有關地震讀后感作文匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的地震讀后感作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
地震讀后感作文 篇1
今天,我們學習了《地震中的父與子》這篇課文,學完后,我很受感動。
文中主要講了:美國洛杉磯的一個父親在大地震后,歷經千辛萬苦,經過三十八小時的挖掘,終于救出兒子的事。
這讓我感受到,這真是一對了不起的父與子。父親的了不起是因為他在得不到任何幫助的情況下,自己一個人歷經三十八個小時終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕,還能鼓勵同學堅持下去,當父親的身影出現(xiàn),要救他出去時,他可以讓同學先出去,這樣的謙讓之心是多么偉大!父親的堅持是因為他答應兒子“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!彼獙崿F(xiàn)這個承諾,他做到了言出必行。兒子的堅持是因為他堅信父親一定會兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說,兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒有履行自己的諾言,那后果是不堪想象的。
“言必行,行必果!痹谝院蟮纳钪,我一定努力做到它。
地震讀后感作文 篇2
學校的教學樓里,學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學生們也聽得津津有味。
忽然,大樓晃了一下,學生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下!霸趺椿厥?”有些學生悄悄的議論!安粫虒W樓要倒了吧?”學生有點害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設想。熊貓老師的第一反應是:趕緊離開教學樓!可是看到學生們一臉疑惑,坐著一動不動,熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張,說:“同學們,現(xiàn)在請大家按順序離開座位,到操場上去!蓖瑢W們似乎明白什么,就按順序到了操場上。
而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧!蓖瑢W們聽了,驚慌起來,爭先恐后的跑出教室,經過一陣混亂,同學們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……
我讀了這個《地震的那一時刻》后,我覺的遇到危險時,如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對,靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災難。
名師點評:這篇讀后感寫得很讓人感動,作者把自己所讀的內容完整的表達出來,似乎是自己所經歷的一樣,這樣就給人以真實的感覺。不過,此篇作文所讀的內容太多,而所感的有些不足了。對于一篇成熟的讀后感,應該是所讀與所感相結合,把自己通過讀書的感觸用文字表達出來,這樣才更符合讀后感的要求。
地震讀后感作文 篇3
本文中的父親很偉大,在看到兒子學校的廢墟后,并沒有失去希望,而是堅定的挖掘廢墟,在人們的勸阻下,他也沒有放棄,在人們認為他精神失常時,他只知道兒子在等著他救,挖到第三十八小時的時候,他終于找到了他的兒子,兒子也非常勇敢,在廢墟下三十八小時,不但沒有害怕,還帶領著存貨的十四名同學一起獲救,沒有一人受傷。
這對父與子的重逢,和他們的努力是分不開的,父親的堅持,兒子的勇敢和領導力,都是成就這個奇跡的必要因素之一。
這位偉大的父親,使我聯(lián)想到我的父親,一位對我無微不至關懷的中年男士。7歲那年,我因為貪玩,在雨地里穿著襯衫跑,結果一回來就發(fā)燒了,爸爸心急如焚,用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫(yī)院,都沒人,沒辦法爸爸一邊打傘,一邊被我上院,打在雨傘上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了醫(yī)院,打了三天的吊針,回來后爸爸卻病了,可他卻不讓我照顧他,我的爸爸像文中的父親一樣偉大啊! 這個文章中的兒子,他的獨立性對我以后的生活學習起到了非常大的幫助了,他的領導力對我長大后的工作有很大幫助,這樣在以后遇到巨大的困難的時候,我就可以領導大家化解困難。
地震讀后感作文 篇4
讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛。
這件事發(fā)生在美國。當時地震了,但是阿曼達還在小學里。于是父親就去教學樓的廢墟里找兒子。經過幾十個小時的搜救,連警察和消防隊隊員都放棄了,但是這位父親并沒有放棄。消防隊隊員一而再,再而三地來勸他,但這位父親仍然堅持不懈地尋找著阿曼達。經過38個小時的搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達,跟阿曼達在一起的還有另外14名學生。
這體現(xiàn)了父親對兒子的.愛無限的。經過10個小時、20個小時、30個小時直到38個小時時,才找到自己的兒子和同班的14名學生。那個爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見人,死要見尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經過幾個小時的磨練,我最終還是會放棄的。
這讓我想起了我的媽媽,我每天9點多上床睡覺,可媽媽一直為家務忙到11點,才讓自己上床睡覺。但是每天6點半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。
地震讀后感作文 篇5
最近我讀了一片章,叫《地震中的父與子》,讀完了以后,我的感悟很深,父親有么的偉大,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。
是親發(fā)生在美國的洛砂機,那里發(fā)生了一場大地震,死了很多人,在這混亂中,有一位年輕的父親也遇難了,他先把自己的妻子安頓好了以后,便急忙地沖向了自己七歲兒子的學校,那里一片廢墟,樓房的塌了,那個父親絕望了,但他又起了兒子對他說的話:“無論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!庇谑撬麘阎袀希望,走到了兒子教師的地方,用自己的不斷地挖著堅硬的石頭。與此同時,有源源不斷的父母來到這里,痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的女兒!”,說完后,絕望的離開了的離開了,而那位父親仍在挖掘,盡管有人來勸他,但他還是不停的在挖這,他一直想著:“兒子,我的兒子在等我!”最終,他用了38小時挖出了自己的兒子。
這篇文章寫出了,父親在我們遇到困難時鼓勵我們幫助我們,不會的問題細心地教我們,父愛如山這句話果然說對了,父親很偉大!
