【熱門(mén)】讀后感作文500字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感作文500字 篇1
今天晚上，我在網(wǎng)上看了一個(gè)成語(yǔ)故事叫“好好先生”，看完之后，把我逗得哈哈大笑。
東漢時(shí)候有個(gè)叫司馬徽的人，有一天他和他的妻子在街上買(mǎi)手鐲，他的妻子問(wèn)他：“這個(gè)手鐲好看嗎？”司馬徽搖了搖頭，突然他發(fā)現(xiàn)他的妻子臉色不對(duì)，趕緊補(bǔ)充說(shuō)：“好看！好看！”他的妻子聽(tīng)完立刻眉開(kāi)眼笑�！鞍ィ∈澜缟嫌行┤司褪窍矚g聽(tīng)好話，”所以司馬徽想干脆他以后就投其所好吧，別人問(wèn)他什么他就說(shuō)“好”，這么想著，他和他的妻子正好碰見(jiàn)了他們的一位朋友，朋友說(shuō)：“大哥，最近過(guò)的好嗎？”“好！”“我最近搬到這住了，”“好��！”“只是我的兒子病死了！”“真是好！實(shí)在是太好了！”……
不用我說(shuō)，你們也一定知道，司馬徽把他們的這位朋友給氣跑了，過(guò)后司馬輝的妻子氣憤地對(duì)他說(shuō)：“你怎么這樣說(shuō)話？人家兒子死了你還‘好啊’？”“老婆你批評(píng)得好！實(shí)在是好！真是好極了！”，這回真的把他的妻子氣得無(wú)語(yǔ)了……
哈哈，要是我們班上也出現(xiàn)一個(gè)這樣的“好好同學(xué)”，那我們不被他笑死才怪！假如老師上課問(wèn)這個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題，可是問(wèn)了半天，這個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有任何反應(yīng)，老師批評(píng)他說(shuō)：“你肯定上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，給我站起來(lái)！”這個(gè)同學(xué)回答老師說(shuō)：“老師您批評(píng)得太好了，簡(jiǎn)直是至理名言��！”你們猜老師會(huì)不會(huì)被他給氣個(gè)半死呢？？這到底是讓老師消氣還是給老師火上澆油��？
看來(lái)，“好好先生”不是那么容易做的，生活中我們不管做任何事情都不能生搬硬套，而要分清說(shuō)話人的語(yǔ)氣和場(chǎng)合才對(duì)，否則就會(huì)鬧出像司馬徽一樣的笑話了！
讀后感作文500字 篇2
在很小的時(shí)候，我就非常喜歡讀書(shū)。從小人書(shū)開(kāi)始到拼音童話作品，與這些書(shū)為伴，我度過(guò)了三年幼兒園的生活。自進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的那一天起，老師就要求我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。今年寒假我重讀了秦文君阿姨的《男生賈里》。
男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
賈里的生活真是多姿多彩！他是一個(gè)有責(zé)任心的哥哥：主動(dòng)給妹妹賈梅擬定訓(xùn)練的計(jì)劃，想讓妹妹成為舞蹈家，當(dāng)妹妹打退堂鼓時(shí)，他鼓勵(lì)她克服困難，堅(jiān)持到底；他還是一個(gè)富有愛(ài)心的人：給性格古怪同時(shí)患有先天性心肌缺損的林萍送去快樂(lè)；他有著一顆正義的心：二年級(jí)有一個(gè)叫斑馬的人，總是帶著一些高年級(jí)的留級(jí)生到處去欺負(fù)別人。這時(shí)賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)三人就會(huì)站出來(lái)想辦法來(lái)對(duì)付他們。讓我不由得納悶：怎么所有奇怪的事都讓賈里碰上了？
我愛(ài)看《男生賈里》，是因?yàn)橘Z里的責(zé)任心，愛(ài)心和正義感。雖然發(fā)生在他周?chē)囊粋�(gè)個(gè)小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動(dòng)，有趣。
我愛(ài)看《男生賈里》，是因?yàn)闀?shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讀起來(lái)都很親切。其中古板的爸爸，慈祥的媽媽，善良的賈梅，時(shí)髦的林嘵梅……書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都能在我的生活中找到影子，他們的故事就好像發(fā)生在我的身邊。作文
讀后感作文500字 篇3
最近幾天，我讀了秦文君的作品《女生賈梅》，其中有一個(gè)部分《禮儀大賽》給我留下了深刻的印象。
