《如果給我三天光明》讀后感
讀完一本書(shū)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《如果給我三天光明》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《如果給我三天光明》讀后感1
這個(gè)寒假，我讀了一本名為《如果你給我三天光明》的好書(shū)。
世界上最美麗的東西？我看不見(jiàn)也摸不著。我必須用心去感受。海倫&米德多；凱勒向我們展示了人類(lèi)精神的美麗。如果給我三天光明，海倫&米德多；凱勒的偉大經(jīng)歷是普通故事的完美結(jié)合。
這本書(shū)是作者海倫·凱勒的自傳。她原來(lái)是一個(gè)健康活潑的小女孩。當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候，由于一場(chǎng)急癥，她變得失明、失聰和失語(yǔ)癥。從那時(shí)起，小海倫·凱勒變得易怒、反復(fù)無(wú)常和孤獨(dú)。直到她七歲，她走出了黑暗和孤獨(dú)，感受到了語(yǔ)言的神秘，并在老師沙利文的指導(dǎo)下理解了知識(shí)的魔力。沙利文老師充滿了愛(ài)和耐心，當(dāng)時(shí)年僅20歲，已經(jīng)接近失明。從那時(shí)起，海倫·凱勒渴望知識(shí)。憑借驚人的毅力，在沙利文的教育和幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了在哈佛大學(xué)為期四年的學(xué)習(xí)，成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人和聾人。
在海倫。在凱勒期待的三天光明中，海倫·凱勒將仔細(xì)研究她的沙利文老師、親戚和朋友，并觀察她的生活環(huán)境。在森林里散步，盡情欣賞你的眼睛。去博物館，快速瀏覽一下世界歷史和人類(lèi)進(jìn)步的奇跡。看著黎明明從一夜到一天的動(dòng)人奇跡。在劇院或電影院享受色彩、美麗和動(dòng)作的完美結(jié)合。瀏覽這座城市令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在街上和公園里，看看五顏六色的萬(wàn)花筒......
這三天對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是奢望。然而，我們已經(jīng)有3000多天的光照，所以我們應(yīng)該仔細(xì)思考：我們是否都很好地利用這些完好的面部特征和四肢來(lái)感受大自然的美和生活的美？在這樣快樂(lè)的條件下，我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間嗎？我應(yīng)該好好利用我們能看到光和聽(tīng)到美麗聲音的時(shí)間去做有意義的事情嗎？當(dāng)我們沉浸在電腦游戲中幾個(gè)小時(shí)后，我們就無(wú)事可做了嗎？如果地球在三天內(nèi)毀滅，我們會(huì)死在那里嗎？
從今天開(kāi)始，我們必須抓住每一分每秒。像海倫·凱勒一樣，我們應(yīng)該永不放棄，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，用不屈不撓的毅力克服困難。只有這樣，我們才能展示生命的價(jià)值！
《如果給我三天光明》讀后感2
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在19世紀(jì)，世界上有兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。
也許有人說(shuō):“沒(méi)有人能理解在那個(gè)寂靜、黑暗的世界里會(huì)有多么悲傷和無(wú)助，也沒(méi)有人能理解聾啞人的`生活會(huì)有多么失望和抱怨�！辈唬@是錯(cuò)誤的�！叭绻憬o我三天光明”告訴我們身體殘疾和決心堅(jiān)定的真相。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它們尋找光明�！焙悺P勒的一生也經(jīng)歷了失望，但新的希望取代了它們。她畢生致力于慈善事業(yè)，為人們指明了前進(jìn)的道路。正如她所說(shuō)，在黑暗中尋找光明給寂靜的世界帶來(lái)了希望。
