美的歷程讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的美的歷程讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美的歷程讀后感1
一
初次了解美學(xué)這門學(xué)科,一般會(huì)感性地認(rèn)為這是一門關(guān)于美的學(xué)問(wèn),什么是美,怎樣欣賞美。在閱讀美學(xué)的相關(guān)經(jīng)典著作之后,對(duì)美學(xué)會(huì)有一個(gè)更為全面深刻的認(rèn)識(shí)。比如李澤厚的《美的歷程》,這是在二十世紀(jì)八十年代的重要美學(xué)著作,在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。作為讀者自然很好奇,這究竟是本怎樣的小書,在當(dāng)時(shí)影響了那么多的年輕人。
由于一開(kāi)始就對(duì)本書存在閱讀的“期待視野”,希望從書中了解作者對(duì)美學(xué)獨(dú)特的見(jiàn)解,而《美的歷程》讓人印象最深的,可能也是本書最大的特點(diǎn),就是作者在介紹 “美的歷程”時(shí)的連貫性、簡(jiǎn)潔性。
雖然本書也像其他著作一樣分了章節(jié),按歷史發(fā)展的時(shí)間順序,介紹從遠(yuǎn)古圖騰時(shí)代的藝術(shù)萌芽到明清文藝思潮的興起的各時(shí)代藝術(shù)特征及美學(xué)思想。“那人面含魚的彩陶盆,那古色斑斕的青銅器,那琳瑯滿目的漢代工藝品,那秀骨清像的北朝雕塑,那筆走龍蛇的晉唐書法,那道不盡說(shuō)不完的宋元山水畫,還有那些著名的詩(shī)人作家們屈原、陶潛、李白、杜甫、曹雪芹……的想象畫像,它們展示的不正是可以使你直接感觸到的這個(gè)文明古國(guó)的心靈歷史么?”時(shí)代精神的火花在這里凝凍、積淀下來(lái),傳留和感染著人們的思想、情感、觀念、意緒,經(jīng)常使人一唱三嘆,流連不已。我們?cè)谶@里所要匆匆邁步走過(guò)的,便是這樣一個(gè)美的歷程。作者在開(kāi)篇就以各個(gè)時(shí)期最具代表性的美學(xué)意象吸引著讀者。
二
在本書中,作者以細(xì)密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學(xué)、書法等藝術(shù)門類在各個(gè)時(shí)代的興起與演變,并在充足的個(gè)例分析之下以凝練的語(yǔ)言指出了各個(gè)重要對(duì)代的藝術(shù)精神,“漢代文藝反映了事功、行動(dòng),魏晉風(fēng)度、北朝雕塑表現(xiàn)了精神、思辨,唐詩(shī)宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒,以小說(shuō)戲曲為代表的明清文藝所描繪的則是世俗人情”。
但作者卻沒(méi)有把各朝代的界限分明地劃分出來(lái),反而讓人感覺(jué)本書有故意化解朝代之間的隔膜的跡象。讀者在歷史教科書上面讀到的一直都是清晰的朝代界限,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),這在很長(zhǎng)一段時(shí)間讓普通讀者曾經(jīng)認(rèn)為唐詩(shī)就是唐代才出現(xiàn)輝煌的,卻不知道詩(shī)歌從內(nèi)容的廣度到形式的完美都經(jīng)歷了前代的積累;誤以為宋詞是不可逾越的高峰,卻不知道唐朝也有不一樣的“唐詞”風(fēng)格,清代的詞卻是在內(nèi)容形式上臻于完美了。
作者的這種做法使得每個(gè)時(shí)代不同的藝術(shù)特征之間的銜接十分自然,而讀者能夠更容易地理解到兩個(gè)相鄰或間隔的時(shí)代之間的歷史聯(lián)系。正如錢穆先生在《國(guó)史大綱》里所說(shuō),“延綿不斷”是中國(guó)古代歷史發(fā)展的一大特點(diǎn)。這一特點(diǎn)放之于中國(guó)美學(xué)史的發(fā)展里自然是合理的。李澤厚先生正是自覺(jué)地注意到了這一特點(diǎn),才使讀者在閱讀本書時(shí)能夠感覺(jué)到中國(guó)古代“美的歷程”并不像西方藝術(shù)發(fā)展一樣斷斷續(xù)續(xù),而是渾然一體的。我們從此可看出李澤厚先生在連貫性、簡(jiǎn)潔性方面所作出的努力。
三
書中對(duì)于青銅饕餮的美的欣賞印象深刻。饕餮之所以美,不在于這些形象如何具有裝飾風(fēng)味,而在于這些怪異形象的雄健線條、深沉凸出的鑄造刻飾,恰到好處地體現(xiàn)了一種無(wú)限的、原始的、還不能用概念語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的、原始宗教的情感、觀念和理想,配上了沉著、堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的器物造型,極為成功地反映了“有虔秉鉞,如火烈烈”那進(jìn)入文明時(shí)代所必需的血與火的野蠻年代。因此李澤厚說(shuō),這些饕餮盡管極力夸張猙獰可怖,但其中仍然存留著某種稚氣甚至嫵媚的東西,有一種原始的、天真的、拙樸的美。
至于后世的獰厲作品之所以缺乏美感,是因?yàn)榍嚆~時(shí)期所有人都非常信奉巫師的話――包括國(guó)王和巫師自己,所以他們所創(chuàng)造的饕餮,飽含作者的思想情感;而后期那些造型,作者里許多人也許本身就是無(wú)神論者或懷疑論者,他們的作品即使非?鋸垺⒖謶,也缺少了因真情而帶來(lái)的美。
創(chuàng)造和欣賞美都是需要真情實(shí)感的參與!耙淮幸淮膶W(xué)”,審美藝術(shù)的創(chuàng)造就同文學(xué)一樣,“一代也有一代之審美”,讀者應(yīng)該抱著一種真誠(chéng)了解和同情的態(tài)度去欣賞各種不一樣的美,不應(yīng)該以當(dāng)代的標(biāo)準(zhǔn)去苛求前人,每一個(gè)時(shí)代獨(dú)特的美都能夠被了解被欣賞,這才是時(shí)代文明進(jìn)步和藝術(shù)精神的體現(xiàn)。
閱讀美學(xué)經(jīng)典著作,需要讀者自身有一定的文學(xué)素養(yǎng)積累,對(duì)美學(xué)相關(guān)基本概念要有清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)古代的文學(xué)、雕塑、音樂(lè)、建筑、生活都需要有一定的了解,最好是之前對(duì)其它的美學(xué)大家的觀點(diǎn)也有宏觀的把握,不然就無(wú)法領(lǐng)略本書的精妙獨(dú)特所在,在比較、融匯、思考之中不僅欣賞到作者的觀點(diǎn),也鍛煉了自己的審美死亡能力。
閱讀《美的歷程》,讀者往往會(huì)有一番驚喜的收獲,就像在別人的引導(dǎo)下解答了自己一直忽略或疑惑的問(wèn)題。細(xì)細(xì)回味《美的歷程》,確實(shí)如書名所說(shuō),閱讀的過(guò)程你自己的看法會(huì)不自覺(jué)被它所引領(lǐng),作者在書中對(duì)中國(guó)數(shù)千年的藝術(shù)和美學(xué)作了宏觀把握,為讀者梳理中國(guó)古代“美”的發(fā)展脈絡(luò),我們按照作者的思路進(jìn)行了一場(chǎng)中國(guó)古代的“美的歷程”。
