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讀列那狐的故事有感

時(shí)間:2022-07-26 16:02:01 讀后感 我要投稿

讀列那狐的故事有感(通用22篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀列那狐的故事有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀列那狐的故事有感(通用22篇)

  讀列那狐的故事有感 篇1

  讀了列那狐的故事,有一個(gè)故事對我有感,叫梯倍的尾巴斷了,有一天,梯倍和列那狐說 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)民家有很多吃的,我想去吃,雖然冒險(xiǎn),但是值得一試,他家還有很多雞,個(gè)個(gè)都很肥。列那狐一聽到有雞高興的不得了。它們很快的來到了農(nóng)民

  列那狐叫梯倍快一點(diǎn),梯倍不高興了,把牛奶打翻了,列那狐火了,把蓋子蓋上了,梯倍的尾巴被夾斷了。梯倍痛極了,跑。

  列那狐去抓雞了,梯倍叫了一下,把雞,狗,人都吵醒了,我們不能知道自己很強(qiáng)了,就欺負(fù)別人,要幫別人,不能害別人。幫了別人,別人會幫你,你會有更多的朋友。如果你害別人,別人會來害你。

  的家,往一個(gè)地方鉆了進(jìn)去。梯倍說先喝牛奶,再抓雞。 了出 去,列那狐難過極了 害 列那狐抓不到雞了。

  讀列那狐的故事有感 篇2

  法國作家m.H.吉羅夫人受《伊索寓言》的影響,根據(jù)當(dāng)時(shí)法國流傳的民間寓言故事,編寫了《列那狐的故事》,以隱射當(dāng)時(shí)的法國社會,作者把中世紀(jì)封建社會描繪成一個(gè)遍布野獸和吸血強(qiáng)盜的王國。本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的斗爭為線索,揭露了重重的社會矛盾,辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。 在這個(gè)故事里,所有的動物都有自己的名字,都有自己的個(gè)性。故事從列那的出世開始,因?yàn)闅鈶嵉南耐薨焉系鬯偷纳癜粽鄢蓛砂肴舆M(jìn)了海里,頓時(shí)海面波濤洶涌,海里出現(xiàn)了一只怪獸,這只怪獸就是整個(gè)故事的主角—狐貍列那。

  《列那狐的故事》雖說描寫的是發(fā)生在動物世界里的生活,但它背后隱藏著的卻是人的故事,暗喻了那個(gè)時(shí)代里形形色色的人。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽,揭露了宗教人士的虛偽,同時(shí)也對平民中存在的一些缺點(diǎn)進(jìn)行了批評。這部故事讓我認(rèn)識到了一個(gè)昏天黑地的封建社會,在那樣的社會里,只有像列那狐這樣善于撒謊,狡詐奸猾,阿諛奉承的家伙才能生存并占上風(fēng)。

  讀列那狐的故事有感 篇3

  從小到大,我特別愛看書,有孩子喜歡看的《草房子》、有一波三折的《西游記》、有好多民間神話合成一本的《中國民間故事》等等。但是我最愛看的是上個(gè)月媽媽從網(wǎng)上買來的《列那狐的故事》。

  《列那狐的故事》作者是法國瑪特·艾·季諾夫人。雖然這本書的內(nèi)容我不太清楚,但是一看到這本書的名字,就使人愛不釋手。

  書中講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會,所有的動物都有自己的名字,列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng),它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣和貴族,得到了很多的好處和東西。

  我希望自己也像列那一樣聰明、機(jī)智。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對危險(xiǎn),列那總是冷靜面對,去思考怎樣解除危險(xiǎn),所以每一次它都可以化險(xiǎn)為夷。

  如果我是書中的主人公列那的話,肯定不會像它那樣在臨死前還那么冷靜,尋找理由為自己辯解。我遇到類似的情況,肯定會心慌意亂,想不出理由,就算有理由,也會張口結(jié)舌,急得說不出來話。

  我長大后不會學(xué)習(xí)列那的狡猾、自私自利,而會學(xué)習(xí)它的機(jī)智、勇敢、聰明。以后做對社會有用的人。聽了我的介紹,你喜歡《列那狐的故事》這本書嗎?

  讀列那狐的故事有感 篇4

  8月初,爸爸帶著我去新華書店買書,我左看看,右瞧瞧,琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂,其中一本《列那狐的事故》讓我愛不釋手。于是,這本書就被我捧回了家。一到家,我就迫不及待的讀起來……

  書中的人物很多,有詭計(jì)多端的主角――列那狐;有總被列那狐耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大灰狼夷桑干;有愛聽吹捧的烏鴉吉失靈……但每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)。列那狐聰明機(jī)智,左右逢源。它對于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊,沒有害怕得一味忍讓,而是憑借自己的智慧與它們周旋:它捉弄了壞脾氣的獅子國王;把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓;還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來。我覺得最有趣的是:有一次列那家里什么都沒有,他看見一輛魚車從遠(yuǎn)方過來,列那馬上想出了一個(gè)好主意 ——裝死!兩個(gè)貪心的魚販想把他的皮毛賣個(gè)好價(jià)錢,把“死”狐貍?cè)赃M(jìn)了魚車。列那狐一頓豐盛的午餐就到手了。吃飽后他還拿了許多鰻魚,像項(xiàng)鏈似的掛在脖子上帶回了家,把兩個(gè)貪心的魚販戲弄了一番。列那狐真是太有才了,居然能想出這樣的辦法,真有趣啊!