賈梅報(bào)名參加了學(xué)校組織的禮儀大賽，林曉梅和其他同學(xué)也報(bào)了名。一開(kāi)始，她們只是認(rèn)為衣服是最重要的，林曉梅還特地為賈梅設(shè)計(jì)了一套“潮流時(shí)裝”，可賈里卻把它換成了“土氣”的白襯衣背帶裙，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，正是這身“土氣”的衣服幫賈梅取得了大獎(jiǎng)。這個(gè)結(jié)果似乎很出人意料，但似乎也很發(fā)人深思。
對(duì)于“美”這個(gè)字，不少人對(duì)它的定義都是緊跟潮流，盡量使自己與眾不同。但我在讀了這篇文章后，我終于明白了，光有華麗的外表是不能稱得上美的，只有擁有一顆善良、純潔的心，才會(huì)得到美之女神的青睞。
現(xiàn)在才明白“美”的真正意義，似乎有些晚了。記得以前有一次，別人夸我的鄰居漂亮，我不服氣，于是回家，拿了媽媽的化妝用品，在臉上亂涂了一陣，又用許多光鮮亮麗的夾子，在頭上胡亂的夾著，在達(dá)到我所謂的“美”的標(biāo)準(zhǔn)后，我大步走了出去。結(jié)果可想而知，媽媽跑過(guò)來(lái)，摸摸我的額頭，還以為我發(fā)燒，糊涂了呢！我氣得回房間哭了好一陣子呢！
如今的我，再回想起來(lái)，只能苦苦地笑笑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太幼稚，對(duì)美太不了解了。青蛙，一直被人們認(rèn)為是丑丑的，令人惡心的東西，可我卻認(rèn)為它很美，因?yàn)樗靡活w純潔的心消滅了世間的害蟲(chóng)，那無(wú)暇的心靈早已超越了它丑惡的外表，只是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
美的定義早已超過(guò)了外表，純潔的心靈美才是“美”真正的含義，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)。心靈美的人永遠(yuǎn)是世間最美的天使！
讀后感作文500字 篇4
“偷”字，在字典上的解釋是“竊取，趁人不注意時(shí)拿別人東西據(jù)為己有”，讀《鑿壁偷光》有感。從古代到現(xiàn)在，很多人把它認(rèn)為是不好、不文明的行為。但是我讀了《鑿壁偷光》這一本書(shū)之后，對(duì)“偷”又有了新的認(rèn)識(shí)。
《鑿壁偷光》我讀了兩遍，每一遍都會(huì)有不同的想法。主人公匡衡是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然家中窮得連一根蠟燭都買(mǎi)不起，但是他并沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望。他在自己家的墻上開(kāi)了一個(gè)洞，借著鄰居家的燈光來(lái)看書(shū)、讀書(shū)。后來(lái)，匡衡到一個(gè)大戶人家去做工，每天五更就起來(lái)，卻不要工錢(qián) 。主人問(wèn)他想要什么，匡衡說(shuō)，自己只要讀完老爺所有的書(shū)就心滿意足了。
讀完這本書(shū)，我不由得想起自己來(lái)。家中已擺有很多的書(shū)，單這一點(diǎn)與匡衡比起來(lái)我的條件就優(yōu)越了許多，但是我平時(shí)讀書(shū)只是憑自己一時(shí)的興趣，挑三揀四的；媽媽叫我去書(shū)店找書(shū)看，我又說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間，因此所讀的書(shū)很少。想想匡衡，身處那樣艱苦的環(huán)境，還能堅(jiān)持不懈地讀書(shū)；再看看生活在現(xiàn)代中的我，竟對(duì)優(yōu)越條件渾然不覺(jué)，對(duì)那么多的好書(shū)我卻置之不理！比起匡衡，我真是自愧不如！
古語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，寸金失去方可找，光陰丟失無(wú)處尋�！睆默F(xiàn)在起，我要珍惜每一秒時(shí)間，充分利用有利條件，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
讀后感作文500字 篇5
岳飛生于宋徽宗崇寧二年河南相洲湯陰縣岳家莊他一誕生就有一位如神仙般的老道說(shuō)：我看令郎相貌不凡長(zhǎng)大后必然前程萬(wàn)里遠(yuǎn)舉高飛我再給他起個(gè)字叫鵬舉吧！但一出生的第三天岳家就天降洪水突如其來(lái)最后只剩岳飛母子活了下來(lái)漂到河北大名府內(nèi)黃縣的麒麟村被王員外救起讓岳飛與其子一起長(zhǎng)大。
宋高宗趙構(gòu)即位以后岳飛經(jīng)人介紹參加了趙構(gòu)統(tǒng)帥的軍隊(duì)因作戰(zhàn)勇敢升為秉義郎（從八品的武官）。靖康二年（公元1127年）岳飛在澶州（河南濮陽(yáng)附近）和曹州山東曹縣西北兩次小勝金軍。因趙構(gòu)重用黃潛善、汪伯彥等人企圖避地東南岳飛不顧自己位卑言輕上書(shū)趙構(gòu)反對(duì)南逃力請(qǐng)趙構(gòu)返回東京親率六軍北渡黃河。這觸怒了趙構(gòu)及黃、汪等人以“小臣越職非所宜言”的罪名被革職。三個(gè)月后岳飛投奔河北路招撫使張所不久升為統(tǒng)制隨都統(tǒng)制王彥渡河收復(fù)新鄉(xiāng)在太行山刺殺金將。旋歸宗澤為留守司統(tǒng)制。宗澤死后從杜充南礦。