美的歷程讀后感2
雖然是對(duì)中國(guó)歷史上對(duì)美的感覺(jué)的匆匆巡禮,但是我的腦子里現(xiàn)在滿是饕餮青銅、爛漫楚辭、魏晉風(fēng)雅、佛陀悲憫、唐詩(shī)宋詞、有我無(wú)我境界的微妙還有小說(shuō)的世俗世界。它們已經(jīng)可以成為一張多姿多彩的歷史膠卷,作者梳理出了一條令人感動(dòng)和自豪的美學(xué)線索:
青銅饕餮——青銅美學(xué)風(fēng)格變化的政治因素——僧侶貴族——青銅表現(xiàn)的意識(shí)和美感——原始暴力——超人的歷史力量,甲骨文——“有意味的形式”——銘文金文——小篆
先秦的理性精神——孔學(xué)對(duì)藝術(shù)的導(dǎo)向——與西方“認(rèn)識(shí)模擬”的區(qū)別——道家中的審美規(guī)律——詩(shī)經(jīng)中的美——賦比興原則——散文的美感,中國(guó)建筑的理性精神——平凡生活化——嚴(yán)格對(duì)稱的結(jié)構(gòu)——園林美
楚漢浪漫主義——屈原的浪漫主義與神話——楚漢南方藝術(shù)——漢壁畫畫像石工藝品——漢賦——?dú)鈩?shì)和古拙
魏晉風(fēng)度——人的覺(jué)醒在文藝和審美心理上的反映——哲學(xué)美感——階級(jí)審美理想和趣味——美學(xué)原則“以形寫神”“氣韻生動(dòng)”“言不盡意”,為藝術(shù)而藝術(shù)文的自覺(jué)——文學(xué)繪畫書法講究研討和自身創(chuàng)作規(guī)律和審美形式——“真實(shí)平凡而不可企及的美”
佛陀世容——北魏宗教的救贖——隋唐雕塑——宋代走向世俗
盛唐之音——青春李白——書法舞蹈中的音樂(lè)美——杜詩(shī)韓文顏?zhàn)?/p>
韻外之致——文藝多樣化——孤獨(dú)傷感憂郁——“出世”“入世”之間的矛盾——心境和意境——蘇軾代表的人格和對(duì)社會(huì)秩序的潛在破壞
宋元山水的意境——現(xiàn)實(shí)促使審美理念的變化——有我之境無(wú)我之境——細(xì)節(jié)重視和追求詩(shī)意
明清文藝思潮——浪漫主義思潮(感傷主義)——市民文藝——繪畫與工藝
最讓我敬佩的是作者對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用,這是建立在遣詞造句和對(duì)美發(fā)乎真心的融入結(jié)合的基礎(chǔ)上醞釀出的文字,可以讓門外漢窺得一些美學(xué)的形成奧秘。原來(lái)美是這樣讓人感受到的,原來(lái)美是這樣表達(dá)的,這是我在閱讀這本書自始至終的氛圍。印象深刻的是他說(shuō)商周青銅器的獰厲之美,因?yàn)椤肮之愋蜗蟮男劢【條,深沉凸出的鑄造刻飾”,因?yàn)椤俺说臍v史力量與原始宗教神秘觀念的結(jié)合,使青銅藝術(shù)散發(fā)著一種嚴(yán)重的命運(yùn)氣氛”。以及在評(píng)論山水畫發(fā)展到無(wú)我之境時(shí)的表達(dá)“人生的意義和目標(biāo)是什么?一切都是沒(méi)有答案的飄渺,也不可能找到答案。于是最后歸結(jié)于隱逸漁樵,寄托于山水花鳥(niǎo)”。就是這么寥寥幾筆好像信手拈來(lái)卻展現(xiàn)了精華。我在想,作者是在體會(huì)美感時(shí)把自己完全融入了青銅器和山水畫時(shí),結(jié)合歷史與人生的感悟所獲得的美感。美應(yīng)該從來(lái)都不單純只是審美意義上的吧。
作者是按照歷史的順序表現(xiàn)不同時(shí)代的人的口味和對(duì)美的要求。而且會(huì)介紹審美變化的社會(huì)背景。這就讓我感覺(jué)到美與現(xiàn)實(shí)與社會(huì)的關(guān)系。作者其實(shí)也討論了這種美的藝術(shù)規(guī)律,試圖去追尋一種普遍性的文藝發(fā)展的總體描述。和這種描述與社會(huì)條件之間的關(guān)系。作者總結(jié)過(guò):“秦漢時(shí)期的藝術(shù),表現(xiàn)的是人對(duì)世界的鋪陳和征服;魏晉六朝的藝術(shù)突出的是人的風(fēng)神和思辨;盛唐是人的意氣和功業(yè);之后則表現(xiàn)為人的心境和思緒!边@些變化的確可以從現(xiàn)實(shí)中找到蛛絲馬跡乃至于顯而易見(jiàn)的線索。作者的解釋也令人信服。在社會(huì)政治黑暗時(shí),藝術(shù)家們可以寄情美的和理論的世界,所以在藝術(shù)和哲學(xué)思辨方面會(huì)有突破;而面臨盛世,不少藝術(shù)品也能得到長(zhǎng)足的發(fā)展等等。
讀過(guò)朱光潛先生對(duì)美的論述,我覺(jué)得美的載體或者說(shuō)表達(dá)美的事物應(yīng)該是與現(xiàn)實(shí)有距離的,美就產(chǎn)生在這段距離中。這也從這本書中得到更多的印證。就以壁畫為例吧,漢代的壁畫較為古拙,這原本是因?yàn)闀r(shí)代的局限,但某種程度上也成就了它。遼闊的現(xiàn)實(shí)圖景,邈遠(yuǎn)的神話加之以強(qiáng)有力的線條,不那么準(zhǔn)確的描繪,讓漢代藝術(shù)呈現(xiàn)出了人對(duì)物質(zhì)世界征服的主題和一往無(wú)前的'美學(xué)風(fēng)格。()北魏壁畫前期的不食人間煙火和后期的高超飄逸以及隋唐時(shí)期人們對(duì)歡樂(lè)和幸福的幻想。但是中唐之后,壁畫開(kāi)始走向世俗和真實(shí),美感開(kāi)始缺失。宋代敦煌的壁畫,盡管壁畫石窟很大,但精神全無(wú)。
但是同時(shí)我也感受到了,美的另一個(gè)角度。來(lái)自于不同于時(shí)代的勇氣的反叛。這個(gè)的最佳代表我覺(jué)得是蘇軾。以前看林語(yǔ)堂先生寫蘇東坡,只覺(jué)得這是個(gè)完美的人。本書的作者雖然對(duì)他沒(méi)有過(guò)多溢美之詞,卻肯定了蘇軾帶來(lái)的一種美感淵源。蘇軾其實(shí)是文人士大夫出世與入世矛盾表現(xiàn)最為典型的代表。他一直是在入仕的渴望和最求解脫的豁達(dá)當(dāng)中,有意無(wú)意地顯示了對(duì)社會(huì)秩序潛在的破壞性,詩(shī)詞的超脫好像要否定封建社會(huì)一樣。雖然當(dāng)時(shí)不明顯,“但是他的這種美學(xué)理想和審美趣味卻對(duì)元代到明中葉以來(lái)的浪漫主義思潮起到了極為重要的先驅(qū)作用”。
作者在講述過(guò)程中也多次有過(guò)值得咀嚼的語(yǔ)言:暴力是文明社會(huì)的產(chǎn)婆;只有對(duì)世間生活懷有熱情和肯定,并希望這種生活繼續(xù)延續(xù)和保存,才可能使得藝術(shù)對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切懷有極大興趣去描繪,去欣賞,去表現(xiàn),使他們一漏無(wú)疑地全面地豐滿地展現(xiàn)出來(lái)。等等。
慶幸有《美的歷程》吧!
