地震中的父與子讀后感(精選15篇)
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的地震中的父與子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震中的父與子讀后感1
《地震中的父與子》，這課主要講了在1994年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親救自已的兒子的故事。
地震發(fā)生后，父親去他7歲兒子的學校，看到那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的教室樓，已經變成一片廢墟，父親感到絕望了，這個時候他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起！”，于是他找到兒子教室的位置，開始動手挖掘，他用自己堅定的信念挖了38個小時，終于聽見兒子的聲音，父親馬上就去叫人來救兒子，人們挖出了一個洞，他的父親讓兒子先出來吧，然而他的兒子說：“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么事，我知道你總會跟我在一起�！本瓦@樣這位父親不僅救出他的兒子，還救出兒子的其它同學，真是一對了不起的父與子！
這對父子對人有責任心真讓我佩服，我們做人要和這對父子一樣要有責任心。讀了這篇課文，也讓我感受到了什么叫“偉大的父愛”！
地震中的父與子讀后感2
今天我在電腦上看了一篇課文——《地震中的父與子》。
1994年，美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親跑到兒子上學的學校，看到一片廢墟，倒塌的大樓，哭聲震天。但是他仍沒有放棄希望。他相信他的兒子仍然活著。盡管恐懼和害怕籠罩著他，但是一想到兒子也許正在某個倒塌的角落等待著他的救援，他如同瘋子一般沒日沒夜沒吃沒喝地挖著廢墟。此刻，連上帝都好像為他愛著兒子的這份執(zhí)著而動容。終于終于他找到了兒子。
這是一個父親的偉大！
地震中的父與子讀后感3
讀完了《地震中的父與子》這篇文章，我深有感觸，特別是在父與子相見時，他們的偉大，兒子偉大在能信任父親和能安慰同學；父親偉大在能為了兒子不惜一切，舍命相救。信任父親安慰同學
在文中結尾前5，6段的地方有寫父子的對話，不！爸爸。先讓別的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起。兒子說過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話：不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！可見，父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的，這真是一個偉大的父與子啊。
在文中有一句：我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定來救我，也能夠救大家。因為你說過‘不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！’這樣的句子，說明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人，能鼓舞士氣的好習慣，這也離不開父親的一句話——不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學。
地震中的父與子讀后感4
學習了《地震中的父與子》一課，我感受到了父母之間弄的愛。
本文講了1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學不幸倒塌了。匆匆趕來的家長悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實面前垂淚。而其中一位父親卻堅信自己的兒子和兒子的同學。經過努力，他終于救出了兒子和兒子的同學。其中，有一句話非常讓我感動：他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他，從這句話中，我非常感動，從這些出自描寫中我感受到了阿曼達爸爸的艱難。
通過這件事父母的愛是偉大的，是無私的。
地震中的父與子讀后感5
那些天，學習了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學校，當時學校已經倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個父親堅信他的兒子在等著他來救他，父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做奧林匹克的練習題。當做到一道推理題時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把本子放到一旁，有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》里的父親堅守自己的信念，在面對困難時，不動搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時，將自己的孩子救出時，于是我就又拿起本子做了起來，查找資料，我想來想去，終于知道怎么做了。
相比之下我十分缺乏這種堅定的信念，在今后的學習道路上，我要加強培養(yǎng)信念，面對困難時要迎頭而上，充滿自信心。
地震中的父與子讀后感6
我讀了《地震中的父與子》之后，感觸極深。《地震中的父與子》主要講的是：在1994年，美國洛杉磯發(fā)生了一次特大的災難——大地震。一座學校倒塌，有許多孩子還沒有被救出來。有一位父親在無人幫助的情況下，心中只有一個念頭：兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的13位同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又是，多么無私啊!
讀到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛，是什么力量支持他呢?是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力，沒有愛的動力，就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切!