  列那狐的聰明不僅用在了對付敵人和壞人身上,還用在了不該用的地方。比如:對于比自己弱小的動物,它毫不客氣,經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次,狐貍為了吃到雞肉,就在柵欄的不遠(yuǎn)處,雙手一舉,滿臉真誠地說:“我以后再也不吃雞肉了,我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了!”聽到這句話,公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時(shí)列那狐趁機(jī)撲向它們,捉住了一只又大又肥的母雞,飽餐了一頓。我覺得這時(shí)候的列那狐是可怕的,雖然他是聰明的,想出好點(diǎn)子讓雞家族的成員都上當(dāng)了,但這樣聰明我不喜歡,沒有同情心,不講信用,為了自己吃飽肚子,想就不顧別人。

  讀完這個(gè)故事,我覺得列那狐既可愛又討厭。一方面,他的聰明、機(jī)靈讓我敬佩,列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對危險(xiǎn),列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷,列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。另一方面,他用毒辣的手段欺負(fù)弱小者,又讓我覺得討厭。我覺得對弱者要盡可能給予幫助,而不是為達(dá)到自己目的,就不擇手段。從這本書中,我知道了聰明的頭腦是需要妙用的!

  讀列那狐的故事有感 篇5

  《列那狐的故事》是老師推薦的暑假書目之一,由一系列獨(dú)立成篇又前后呼應(yīng)的故事組成,通過動物的世界反映了現(xiàn)實(shí)的人類社會。一群鮮活的動物演繹著世間百態(tài);一個(gè)個(gè)生動的故事講述人生哲理和智慧。

  狐貍列那外表文雅卻生性狡猾,他欺騙其他的小動物,令眾人憤恨。最終他激起民憤,惹惱了獅王?墒窃诿媾R絕境之時(shí),列那卻想出種種方法逃脫了困境,化險(xiǎn)為夷。

  這本書中動物還有很多,從這些動物身上,我們知道不能像麻雀輕易相信別人,不能像烏鴉因?yàn)樘摌s而被列那狐玩弄,不能像列那狐那樣狡猾、詭計(jì)多端,因?yàn)轵湴炼狭死侨~森格侖的當(dāng),但我們要學(xué)習(xí)列那狐為了生存而表現(xiàn)出來的智慧。面對困難,我們要學(xué)會用機(jī)智去戰(zhàn)勝它。書中的很多故事帶給我們更多的人生啟迪,相信讀書可以讓我們變得聰明起來。

  這本書給我們帶來了快樂,家樂還仿照文章中的句子進(jìn)行了仿寫,并積累了一些好詞好句,學(xué)會邊讀書邊質(zhì)疑邊思考。

  讀列那狐的故事有感 篇6

  暑假,我看了一本有趣的書,書名是《列那狐的故事》。這本書主要講的是森林中一只名叫列那的狐貍和獅王、雄狼等動物斗智斗勇的故事。

  列那是一只勇敢機(jī)智的狐貍,它會在獅王生病時(shí)治好它的病;也會在法庭上勇敢為自己辯護(hù);當(dāng)然,最令我贊嘆不已的是,當(dāng)獅王要判它死刑時(shí),它居然說它救過獅王的命,并且還知道一筆神秘的寶藏。貪心的獅王為了得到寶藏,最終讓列那逃過了一劫。

  列那不僅勇敢機(jī)智,而且還很狡猾。它會用裝死來誘騙捕食小鳥;也會用謊言欺騙黑熊鉆進(jìn)樹洞偷蜂蜜,害得黑熊失去了耳朵;還會順手牽羊偷走雄狼積攢的臘肉......。最離譜的是,有一次它竟然還把獅王捆在了樹上,而自己卻假裝路過救下了獅王,騙取了獅王的信任。

  我覺得列那有時(shí)候機(jī)智勇敢,遇到危險(xiǎn)時(shí)總能化險(xiǎn)為夷;但有時(shí)它的狡猾卻會害死很多無辜的小動物。我們大家不僅要學(xué)習(xí)列那的機(jī)智勇敢,也要以他的狡猾為戒,長大后不要成為那樣的人