美的歷程讀后感3
終于把李澤厚先生的《美的歷程》看完了,從上美學(xué)課以來(lái),一直對(duì)美學(xué)這門學(xué)科懵懵懂懂,也不知道美學(xué)具體定義是什么,“美學(xué)是研究形象的人文社會(huì)科學(xué)”這是我對(duì)美學(xué)的初步理解,不知道是否把美學(xué)的定義理解的很透徹。在美學(xué)課堂上一直聽(tīng)的迷迷糊糊,美學(xué)老師推薦了幾本美學(xué)書,我選擇了其中的《美的歷程》來(lái)認(rèn)真的讀,希望能夠加深對(duì)美學(xué)的認(rèn)識(shí)。
看完這本書我領(lǐng)悟到很多,作者對(duì)中國(guó)數(shù)千年的藝術(shù),文學(xué)做了概括描述。雖然我并未完全讀透《美的歷程》,但只是豐富了很多,同時(shí)彌補(bǔ)了很多以前一知半解甚至遺忘了的文學(xué)知識(shí)。《美的歷程》的覆蓋面很廣,從遠(yuǎn)古圖騰講起一直到明清時(shí)期的美學(xué)。
《美的歷程》講述了從古至今的美學(xué)。全書一共分為十個(gè)章節(jié),下面我把目錄羅列一下,第一章龍飛鳳舞,第二章青銅饕餮 ,第三章先秦理性精神,第四章楚漢浪漫主義,第五章魏晉風(fēng)度,第六章佛陀世容,第七章盛唐之音,第八章韻外之至,第九章宋元山水意境,第十章明清文藝思潮。從遠(yuǎn)古時(shí)期的早期美學(xué)一直到明清時(shí)期的美學(xué),全書概括性的講述了中華幾千年的美學(xué)史。
第一章主要講述了遠(yuǎn)古時(shí)期的圖騰崇拜和原始歌舞藝術(shù)。遠(yuǎn)古時(shí)期的圖騰崇拜主要是對(duì)自然圖騰的崇拜,華夏族對(duì)自然鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚的崇拜上升到一中信仰。第二章是青銅時(shí)期的銅器文化在到后來(lái)講到漢子的起源,漢字有著幾千年的歷史,是世界上最古老的文字之一,并一
直應(yīng)用到現(xiàn)代。而漢字也有著自己的美學(xué)價(jià)值,這就是書法。自產(chǎn)生漢字起便有了漢字的書法藝術(shù)。書法是中國(guó)特有的線條藝術(shù),書法藝術(shù)不斷發(fā)展并且上升到美學(xué)的價(jià)值。第三章主要講先秦時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴。包括了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的禮樂(lè)精神和中國(guó)詩(shī)歌的“賦比興”。儒家的“仁”的思想,法家的“依法治國(guó)”,墨家的“兼愛(ài)非攻尚賢”道家的“清靜無(wú)為”,等這些百家爭(zhēng)鳴的思想演繹了先秦時(shí)期的禮樂(lè)精神。而《詩(shī)經(jīng)》這部偉大的著作更是把中國(guó)的“賦比興”表現(xiàn)的淋漓盡致。第四章講的是楚漢文化。屈原的《離騷》是楚文化的代表,漢賦,壁畫是漢代的代表。第五章講述了魏晉時(shí)期的文化特征。第六章講的是宗教文化,本土產(chǎn)生的道教和外來(lái)宗教佛教相互滲透,他們的石窟,壁畫,雕塑具有很高的美學(xué)價(jià)值。第七章講的是盛唐時(shí)期的詩(shī)歌藝術(shù)。李白的浪漫主義以及杜甫的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌讓中古的詩(shī)歌藝術(shù)達(dá)到高潮。第八章《韻外之至》包含規(guī)范化,格律化,百花齊放,充滿憂傷 的中唐文藝很審美內(nèi)容與形式的內(nèi)在矛盾以及蘇軾的意義。
第九章講的是宋元時(shí)期的市民文學(xué)。宋詞元曲子昂中國(guó)文學(xué)史上有著很高的地位和價(jià)值。第十章講的是明清時(shí)期的文藝。從昆曲到京劇再到小說(shuō)都創(chuàng)造了中國(guó)民族特色的藝術(shù)美。這大概就是全書的主要內(nèi)容,我讀的不是很透徹,但也從其中得到一些基本的美學(xué)知識(shí)。 讀完這本書,完全顛覆了我原本幼稚而愚笨的認(rèn)識(shí)。在文化藝術(shù)琳瑯滿目的世界暢游,品味先哲們思想的樂(lè)土,讓我們的“審美感情”豐富.厚實(shí)。我讀完這本書意猶未盡,楚漢浪漫主義的氣勢(shì)與古拙,魏晉風(fēng)度的人的主題,文的自覺(jué).阮籍與淘潛篇,盛唐諳中.青春.
李白.音樂(lè)性的美.杜詩(shī)顏?zhàn)猪n文篇等。中國(guó)古典文藝的巡禮教會(huì)我們站在理性的角度審視藝術(shù)的共同性或普遍性,文藝的客觀發(fā)展規(guī)律,把社會(huì)時(shí)代風(fēng)采與文藝緊密相連,用審評(píng)的獨(dú)特視角觀察文藝現(xiàn)象,這本書無(wú)論從內(nèi)容,語(yǔ)言造字上極具功力,值得我們反復(fù)品讀。
《美的歷程》給我印象最深刻的就是第一張的遠(yuǎn)古圖騰崇拜,下面我就遠(yuǎn)古圖騰崇拜來(lái)講述一下自己的感受。每個(gè)民族都有自己的圖騰崇拜,而中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期的圖騰崇拜更是表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期的人文精神與美學(xué)歷史價(jià)值。龍是華夏族的圖騰,現(xiàn)代的中國(guó)人都將自己是龍的傳人,龍這種虛擬的動(dòng)物自古以來(lái)都受到中國(guó)人的崇拜。人們有理由相信龍的崇拜不僅是一種簡(jiǎn)單的圖騰崇拜,而在這種圖騰崇拜上更突顯了一種美學(xué)的價(jià)值。當(dāng)然其他民族也有自己的圖騰,這些圖騰大多是自然物,從簡(jiǎn)單的圖騰崇拜上升到對(duì)圖騰的敬畏甚至信仰,圖騰帶來(lái)的有歷史文化價(jià)值還有美學(xué)價(jià)值。這是我對(duì)圖騰崇拜的自己的一些感受。
這次讀《美的歷程》知識(shí)泛讀,相信在以后還會(huì)經(jīng)常性的拿起這本書來(lái)自習(xí)讀,細(xì)細(xì)品味美學(xué)的價(jià)值。因?yàn)槲疫想享受閱讀《美的歷程》的過(guò)程。最后還要感謝李澤厚先生的作品,讓我對(duì)中國(guó)美學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí),更甚者《美的歷程》就是一件藝術(shù)品,值得細(xì)細(xì)品味。
美的歷程讀后感4