地震中的父與子讀后感7
我讀了《地震中的父與子》后，讓我感受到了深厚的父愛。
“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”這是父親常常對阿曼達說的話。當?shù)卣鸢l(fā)生時，“父親安頓好受傷的妻子，不顧自己的生命，沖向他兒子的學校，他想起對兒子說的話：‘不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！’……”
讀著讀著，我仿佛看見了父親對兒子的愛，仿佛聽見了父親對兒子說的話。讀著讀著，自然想起了父母對我的愛。
平常爸爸場給我買很多玩具，可我很少玩�？砂职诌�是一如既往的照例行事。除了這些，他還每個星期六送我去上英語課，不論是傾盆大雨，還是艷陽高照，他都會按時送我上課。他還會做很多好吃的東西，如手抓餅、蛋炒飯、鹵雞蛋……我吃在嘴里，甜在心里，體會到了“父愛如山”。父愛是一座山，那兒女就是花草樹木，山擁抱著、養(yǎng)育著、保護著花草樹木。爸爸對我也是如此。
這篇課文通過一個真實動人的事情，譜寫了一首父愛的頌歌。
地震中的父與子讀后感8
從小到大，我讀過了很多的書，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等等。因此我的課外知識很豐富，在書中學到的東西也很多，我積累了很多從書中看到詞句，今天我又上新課了，我們學了《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》里講了：美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在這場大地震中受到了不同程度的傷害，一位年輕人安頓好受傷的妻子，來到已經變成廢墟的學校，許多人看見眼前的一片情景，都灰心的走了，可是，這位年輕人并不傷心、氣餒，他堅定的走到兒子教室的廢墟旁挖了起來，消防隊的人攔住他說：“請你馬上離開，這里隨時可能發(fā)生大爆炸。”那位年輕人就是不聽別人的勸告，堅持挖了三十八小時，救出了自己的兒子和他的同學，這對父子幸福的擁抱在一起。
讀了《地震中的父與子》后，我們應該向那位年輕人學習，遇到困難堅持不懈。
地震中的父與子讀后感9
我曾看到過這樣一則感人的故事：
在大地震的混亂之中，年親的父親安頓好受傷的妻子，就沖向兒子的學校，他堅信兒子會與他在一起。
兒子的學校成了雜亂無章的瓦礫堆。年親的父親不顧他人勸阻，用手不停地挖瓦礫堆，堅信能找到兒子。
在父親的不斷努力下，三十八小時后，兒子與同學雙雙獲救。兒子在離洞口最近的地方，但他先讓其他同學出來，自己最后出來。兒子出來的那一刻，父親拉住他的手，說出了自己常常對兒子說的一句話“不管發(fā)生什么，我總會與你在一起”
這是一對用愛創(chuàng)造奇跡的了不起的父與子。兒子的了不起在于團結謙讓，父親的了不起在于信守諾言�？偠灾�，這巨大的精神力量來自對父親的真誠諾言；奇跡的出現(xiàn)來自于偉大的父愛。
地震中的父與子讀后感10
美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親安頓好受傷的妻子后，立刻奔向他7歲兒子的學校。當時的學校已是一片廢墟。他跪在地上大哭一陣后想起在對兒子說的話：無論發(fā)生什么，我總會和你在一起！于是，他堅定地站起來身來，向那片廢墟走去。他挖了38小時，聽到了兒子的聲音，并從兒子口中得知，下面有14個同學，都沒有被砸著，他連忙叫來路人幫忙。
我覺得這對父子很偉大、很了不起。那個父親不像別人，喊幾下，聽不到聲音就絕望地走了，盡管這位父親挖的滿臉灰塵、雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血痕，仍然不放棄，最終找到了自己的孩子。
因為有了父親的努力，所以最后這對了不起的父親與兒子才能無比幸福地緊緊擁抱在一起。
這篇課文表達的就是父愛。我們在父母的愛中長大，父母的愛，是慈祥的笑容；是親切的`話語；是熱情的鼓勵；是嚴格的要求。他讓我感受到父愛的深沉與寬廣。
地震中的父與子讀后感11
上個學期，我學習了馬克、漢林的《地震中的父與子》一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長，但讀完后卻令我回味無窮，他們父子倆給了我許多體會。
首先父親給我的體會是：父親有守信用的品質，父親常和兒子說的一句話“不論發(fā)生什么我總會跟你在一起。”正是因為這一句話父親為了救兒子，不聽別人的勸說，而且父親心中只有一個念頭：兒子在等他�！熬褪沁@兩句話，讓父
