讀后感的作文400字匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
這篇文章通過記述重病纏身的母親生前對“我”生活上悉心照顧,精神上的巨大安慰、鼓勵,表現(xiàn)出“我”對母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對我的愛。
媽媽就象我心靈的天使,時刻保護我,愛護我。媽媽每天都早早的起床,給我做飯,叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時,媽媽就擔(dān)起了重擔(dān)。每天晚上都監(jiān)督我學(xué)習(xí),給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜,我突然咳嗽了起來,看見客廳的燈還亮著,媽媽在干什么呢?我就悄悄的把門打開,看見媽媽還在客廳給我洗衣服。一天,媽媽送我去學(xué)圍棋,路上,突然下起了傾盆大雨,媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我,讓我快走,而自己卻躲在屋檐下。我披著大衣一路小跑來到了圍棋道場。在圍棋道場里,望著窗外的傾盆大雨我好象看見了媽媽,好象看見了媽媽冒雨跑回了家,好象看見了媽媽還躲在屋檐下,好象看見了媽媽……
“誰言寸草心,報得三春暉”。媽媽啊,您是一位神圣使者,不僅把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界,還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多,兒子無法償還,兒子只有勤奮學(xué)習(xí),永遠向上,向上。
讀后感的作文400字 篇2
世界上的生物多種多樣構(gòu)成了一個龐大的生物圈。但由于現(xiàn)在人類的污染,亂捕濫殺許多動物都已經(jīng)瀕臨滅絕,所以我們要保護它們。
在網(wǎng)上我讀了楊牧之的《蛇島的秘密》。楊牧之1942年7月4出生漢族,吉林德惠人,祖籍河北省寧河縣,中共黨員!渡邖u的秘密》這本書描寫了我國渤海上一個小島------蛇島,蛇島上生活著成千上萬毒蛇。這本書用詳實的語言記錄了蛇島上的動物是怎樣生活的。真的讓我收獲了許多知識。 讀完《蛇島的秘密》讓我對蛇有了一個全新的認(rèn)識。毒蛇的皮能治療腫惡瘡,肉能治皮膚病和麻風(fēng)膽能殺寄生蟲。骨頭燒成灰能治療赤痢甚至毒蛇的糞便也能用來治療痔瘺。國外對毒蛇的利用是最近幾年的事。蘇聯(lián)用毒蛇的毒液制成了止血藥,療效很好。民主德國利用毒蛇來治羊癲瘋,得到很顯著的醫(yī)療效果。其他國家像巴西、日本、美國、印度,也有科學(xué)家在進行研究,想利用蛇毒來治療更多的`疾病。正因如此我們要更加愛護各種生物。
今年夏天似乎特別的熱。我家的花都蔫了最后枯死了。我打算扔掉他突然看到了一顆小樹苗。他孤單的站立在哪里我為他澆了一些水它好像又有生氣了。我很開心放在以前我肯定不管它。但我現(xiàn)在看過《蛇島的秘密》這本書,我以后一定要好好保護植物愛護動物。
在這個世界上的每一個人都有生存的權(quán)利那么動物們一樣擁有。我們應(yīng)該去保護它們保護在這個世界的每一個生物。讀完《蛇島的秘密》我真是收獲良多。
讀后感的作文400字 篇3
星期五的班會課上,顧老師讓全校的學(xué)生聽了一個故事。這個故事的名字就叫《小白與少年的我》。作者是一個20多歲的年輕人。
這個故事里講了作者14歲時成績很不好,多次被留級。他早已厭倦了老師和家長的教育。這時,正逢他生日,他的奶奶送給他了一只狗,名字叫“小白”。沒過多久,他實在厭倦了這里的生活,于是他帶著他的小狗,一起家出走了。到了目的地,他便帶著小白住進了一家旅館的地下室。那里的老板娘很喜歡小白,給小白做骨頭湯,我悄悄拿了一根骨頭去吃,被小白發(fā)現(xiàn)了,小白把骨頭湯讓給我,我感動地哭了。不幸發(fā)生了,有一天晚上,旅館失火了,我把小白隨著人群準(zhǔn)備逃出去,就在這時,小白從他的懷中滑落。人群在小白身上踩踏,火把小白燒死了。小白的尸體慘不忍睹。我最終回了家,永遠沒有忘記這件事。
從這個故事反應(yīng)出作者以前的任性,如果他不離家出走,小狗小白不會慘到被火燒死了。而且小白對作者有情有義,可以很確定地是作者的愛狗。小白的慘是作者釀成的,作者應(yīng)該后悔離家出走。從開頭還可以體現(xiàn)出作者對現(xiàn)實生活不理解。
總之,我們要聽爸爸媽媽的良言;做任何事都要聽取爸爸媽媽的意見,不私自做主;還有更重要的一點就是要和家人多交流。
讀后感的作文400字 篇4
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的代表作品。讀完以后,主人公魯濱遜那積極向上、永不放棄的樂觀精神深深地感染了我。
《魯濱遜漂流記》主要講一個英國商人,在航海時,遇到了大風(fēng)暴,獨自漂流到了一座荒無人煙的小島上。在這座荒島上,他用自己的雙手和頑強的毅力克服了種種意想不到的困難。在島上生活了二十八年,終于在某一天因救了一位船長,才回到了自己的家鄉(xiāng),英國。
從這篇文章中,我感受到了魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度,他在遇難時,將自己處境的幸運與不幸運放在一起,仔細對比,從而使自己能夠打起精神,理智的面對生活中的困難。他不但樂觀,還很頑強。在文章中魯濱遜曾經(jīng)歷過山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難,他都靠著自己樂觀的生活態(tài)度,和自己所掌握的科學(xué)知識,生活了下來,這不都表明了魯濱遜那不畏艱險、頑強、勇敢的品質(zhì)。