建炎三年（公元1129年）冬金牙術(shù)率軍大舉南侵攻入建康（今南京）。建炎四年岳飛率軍北進(jìn)在清水亭、靜安等地襲擊北撤金軍連連獲勝金幾術(shù)險(xiǎn)被活捉。并一舉收復(fù)建康升為通泰鎮(zhèn)撫使兼知泰州。接著他受命領(lǐng)兵救援楚州（今江蘇淮安）在承州三次大敗金軍。岳飛的部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明英勇善戰(zhàn)稱“岳家軍”深得百姓愛(ài)戴。紹興四年（公元1134年）岳家軍大破偽齊劉豫軍隊(duì)收復(fù)了襄陽(yáng)府及唐、鄧、隨、郢州、信陽(yáng)六郡岳飛被提升為清遠(yuǎn)軍節(jié)度使湖北路荊襄潭州制置使兼管襄陽(yáng)府路不久進(jìn)封武展郡開(kāi)國(guó)候時(shí)年三十二歲。是年冬金齊聯(lián)軍攻陷滁州進(jìn)逼廬州（今安徽合肥）。廬州告急岳飛接旨率軍東下又一次大敗金軍。
讀后感作文500字 篇6
遠(yuǎn)看，岸邊一個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，走近一看，哦；我有一顆感知美景的心。爸爸媽媽都說(shuō)完了，我又說(shuō)：“既然大家都明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就在這張散發(fā)著香味的紙上寫(xiě)下自己的愿望，爭(zhēng)取做一個(gè)更完美的人吧。800字作文我剛一到家門(mén)口，就看見(jiàn)爸爸一手拿著一個(gè)長(zhǎng)板子，一手插著腰像審問(wèn)罪人一樣的問(wèn)我：“你今天考試得了就分!
這本書(shū)主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困，不為金錢(qián)所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
讀后感作文500字 篇7
《關(guān)鍵在于落實(shí)》從17個(gè)方面，以15萬(wàn)字的精辟論述，詮釋了落實(shí)的真諦，點(diǎn)擊了落實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義，提示了落實(shí)不力帶來(lái)的危害，探尋了落實(shí)不力的根源，并為有效落實(shí)提供了建設(shè)性意見(jiàn)。
讀了該書(shū)，對(duì)落實(shí)一詞有了更深刻的體會(huì)，落實(shí)是一種觀念，是一種責(zé)任，是一種意志，是一種文化。落實(shí)是最有效的絕招，落實(shí)是成功之基，空讀是失敗之后。健全落實(shí)制度，打造落實(shí)組織，構(gòu)建落實(shí)文化，創(chuàng)造落實(shí)流程，培養(yǎng)落實(shí)意識(shí)。把落實(shí)做到目標(biāo)上，把落實(shí)做細(xì)做精，加大落實(shí)力度，保證落實(shí)時(shí)間，提高落實(shí)效率，提供落實(shí)保障，注意落實(shí)方法�？傊崖鋵�(shí)貫穿于工作的始終，貫徹到工作的每個(gè)角落。我們的每項(xiàng)工作都各有特色，不要以為簡(jiǎn)單就不愿做，不要以為容易就不想做，其實(shí)，把簡(jiǎn)單的事情千百遍都做對(duì)就是不簡(jiǎn)單，把容易的事情認(rèn)真，扎實(shí)地做好，就是不容易。因?yàn)檫@要求我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)。
我們正處于一個(gè)缺少落實(shí)文化的國(guó)度，我們的各項(xiàng)工作必須靠不折不扣的.落實(shí)來(lái)完成。一位偉人說(shuō)，世界上人和事就怕“認(rèn)真”二字，共產(chǎn)黨人最講“認(rèn)真”。這里的“認(rèn)真”就是指落實(shí)，中國(guó)絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，絕不缺少各類(lèi)規(guī)章制度，缺少的是對(duì)各類(lèi)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行，這里的“執(zhí)行”就是落實(shí)。落實(shí)是做任何工作成敗的關(guān)鍵。
作為一名農(nóng)村基層干部，就應(yīng)該把黨在農(nóng)村的路線、方針、政策落實(shí)下去，把全心全意為人民服務(wù)的思想落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，落實(shí)到工作的各個(gè)方面。只有認(rèn)真去落實(shí)，我們才能出色完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，才能不負(fù)眾望、不辱使命。
讀后感作文500字 篇8