  讀列那狐的故事有感 篇7

  這個(gè)暑假我讀了《列那狐的故事》這本書,它講述了在一個(gè)的動物世界里,生活著許多動物,聰明而又狡猾的列那就是其中之一。列那有許多的好朋友:雄狼葉森格侖、松鼠盧索、狗熊勃侖等,但也有人看出了他的計(jì)謀:雄狗柯爾特、白頰鳥梅賞支、公雞向特格雷……但也有一只絕頂聰明的野貓,名叫梯培。狡猾的列那假意給麻雀特路恩的孩子看病,將它們吃掉;他騙了攻擊向特格雷,將他的孩子全部抓走他為了得到農(nóng)民答應(yīng)給他的公雞,殘忍的殺死了自己的好朋友狗熊勃侖。在獅子諾勃勒的大會上,所有動物(除了表哥豬獾葛令拜)一起控訴了他,獅王判他絞刑。臨刑之前,他告訴獅王自己有寶藏,愚蠢自私的獅王放了他。后來,他假裝救了獅王,剝奪了獅王對他的信任,但是他不想在朝廷待,便回到了家里。

  他主要諷刺和揭穿了當(dāng)時(shí)法國的天昏地暗,自私的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等。人都具有兩面性再狡猾奸詐的人也有他善良的一面,我們要辯證地看待人和事物。同時(shí)在我們周圍也有一些像列那一樣具有兩面性格的人,他們轉(zhuǎn)愛搞惡作劇,以別人的傷心為樂,在這里,我認(rèn)為朋友之間的交往應(yīng)該是真誠的,團(tuán)結(jié)友愛的,正樣才能換來朋友對你的信任與尊重。

  讀列那狐的故事有感 篇8

  他,惹是生非、鬧得雞犬不寧的亂臣賊子;他,自恃聰敏,喜歡略施小計(jì),用花言巧語、甜言蜜語誘惑動物們上自己精心布置的圈套,騙頓飯吃;他,膽大包天,敢于對付強(qiáng)敵,戲弄威風(fēng)凜凜、不可一世的獅子王,他,就是狐貍——列那。

  狐貍列那是《列那狐的故事》中的主人公!读心呛墓适隆肥怯煞▏_夫人抒寫的。這是一本妙趣橫生、趣味無窮的故事書,同時(shí)也是一本意味深長、讓人讀起來念念不忘的寓言故事,讓人得到許多受益匪淺的道理,字里行間,反射了當(dāng)時(shí)的法國社會,諷刺了專制的國王,貪婪的貴族,愚蠢的教士等。

  最能概括列那狐的特點(diǎn),就是這六個(gè)字:聰明、狡猾、兇狠。說他聰明,是因?yàn)樗麧M腦子都是計(jì)策,和諸葛亮媲美,真是一個(gè)活生生的動物界"諸葛亮";狡猾是他的殺手锏,甜言蜜語、花言巧語,十筐話里有八九是好話;兇狠,是狐貍的本性,利用聰明、狡猾,先騙取了公雞、母雞、狗熊、俢士等的信任,然后趁其不意,攻其不備,狠狠地整了一頓,拿著開心,有時(shí)還殘忍地把他們吃掉。

  令我刻骨銘心的是動物王國的居民們都投訴列那狐犯下了濤天大罪不可計(jì)數(shù),偷羊腿、整舅舅、把舅舅搞得死去活來、"偷雞"但是,狐貍列那并沒有畏懼,向國王撒了一個(gè)大謊說自己有個(gè)秘窟,里面藏了奇珍異寶,要兔子朗伯和大祭司裴羚一起去拿,奉獻(xiàn)給王上。但是,他在家把朗伯給殺了,尸體藏在了一個(gè)封印的袋子里,交給裴羚,奉獻(xiàn)給王上。當(dāng)獅子王和獅夫人發(fā)現(xiàn)袋子里是朗伯的尸體時(shí),才知道又被狐貍耍了。王上十分氣憤,率領(lǐng)隊(duì)伍攻占漠北堆,逼狐貍交流待明白不可。到了漠北堆,列那狐狡辯說袋子里是奇珍異寶而不是尸體,肯定是裴羚因?yàn)樨澙废胨酵虒毼餁⒘死什。王上覺得列那狐說得有道理,于是撤退了,就這樣,列那狐用智慧和狡猾化解了這場危機(jī)。

  同時(shí),要是列那狐把聰明和狡猾用在做好事助人上,那就再好不過了,可是,"泰山易移,本性難改,"列那狐兇殘暴烈是不會變成溫柔善良的。我也要把所有學(xué)過的知識用到正道上去,設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他之樂,造為社會做出貢獻(xiàn)。還有,不要隨意聽從別人的甜言蜜語、花言巧語,往往,許多人都是口蜜腹劍,看一個(gè)人善不善良是要看手腳而不是嘴,嘴甜的不一定是好人,像列那狐總是說著好話,所以許多動物們才會被上當(dāng)受騙,被整得皮開肉綻,遍體鱗傷,千瘡百孔,在困難中幫助你的才是真正的朋友。

  《列那孤的故事》這本書真是趣味十足!作者把動物世界動物們描寫的活靈活現(xiàn),我真佩服作者的妙筆生花呀!