《美的歷程》全書共分十章,每一章評(píng)述一個(gè)重要時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)神或某一藝術(shù)門類的發(fā)展。它并不是一部一般意義上的藝術(shù)史著作,重點(diǎn)不在于具體藝術(shù)作品的細(xì)部賞析,而是以人類學(xué)本體論的美學(xué)觀把審美、藝術(shù)與整個(gè)歷史進(jìn)程有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),點(diǎn)面結(jié)合,揭示出各種社會(huì)因素對(duì)于審美和藝術(shù)的作用和影響,對(duì)中國(guó)古典文藝的發(fā)展作出了概括性的分析與說(shuō)明。
作者認(rèn)為,藝術(shù)趣味和審美理想的轉(zhuǎn)變,并非藝術(shù)本身所能決定,決定它們的歸根到底仍然是現(xiàn)實(shí)生活,故而考察一個(gè)時(shí)代的文藝,必先考察那個(gè)時(shí)代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治情況。本書的每一章都大致遵循著這一思想構(gòu)架而展開(kāi)。
在本書中,作者以細(xì)密的考察論述了繪畫、雕塑、建筑、文學(xué)、書法等藝術(shù)門類在各個(gè)時(shí)代的興起與演變。并在充足的個(gè)例分析之下以高度凝練的語(yǔ)言指出了各個(gè)重要對(duì)代的藝術(shù)精神:
漢代文藝反映了事功、行動(dòng),魏晉風(fēng)度、北朝雕塑表現(xiàn)了精神、思辨,唐詩(shī)宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒,以小說(shuō)戲曲為代表的明清文藝所描繪的則是世俗人情。
《美的歷程》全書按歷史時(shí)期分為十個(gè)部分:
龍飛鳳舞、青銅饕餮、先秦理性精神、楚漢浪漫主義、魏晉風(fēng)度、佛陀世容、盛唐之音、韻外之致、宋元山水意境和明清文藝思潮。
研究方法
《美的歷程》以一種體悟與思辨相結(jié)合的方式,在中西文化比較的視野下,展現(xiàn)了從史前文化到明清文藝思潮近八千年中國(guó)燦爛多彩的藝術(shù)境界與文化。書中對(duì)各個(gè)時(shí)期、各種類型的藝術(shù)的審美把握既靈動(dòng)恰切,充滿個(gè)性體驗(yàn)與感悟;又理性思辨,洞悉藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系與規(guī)律。同時(shí),注重考察藝術(shù)品所在的歷史文化語(yǔ)境,尋找其歷史文化土壤和美學(xué)風(fēng)格成因。
《美的歷程》在總結(jié)普遍性、規(guī)律性藝術(shù)特征的同時(shí),還注重個(gè)體審美感受和體驗(yàn),靈動(dòng)而個(gè)性地把提了歷史分期與藝術(shù)類型的交叉關(guān)系。李澤厚以自身特有的對(duì)藝術(shù)的體悟力,對(duì)中國(guó)古代藝術(shù)史的把握以感悟內(nèi)在審美特質(zhì)和藝術(shù)美學(xué)風(fēng)格流變?yōu)橹鳎蚱茪v史分期的時(shí)間局限,跨越中西的空間限制,對(duì)藝術(shù)的體悟可以穿越古今,縱貫中西。他并沒(méi)有嚴(yán)格地按照歷史分期,從史前到明清按部就班地描述中國(guó)古代藝術(shù)史和美學(xué)史(這是大部分藝術(shù)史和美學(xué)史書籍的寫作方式),而是在基本遵循歷史分期的基礎(chǔ)上,或以某個(gè)時(shí)期的主要美學(xué)風(fēng)格為中心,或以某種突出的藝術(shù)門類為線索來(lái)展現(xiàn)中國(guó)古代藝術(shù)的內(nèi)韻,書中十個(gè)部分的標(biāo)題就體現(xiàn)了這一特色。
美是什么?
李澤厚說(shuō):“美作為感性與理性,形式與內(nèi)容,真與善,合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一,與人性一樣,是人類歷史的偉大成果!
而,美的歷程卻是指向未來(lái)的。
青銅饕餮
從我知道世上有饕餮以來(lái),一直都認(rèn)為饕餮的形象是兇狠殘暴的。
但是,讀了《美的歷程》后,在李澤厚德筆下,才真真切切地認(rèn)識(shí)到,其實(shí)饕餮保持著某種真實(shí)的稚氣和毫不掩飾的神秘獰厲,這反而蕩漾出一種不可復(fù)現(xiàn)和不可企及的童年氣派的美麗。好些饕餮紋飾仍有某種原始的、天真的、拙樸的美。
這種美是需要條件才能發(fā)掘出來(lái)的。因?yàn)樯鐣?huì)愈發(fā)展、文明愈進(jìn)步,才愈能欣賞和評(píng)價(jià)這種崇高獰厲的美。在宗法制時(shí)期,它們并非審美觀賞對(duì)象,而是誠(chéng)惶誠(chéng)恐頂禮供獻(xiàn)的宗教禮器;在封建時(shí)代,也有因?yàn)楹ε逻@種獰厲形象而銷毀它們的史實(shí)。舊時(shí)有謂鐘鼎為祟而毀器之事,蓋即緣于此等形象之可駭怪而致。恰恰只有在物質(zhì)文明高度發(fā)展,宗教觀念已經(jīng)淡薄,殘酷兇狠已成陳?ài)E的文明社會(huì)里,體現(xiàn)出遠(yuǎn)古歷史前進(jìn)的力量和命運(yùn)的藝術(shù),才能成為人們所理解、欣賞和喜愛(ài),才成為真正的審美對(duì)象。
佛陀世容
眾所周知,儒道是對(duì)立的。前者強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的人工制作和外在功利,后者突出的是自然,即美和藝術(shù)的獨(dú)立。前者是功利、實(shí)用主義的框架與束縛,后者正是要給予這種框架和束縛以強(qiáng)有力的沖擊、解脫和否定。
入世和出世,兼濟(jì)和獨(dú)善,人事論理與自然浪漫,兩種對(duì)立的觀念變幻融合,終于滲透到中國(guó)所有的藝術(shù)形式中,是中國(guó)藝術(shù)和美學(xué)的基調(diào)。另一方面,這矛盾的兩個(gè)方面,又共同將中國(guó)文化引向世俗的、理性的范圍內(nèi),與超越現(xiàn)實(shí)的、神靈的、神秘主義的心靈感受分道揚(yáng)鑣。
總結(jié)
《美的歷程》一改傳統(tǒng),并沒(méi)有按照中國(guó)歷史發(fā)展的脈絡(luò)行文,這是令我驚訝不已的。但同時(shí)也增加了我閱讀此書的興趣,給我?guī)?lái)了不少新鮮感。
十分贊同李澤厚先生寫的一段話:“人性不應(yīng)是先驗(yàn)主宰的神性,它是感性中有理性,個(gè)體中有社會(huì),知覺(jué)情感中有想象和理解,也可以說(shuō),它是積淀了理性的感性,積淀了想象、理解的感情和知覺(jué),也就是積淀了內(nèi)容的形式,它在審美心理上是某種待發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)方程,它的對(duì)象化的成果是本書第一章講原始藝術(shù)時(shí)就提到的“有意味的形式”(significant form)。這也就是積淀的自由形式,美的形式!