假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜,我一定不會像魯濱遜那樣勇敢,也許我會失去希望,呆呆地坐在沙灘上大哭,自己放棄了自己,最終等待死亡。
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏艱險,正視現(xiàn)實,樂觀向上的人生態(tài)度,而不是對生活悲觀,經(jīng)歷不起一點點風(fēng)雨、挫折,一遇到一點不如意就放棄對生活的希望,自暴自棄,最終只能墜入深淵。
讀后感的作文400字 篇5
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個女孩子,前三部對我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“腹為婚”,更為可笑的是,他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。
而且古時女子爭著要進宮,因為那樣可以使家族富貴,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
讀后感的作文400字 篇6
讀完了這本書后,我突然有一種情緒涌上了心頭,心理面的感受五味雜陳。想象如果我是園美,我可能會一個人躲在黑暗、絕望的角落,抱怨父母生下了我;抱怨只有我一個人四肢不健全,永遠躲在陰暗潮濕的角落,不愿意敞開心胸去面對親人、老師、朋友以及關(guān)心我的人、只能夠讓黑暗以及自悲一天一天的把我吞噬掉。
我看完這本書,我覺得園美很堅強,我學(xué)習(xí)到他努力不懈的精神,更讓我感動的是她熱愛學(xué)習(xí)的興趣,F(xiàn)在有許多的小孩子都不喜歡讀書,但是園美卻很喜歡讀書,還靠著聽英文廣播學(xué)習(xí)英文。雖然我以前也沒有很喜歡到學(xué)校上課,但是媽媽常跟我說:「在學(xué)?梢詫W(xué)到許多新鮮有趣的事情,還可以交到許多好朋友,并且學(xué)習(xí)團體的生活!孤牭竭@一席話,我突然覺得上學(xué)是一件很有趣的事情;也因為這一席話,讓我在一夕之間交到了許多好朋友。
在封面我也讀到了一據(jù)赤座憲久的話,那就是:「美麗的活著,堅強的活著,用嘴巴說都很容易,但是實踐給我們看的人是園美!惯@句話對我有很大的領(lǐng)悟,因此我便思索著,如果園美生下來時沒有腦水腫,她一定會活的更健康、更快樂、更有意義、雖然我沒有向園美那么堅強、勇敢,但是我的人生一定也要像園美一樣的精采。
讀后感的作文400字 篇7
《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》講的是笑貓找到虎皮貓后,發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了,于是聽從老老鼠的建議,上藍山尋找兔耳朵草。他歷盡千辛萬苦,終于找到了兔耳朵草,卻一時疏忽,不小心兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了。笑貓萬念俱灰,但是綠毛龜給他說了一番話,笑貓心中又充滿了希望。于是奇跡發(fā)生了,虎皮貓的耳朵好了!
讀完這本書,我的眼淚嘩嘩的流。我被笑貓的真愛和堅持的精神感動。笑貓為了虎皮貓的耳朵,也為了他們的幸福,不管路途有多么危險,也不管路途有多么遙遠,他總是那么堅強。結(jié)果,他的故事感染了路上的每一個障礙,是他順利地采到了兔耳朵草。我覺得有沒有兔耳朵草不重要,虎皮貓吃不吃兔耳朵草也不重要,重要的是綠毛龜對笑貓說的那番話:“只要心中有愛,就一定會有奇跡!”就因為笑貓的心中有對虎皮貓的愛,所以枯樹發(fā)芽,鐵樹開花,奇跡發(fā)生了!
“只要心中有愛,就一定會有奇跡!”這也是我最后想說的。希望每個人心里都要有愛,這樣世界才會變得更美好!
讀后感的作文400字 篇8
讀書伴我成長,讓我感動的書籍猶如夜幕下的星辰,數(shù)不清,其中對我影響最為深刻的是《三國演義》!度龂萘x》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國盡百年的歷史變遷。書中樹造的眾多的英雄人物形象:如關(guān)羽,他在三英戰(zhàn)呂布之前,只用了一杯酒還未涼的時間斬殺了猛將華雄;諸葛亮,他身為劉備的軍師,他策略過人,曾用稻草人向曹軍借了十萬余箭,還施了空城計,騙過了司馬懿;還有小霸王孫策,他很小,但是收復(fù)了江東。
《三國演義》在描寫戰(zhàn)爭時著重表現(xiàn)任務(wù)的斗智斗勇、記述作戰(zhàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運用,而不是呆板地鋪敘兩軍對壘;其次在塑造人物時,把人物放到尖銳復(fù)雜的矛盾斗爭中表現(xiàn)他們的性格,同時運用夸張等手法,寫出了人物性格的復(fù)雜性。
《三國演義》故事性強,情節(jié)生動,為我們講述了一個精彩的故事,讓我們不經(jīng)感慨文學(xué)力量的強大。我們要多讀書,更要讀好書,在書籍中汲取知識的力量,讓我們不斷地健康成長。 高爾基有句名言:“讀好書籍吧!它是知識的源泉!蔽覀円跁@镥塾危谥R的天空里翱翔。
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