  讀列那狐的故事有感 篇9

  今天,我懷著崇敬的心情讀完了這本《列那狐的故事》,要問我為何懷著崇敬的心情讀完這本書,我會毫不猶豫地告訴你:因?yàn)榉▏募搅_夫人把動物描寫得很細(xì)膩、傳神:狐貍的活靈活現(xiàn),狼的愚蠢,貓的聰敏,雞的無辜,都很生動!下面,讓我?guī)阕哌M(jìn)書里去吧!

  故事的主人公列那狐非常聰明,說他聰明吧,但他偶爾也會失手;說他不聰明吧,他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干,大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢?列那狐可真讓人摸不透呀!

  列那狐跟動物們發(fā)生了很多不愉快的事:騙大灰狼夷桑干到冰窟窿里釣魚,結(jié)果大灰狼的尾巴被領(lǐng)主給斬?cái)嗔耍谎b死騙烏鴉黑爾懵下來,并把她吃掉;騙大公雞叫天曉的兒女們和考白都被吃了說實(shí)話,動物們已經(jīng)恨死列那狐了!

  這只聰明而又狡猾的狐貍騙別的動物不算,竟得寸進(jìn)尺,不知天高地厚,到太歲爺——獅王的頭上動土,騙獅王、獅后說自己有很多金銀珠寶,不用說,獅王自然被狡猾的狐貍給騙了。

  法國的冀羅夫人把動物們都描寫得栩栩如生,惟妙惟肖,加上她那優(yōu)美的文筆,好像都把動物給寫活了!這本書讓我明白了大千世界無其不有,只要自己肯做,就一定做得好。是這本書讓我徹底改變了自己,沒有這本書,就沒有一個(gè)充滿自信的我!

  浙江省平湖市新埭中心小學(xué)五年級:徐星月

  讀列那狐的故事有感 篇10

  《列那狐的故事》一書中的每個(gè)故事,能使你看了還想看,永遠(yuǎn)忘不了。

  《列那狐的故事》這本書主要寫了:有一只狐貍,它的名字叫做:列那狐。列那狐表面和藹可親、文雅的一只狐貍,實(shí)際上卻是一只奸詐狡猾、詭計(jì)多端、聰明、使動物感到恐懼的一只狐貍,每當(dāng)有美味的食物時(shí),列那狐總會不惜任何代價(jià)和方式來獲得很美味的食物,使森林中所有的小動物都倍受欺負(fù)和傷害。在這本書中,不但有列那狐這只狐貍,其實(shí),還有許多配角呢!比如說:勇敢大膽而最終醒悟的叫森格倫;頭腦靈活而精明的梯培;貪吃蜜蜂而惹來大禍的勃侖;拔刀相助的.毛兒荷;一時(shí)輕信他人,而惹來殺身之禍的愛爾蒙特;機(jī)靈、勇敢、聰明、憨厚熱情的葛令拜再告訴你一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密就是:列那狐有親人有朋友有家人的人。下面就請我來告訴你誰是列那狐的親人、朋友、家人吧。列那狐的親人有:舅舅葉森格侖、親外甥葛令拜;列那狐的家人是:列那狐的妻子海梅琳、列那狐的兩個(gè)孩子,貝斯海和巴朗士,還有列那狐的朋友沒有告訴你了,嘻嘻,稍后為您揭曉。下面請我講一個(gè)關(guān)于列那狐被舅舅葉森格侖騙了一次的故事:

  有一次,列那狐經(jīng)過舅舅家,想到舅舅的夫人對自己疼愛有加,便敲響了他家的門。海遜德(列那狐的舅舅的夫人)真的對列那非常好,把原本屬于葉森格侖的鴿子給了列那狐,連孩子們也一塊沒吃,過了一會兒,葉森格侖回來了,孩子紛紛向葉森格侖表達(dá)他們對列那狐的抱怨,葉森格侖想出了一個(gè)好辦法,他對列那狐說:明天我們一起去偷魚。列那狐高興地答應(yīng)了。第二天,他們來到約好的小樹林中,列那狐迅速地爬到魚車上,把魚往地上扔,列那狐下車后,來到了他和葉森格侖約好的地點(diǎn),這時(shí)葉森格侖早已不在了,后來在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方找到了他。列那狐找到了葉森格侖,當(dāng)列那狐向葉森格侖要回自己的戰(zhàn)利品時(shí),葉森格侖指著一只鲞魚的骨頭說:就是那個(gè)。列那狐簡直氣瘋了,但想到吃了葉森格侖一家的鴿子,心里就平靜了許多。

  哦!對了,忘了告訴你們列那狐的朋友是誰了,列那狐的朋友是:葉森格侖的弟弟普里摩、猴子匡特洛、烏雅田斯令、松鼠盧索哦,還有這本書的作者忘了告訴你,《列那狐的故事》這本書的作者是著名的法國作家季浩夫人寫的。

