讀《如果給我三天光明》有感3篇
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀《如果給我三天光明》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《如果給我三天光明》有感1
讀《如果給我三天光明》有感范文范例適用于《如果給我三天光明》的讀后感，給我印象最深的是海倫的一句話:“過了一段時(shí)間，我慢慢擺脫了一段不愉快的經(jīng)歷，這讓我感到很壓抑。我很細(xì)心，但還是孜孜不倦地寫�！薄度绻憬o我三天光明》這本書對(duì)我沒有多大好處。我們應(yīng)該以海倫為榜樣，向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有生命的強(qiáng)者。
現(xiàn)在，我讀了《如果給我三天光明》這本書，我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。
這本書講述了海倫·凱勒的坎坷一生。作為一個(gè)因小病失聰失明的孩子，海倫·凱勒有著驚人的毅力和不屈不撓的精神。在沙利文的幫助下，她一次又一次克服了難以想象的困難，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終取得了驚人的成就，震驚了世界。
在這些文章中，給我印象最深的是這次霜王事件。海倫是這篇論文的主要作者。凱勒寫的一本小說，書名是《霜王》，發(fā)表在帕金斯盲人學(xué)校的�？�，發(fā)現(xiàn)和海倫有關(guān)。凱勒寫過一首詩，很像瑪格麗特，也很接近瑪格麗特。很多人指責(zé)沙利文偷了坎貝爾小姐的小說，海倫也是無意間偷了她的小說。過了這段時(shí)間，海倫對(duì)寫作失去了信心，開始懷疑自己。很快，在沙利文老師的鼓勵(lì)下，海倫恢復(fù)了之前的自信，重新開始寫作。
在這篇文章中，給我印象最深的是海倫的一句話:“過了一段時(shí)間，我慢慢擺脫了一段不愉快的經(jīng)歷，這讓我感到很壓抑。我很細(xì)心，但還是孜孜不倦地寫。”《如果你給我三天光明》這本書對(duì)我沒有多大好處。我們應(yīng)該以海倫為榜樣，向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有生命的`強(qiáng)者。
讀《如果給我三天光明》有感2
高爾基說：“書，是人類提高的蹊徑”，在《如果給我三天光明》這本書里，找到了堅(jiān)強(qiáng)不屈挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。
1880年6月27日，是主人公海倫的生日，十九個(gè)月大的時(shí)候因病被證明為盲、聾、啞。但她并沒有為此而崩潰，她依舊糊口得很快樂，成功學(xué)完大學(xué)的所有課程，成為作家。這些事或許正凡人都難以做到，但她卻做到了。
她小時(shí)候比較淘氣，有一次，她趁母親往蘊(yùn)躲試冬靜靜把門鎖上，母親關(guān)了多久，她就樂了多久，那時(shí)候母親被她關(guān)了三個(gè)多小時(shí)。絕管她有時(shí)淘氣，但也對(duì)糊口非常的樂觀，要是我在她這樣的狀況下，哪會(huì)有心思往玩這種游戲？哪還有心思笑？或許每天只能寂寞地坐著唉聲嘆氣，一切也只能依賴別人來完成，不知道太陽何時(shí)升起，也不知道身邊人的來去，整天籠罩在黑暗之中過著毫無意義的糊口。
她又聾又啞又盲，靠的全是她的手，她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那雙靈活的手，和智慧的頭腦，終極成為了作家。而我們這些健康的學(xué)生應(yīng)該比她更努力，一個(gè)盲人都能上劍橋，我們就更應(yīng)該加把勁。她一直十分勤奮，她是啞巴，但后來卻學(xué)會(huì)了說話，她正式開始說話時(shí)是在1890年春天，校長富勒小姐發(fā)音的時(shí)候，讓海倫把手指輕輕放在她的臉上，讓她模仿，經(jīng)由不斷努力終于學(xué)會(huì)了說話。她有著“別人行，我也一定行”的理念，她堅(jiān)信“別人能學(xué)會(huì)的說話我也一定能”！而臥冬想著都感覺慚愧，在數(shù)學(xué)方面常�？疾涣烁叻�，總是由于粗心而丟分，所以就用“我不喜歡”來應(yīng)付、逃避，要是海倫也像我這樣，那她一生將一事無成。
讀了這本書，我感悟到了“我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、努力，要像海倫一樣，長大干個(gè)大事業(yè)”。
讀《如果給我三天光明》有感3
敵人你必定對(duì)我們一座座插地而訖的高樓大廈、廣闊的馬路、青青的草地、姿勢(shì)精美的雕塑驚嘆不未吧？你也一定看過紅日沖破云霞升起在地空的壯觀氣象吧？你是否也像我一樣被五彩繽紛的燈光裝點(diǎn)下的城市夜景所留戀?你可曾想過這皆是咱們心靈的窗戶——眼睛帶給我們的享蒙？這使我不禁想起了美邦作野海倫?凱勒的著述——《如果給我三天光亮》。
息者被猩紅暖奪去了視力跟聽力，也失往了談話才能，因而心坎盼望望到世上的所有，然而對(duì)她來說這是不可能的，但她卻提示亮眼我，“瞅清眼前一閃而功的貨色會(huì)給生活帶去良多的樂趣，喚醒己們麻痹、凝滯的口靈�！彼脑捊o了爾許多啟發(fā)，不僅讓我從新意識(shí)了眼睛在生涯中所伏的可貴作用，更主要的是教導(dǎo)我珍愛當(dāng)初，愛護(hù)時(shí)光讓性命更有價(jià)值！
確實(shí)，正如海倫?凱勒在《如果給我三天光明》中所說的，“事件去返就是這樣，東東一旦失去了，人們才會(huì)迷戀它，人得了病才會(huì)想到健康的幸福。”記得六年級(jí)期終溫習(xí)階段，電視臺(tái)每天播抬的電視持續(xù)劇《還珠格格》，這使我既愉快又眼饞，興奮的是可以趁半夜吃飯的時(shí)間看一集，眼饞的是退戚在家的爺爺、奶奶天天能夠看三集，可過癮啦！我實(shí)想哪生成病請(qǐng)假在家也過過癮�？赡芾咸鞝敳轮形业男哪盍�，果然在一場(chǎng)大雨過后，我感冒發(fā)熱在家不能上學(xué)。四肢無力，頭和嗓子疼得厲害，還不停的咳嗽，躺在床上睡了一天，一心飯沒吃唉！哪面還有心理看電視呀！看著窗外自在翱翔的小鳥，我渴望身體趕緊惡起來，健康是如許沉要��！有了健康的身材，才干到校聽老師道課，能力和同窗們一起跳繩，踢毽子。等復(fù)原健康，我要把降下的作業(yè)全體補(bǔ)上，不僅是剜上，我還要把每一堂課教佳，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇。
所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在領(lǐng)有的一切，不要等到失去了才去留戀，不要等到長大后才去品味懊悔莫及的味道。有位名人曾說過：最名貴的是“現(xiàn)在”，最輕易失去的也是“現(xiàn)在”。讓我們獨(dú)特珍惜現(xiàn)在，珍惜這點(diǎn)綴世界的五彩斑斕和千姿百態(tài)，掌握現(xiàn)在，學(xué)賴各種本事，讓生命更有價(jià)值！
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