【必備】感受的作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感受的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
幸福屬于每個人。這些快樂可以大也可以小,悲傷也是一樣的。人們的情緒是不可預測的。你仔細感受過嗎?
我記得在我一年級的時候,我媽媽帶我去了我姐姐在鄉(xiāng)下的家。到了我姐姐家,我姐姐的雞剛下了一個蛋,正在院子里“咯咯”笑。當我姐姐看到我來了,她給了我一個擁抱,然后給了我一個“大”任務。她取出母雞剛下的蛋。我抱著貓腰走進雞舍。當我看到雞蛋時,只有兩個。我用小手抓起兩個大雞蛋,走出雞舍。我媽媽看到我手里拿著兩個大雞蛋,稱贊了我很長時間。我非常自豪和高興。正當我高興的時候,我看見我左手上的大雞蛋砰的一聲掉在地上,摔得粉碎。我很震驚。但是我右手上的蛋也掉了下來,我大哭起來。在吃飯的時候,我的眼淚突然停止了,因為我看到了我喜歡吃的桌子上的肉,看到了肉,我迅速跳到桌子上,拿起筷子,拿起肉,把它直接放進我的嘴里。我的心里充滿了喜悅。我一直吃到飽。媽媽,當他們來吃飯的時候,他們也帶了很多好吃的東西,比如可樂鴨、獅子頭等等。我真的不應該只關注眼前的事情!那時候,我真的很后悔。吃完后,我會很快回家。我真的不愿意放棄它,因為農村不僅心情好,而且充滿了令人愉快的事情。
我的情緒變化很快。在那短暫的時間里,我改變了幾種情緒。孩子們,你們能數(shù)一數(shù)我改變了多少心情嗎?
感受的作文 篇2
帶著快樂去感受春天的氣息,挑戰(zhàn)困難堅持著去贏得勝利。我們勇敢堅強,踏上遠足的征程,在融融春色中,快樂出發(fā)。
漫長的道路上,記載著我們的足跡;寶貴的時間里,記錄著我們的堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇,而我們永不放棄。把困難踩在腳下,把快樂留在心里。因為我相信,我們都可以。
65里,長嗎?走下去有困難嗎?我認為,沒有什么比腳步更長。路不長,但需要耐心;路不遠,但需要信心;路不平,需要沖勁。走下去,收獲無限。它可以培養(yǎng)我們的意志,鑄造新自己,而我們正需如此?嘀杏辛耍瑯吩诳嘀,這就是精神動力!坝F千里目,更上一層樓!蔽蚁嘈盼覀兛梢。
大家手牽手,共同跨越困難;大家信連心,為了相同的目標前進。你幫我,我?guī)湍,我們無疑是道路上最美的風景。即使腳下磨出泡,汗水濕透了衣裳。誰都無怨言,繼續(xù)前進。如火的太陽在炙烤你,無情的風兒在裹挾你。塵土飛揚著,汗水蹦入大地,但我們的快樂永不停止,猶如泉水,源源不斷涌入心里。我們有不變的決心,那就是走向勝利。
時間見證我們的努力,我們成功到了終點。
站在高坡上,坡下風景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來。!多么清新!看,漫山遍野綠油油,五彩的花朵開滿地。聽,鳥兒歡快地歌唱,蜜蜂忙著采花蜜。我感受著自然之靈氣,體會生命的蓬勃魅力。如果沒有經歷一番徹骨寒,怎會得到梅花的撲鼻香?這樣美的景色,大家共享。頓時精力無限。無限歡樂,無限享受。讓身心放松,去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風景,我真是舍不得離去。
但是,真該回去了,回到學校去。如同重返戰(zhàn)場的壯士,步伐輕盈了,身體輕盈了。不放棄,勇敢的去努力,成功就在不遠之地,我們丟棄痛苦。用自己的精神動力和頑強意志,為遠足劃上完美的句號。我們必須如此,書寫最強的自己。
將快樂寫在臉上,把痛苦拋在腦后,用我們的青春誓言,用我們的頑強毅力,跨過困難享受勝利。青春不同反響,夢想非比尋常。遠足之旅,步步艱辛,我們就是讓它變?yōu)楝F(xiàn)實。
遠足之后,收獲頗多。我們是不是要重新認識自己?我們都可以,只要我們相信自己。
感受的作文 篇3