  江蘇南京南京長江廠子弟小學(xué)四年級:殷榕镅

  讀列那狐的故事有感 篇11

  寒假期間,媽媽給我買了幾本課外書,其中,我最喜歡讀的是《列那狐的故事》。

  這本書的作者是法國的吉羅夫人,作者將可愛又可惱的狐貍列那寫得活靈活現(xiàn)、生動有趣。他一次次捉弄貪婪殘忍的狼、狗熊等強(qiáng)大的對手,讓他們吃盡了苦頭;他惹惱獅王,即使身陷絕境,也能急中生智、化險(xiǎn)為夷;他也常施詭計(jì),欺負(fù)弱小動物。

  我對列那的感受有點(diǎn)兒矛盾,是喜歡中又帶著些討厭。我喜歡他那漂亮的皮毛,還有他那份責(zé)任感;但我也很有點(diǎn)兒討厭列那,因?yàn)樗庪U(xiǎn)狡詐,詭計(jì)多端,而且愛捉弄?jiǎng)e人。

  比如偷魚的故事中,列那利用自己的小聰明,故意躺在兩位魚販子的必經(jīng)路上裝死,后來魚販子把他扔到裝魚的車上。借著這個(gè)機(jī)會,列那不僅自己飽餐一頓,還偷了很多魚帶回來,給自己美麗溫柔的妻子和可愛的孩子吃。

  故事中的麻雀女士特路恩給了列那許多美味的櫻桃品嘗,可結(jié)果換來的竟是列那借給她的孩子看病的機(jī)會,吃掉了那三個(gè)可憐的小弟弟。列那每次都不惜一切代價(jià)地來獲取食物,甚至?xí)缘艉蛡ζ渌恍┬游铮@讓森林里的許多小動物都對他恨之入骨!

  列那狐是好是壞,這真是一個(gè)很難回答的問題。說它是好人吧,好像稱不上,因?yàn)樗皇腔ㄑ郧烧Z地騙人家,就是借刀殺人害別人;可說它是壞人吧,也不盡然,因?yàn)楸凰脚拇蠖嗍莿e人先惹他,或者就是那些人自己貪婪才上當(dāng)受騙的。

  列那的聰明才智當(dāng)然是讓人喜歡的,但他的奸詐狡猾卻又是令人難以接受,甚至厭惡的。我們要學(xué)習(xí)列那狐的聰明、機(jī)靈,但不要學(xué)習(xí)他的兇狠、狡猾。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的聰明才智,并盡力去幫助別人,而不是去傷害別人。

  讀列那狐的故事有感 篇12

  《列那狐的故事》講述的是狐貍列那在面對獅王的強(qiáng)權(quán),公狼的霸道時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源,化險(xiǎn)為夷,面對弱小無助的雞時(shí),他又表現(xiàn)得跋扈兇狠,豪不留情。

  這本書中,讓我最感興趣的地方是《列那的審判》因?yàn)榱心潜桓婧,不但冷靜,還用智慧去擺脫危險(xiǎn),他的這一點(diǎn)令我非常佩服。

  記得小時(shí)候,媽媽帶我去公園玩,公園里有好多新鮮的事物,我左看看,右看看一會就走丟了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到媽媽的時(shí)候已經(jīng)晚了,這么大的公園,我要找到媽媽就如同大海撈針,最后只能干著急,坐在椅子上哭起來,幸虧有一位好心的阿姨路過,幫我找到了媽媽。

  如果我再碰到這樣的事情,一定像列那一樣,冷靜思考,解決問題。

  讀列那狐的故事有感 篇13

  今天我讀了《列那狐的故事》這本書,這本書是法國的瑪。阿希。季諾寫的,本書的主人公列那是只狐貍,讀完這本書我心中有個(gè)大大的問號,列那是好還是壞?說列那好吧,也不是很好,它有時(shí)用各種方法對付小動物們,說它壞吧,有的時(shí)候是一些動物太貪心才上當(dāng)受騙。

  我印象最深的是,一次獅王讓倍令,兔子蘭姆,雄驢伯納同列那一同去取寶,并要他們用麻袋把寶物裝回來。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭寶物終于取到了,列那想獨(dú)吞寶物。走到半路伯納太害怕了,就辭行了,倍令和蘭姆也很害怕,但他們不敢違抗圣旨,等他們到達(dá)列那家,列那讓蘭姆進(jìn)屋,倍令守在外面,列那在屋里把蘭姆殺了,把蘭姆的頭放在袋子里和倍令一起上路,還和倍令說蘭姆在它家休息。到了獅王面前,倍令把袋子交給獅王,獅王從袋子里拿出蘭姆的頭,獅王雖然很生氣,可他不糊涂,他知道列那想讓倍令當(dāng)替罪羊。獅王想懲罰列那,可是狡猾的列那又一次逢兇化吉,還得到了寶物。

  生活中,我們要學(xué)習(xí)列那這種聰明睿智,左右逢源,在危險(xiǎn)中可以隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng),保護(hù)好自己不受侵害。