地震讀后感作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣,臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!倍嗌僭娙嗽诠P下歌頌了母愛的偉大。今天,當我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大!兜卣鹬械母概c子》這篇課文講的是1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學校,三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子,救火隊長和警察來勸那位父親放棄,而那位父親不聽。那位父親挖了8小時、12小時、24小時、36小時,最后挖到38小時時聽到了兒子的聲音,兒子告訴父親這里有14個同學活著。路人過來幫助父親開辟出了一個安全的通道,父親叫兒子出來,兒子卻對父親說先讓同學出去,同學出去后他才出去,因為父親對兒子說過:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起。”曾有這樣一則報道:有一位母親買菜回家,突然看見自己五歲的兒子正從自家六樓的陽臺上摔下來。這位母親一下子從很遠的地方跑過去,居然接住了小孩。后來,消防隊員做了一個實驗,讓這位母親從同一地點、同一時間跑過去,這位母親卻接不住一個沙包。這是為什么呢?是因為了不起的母親瞬間爆發(fā)了超常的愛的力量,避免了慘禍的發(fā)生,拯救了孩子。
愛的力量是多么的偉大!
地震讀后感作文 篇7
讀了《地震中的父與子》這篇文章,使我感到了父親的偉大。
這篇文章寫了,有一年,美國洛杉磯發(fā)生6.6級大地震,一所小學便不幸在災難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的兒子阿曼達,在廢墟中挖掘了38小時,終于找到了兒子以及13個幸存的孩子。
這位父親非常執(zhí)著,他不像其他孩子的家長一樣大哭一陣后就絕望地離開了,而是毫不放棄的尋找兒子,這位兒子也很了不起,即使獲救之后也讓別人先出去。要知道,這種情況下,多一分鐘就危險一分鐘啊。
這篇文章使我想起了另一個故事:一位父親帶著女兒坐船探望妻子,可不幸的是,由于船身劇烈搖晃,一把刀刺中了父親的心臟。父親想:我不能死,我死了,女兒怎么辦?所以他堅強地活了三天,知道女兒順利地交給妻子的時候,他才放心地死去了。
每天晚上,我做完作業(yè),爸爸總是細心地給我檢查,遇到不會的題,還會給我講解。記得有一次,一道難題我絞盡腦汁都做不出來,我就去問爸爸,他耐心地講了一次,可我沒懂,于是他又講了好幾遍,直到我聽懂了,才口干舌燥地走了。雖然這是件小事,里面卻藏著偉大的父愛。
父愛如山,會給你需要幫助時一點幫助,會幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來,會幫你照亮前程的大道。
地震讀后感作文 篇8
我想,大家都會對科學感興趣吧?是的,我們的生活中,處處都會碰到科學。自然現(xiàn)象也是哦。 當我拿起這本書時,便知道,它是一本嚴肅肅的科學書。也許,里面的內容有些幽默,但它是實實在在的科學道理,是需要嚴肅對待的。于是,我調整心態(tài),翻開了第一頁。
第一頁上告訴了我地球的結構,我覺得好神呀!原來地球還有這么復雜的結構。我們天天在這地球上生活,卻不知道他有這么復雜的結構。讀了這本書后,我才知道,威脅生命的不知是海嘯地震......原來,地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產。我還了解了我從來不觸摸,看的火山知識。太平洋周圍一帶,都屬于火山一帶,有危險性因為,那是活火山,并不是死火山。活火山隨時都會爆發(fā)出巖漿......曾經有人問過我:是不是一聽到“科學”兩個字就覺得復雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?
如果告訴你,科學就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口,你會不會發(fā)笑?這些答案,我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學,讓我不會再因科學而頭疼,每當我學習科學時,就像品嘗剛出爐的蛋糕,美味無比原來科學如此有趣,原來科學如此“美味”這本書是我深有感觸,使我喜歡科學,是它讓我不再為科學煩惱,是它讓我在歡樂中學到了科學知識。
科學,在生活中無處不在,它需要你去掌握它,而掌握它的最好辦法,就是我的辦法,試試別笑,這就是科學!!這本書。它,讓我深有感觸。
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