親有了信心去挖，挖了總共38小時，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。
兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會灰心，因為兒子在等待著父親救他，到了最后，父親聽到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來，可是兒子很謙虛，讓同學先上來，自己最后一個才上來。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過了一段時間在讀，也許我又會得到新的體會。
地震中的父與子讀后感12
在爸爸挖掘的同時，阿曼達在廢墟下安慰同學們：“不要怕，我爸爸說過，只要他活著，無論發(fā)生什么，他總會和我在一起。”8小時過去了，16小時過去了，爸爸還沒來救我們。
阿曼達心想：難道爸爸真的不來救我們？33小時過去了，阿曼達和同學們仍然還沒被獲救，同學們徹底感到絕望了。阿曼達說：“不要放棄，我相信爸爸一定會來救我們的！”到了第38小時……，“爸爸，真的是你嗎？”“是爸爸！”大家開心極了，阿曼達說：“沒錯吧！爸爸一定會來救大家的！”被獲救后，阿曼達和爸爸幸福地擁抱在一起。
地震中的父與子讀后感13
讀到了這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛，是什么力量支持他呢？是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力，沒有愛的動力，就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切！
這個故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。有一天冬天的夜里，我突然發(fā)了燒。爸爸知道了，立即穿好衣服還幫我穿好衣服，然后就背上我迅速向醫(yī)院走去。路上，寒風刺骨，我不禁打了一個哆嗦。爸爸立刻放下我，脫下外衣給我披上，然后又背起我繼續(xù)往前走。途中，我聽到爸爸吁吁的喘氣聲。頓時，我的熱淚就滾了下來。心里想爸爸，你真是我的好爸爸。
爸爸是船，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是 偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的！愛的力量高于一切！
地震中的父與子讀后感14
今天我讀了一篇文章，叫做地震中的父與子，內容十分感人。
美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學頓時成了一片廢墟。許多家長聞訊后急忙趕來，在廢墟中尋找自己的孩子，大部分家長都放棄尋找自己的孩子，只有一位家長默默地尋找自己的孩子。開始大家也沒有注意他，直到警察來了，一位女士跟警察說明了事情的經過，大家才開始慢慢的注意他。他為了就自己的孩子，不停地在廢墟里搬開瓦礫和磚塊，有許多人都以為他瘋了，警察，消防員，路人都來勸阻他，可他就是不聽，依然堅持尋找自己的孩子，他挖了12小時，24小時，36小時，他的衣服早已破爛不堪，眼睛里充滿了血絲，手挖出了鮮血。當他挖到了38小時時，他聽到了孩子們的求救聲，在路人的幫助下，全班學生和老師都被救了出來。
他是多麼偉大啊。
地震中的父與子讀后感15
自從老師給我們上了地震中的父與子這篇課文，我的心情久久不能平靜。這篇課文講了：1994年，美國洛杉磯發(fā)生了一次大地震，在地震發(fā)生后，一位父親安頓好妻子，去找學校里的兒子，可是那里只是一片廢墟，一個個父母看到此情景只失聲大哭后便離開，可是這位父親卻沒有這樣，他用自己的雙手去挖廢墟，他挖了36小時，他衣服已經破爛不堪，眼神疲憊不堪。警察·消防隊長·等許多人來勸阻他，可他并沒有理會。突然，他聽到兒子的聲音，終于，兒子救了出來，父親還是說著那句話：“不論發(fā)生什么我總會和你在一起。”
讀了這篇課文我想起了自己的父親，他在我遇到困難時總是鼓勵著我，在我有題不會時總是細心的教我，在……父愛如山這句話果然是說對了，父親也很偉大！
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