  讀列那狐的故事有感 篇14

  近幾日,我讀了《列那狐的故事》這本有趣又幽默的故事書。這本書主要寫了一只叫列那狐的狐貍,雖然它看起來彬彬有禮,但卻敢于反抗比自己強(qiáng)大的動物。就算是面對人類,列那狐也毫不畏懼。它故意裝死躺在魚販子的車上,等吃飽了才悄悄下車;它一連好幾天戲弄那個(gè)非常喜歡打獵的莊主,然后還非常巧妙地避開了追捕……

  看完了這本書,列那狐用聰明智慧克服困難的故事,讓我明白了這樣一個(gè)道理:在面對困難時(shí),不僅要勇敢和冷靜,還要善用智慧,這樣才能戰(zhàn)勝所有的困難。

  在這一點(diǎn)上,我們都要向列那狐學(xué)習(xí)。大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中難免會遇到一些“絆腳石”,在被“絆腳石”絆住的同時(shí),要記。涸谀睦锼さ,就要在哪里站起來。遇到解決不了的問題時(shí),要先自己動腦筋仔細(xì)想想,如果實(shí)在想不出來時(shí),可以請求同學(xué)或老師的幫助。

  生活中,其實(shí)每個(gè)人都像一只只不一樣的列那狐。雖然有些人不太聰明,但只要他不怕失敗,愿意付出努力和汗水,那就一定會收獲甜蜜的果實(shí)。

  讀列那狐的故事有感 篇15

  “在古老而美麗的森林里,有座莫佩圖伊城堡,里面住著狐貍列那和他的一家……”

  這只列那狐貍會讓你又愛又恨。因?yàn)樗斆鳈C(jī)智卻又狡猾狠毒。

  我喜歡聰明機(jī)智、堅(jiān)定追求目標(biāo)的列那。它面對比自己強(qiáng)大的獅王、大灰狼、狗熊、獵人時(shí)候,從不懼怕,用自己的智慧與它們周旋。捉弄壞脾氣的獅子國王,教訓(xùn)貪婪的大灰狼,差點(diǎn)碰掉大狗熊鼻子,更好玩的是,當(dāng)獵人追殺它,它躲進(jìn)城堡中,獵人翻遍了城堡沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,原來列那狐把自己偽裝成狐皮,掛在墻上了。

  我討厭狡猾、狠毒的列那。它愛捉弄?jiǎng)e的動物,他總是用花言巧語去迷惑對方讓對方放松警惕,達(dá)到自己目的,他的舅舅葉森格都能被他捉弄數(shù)十次。列那狐對于比自己弱小的動物,更是絲毫不客氣,經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。一次,為了吃到雞肉,在柵欄的不遠(yuǎn)處,列那雙手一舉,假裝真誠地說:“我以后再也不吃雞肉了,我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了!”聽到這句話,公雞、母雞、小雞都奔向了草坪。這時(shí)列那趁機(jī)撲向它們,捉住了一只又肥又大的母雞,飽餐一頓。

  我羨慕列那擁有的友情。在列那決斗受傷后,變老了,變得體弱多病,不能出門遠(yuǎn)游,明智的牡鹿布里什梅爾、好心的山羊梅貝、驢子博杜安、綿羊貝蘭都原諒了他,忠實(shí)的格蘭貝爾經(jīng)常來看望他。這份和平的友情讓列那感到十分快樂,偶爾回憶往事,他傷感地喃喃自語:“畢竟,春風(fēng)比北風(fēng)要好,愛比仇恨要好。”

  讀了這本書我知道了一個(gè)人聰明是好事,但是,不管有多么聰明,都要把聰明用在正道上,真誠對待別人。新學(xué)期開始了,我要把列那狐的聰明用在學(xué)習(xí)上,用自己的智慧取得優(yōu)異成績,做一個(gè)知對錯(cuò),真誠對人,團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。

  你想認(rèn)識這只狐貍么,你會怎么看待這只狐貍,那請你看看《列那狐的故事》這本有趣的書吧!

  讀列那狐的故事有感 篇16

  在暑假里,我像往常一樣,來到了青松書店看書。

  我在書店里東瞅瞅、西看看,找找有沒有好看的書,不一會兒我在書架上找到的一本嶄新的《列那狐的故事》,里面的故事內(nèi)容將我深深的吸引進(jìn)去了,讓我愛不釋手。

  書中有一段是說,列那家里沒有吃的了,列那出去找吃的東西。突然他聞到一股魚的香氣,原來是漁夫打魚回來,他的馬車上裝著好幾筐新鮮的鰻魚。列那跑到漁夫的必經(jīng)之路上,倒在地上等待著漁夫的到來,過了一會漁夫坐著馬車來了他發(fā)現(xiàn)了列那,以為是只死狐貍,心想:這么好的皮,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢,便把列那扔在了馬車上。列那打開魚筐大吃一頓,又把大魚穿成一條魚項(xiàng)鏈,戴在脖子上,嘴巴再叼上一條特別大的鰻魚,一路小跑了回家,一家人過冬的糧食就不用愁了。

