讀后感作文500字合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀后感作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
當今社會中，我們雖然不會遇到虎，但當我們遇到壞人時，我們也要學習武松那樣，不畏暴強，與壞人壞事作斗爭，用自己正義的行動去影響其他的人。
這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時候我為他們加油，當他們被捉時我為他們擔心，當他們上梁上泊時我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的腦海里，我仿佛身臨其境和他們在一起�！端疂G傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達拳打鎮(zhèn)關西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象�！段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新，看了一便又一遍。
《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡，他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”，便進店喝酒。一氣喝了三碗，再要，小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說：“我這酒喝三碗就過不了景陽岡�！蔽渌山o錢要小二倒酒，小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準備上岡。小二說：“山上有只猛虎，傷人性命，不如在本店住下明天再趕路�！蔽渌刹宦犝f：“你不就想多賺點銀子。”小二說：“我好心，你卻不領情，你走吧!”武松走了，一會兒看見有榜文上寫著：“山上有虎出沒�！蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時，一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎，可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏暴強的精神。
當今社會中，我們雖然不會遇到虎，但當我們遇到壞人時，我們也要學習武松那樣，不畏暴強，與壞人壞事作斗爭，用自己正義的行動去影響其他的人。
讀后感作文500字 篇2
巴迪在七、八歲的時候寫了第一首詩。母親看了，說：“精彩極了”。父親看了，說：“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下，在父親嚴厲的教導下，巴迪慎重地把握住生活的小船，伴著這兩種愛努力地向前駛去，并取得了偉大的成就。
讀完了這篇文章，我十分感動。你瞧，愛有著各種各樣的表達方式。有時，它是別人對你的贊許和鼓勵；有時，它是父母、老師對你的要求或責備；有時，它只是一句不起眼的話語……我們應仔細地去體會它，去接受它。母親對你的愛，將是你動力的源泉，它鼓勵著你，讓你勇往直前。父親對你的愛，將是你衡量自己的尺子，它提醒著你，使你不會因為一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間，我們要從中不斷進取，不斷努力，不斷鉆研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前，最終到達事業(yè)的頂峰。
這時，我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴格，每次我在學習中取得優(yōu)異成績，在各項競賽中獲獎，媽媽夸獎我后，總告訴我“這只是一個小小的成績，比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們�！钡�，每當我遇到困難時，媽媽總是鼓勵著我：“加油，能成功！”讓我感到了力量。
我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛去。
讀后感作文500字 篇3
暑假里，我讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，同時我也讀懂了這本書的含義。小說描寫了英國青年魯濱遜懷著一顆云游四海的遠大志向，離別了家人，穿越大西洋，在航海中歷經了無數驚心動魄的險情，后來又在太平洋遇到了一場大風暴，惟有他一個人堅強地活了下來，并來到了一座荒蕪人煙的孤島上。他在快要絕望的時候感悟到了生命的意義，這個意義就是“惟獨意志堅強的人才能得到上帝的恩寵，才能成為大有作為的人”。正因為有了這樣的信念，他才能夠在孤島上頑強的生存下來，開拓荒地，筑房子，養(yǎng)家禽，產水稻，與野獸和野人們斗志斗勇……經過不懈努力，他終于回到了英國。
最使我敬佩的是魯濱遜“不成功我決不罷休”的堅貞不屈和頑強意志的精神。從他的故事中，是什么讓他居然有這種驚人的意志力呢靠的就是四個字，“頑強、勇敢”!以前學習的時候，我一遇到難題就退縮了�？晌易詮淖x了《魯濱遜漂流記》之后，它不僅震撼了我的心，也同時感染了我的思想。今后，不管在生活上還是學習上遇到了什么困難，我都力盡全力去“戰(zhàn)勝”它。
在今后的人生道路上，我也要像魯濱遜那樣堅強、勇敢。因此，我要做一個堅強的人、勇敢的人，只有不斷地學習、摸索、發(fā)現，才能敢于鍛煉自己，做一個強者!