先生通過(guò)這段話告訴我們不光生活中、藝術(shù)中有美的存在,人性中也有!所謂美的歷程是指向未來(lái)的。
美的歷程讀后感5
《美的歷程》這本書,是我最喜歡的書之一,也是我求學(xué)時(shí)期最早接觸的一本專業(yè)美學(xué)的書,直到現(xiàn)在我依然愛(ài)不釋手。李澤厚先生用十幾萬(wàn)字、十個(gè)章節(jié)帶領(lǐng)讀者進(jìn)行了一次從遠(yuǎn)古到明清的“美的歷程”,讓人印象深刻卻又回味無(wú)窮。李澤厚先生用一些異常簡(jiǎn)潔明快而又高度凝練的原創(chuàng)概念闡釋、鋪陳、思辨了這次美的歷程,雖然彰顯出作者寬闊的視野、深厚的積累,但是在開(kāi)始閱讀這本書時(shí),我是在并不深刻理解的情況之下,開(kāi)始了這場(chǎng)匆匆的美學(xué)旅程。
追求美卻是每個(gè)人的本性。但是,什么是美?美是如何產(chǎn)生的?美的本質(zhì)是什么?我們中國(guó)美學(xué)的著眼點(diǎn)在哪里?等等,這些問(wèn)題卻是一直以來(lái)人們不能很好解釋的。作者用自己獨(dú)特的視角,在遠(yuǎn)古圖騰、青銅器亦或者是詩(shī)歌、小說(shuō)中都發(fā)現(xiàn)了美,而這些是普通人并不曾發(fā)現(xiàn)或沒(méi)有注意的,這點(diǎn)給了讀者們新的視野。
例如書中提到的的“青銅饕餮紋”書中說(shuō),青銅饕餮之所以美,不在于這些形象如何具有裝飾風(fēng)味,而在于這些怪異形象的雄健線條、深沉凸出的鑄造刻飾,恰到好處地體現(xiàn)了一種無(wú)限的、原始的、還不能用概念語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的、原始宗教的情感、觀念和理想,配上了沉著、堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的器物造型,極為成功地反映了“有虔秉鉞,如火烈烈”那進(jìn)入文明時(shí)代所必須的血與火的野蠻年代。這種種兇狠殘暴的形象中,又仍然保持著某種真實(shí)的稚氣,從而使這種毫不掩飾的神秘獰厲,反而蕩漾出一種不可復(fù)現(xiàn)和不可企及的童年氣派的美麗。因此李澤厚說(shuō),這些饕餮盡管極力夸張猙獰可怖,但其中仍然存留著某種稚氣甚至嫵媚的東西,有一種原始的、天真的、拙樸的美。而近年戰(zhàn)國(guó)中山王墓的大量銅器很標(biāo)準(zhǔn),格外精巧,玉器也逐漸失去遠(yuǎn)古時(shí)代的象征意義,而更多成為玩賞的對(duì)象,或賦予了倫理的含義。那祭祀禮器,盡管也有龍有鳳,卻不能令人起任何崇高之感……
所以,在青銅饕餮的最后一個(gè)段落,李澤厚說(shuō):“當(dāng)青銅藝術(shù)只能作為表現(xiàn)高度工藝水平的藝術(shù)作品時(shí),實(shí)際便已到達(dá)它的終結(jié)之處。戰(zhàn)國(guó)的青銅巧則巧矣,確乎可以眩人心目,但如果與前述那種獰厲之美的殷周器物一相比較,則力量之薄厚、氣魄之大小,內(nèi)容之深淺,審美價(jià)值之高下,就判然有別。十分清楚,人們更愿意欣賞那獰厲神秘的青銅饕餮的崇高美,它們畢竟是那個(gè)‘如火烈烈’的社會(huì)時(shí)代青神的美的體現(xiàn)。它們才是青銅藝術(shù)的真正典范!
在令人感到乏味的詩(shī)詞歌賦中,李澤厚先生也展示給了讀者一幅屬于詩(shī)詞歌賦特有的美圖。正如作者所說(shuō)“漢代文藝反映了事功、行動(dòng),魏晉風(fēng)度、北朝雕塑表現(xiàn)了精神、思辨,唐詩(shī)宋詞、宋元山水展示了襟懷、意緒,而以小說(shuō)戲曲為代表的明清文藝所描繪的是世俗人情”,而我更感興趣的就是明清文藝的世俗人情!斑@是又一個(gè)廣闊的對(duì)象世界,但已不是漢代藝術(shù)的自然征服,不是那古代蠻勇力量的凱旋,而完全是近代市井的生活散文,是一幅幅平淡無(wú)奇卻五花八門、多姿多彩的社會(huì)風(fēng)習(xí)圖畫!
縱觀《儒林外史》、《西廂記》、《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》等等這一時(shí)期的文學(xué)作品,所表現(xiàn)出來(lái)的都是令讀者所能通俗易理解、感知的世俗生活。他們的所表現(xiàn)的是一些平淡無(wú)奇然而卻比較真實(shí)和豐富的世俗的或幻想的故事。在《儒林外史》中,讀者們?cè)谝欢ǖ臍v史背景下就能很好的理解文中所表現(xiàn)出來(lái)的那種儒生們的追求名利的世俗生活情況!都t樓夢(mèng)》所描繪的是四大家族的興盛衰亡,描繪的也是家族日常的生活,“劉姥姥三進(jìn)大觀園”就可以很好的表現(xiàn)了這一世俗生活的表現(xiàn)。而世俗生活中重要的一部分就是男女的愛(ài)情,正如《西廂記》,雖然在當(dāng)時(shí)被列為違禁的書,但是其中貼合普通百姓的愛(ài)情描寫深深吸引了許多讀者,許多人并不在意那所謂的“禁”,還是通過(guò)各種方式一讀此書,連《紅樓夢(mèng)》中一直循規(guī)蹈矩的林黛玉都讀過(guò)此書?梢(jiàn),這種世俗生活的、所表現(xiàn)出來(lái)的“美”對(duì)廣大讀者的吸引力。
“這種書俗文學(xué)的審美效果顯然與傳統(tǒng)的詩(shī)詞歌賦,有了性質(zhì)上重大差異,藝術(shù)形式的美感遜色于生活內(nèi)容的欣賞,高雅的趣味讓位于世俗的真實(shí)”,這里沒(méi)有高大的英雄形象,沒(méi)有真正報(bào)復(fù)雄偉的主角,而是一些接近現(xiàn)實(shí)生活的故事,而這種接近現(xiàn)實(shí)生活的故事顯示的是故事的合理性和真實(shí),引人入勝。
《美的歷程》還揭示了另一個(gè)與平時(shí)的教育不一樣的視角。一般普遍認(rèn)為,某一個(gè)詩(shī)人的風(fēng)格特點(diǎn)是統(tǒng)一的,很少會(huì)對(duì)其詩(shī)歌、詞分開(kāi)單獨(dú)研究其特點(diǎn),但是,此書卻提出了、分析了不同的觀點(diǎn),如韓愈,“同一個(gè)韓愈,與進(jìn)攻性、煽動(dòng)性、通俗性的韓文相并行的,倒恰好是孤僻的、冷峭的、艱澀的韓詩(shī);盡管‘以文為詩(shī)’,但韓詩(shī)與韓文在美學(xué)風(fēng)貌上是相反的!背隧n愈,文中還提到了柳宗元、韋應(yīng)物等等的詩(shī)文,“經(jīng)常是這兩個(gè)方面的復(fù)雜的統(tǒng)一體”。這也給讀者們不一樣的視角,是相關(guān)研究者可以從不同的角度單獨(dú)的研究這些詩(shī)人。
我認(rèn)為,看這本書,需要很多的積累,對(duì)古代的文學(xué)、雕塑、音樂(lè)、建筑、生活都需要有一定的了解,不然就無(wú)法領(lǐng)略這本書的精妙所在,但是即使所知不多,只要讀完這本書,也是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備大大豐富的過(guò)程。