  書里的主人公列那的聰明才智深深地震撼了我。他憑借著他自己過人的智慧,讓一家人吃飽穿暖;他的智慧讓自己逃過絞刑;他還用智慧捉弄了那些貪婪大臣和貴族。

  雖然列那有時(shí)有一點(diǎn)腦奸巨滑,但是我卻十分地佩服列那,為什么呢?因?yàn)榱心鞘且恢缓,在他們動物的世界里,列那是吃肉的,所以必須去吃他們,但不好去吃,所以只能狡猾一下啦?/p>

  讀了《列那狐的故事》這本書,我深有感觸,我希望能像書中的主人公列那那樣聰明、靈敏和足智多謀,能夠在人群之中占據(jù)上風(fēng)。列那臨危不懼的精神和他的能說會道也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),每一次遇到危險(xiǎn),列那總是冷靜的去面對,認(rèn)真地去思考怎么樣才可以化險(xiǎn)為夷。

  《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)會記住這只名叫列那的狐貍!

  讀列那狐的故事有感 篇17

  讀了這本書,我明白了列那狐表面和藹可親而文雅,實(shí)際上是一個(gè)狡猾、詭計(jì)多端、機(jī)靈的狐貍,他不惜用各種各樣的方式來獲得食物,有時(shí)列那為了找到美食,卻得罪了許多朋友,使森林中的許多動物備受傷害。

  一天,烏鴉趁主人不注意偷了一塊奶酪,這一切都被列那看見了。列那對烏鴉設(shè)下圈套,烏鴉果真中計(jì),把奶酪掉了下去,可列那要的不光是奶酪,烏鴉下來了,列那找準(zhǔn)機(jī)會一撲。烏鴉立刻飛走,列那只抓住了他的四根羽毛。

  這個(gè)故事告訴我們:不要過于貪心,要憑著自己來打造自己的未來。

  讀列那狐的故事有感 篇18

  有一天,我從學(xué)校里借了一本叫《列那狐的故事》的書。

  這本書主要講了列那狐的一生。列那狐很狡猾,不管他聞到或是看到什么好吃的東西,他都能想出辦法把它搶到手,連獅王的也不放過。他很會想一些狡猾的主意,把自己的錯(cuò)變成別人的錯(cuò),而且他還會吃小動物。所以大家都不喜歡他,都討厭他。

  但是我卻很喜歡他,這本書我反反復(fù)復(fù)看了好幾遍。我覺得他很聰明,很機(jī)智,很會動腦筋,考慮問題很快。雖然他會欺負(fù)弱小的動物,但是他站在比他強(qiáng)大的動物面前,從不腳軟,而是用自己的機(jī)智和智慧戰(zhàn)勝對手。

  當(dāng)然,欺負(fù)弱小很不好,我們要學(xué)習(xí)他的聰明機(jī)智,隨機(jī)應(yīng)變。列那狐,我喜歡你!

  讀列那狐的故事有感 篇19

  近日,我讀完了法國作家季諾夫人著的《列那狐的故事》,其中的列那狐給我耳目一新之感。

  《列那狐的故事》講述的是一只狡猾多端的狐貍列那與森林里的其他動物斗智斗勇,欺凌弱小,不畏強(qiáng)權(quán)的故事。

  故事的主人公列那狐在動物王國里,既不畏強(qiáng)權(quán),又欺凌弱小,運(yùn)用機(jī)智逐一擊敗自己的敵手。獅王諾勃勒貪財(cái),列那狐利用這一弱點(diǎn),謊說自己知道寶藏的秘密而保全了自己的性命,又通過假救獅王諾勃勒,騙取了獅王諾勃勒的信任,并借機(jī)除掉了自己的勁敵大灰狼葉森格侖,狗熊勃倫等。機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán)可以算得上是列那狐的優(yōu)點(diǎn)。但是,列那狐又肆意欺凌和虐殺那些沒有防衛(wèi)能力的弱小動物,如兔子朗普,小雞柯珀,老鼠玻勒等。這些小動物幾乎都慘死在他的手下。因此,列那狐是一個(gè)較為復(fù)雜的形象。對于列那狐,我們不能盲目學(xué)習(xí)效仿,而是要有區(qū)別地去對待:不學(xué)習(xí)列那狐殘忍、欺凌弱小的一面,而要學(xué)習(xí)他機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán)的一面。

  《列那狐的故事》是經(jīng)典的童話故事,頗有教益,很值得我們一讀。

  讀列那狐的故事有感 篇20

  今天,我一口氣看完了一本書——《列那狐的故事》講的是一只叫列那的,非常老奸巨滑的狐貍的故事。

  讀完這本書,我想:那只叫列那的狐貍是多么地狡猾,多么地殘忍啊!它用那張三寸不爛之舌和那些花言巧語,使那些小動物們有的受傷,有的被戲弄,甚至失去自己寶貴的生命!受傷的有公雞向德克雷、母雞本特、斯伯多,被戲弄的有被列那狐稱做舅舅的大灰狼葉桑格蘭、苯狗熊伯倫、小狗戈多瓦、花貓蒂貝爾,殘死的有小母雞珂柏、兔子蘭姆、大灰狼葉桑格蘭的兄弟們,誣陷公羊北那爾,還欺騙了獅王和王后菲葉兒。我實(shí)在不忍心再說下去了。