國(guó)慶期間，我讀了一本叫《達(dá)。芬奇》這本書(shū)介紹了達(dá)。芬奇?zhèn)髌娴囊簧钗疑钌畹闹浴?/p>
1452年4月15日，達(dá)。芬奇出生在意大利歷史名城佛羅倫薩近郊的芬奇鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。這個(gè)小生命就是后來(lái)聞名于世的列奧納多。達(dá)。芬奇。
達(dá)。芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的藝術(shù)家，他創(chuàng)作的《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等名畫(huà)，是當(dāng)之無(wú)愧世界級(jí)的藝術(shù)珍品。同時(shí)，他還是杰出的自然科學(xué)家和工程師。
達(dá)。芬奇小時(shí)候很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他的書(shū)包總是裝了很多畫(huà)稿，那是他在山里游蕩時(shí)的作品。他畫(huà)過(guò)小鳥(niǎo)，畫(huà)過(guò)蜻蜓，畫(huà)過(guò)蝙蝠，還畫(huà)過(guò)青蛙和蝴蝶。小達(dá)。芬奇畫(huà)畫(huà)有個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)他想畫(huà)什么動(dòng)物的時(shí)候，不是急于畫(huà)出來(lái)，而是首先要仔細(xì)觀察小動(dòng)物的特性、特征、神態(tài)，然后認(rèn)真琢磨，小動(dòng)物的哪些神態(tài)是最出神、最有美感的。經(jīng)過(guò)這些構(gòu)思之后，他才動(dòng)手畫(huà)。
記得有一次，達(dá)。芬奇的老師讓達(dá)。芬奇畫(huà)雞蛋。達(dá)。芬奇覺(jué)得這是一件很簡(jiǎn)單的事情，便開(kāi)始作畫(huà)。連續(xù)好多天，老師都叫他畫(huà)雞蛋，有一天，他忍不住了，就問(wèn)老師為什么一直叫他畫(huà)雞蛋，老師說(shuō)：“這小小的雞蛋殼不簡(jiǎn)單。在一千個(gè)雞蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)形狀完全相同的。即使是一個(gè)雞蛋，只要觀察的角度不同，照射的光線不同，它的形狀也不同。我讓你多畫(huà)雞蛋，就是為了訓(xùn)練你的觀察和把握形象的能力，使你能隨心所欲地表現(xiàn)一切事物，手腦并用，這樣才能把畫(huà)學(xué)好。”
因此，在看書(shū)的時(shí)候，我在想達(dá)。芬奇一定是因?yàn)樗?huà)畫(huà)的時(shí)候很認(rèn)真，很善于思索，打下了扎實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)。
我作為一名小學(xué)生，要學(xué)習(xí)達(dá)。芬奇畫(huà)一千個(gè)雞蛋的這種仔細(xì)觀察、認(rèn)真、專心的精神。
讀后感作文500字 篇9
尊嚴(yán)，是一個(gè)讓人值得深思的詞語(yǔ)，放棄小尊嚴(yán)，是為了捍衛(wèi)大尊嚴(yán)。近日，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了《嗟來(lái)之食》這篇文章，講述了關(guān)于尊嚴(yán)的故事。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：齊國(guó)有一年發(fā)生了大饑荒，富人黔敖在大路兩旁擺滿了食物，施舍給災(zāi)民，可有一個(gè)餓得奄奄一息的人，卻不吃黔敖的東西，他說(shuō)：“我不吃嗟來(lái)之食”。結(jié)果就餓死在大街上。
看完這個(gè)故事后，我想，這個(gè)齊國(guó)人何必那樣固執(zhí)呢，是自己的國(guó)人給食物，但這并不是為了羞辱他，而他為了自己的尊嚴(yán)死要面子活受罪，終因饑餓丟了性命。在有些時(shí)候，我覺(jué)得生命大于尊嚴(yán)，因?yàn)橹挥斜Ｗ×诵悦�，才能成就大事業(yè)呀！你才能活得有尊嚴(yán)！
正像當(dāng)年的孫臏被龐涓陷害，挖去了膝蓋骨，可是孫臏忍辱負(fù)重，甚至在豬圈和豬一起吃和睡，龐涓以為孫臏真的瘋了，就放松了警惕，孫臏乘機(jī)爬回了齊國(guó)，重振旗鼓，一舉擊敗了龐涓。
少年韓信為了保住性命忍辱負(fù)重，從欺負(fù)他的屠夫的胯下鉆了過(guò)去，最后卻成了人人崇拜的大將軍，輔佐劉邦打敗項(xiàng)羽，建立漢朝立下汗馬功勞。
司馬遷不懼漢武帝的淫威，在牢里忍受著宮刑的奇恥大辱，寫(xiě)下了《史記》，贏得了后人的尊敬！
這些故事都講了大丈夫能屈能伸，才能成就大事業(yè)，才能真正捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。作文
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