美的歷程讀后感6
第一次接觸到《美的歷程 》這本著作應(yīng)該追溯到大一下半學(xué)期的自然設(shè)計(jì)課上。由許多民間藝術(shù)的片段中逐步引申到華夏5千年的藝術(shù)的承接和脈絡(luò),讓人不覺(jué)感嘆到中華文化的博大精深。
這本書比較宏觀簡(jiǎn)略的介紹了從遙遠(yuǎn)的記不清歲月的時(shí)代開(kāi)始一直到現(xiàn)在我們所熟知的社會(huì)中藝術(shù)的演變和意義。雖然宏觀簡(jiǎn)略,但又不乏精辟和獨(dú)到。從我最概況的意識(shí)中我僅把這一脈絡(luò)初步分為三分,分別為圖騰,精神和詩(shī)詞文賦。從這三個(gè)大的抽象事物中細(xì)分為本書中原有的具象事物,即為遠(yuǎn)古時(shí)期的圖騰。形式歌舞,青銅,先秦對(duì)的理性精神,楚漢的浪漫主義,魏晉風(fēng)度,佛陀世榮,盛唐之音,唐文化,宋元山水意境,明清文藝思潮這些。本書作者李澤厚就以這個(gè)脈絡(luò)介紹了藝術(shù)之美。
曾經(jīng),對(duì)于民間藝術(shù)中的剪紙很感興趣,從剪紙的內(nèi)容來(lái)看,有許多以蛇,雞,魚等動(dòng)物為載體,這種形式藝術(shù)盡然可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期,在交叉重疊了各種階段的原始社會(huì)中,激烈戰(zhàn)爭(zhēng)和安定平和交錯(cuò)不斷,其巫術(shù)禮儀,原始圖騰和其他符號(hào)都隨著時(shí)代的發(fā)展不斷變化。根據(jù)當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和狀態(tài),人類自身的生產(chǎn)和擴(kuò)大在生產(chǎn),繁衍子嗣的期望似乎就寄予在這些有很強(qiáng)的繁殖力的動(dòng)物身上。雖然僅是一些根據(jù)的猜測(cè)。
對(duì)于青銅器上的紋飾,我也有著極大的興趣去了解。隨著階級(jí)的產(chǎn)生和等級(jí)制度的確立,青銅紋飾也隨之變化。從原始的質(zhì)樸天真到隨后的為了統(tǒng)治維護(hù)地位的權(quán)利的凌厲,這些轉(zhuǎn)變和衍化都是付諸與地位權(quán)利和力量。
以兇猛的怪獸或動(dòng)物為代表,象征著神秘,恐怖,突出恐懼,殘酷,兇殘,這是和當(dāng)時(shí)混亂暴力的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代有關(guān),在這些怪異形象為象征符號(hào),指向了某種似乎超出了時(shí)間的權(quán)威神力的觀念。他們的美并不在于裝飾風(fēng)味,更注重的是內(nèi)在的原始宗教的情感,觀念和理性,配上沉著,堅(jiān)實(shí),穩(wěn)定的器物造型,成功的反映了那個(gè)時(shí)代所要傾訴的精神。
整本書其實(shí)一直都是用歷史的文明與實(shí)踐相結(jié)合來(lái)敘述藝術(shù)的歷程,試求社會(huì)對(duì)文藝的影響的規(guī)律,尋求社會(huì)根源。
在中國(guó)的造型藝術(shù)來(lái)說(shuō),線的因素體現(xiàn)著中國(guó)民族的審美特征。不論是書法,水墨,還是建筑,線的藝術(shù)都恰好與情感有關(guān)。在書法中每一筆都彰顯著那個(gè)時(shí)代中國(guó)獨(dú)有的骨風(fēng)精神,建筑亦是如此,方形,長(zhǎng)方形的土木建筑與國(guó)外尖。高。直的那種聳立截然相反。簡(jiǎn)單樸素的單體構(gòu)成了復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜后w,權(quán)利永遠(yuǎn)有個(gè)載體存在,像是飛檐,牌坊,祠堂,宮殿等。但始終,在中國(guó),浪漫主義永遠(yuǎn)也脫離不了古典理性的范疇。
在文學(xué)上,從先秦的理性精神到楚漢的浪漫主義到魏晉風(fēng)度到盛唐之音,中唐文藝,宋元山水意境,明清思想,都在展現(xiàn)著社會(huì)問(wèn)題的根源。
在《離騷》中,屈原用最浪漫炙熱的神話故事,展現(xiàn)的確是理性的覺(jué)醒。與楚辭相對(duì)應(yīng)的是漢賦,用極力夸張的修辭手法描述奢華的生活,力圖展示融化在琳瑯滿目的對(duì)象化的世界。
在淵源流長(zhǎng)的文學(xué)中,我尤其喜愛(ài)魏晉時(shí)期文學(xué)作品所要表達(dá)的精神世界。魏晉不僅是一個(gè)新世紀(jì)的開(kāi)端,更是哲學(xué)重新審視解放的,收獲空前的時(shí)期。思辨哲學(xué)得到了深度和廣度的認(rèn)可。本書是以王弼為例,代表魏晉玄學(xué),不但超出了繁瑣迷信的儒漢,而且勝過(guò)清晰和機(jī)械的王充,重新尋找和建立理論思維的解放歷程。這種覺(jué)醒,通過(guò)深發(fā)感嘆突出生命促短,人生無(wú)常的悲傷,對(duì)生存和死亡的感慨,像是曹氏父子的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”等,呈現(xiàn)的是這個(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)和社會(huì)心理。
可恰恰相反的是反映的是表面沉淪悲觀的相反面,用生離死別突出生命的美好和對(duì)生命的留戀。表面看似無(wú)恥地貪圖響了,腐敗,墮落,其實(shí)實(shí)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中深刻的表現(xiàn)了對(duì)人生,生活的極力追求,活在當(dāng)下,及時(shí)享樂(lè)就成了普遍情緒。這種思想對(duì)我也是感觸較深。是真正能夠得到可以屬于自己的思想和精神。物質(zhì)需求僅是為了填滿精神需求。這種精神實(shí)際是抱著一種懷疑的態(tài)度來(lái)重新審視這個(gè)世界和哲學(xué)。
盛唐之音表達(dá)的更是一種極樂(lè)思想,一種豐滿的,具有青春活力的熱情和想象,自由和快樂(lè),滲透在盛唐文藝中。即使是享樂(lè),頹廢,憂郁,悲傷,也仍然閃爍著青春,自由,和歡樂(lè)。這就是盛唐藝術(shù)。而在歷史的長(zhǎng)河中,做到承上啟下作用的中唐,其實(shí)才是真正展開(kāi)文藝的燦爛圖景。他展現(xiàn)的雖不如盛唐的雄豪剛健,光芒耀眼,卻是更為五顏六色,多姿多彩。