  到頭來,我也想為列那狐說句話。它為自己辯護(hù)的句子也有幾分道理。雖然列那狐戲弄了很多小動物,但是,花貓蒂貝爾也戲弄過列那狐,讓它眼睜睜地看著自己吃掉了那根大香腸,列那狐卻一口也沒有嘗到。再說了,列那狐傷害小動物,欺騙獅王與王后,也是為了填飽自己與家人的肚子,使自己不至于被傷害?偛荒茏屗麄円患依闲≈荒艹运厥吵漯,或餓死吧。所以,列那狐是好是壞,誰也分不清楚。

  但是我還是認(rèn)為:我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)列那狐,不應(yīng)該犯了錯(cuò)誤怕受到懲罰而欺騙老師和家長,誣陷別的同學(xué)。應(yīng)該承認(rèn)犯了錯(cuò),做個(gè)知錯(cuò)就改、誠實(shí)、不撒謊的好學(xué)生,大家還是會原諒你的。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是我們都應(yīng)該做到的品德,你、我都一樣。

  讀列那狐的故事有感 篇21

  今天,我迫不急待地讀完了由法國的 。H吉羅夫人改寫的散文體故事集類的《列那狐的故事》。

  你們知道列那狐是誰嗎?如果你連他都不知道,那可真是太差勁了。他可是動物王國里家喻戶曉的大男爵呢!他十分聰明、詭計(jì)多端,但是都用在了欺負(fù)小動物和欺騙強(qiáng)大動物上。在“列那和烏鴉”這篇里,列那讓我看出了他的貪婪:烏鴉田斯令偷到了一大塊美味的奶酪,正準(zhǔn)備在樹上享用,可偏偏遇到了列那。他來了只見他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,他在田斯令的面前拼命贊美他的嗓音,結(jié)果奶酪終于從烏鴉口中掉了下來。而他還不死心想把烏鴉田斯令也變成自己的盤中餐。于是他又謊稱說自己的腳受傷了,不能自由活動,還說其奶酪臭惡難聞,想讓田斯令下來自己把吃掉。田斯令信其為真飛了下來,此時(shí)的列那早已失去耐心,撲向了烏鴉。幸好田斯令飛得快,躲過了這一劫,可那塊奶酪最終還是落入列那的口中了。

  除了這件事,列那還干過許多壞事。如戲耍雄狼葉森格倫、欺騙特路恩、誘捕公雞向特雷等等?伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過了各種應(yīng)得的懲罰。后來,他還因?yàn)椤熬取绷霜{王和治好獅王的病而重新獲得寵愛呢。

  現(xiàn)在想一想,在我們的生活中,有沒有像列那一樣表面和藹可親、實(shí)際陰險(xiǎn)狡詐的人呢?答案是肯定的。我們那些喜歡拍別人馬屁的人,遇到上司就說好話的人就是“真人版”的列那。這種人在你成功時(shí),他們會拍馬屁、當(dāng)你失敗遇挫折時(shí),就會離你而去。這種人是不可信的,不可靠的。

  《列那狐的故事》這本書使我受益匪淺,建議大家一起讀一讀。

  讀列那狐的故事有感 篇22

  列那狐是一只愛耍小聰明的狐貍。有一次,列那狐說:“小雞、小鴨,我以后不吃你們了!比缓笮‰u、小鴨和列那狐一起玩耍,列那狐一口把它們吃了。從此以后,小雞、小鴨再也不相信列那狐了。

  看到這里,我的臉悄悄地紅了。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上也愛耍小聰明。記得有一次老師布置的回家作業(yè)是寫《第一次拖地》。本來嘛,我拖一下地,應(yīng)該能寫出來了?晌也幌敫苫睿谑俏蚁氲揭粋(gè)好主意。放學(xué)回家的時(shí)候,我趁爸媽不在家就偷偷地打開電腦,在百度上查找作文,我把作文抄了下來。

  也許是我的小動作太明顯了,也許是知子莫若父。爸爸一下在電腦中把我的作文查找出來了。爸爸火冒三丈,大聲地罵我打我。當(dāng)時(shí)我覺得自己很委屈,這有什么大不了的!可現(xiàn)在想想我真是太自作聰明了。抄來的作文有什么用呢?還不是別人的,再說以后老師、爸媽和同學(xué)們怎么會相信我呢?真是聰明反被聰明誤。

  讀了《列那狐的故事》,再看看自己,我很不好意思。列那狐騙得了小雞、小鴨一次,騙不了第二次、第三次。我決定以后再也不耍小聰明了,要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績,別人才能信任我。

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