海倫·凱勒是一位殘疾教育家。海倫年輕時(shí)得了一場(chǎng)重病，失去了聽(tīng)力和視力。八歲時(shí)，海倫的父母找到了沙利文小姐。在沙利文小姐和她的家人的幫助下，她先后進(jìn)入珀金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校，并試圖在哈佛大學(xué)寫(xiě)作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用自己的行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還記錄了自己的痛苦和幸福，鼓勵(lì)了后代。
與海倫·凱勒不同，我們是健全的人，但我們都是平庸之輩。
我們的眼睛是明亮的，所以我們不珍惜我們的視力。我們是如此美麗、年輕、聰明和令人羨慕。在一覽無(wú)余的時(shí)候，我們失去了光明、幸福和感激的感覺(jué)。為什么我們不向海倫學(xué)習(xí)，微笑著面對(duì)生活，真誠(chéng)地感謝生活？
受歡迎的近年來(lái)；90后這個(gè)話題深深打動(dòng)了我。我想說(shuō)。70歲以后這是快樂(lè)的一代。他們不如我們富有，生活也不如我們舒適。他們以前經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難和不幸，所以他們對(duì)生活了解更多，欣賞更多。他們感激家里寒冷時(shí)的罕見(jiàn)煤渣和饑餓時(shí)的樹(shù)皮。因?yàn)楦屑�，所以快�?lè)。
有些人覺(jué)得生活中有無(wú)數(shù)的困難。他們哀嘆仕途的沉浮，但他們并不感激身邊許多人的愛(ài)。他們?yōu)閻?ài)情的艱難而哭泣，但他們并不感激他們所愛(ài)的人的無(wú)微不至的關(guān)懷。他們抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)好的家庭，但是他們并不感激父母的艱苦教育......
我快樂(lè)地生活，因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>
喝泉水時(shí)，感恩節(jié)變化很快。走路時(shí)，感恩節(jié)鋪路工的辛勤工作。海倫生活在黑暗中，所以她渴望寫(xiě)《如果給我三天光明》。我們還能寫(xiě)“如果給我三天的黑暗”嗎？我認(rèn)為這可能有助于我們更好地理解現(xiàn)實(shí)世界。
黑暗和光明是由心靈決定的。我心中的痛苦濃霧蒙蔽了我的雙眼，我心中有一幅充滿感激的明亮畫(huà)面。
像海倫一樣，我們應(yīng)該在光明和感恩中成長(zhǎng)。
《如果給我三天光明》讀后感3
當(dāng)我讀到《如果給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，感覺(jué)就像一位高尚的智者和我談了一次長(zhǎng)話，我深深地被海倫的堅(jiān)強(qiáng)毅力所打動(dòng)。在十九世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，就是她——海倫凱勒。
《如果給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的荏弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜賚的一切。海倫擁有著一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心往擁抱世界，讓世界為之打動(dòng)。她以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈祥的雙手伸向全世界，往絕力匡助貧困的人們。
這是一個(gè)震撼心靈的勵(lì)志故事。
如果給我三天光明，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？第一天，“我”要望人，望他們的善良、淳樸與情誼使“我”的糊口值得一過(guò)�！拔摇币L(zhǎng)久的凝瞅莎莉文老師，由于是她讓我感慨感染到生命的意義。“我”還會(huì)把眼光落在嬰兒的臉上，捕獲那種布滿渴想、無(wú)邪天真的美。第二天，“我”要黎明即起，瞅著黑夜徐徐轉(zhuǎn)變?yōu)榘滋欤酪故侨绾巫優(yōu)榘讜�，那是多么燦爛。望完日出，我想往探索與研究，我將奔向城市有名的藝術(shù)館，通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類(lèi)的靈魂。第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅К由于我相信，對(duì)于那些真正望得見(jiàn)的人，天天的黎明一定是一個(gè)永遙重復(fù)的新的美景。“我”還要和普通人一樣，往為了糊口而奔波，往享受享受陽(yáng)光和快樂(lè)。