宋元明清的詩(shī)詞歌賦,繪畫雕刻,雜曲小說(shuō),同樣也是附和著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。宋元的山水意境,“有我之意”和“無(wú)我之意”,展示了那個(gè)時(shí)代人們所追求的精神世界。而明清時(shí)期的文藝,宋明畫本,擬話本和戲曲,版畫是明代中葉以來(lái)文藝的真正基礎(chǔ)。在明末發(fā)展到極致后,遭到了本不應(yīng)有的挫折,上層浪漫主義則一變?yōu)楦袀奈膶W(xué)。代表作為《桃花扇》《長(zhǎng)生殿》和《聊齋志異》。
正如序幕所說(shuō),從遠(yuǎn)古圖騰的那個(gè)時(shí)代起,時(shí)代精神火花在這里凝凍,積淀下來(lái),一唱三嘆,流連忘返。我們感受著,這樣一個(gè)匆匆流過(guò)的美的歷程。
美的歷程讀后感7
這是一本我大學(xué)老師推薦的書,藉此讀書漂流的機(jī)會(huì)我才終于想起要閱讀它,作者引領(lǐng)我們從石器時(shí)代到明清時(shí)期,翱翔在中國(guó)文明變遷的時(shí)空中,通過(guò)對(duì)美的演變歷程的多角度剖析,側(cè)面展示了中華五千年文明的多彩絢麗。不管是描述戰(zhàn)國(guó)時(shí)期四龍四鳳青銅器的精妙做工,還是賞析盛唐之音“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的大氣優(yōu)美,都讓讀者賞心悅目,精神為之一振,閱讀這本書的過(guò)程本身就是一種美的享受過(guò)程。
然而更讓我震撼的是書中描述的一些從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)形成的風(fēng)俗,竟然流傳到今天,這種代代相傳、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的風(fēng)俗文化是在歷史長(zhǎng)河中留存下來(lái)的瑰麗珍珠。
比如山頂洞人的穿戴都用赤鐵礦染過(guò),其實(shí)我們最初的祖先已經(jīng)開(kāi)始喜歡穿戴紅色的衣服和飾物,到了高度文明的二十一世紀(jì),我們依然在喜慶的節(jié)日廣泛地使用紅色。我們今天的歌、舞、劇等是從遠(yuǎn)古的巫術(shù)禮儀活動(dòng)分化演變而來(lái)的,在媒體上頻繁出現(xiàn)的是城市里各種高規(guī)格的演出,主題文藝晚會(huì)、演唱會(huì)、話劇乃至西方傳播過(guò)來(lái)的歌劇,這些高大上美的表現(xiàn)形式是現(xiàn)代社會(huì)的主流?墒窃趶V大鄉(xiāng)村,卻有著最質(zhì)樸的還保存著地方原始風(fēng)味的民俗,那是淳樸的勞動(dòng)人民在辛苦勞作之余文化活動(dòng)的表現(xiàn)形式。
在我的家鄉(xiāng)粵西茂名,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年最大的盛事就是“年例”節(jié),各個(gè)鄉(xiāng)村的節(jié)日時(shí)間不盡一致,正月初一到農(nóng)歷二月底,這段期間鞭炮聲、鑼鼓聲從各處傳來(lái),晚上經(jīng)?吹竭h(yuǎn)處有升騰的煙花。我們社的年例形式是最原始形式的一種,正月初一就開(kāi)會(huì)抽簽,決定當(dāng)年年例儀式的先后順序,正月十四的晚上人們進(jìn)行游神儀式,拉開(kāi)盛大節(jié)日的序幕,十條村子的人們傍晚聚集在寺廟門口的廣場(chǎng),年例的主事人完成祭祀儀式后,挑選出來(lái)的青壯年們就抬著菩薩、冼太夫人的神像走在前頭,吹鑼打鼓的樂(lè)隊(duì)走在中間,人們點(diǎn)燃竹筒煤油紙制作的火把跟在后面,自覺(jué)形成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,這條龐大的氣貫長(zhǎng)虹的火龍走過(guò)各個(gè)鄉(xiāng)村的道路、鄉(xiāng)間的田野,在初春寒峭的夜晚顯得格外耀眼和絢麗。把十條村子走完回到廟里已是凌晨,做年例的隊(duì)伍稍歇一會(huì),就得準(zhǔn)備開(kāi)始正式的年例活動(dòng),按照年初一抽簽的順序,到各個(gè)村子的地堂(廣場(chǎng))去舉行儀式,這個(gè)隊(duì)伍里除了抬著神像的人們、吹鑼打鼓的樂(lè)隊(duì)、舞獅的人們、還有抬著花龍船的人們,這是一艘用竹子和紙制作的長(zhǎng)三米高三米的船,剪紙的技術(shù)非常精湛,顏色鮮艷的花龍船上面剪裁有惟妙惟肖的動(dòng)物肖像、花朵及波浪等。每個(gè)村子的人們都在熱切等待著年例隊(duì)伍的到來(lái),地堂上早已擺滿家家戶戶祭祀的桌子,上面有琳瑯滿目的食品和燃燒的燭臺(tái)。這一年一度的盛事把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)奮斗的游子召喚回家,嫁出去好久不見(jiàn)的姑娘們回來(lái)團(tuán)聚,在舉行儀式的兩三小時(shí)里,全村的人們都聚集在一起,在皎潔的月光下暢談,在鞭炮煙火聲中祈求新年的風(fēng)調(diào)雨順。
多么有意義的節(jié)日啊,可是隨著人們生活水平的提高,年輕人都不愿意花費(fèi)一天兩夜的時(shí)間去組織活動(dòng),游神儀式、花龍船、古老的嗩吶聲及穿著道士衣服的法師就在我們節(jié)日中消失了,幾百年來(lái)的風(fēng)俗儀式成為歷史,一連三晚的粵劇表演也從此無(wú)影無(wú)蹤,民間藝人都轉(zhuǎn)行謀生了吧,剩下的只有飯桌上的觥籌交錯(cuò)和歌舞團(tuán)的熱烈喧囂。
余秋雨在《文化苦旅》中寫到江西的儺戲表演,深夜從較出名的村子看完戲翻山回去住處,被一個(gè)山坳的山民攔住,說(shuō)“我們村也有,為什么不去看,我們已等候多時(shí)”,深夜山頭的等候?yàn)榈氖亲屚鈦?lái)的客人也看看他們村子的儺戲,并當(dāng)場(chǎng)舞起來(lái)?吹酱颂庂|(zhì)樸的村民,我不禁感慨他們維護(hù)那遠(yuǎn)古文明的自豪和純真。
在現(xiàn)代文明和古代文明之間,文化史學(xué)家余秋雨也進(jìn)退維谷,鄉(xiāng)村土俗文明已然步履踉蹌。舊式房子屋檐精湛的雕刻只在記憶中殘存一點(diǎn)片段,城市里千篇一律的高樓大廈中一間鴿子籠才是人們一輩子為之奮斗的目標(biāo);地方民俗被漸漸拋棄,除了作為國(guó)粹的京劇能登上大雅之堂,父輩癡迷的粵劇等地方戲劇到了我們這一代基本無(wú)人賞識(shí)傳承;各種段子取代詩(shī)句成為主流,如今會(huì)作詩(shī)的人少之又少,學(xué)生在課堂上被動(dòng)學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞元曲,真正在領(lǐng)會(huì)前人文化精髓的同時(shí)去啟發(fā)創(chuàng)作的人能有幾多。
作者在書的結(jié)尾對(duì)未來(lái)寄予厚望,認(rèn)為美的歷程是指向未來(lái)的。希望在未來(lái),我們文化美的演變能夠讓下里巴人和陽(yáng)春白雪并存,因?yàn)槊恳环N美的文化形式都是中華文明經(jīng)歷滄桑巨變留存下來(lái)的智慧寶藏,它們不應(yīng)隨著時(shí)間流逝而被遺失,而是值得我們?nèi)フ渲貍鞒小?/p>