讀后感作文500字 篇4
人們都說狼是一種自私殘忍的動物，饑餓時，它會把受傷或氣絕生亡的同類五馬分尸，分掉它們的肉。在看了沈石溪寫的《狼種》和《狼王夢》后，我覺得狼其實很聰明很靈敏，甚至還有更多不可思議的優(yōu)點。
《狼種》寫的是一只罕見的返祖現象的狼狗——大灰，由于它的祖先都是警犬，所以它理所當然的在警犬學校里接受特殊的訓練。外貌跟狗差得十萬八千里的它，雖然訓練成績門門優(yōu)秀，但還是招人排斥。后來，大灰陰陽差錯地進了馬戲團當特型演員，鋒利的狼牙狼爪被訓練員視為致命武器，人們都討厭它疏遠它。
在大灰的訓練員川妮生死攸關的時候，大灰奮不顧身，為了主人川妮赴湯蹈火，最終倒下了！作為一只訓練有素的狼狗，大灰一直遵守著服從主人命令的規(guī)定。盡管主人給它的是嫌惡和白眼，它還是用自己的身軀給主人留下生的希望。當兩只云豹危及川妮生命時，大灰與云豹搏斗，趕跑了云豹也讓自己奄奄一息。川妮抱著大灰的尸體，明白了自己錯怪了大灰，她流下了愧疚的眼淚。
大灰不僅有狼的勇敢與堅韌，更有狗的忠誠。大灰與云豹搏斗，在云豹打算放它一條生路時，它沒有走，它毫不猶豫地選擇保護主人。雖然它有可能遍體鱗傷，把自己的命搭進去，但大灰在所不惜！
相比較一些自私自利的人，當別人患難，他們就棄之不顧，袖手旁觀，這實在連條狼狗都比不上。雖然狼狗是動物，但它們也有自己的思想，它們可以犧牲自己成全別人，這是許多人都沒有的品質。正是這一點，讓我不禁佩服大灰！
讀后感作文500字 篇5
這天，我們看了一場電影——《花木蘭》。
最后一節(jié)課是晚自習，一個長達一個小時的一個語文課，但這節(jié)課并不是枯燥無味的，而是豐富搞笑的。在學�？措娪暗慕洑v，再一次發(fā)生了，這感覺好極了。
小時，我就能隨口背出“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息�！彪娪盎咎m跟學過的這首詩并不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇�？吹竭@個電影，我腦海中浮現出“誰說女子不如兒男？”，“巾幗不讓須眉”這類的話。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發(fā)揮無限的想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬�。‘斎�，這些動物的加入也大大增強了影片中的趣味性。
當然，我還不忘說這篇影片的中國元素。其實，我認為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭。花木蘭所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國元素。最明顯的，當屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認為影片中的木蘭很吸引人，也許是因為她有時做事也會出錯，也生活在一個普普通通的年代，這讓人覺得她是一個生活在我們身邊的普通的人，很真實�？赐赀@部影片，我更對花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個人，但是，她的精神卻會被我們傳承下去。你的執(zhí)著，你的忍耐，你的'不屈，都是值得我們學習的。
讀后感作文500字 篇6
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時年僅22歲，是四川中江人，在1951年時參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領的597。9高地密集的火力網打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領兩個戰(zhàn)士再次前去爆破。一個戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負傷了，接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠懷念他!
是啊，除了黃繼光以外，還有無數革命先烈為了祖國的神圣領土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學習和生活。
英雄們，我們將以你們?yōu)榘駱�，勤奮學習，用優(yōu)異的成績來告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
人，活著不是為了自己，而是為了民族!為了祖國!面對死亡，他視而不見，面對戰(zhàn)友，他奮不顧身。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。黃繼光他死得其所!死得光榮!