以一個(gè)盲人的身份想象假如自己能夠有三天的時(shí)間望到世界，將會(huì)往做哪些事——包括往望望匡助過(guò)自己的人，以及往感慨感染天然，品味世界。
失明的海倫，她專(zhuān)心在望世界，她能感慨感染到我們從未發(fā)覺(jué)的美。人要在失往之后才會(huì)發(fā)覺(jué)擁有的貴重，當(dāng)您為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，您該為您有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。海倫。凱勒想讓健康的人把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天來(lái)過(guò)，珍惜現(xiàn)在所擁有的，也表達(dá)了自己對(duì)生命的渴想與珍惜。
如果您也是個(gè)盲人，您是否會(huì)自卑；如果給您三天光明，您會(huì)往做些什么，望些什么？您也應(yīng)該像海倫那樣，勇敢樂(lè)觀地站起來(lái)，我活著，我快樂(lè)。
如果給我三天光明，專(zhuān)心往感慨感染世界。自信自強(qiáng)，勇敢樂(lè)觀，海倫凱勒用自己的毅力震撼了世界。
這本書(shū)，教我學(xué)會(huì)了專(zhuān)心感慨感染世界，使我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的決心信念，不要依靠在別人的翅膀下，要學(xué)會(huì)自己往飛。海倫恰是這樣，用自己的氣力創(chuàng)造了奇跡！
《如果給我三天光明》讀后感4
也許大多數(shù)讀過(guò)《如果你給我三天光明》的人會(huì)是海倫米德多；她的鋼鐵般的意志和不屈不撓的心給凱勒留下了深刻的印象，但我被她的老師給征服了 安妮米德多；沙利文對(duì)此印象深刻。海倫又瞎又聾。她的世界是沉默的，無(wú)色的，沉默的。然而，她可以成長(zhǎng)為20世紀(jì)一個(gè)偉大而驚人的奇跡。它是知識(shí)，也是知識(shí)的給予者 安妮米德多；沙利文小姐。
盲人是特別的，聾人是特別的，盲人和聾人更特別。因?yàn)檫@是特殊教育中的特殊教育，安妮已經(jīng)準(zhǔn)備了半年，學(xué)習(xí)和研究山姆米德。鄭博士教了勞拉，她又瞎又聾又啞，盡管這是一次不成熟的經(jīng)歷。1887年3月3日，安妮米德多；沙利文經(jīng)歷了一段坎坷的旅程，來(lái)到阿拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞，在那里他遇到了比自己小14歲的海倫米德多特。凱勒。安妮決定教這個(gè)時(shí)而安靜時(shí)而易怒的女孩。起初，海倫不接受突然闖入她生活的老師，但安妮非常有耐心。她希望海倫能接受自己，愛(ài)自己。最終，海倫感受到了安妮的愛(ài)，并接受了她，在一起度過(guò)了50多年。安妮用她的關(guān)心和愛(ài)解決了海倫學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)障礙。與此同時(shí)，安妮和約翰米德多特，一位哈佛大學(xué)的年輕講師；梅西結(jié)婚了，但是因?yàn)榘材莴I(xiàn)身于海倫的生活，梅西最終離開(kāi)了安妮。安妮米德多；沙利文小姐的蠟燭照亮了其他人，但最終由于過(guò)度使用眼睛而失明。她躲在幕后默默無(wú)聞，從不抱怨。當(dāng)一名記者想寫(xiě)一篇關(guān)于她的文章時(shí)，她輕蔑地回答說(shuō)：我的生活是我自己的私事，所以我們不必麻煩。”
這種愿意成為梯子的精神是多么偉大�。『愂前材菀簧械牡谝粋�(gè)也是唯一一個(gè)學(xué)生。她把安妮的全部精力都投入到了她的生活中。不，安妮米德多；海倫和米德多的沙利文老師；凱勒對(duì)海倫無(wú)私的愛(ài)和不懈的幫助；凱勒不可能取得巨大成功。海倫是安妮的驕傲，是世界文學(xué)史上的奇跡。安妮是創(chuàng)造奇跡的人。因此，我認(rèn)為安妮米多；沙利文老師更偉大！
讀完海倫德多；在凱勒寫(xiě)了《如果給我三天光明》之后，我的心情久久不能平靜。沙利文老師的形象一直反映在我的腦海里。我被她無(wú)私的愛(ài)和堅(jiān)持不懈的精神所震驚。安妮米德多；沙利文小姐不僅影響了海倫·凱勒的生活，也影響了她的品質(zhì)。她告訴我，如果一個(gè)人想要成功，他不僅要有毅力，還要有愛(ài)心。而且，這種愛(ài)是偉大而無(wú)私的愛(ài)！
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