美的歷程讀后感8
美從生命開(kāi)始,走向生命,融化生命……——題記
曾經(jīng)以為,自己明白了美的真諦;曾經(jīng)以為,美只是一種純粹的客觀存在;曾經(jīng)以為,美是冷峻而遙不可及的;曾經(jīng)以為,美便只是那秋日梧桐靜靜散落的身影。鏡中花,水中月,需要寂寞地欣賞……
浮華的城市,斑駁的光影,闌珊的燈火,如晝的黑夜,喧鬧的人群。眼前的一切,讓我迷茫,困惑,矛盾。美在哪里?是柳永的楊柳岸,還是太白的杯中酒?是如水寧?kù)o的月光,還是午夜夢(mèng)回,故鄉(xiāng)依舊的悠然?于是,走進(jìn)《美的歷程》,走進(jìn)美的記憶,感受美給予心靈的寸寸溫暖,完成了心靈一次矛盾掙扎而充實(shí)圓融的洗禮……
鳥(niǎo)瞰著美伴隨著時(shí)間流淌千年的痕跡,漸漸發(fā)現(xiàn),美是有生命的,她打開(kāi)了每個(gè)時(shí)代的靈魂,她給予人們感性自覺(jué)與理性思考。漸漸發(fā)現(xiàn),她擁有深厚的生命厚度與長(zhǎng)度,她播灑智慧的光芒讓人性在天地間閃耀。漸漸發(fā)現(xiàn),美是莊周夢(mèng)蝶那剎那的微笑,是孔子憂天下那沉重的腳步,是那高山流水的絕唱,是敦煌的飛天,是魏晉的風(fēng)度,是盛唐的青蓮,是夢(mèng)斷紅樓后的蒼涼與寂寞。真正的美是讓人的靈魂顫動(dòng)的。她帶給人心靈的不僅僅只是那短暫的快樂(lè)與幸福,還有那記憶深處彌漫飄逸的一縷芬芳。
陡然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)的淺薄,只看到了美的表面,卻忽略了美的本質(zhì),忽略了美帶給人心靈的如生命扎根般的永恒感動(dòng)。美一直在我們的身邊,她來(lái)自于生活,卻高于生活。溫暖而愜意的美,需要知己般的聆聽(tīng)與理解,需要生命的空間去容納,需要用整個(gè)時(shí)代的生命厚度去衡量,需要用真誠(chéng)透明的靈魂去感知。生活給予美以生命,美給予生活以感動(dòng)。
《美的歷程》終于讓我明白,真正的美是需要人與自然的交流與相互和解,是需要從生活的點(diǎn)滴中去仔細(xì)品味的,真正的美是要在如鏡的心中才能看見(jiàn),同時(shí)看見(jiàn)自己的內(nèi)心感動(dòng)。從《美的歷程》中,我讀懂了生活,讀懂了美那澎湃無(wú)限的生命力正是來(lái)自于生活,而這種生命力需要我們用對(duì)生命的熱情去感知,只有這樣,美才能在眼前升華,真正富有一種動(dòng)態(tài)的美感與生命的力度,而不是靜止虛無(wú)、沉默寂寥。
浮躁的世界,看著人們對(duì)美的理解在世俗的海洋里一點(diǎn)點(diǎn)墮落與沉淪,那歡笑過(guò)后的蒼涼,幻滅,空虛,虛妄,在黑夜里,在月光下一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)酵,破碎。美在這個(gè)世界似乎是混沌的,是迷惘的,憂慮如影相隨,面對(duì)著那殘陽(yáng)之下漸漸升騰的喧囂……
千百萬(wàn)年智慧與生命的積淀在眼前的城市里流浪,沒(méi)有歸宿與認(rèn)同的依靠。然而美的生命總是有規(guī)則地出發(fā)與回歸,無(wú)論世事滄桑卻依然生生不息,綿延不止,她沉睡于每一個(gè)人最初清澈的記憶,一夢(mèng)斑斕,夢(mèng)醒之后依舊浪漫,感動(dòng),絢爛,美的尊嚴(yán)傲然于天地之間!吧钣肋h(yuǎn)都不會(huì)拋棄如此深刻的感動(dòng),從古至今。”《美的歷程》低語(yǔ)著。
從先秦百家對(duì)自我精神來(lái)去的溯源到魏晉名士對(duì)于人的價(jià)值、文的覺(jué)醒的求索到南宋有無(wú)之境的深刻探討,先人對(duì)內(nèi)化本我的美的追求作為外在物質(zhì)追求的另一面,承載了太多沉重而偉大的思考與記憶。從自然走向人類本身,從對(duì)未知力量的崇拜到對(duì)自我意識(shí)的發(fā)掘,神秘的圖騰,古拙的漢塑,靈動(dòng)的書法,哀婉的紅樓,虛實(shí)相間的山水人情,都是歷史在尋找美的最初的載體!睹赖臍v程》引領(lǐng)我從感性的思考,從親歷式的閱讀體驗(yàn)中去觸摸生命之美的溫度,追尋美的足跡,獲得美的感悟與啟迪。
我仿佛觸到了這個(gè)文明古國(guó)心靈的歷史,仿佛經(jīng)歷了千年以來(lái)懸于靈魂深處的感動(dòng)。在美的感召下,生命變得敞亮而豁達(dá),平靜而深邃。
作為人感性認(rèn)識(shí)中自覺(jué)觸發(fā)的一種意識(shí)知覺(jué),作為一個(gè)時(shí)代的精神火花的凝聚,美她永存于每一個(gè)人內(nèi)心的深處。當(dāng)外在的美使生命與感動(dòng)合拍的那瞬間,我們需要做的,是聆聽(tīng)生命之大美,是讓自己的心靈與美水交融,并成為內(nèi)在美的自覺(jué)載體。
一如莊子的生命有七重境界:外天下,外物,外生,朝徹,見(jiàn)獨(dú),無(wú)古今,不生不死。他不惜把一切的生命元素拋棄,甚至把肉體的生命在第三重境界便與意識(shí)相剝離,最后還剩下什么?是一種永恒靜止的美的生命的延續(xù),是一種面對(duì)自我世界的偉大思考和假設(shè)。生命成為了美,把世界凝固在意識(shí)的一秒,只有美在流動(dòng)。莊子把如此抽象的內(nèi)在的美的感動(dòng)以生命的形式外化,生命價(jià)值的提升與意識(shí)的超越是美的終極意義與價(jià)值。這樣的灑脫與超然,這樣的大徹大悟是怎樣的一種美的境界?她如扶風(fēng)而來(lái)的笛聲,直抵我們的心靈深處。
一剎那的感動(dòng),在千年風(fēng)霜間永恒……我浮躁的心終于安靜下來(lái),窗外露臺(tái)的一角有紫藤蘿在柔風(fēng)中輕歌曼舞,那隨風(fēng)飄搖的律動(dòng)如生命的呼吸與吐納于這林立的樓宇間,澄澈,絢爛,沉靜,驚奇,原來(lái)美可以在任何一個(gè)角落任何一個(gè)時(shí)間的流里潛滋暗長(zhǎng),只因愛(ài)美的心,生命的力,溫暖的情。
【美的歷程讀后感】相關(guān)文章:
補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的發(fā)展歷程11-23
小巷歷程的閱讀理解題及答案04-09
《一滴水的歷程》水質(zhì)調(diào)研報(bào)告05-17
豫商創(chuàng)業(yè)時(shí)曾睡墓地艱辛創(chuàng)業(yè)歷程故事11-14
鄒輝:一個(gè)程序員的創(chuàng)業(yè)歷程勵(lì)志故事08-23
美的意義作文01-07
美的筆試經(jīng)驗(yàn)08-06
小學(xué)教師資格證教育教學(xué)考點(diǎn):制度的發(fā)展歷程04-02
描寫月亮美的成語(yǔ)09-01