我的勸告,還去當(dāng)鐘表匠,結(jié)果開了個(gè)店,只開了一周,就關(guān)門了,原因猜都猜得出來。后來,這朋友聽了我的勸告,去當(dāng)了個(gè)社區(qū)服務(wù)員。他雖然腦子不靈活,但很熱心,樂于助人。沒想到當(dāng)著當(dāng)著,竟當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),誰見誰夸。我一聽,跑去祝賀他。這又是一個(gè)道理。有時(shí)候,別聽別人的,走自己的路這句話確實(shí)有道理,但是,有時(shí)朋友的話比自己的想法更完美。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感2

  我讀過許許多多有趣的故事,也聽過許許多多精彩的片段。可是,在這么多的小片段中,《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這一則故事是最令我記憶猶新的,也是我感悟最深的一則故事。

  《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這一則故事,主要講了我小時(shí)候,父親告訴了我通往廣場(chǎng)的路不止一條這一個(gè)道理,長(zhǎng)大后,我一直把父親對(duì)我的教導(dǎo)銘記在心,遇到困難總是想方設(shè)法去克服

  看完了這篇文章,我不禁聯(lián)想到自己,上次做奧數(shù)時(shí),我先用數(shù)學(xué)方法做可怎么也做不出,后來我用方程做,一做就做出了,想到這兒,我不禁大有感慨:一個(gè)人在失敗面前,他選擇的不是向失敗與挫折低頭,而是從另一個(gè)角度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),想想我自己,我不是太渺小了嗎?從而,我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人在失敗面前,應(yīng)永不言敗,應(yīng)該鼓足勇氣,開動(dòng)腦筋,從失敗中尋找原因,從另一個(gè)角度去思考,成功就會(huì)在你眼前,就會(huì)出現(xiàn)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的新局面。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感3

  《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文講了“我”的父親教導(dǎo)“我”通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是如此!拔摇币恢庇浽谛睦铮L(zhǎng)大以后做了服裝設(shè)計(jì)師“我”想了一個(gè)辦法把意見精美的毛衣穿上去參加一位時(shí)裝商人的午宴時(shí)裝商人立即訂購(gòu)了四十件,可是單是維黛安太太織是不夠的,這時(shí)“我”就去想盡辦法找到了二十位婦女織好毛衣,可當(dāng)“我”要辦一個(gè)時(shí)裝展時(shí),所有的縫紉姑娘們?cè)谔魮芟屡芄饬,“我”就讓模特們穿上未織好的衣服,來?gòu)衣服的人絡(luò)繹不絕。

  “我”兩次遇到困難都想到了父親的話而讓自己擺脫了困境。

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條!痹诿恳患律隙伎梢杂玫,因?yàn)橐粋(gè)辦法不行,還可以用別的方法去解決,你總會(huì)想到解決辦法的。以“我”為榜樣,作者積極向上的生活態(tài)度,通往廣場(chǎng)的路不止一條。我想更深刻的含義是也許一條路到不了,但是幾經(jīng)曲折還是會(huì)達(dá)成目的,也許這就是條條大路通羅馬的原因吧!

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感4

  我最近學(xué)習(xí)了一篇課文題目叫《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。學(xué)完課文,我有了很多感想。

  這篇文章教育我們:做什么事都要?jiǎng)幽X筋,也許還有另一種辦法,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。

  這篇文章主要說的是:作者小的時(shí)候,父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的馬路,父親教導(dǎo)作者:做事情如果你覺得這個(gè)辦法行不通的話,就換一種法子試一試。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題,最終又找到了一條出路。 上完這一課后,我不由得想到了自己。我在做數(shù)學(xué)題時(shí),(.)用一種解法解不出來,就去問家長(zhǎng),或者是等老師評(píng)講,就是不愿自己動(dòng)腦筋。唉!我怎么就想不到,一種解法不行,就換一種解法?生活中也是一樣,多少發(fā)明家是試驗(yàn)了多次才獲得成功的呀!

  在學(xué)習(xí)中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗(yàn),多動(dòng)腦筋,就沒有解不開的難題。俗話說“條條大路通羅馬”,這揭示了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:通往成功的路不止一條!

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感5

  今天,我學(xué)習(xí)了通往廣場(chǎng)的路不止一條。我從這篇文章上得到了啟示——通往廣場(chǎng)的路不止一條。在以后的一些時(shí)間里,這個(gè)一生受用不盡的啟示讓我多次 受益匪淺。

  世界上有著許許多多那密密麻麻、星羅棋布的村莊,如蜘蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解決問題辦法很多,就像那些街道,數(shù)也數(shù)不清,只要你不懈努力,找準(zhǔn)方向,終能到達(dá)目的地。

  生活中,我們是不是也應(yīng)該像作者一樣呢,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦子解決問題。有一次,我在寫數(shù)學(xué)題,寫到培優(yōu)題的時(shí)候我不會(huì)寫了,一想老師一定會(huì)吵我的,急的都快哭了,媽媽進(jìn)來了,看了看這道題,說:“加減乘除都不行,可以用假設(shè)啊!”“對(duì)啊,我怎么沒想到!蔽乙幌伦泳桶杨}做出來了,第二天老師還叫我上講臺(tái)給大家講呢!

  這件事叫我明白了:通往廣場(chǎng)的.路不止一條。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感6

  我們今天上了一節(jié)公開課,課文題目是《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。課文寫了:父親把伊爾莎帶到教堂的塔頂,對(duì)伊爾莎說:“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!”伊爾莎一直把父親的教導(dǎo)記在心間。

  伊爾莎一直的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)一次看見朋友的毛衣很漂亮?xí)r,便有了一個(gè)大膽的想法:自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。

  經(jīng)過了許多的時(shí)裝風(fēng)波和難題后,伊爾莎終于成功了!她成功的原因是:時(shí)刻記著父親的教導(dǎo)。我覺得伊爾莎很聰明,因?yàn)樗?jīng)過這么多困難,最終還是成功了,這使她成為了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。其實(shí),生活也是這樣,只要稍微動(dòng)一動(dòng)腦子,難題就迎刃而解。記得有一次,我要抄詞語,可是語文書忘帶回家了。想想只能回學(xué)校拿了,但當(dāng)時(shí)雨下得很大,再說來回還得半個(gè)小時(shí),真麻煩。我突然想起跟我同一小區(qū)有我的同學(xué),去她家抄一下也罷。這樣既不用回學(xué)校拿,又可以完成作業(yè)。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感7

  人們常說:“條條大路通羅馬”我一聽到這句話,我就想起了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文。

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條”是指通往廣場(chǎng)的路不僅一條,言外之意還有別的路可以通往廣場(chǎng)當(dāng)一條路走不通時(shí),千萬不要灰心,要有去走另一條路的信心和勇氣。

  在生活中,會(huì)不會(huì)有這種事呢?肯定有,比如我就是,老師說讓我們寫一節(jié)課的啟示,我想了好半天,才想出來要寫“松鼠”這一課,我好不容易的寫完了一夜多一點(diǎn),我的啟示又不會(huì)寫了,我想:“我能不能換個(gè)題目呢?”于是我就想到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”,這篇課文清楚的告訴我們:“條條大路通羅馬”。

  這篇課文告訴我們的啟示是:“人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷探索逐步接近目標(biāo),走向成功的。

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