讀后感作文500字 篇7
簡單說這是一本由外到里，由淺至深的禮儀書。封面是很可愛的粉紅色，單個白色蝴蝶似的LOGO。內容從細節(jié)處入手，如：姿態(tài)、談吐、行為、著裝開始，以小見大的說明如此處理的緣由，從行為上注意直到潛移默化到精神層次上。閱讀的時候非常輕松，每個章節(jié)都是非常實際的操作，簡單明了甚至是直白的訴說你該怎么做，為什么要這樣做。
初讀時非常輕松，半小時不到的時間就把整本書看完了。細品之后才發(fā)現別有洞天，禮儀也好，氣質也罷，說穿了就是你的精神世界是如何的。鍛煉氣質其實就是通過行為上的轉變帶動心靈上的轉變。書中舉了簡單的例子，如房間是凌亂的像垃圾場，出門時打扮得像個貴婦這可能么？在家里就能注意自己的言行舉止、謹言慎行的人，出門會變成口無遮攔的潑婦么？這基本上是不可能。
人與人之間的差別就是從些微小的事情上逐漸拉開距離的，此書的特點就是把細小的容易忽視的小節(jié)單獨羅列出來，簡單分析，改或不改就是讀者的自由了。
有點不甘心，寫出這種通俗易懂、方便易行的禮儀書的人為什么不是中國人。想想又釋然了，中國本是禮儀之邦，古有言傳身教一說，只保留了少部分如禮記之類的思想精華，其他的就由文化教育、家庭規(guī)矩中潛移默化的代替了。不可否認的是傳統(tǒng)文化中的很多精華被我輩忽視了，禮儀這樣基本的規(guī)矩也在一點點的落寞，比較欣喜的是就算落寞了也會被重新點燃，哪怕只是讀了一本禮儀書而已。
讀后感作文500字 篇8
我的目光在書架上來回搜索，從左往右看一遍，再從右往左看一遍，終于被一本書吸引住了，它就是《跑豬嚕�！�。
嚕嚕是一頭天真、聰明、勇敢的小豬。嚕嚕老是天真地問楚碧同一個問題：“為什么你可以吃巧克力，而我卻不能吃呢？”這個問題不知道問了多少回了，而楚碧總是回答：“下次就可以吃了。”媽媽的珍珠項鏈找不到了，全家人東找西找，就連家里的角角落落都翻遍了還是沒找到。嚕嚕就用它靈敏的鼻子嗅了嗅媽媽，不一會功夫項鏈就被找到了。原來項鏈本來就沒丟，它好端端地躺在媽媽的脖子上。你瞧，嚕嚕多聰明啊！嚕嚕還是一頭勇敢的“看家豬”哩！家里一個人也沒有的時候，小偷趁機鬼鬼祟祟地鉆進了家里，嚕嚕立刻猛撲上去，在小偷的臉上抓了一道深深的印痕。
我一直以為豬是一種又臟、又臭、而且還是又懶又笨的動物。讀完《跑豬嚕�！罚刮覐氐赘淖兞藢ωi的評價�，F在我知道，原來豬不僅僅是運動健將，經過訓練，豬還能學會很多的本領。它們有的會跳舞，有的會打鼓，有的會游泳，有的會直立推小車，有的甚至還會用鼻子嗅出埋在土里的地雷。人們真該為豬洗刷冤屈哪！
在讀《跑豬嚕�！返娜兆永�，我感受到了快樂。嚕嚕的天真、聰明和勇敢的形象讓我深深喜歡，我喜歡那由一個個驚喜組成的一篇篇故事。我常常和嚕嚕一起笑、一起哭……嚕嚕成了我的好朋友。我真想擁有一只這么可愛的寵物豬��！
讀后感作文500字 篇9
蘇轍是北宋散文家。與其父蘇洵兄蘇軾合稱三蘇，均在唐宋八大家之列，字子由。19歲，與兄蘇軾同科中進士，就在此年寫了這篇《上樞密韓太尉書》。
蘇轍在本文中表明了自己的觀點：以為文者氣之所形；然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而致。蘇轍認為是一個人的氣質修養(yǎng)的表現，認為不先養(yǎng)氣而去學習寫文章，是學不會寫文章的，人的氣質只有通過后天的學習和修養(yǎng)才能獲得。蘇轍認為，為文決定于養(yǎng)氣，養(yǎng)氣在于閱歷的深淺和寬窄。對于養(yǎng)氣與作文的關系，有一定的辯證意義。
我也同意蘇轍這個觀點。養(yǎng)氣是寫好文章的關鍵所在，如果不先養(yǎng)氣，那么文章就不成文了。人的氣質也是需要后天的培養(yǎng)才能得到。有人說人的氣質是從娘胎里帶出來的，我認為只說對了一小部分，因為如果氣質是先天的，那么后天又何必再去對氣質進行培養(yǎng)呢?大部分的氣質是從后天培養(yǎng)出來的。養(yǎng)氣得先拓寬視野，并且提高自己的閱歷才能做出好文章，這就像造房前一定要先打地基一樣，是必要的，也是必須的。
這篇文章是自薦書一樣的，作為涉世未深，剛中進士的后生蘇轍是很難高攀得上這位韓太尉的，怎么樣才能引起他的注視呢？一般人可能要小心翼翼，卑詞厚談，而蘇轍卻以高雅拔俗的格調，論文述志的姿態(tài)，娓娓道來，精彩紛呈，給我們留下一篇精美絕倫的書信體散文。
在我們平時工作學習中，也要注重養(yǎng)氣，這樣才能學習寫文章，培養(yǎng)自身的氣質。
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