昨天的考試卷發(fā)下來了,成績很不好,語文91分,老師用鮮紅的筆寫著91分,還圈上了83名;數(shù)學更慘,只得了82分。要是媽媽看見了這個成績,不知道要氣成什么樣子,我想象著暴風雨的來臨。只好藏起我往日的張揚,靜悄悄的寫著作業(yè)。
媽媽忙完了,過來看我寫作業(yè)了,我只好勇敢面對了,把試卷遞給媽媽。媽媽看著我的成績,臉一下子紅了,好久沒有說話。我的心一下子加快了跳動,等待著媽媽的責罵?墒堑攘艘粫灰妺寢尦雎,我抬起頭,看媽媽的臉,媽媽的臉不紅了,變柔和了,她語重心長的對我說:“孩子,今天這些題,你都不應該錯,你不是不會,都是因為沒有認真讀題、審題吧,要是你考試時用點心,一定不會打這么少分!蔽夷狞c了點頭。然后,媽媽就開始輔導我寫作業(yè)。媽媽那溫馨的話語,像一股暖流,流進了我的心田,滋潤著我健康成長。
感受媽媽的疼愛,享受著媽媽的溫暖,我心里暗下決心,我一定要努力學習,考試時用心答卷,不辜負媽媽的苦心,用我的努力換取媽媽的欣慰。
感受的作文 篇4
記得有一次,媽媽帶我和姐姐去四川省北部的峨眉山旅游,那里風景秀麗,空氣清新,是個登山的好地方。
一路上,我懷著緊張、期待的心情,連周圍的美景也沒細看,到了景觀園的大門,我就不顧一切地跑了進去。一進去,看得我簡直眼花繚亂、目不暇接,這里實在是太漂亮了,花兒伴著春風,跳起了歡快的舞蹈,輕柔的身姿像五顏六色的彩帶;樹木茂盛,十分翠綠。樹枝上的小鳥在歡快地唱歌,仿佛在歡迎我們。
不知不覺,我們走到了山腳下,眼前的情景更讓人震驚了,這里的山雄偉高大,我不由得想起了蘇軾的詩句:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!币粋個階梯,順著陡峭的山路,彎彎曲曲地之了上去,看看那高低不平的山路,看后讓人望而生畏。
突然,從山里跑來幾只可愛的小猴兒,在山上跳來跳去的,像是在給我鼓勁兒:“不要害怕,咱們來一場比賽吧!”我鼓起了勇氣,開始攀爬起來,看見小猴子們還是原地不動,好像是故意讓著我,我的倔勁上來了,心想:“你們敢小瞧我!”
就這樣,我咬著牙拼命向上爬,哈哈,真是功夫不負有心人!到半山腰時,我看它們還在樹枝上蕩秋千,于是沖它們高喊:“小猴子我就要贏了快上來吧!”聽到了我的喊聲,靈活的小猴子們趕緊行動。我們之間的較量這才正式開始。我累得氣喘吁吁了,我已經落了它們一大截,等我登上山頂?shù)哪且豢涛覔P起雙臂,高喊:“我勝利了!”
!我深吸了一口氣。迎面吹來一陣風,立時感覺涼爽了許多,站在山頂上的感覺真好!無限風光在頂峰,飽覽山下的美景,我終于體會到了成功的快樂。
我愛峨眉山,它的神奇和瑰麗,將會永遠留在我的心底,
這次登山讓我體會到了成功的快樂!
感受的作文 篇5
去年國慶節(jié),我和媽媽、姥姥去了太姥姥家。
在去的路上,我看到了有許多農民在忙著曬糧食。有花生,有玉米,有豆子。有一些玉米已經被掰下來掛在高高的房柱上,還有一些玉米掛在竹竿上。
因為太姥姥家的勞動力太少,所以一到太姥姥家,我們就開始幫太姥姥和大舅老爺一起干活。姥姥在洗衣服,我和媽媽、太姥姥一起摘花生。那花生
垛的差不多和屋頂那么高了。我拿了一個籃子,把摘好的花生放在里面。摘了一會兒,我就感到腰酸背痛得不行,手指頭被花生秧扎得紅紅的,火辣辣的疼。但是我戴上手套,又繼續(xù)摘了起來。在旁邊的太姥姥夸我很能干。
忙了一上午,大家都覺得很餓,太姥姥看了看時間,已經下午一點多了,她就站起來去做飯了。我們中午吃的是燴菜,有豆腐,粉條,自家種的小白菜、絲瓜。雖然沒有城市里做的飯菜好吃,可我還是狼吞虎咽的吃了一個饃和一大碗燴菜。
吃了午飯,大舅老爺和舅舅要下地干活,我覺得挺好玩的,所以就坐著牛車下地了。牛車走在路上,“咯噔,咯噔”的,感覺把我的'屁股都分成無數(shù)瓣了。坐在牛車上,我感覺馬上就要掉下來似的。
到了地里,我們正在收花生時,忽然發(fā)現(xiàn)了一只鵪鶉蛋大小的黑色蜘蛛,在地里爬來爬去的,嚇得我毛骨悚然,扭頭就跑了。
天黑了,我又累又餓,坐在二舅老爺?shù)碾妱尤嗆嚿,“撲通!”一聲,我躺在花生袋子上回家了?/p>
忙碌的一天終于結束了,我雖然感覺很累,但是看著我們的勞動成果,我覺得自豪又快樂。聽著太姥姥、姥姥和媽媽的夸獎,我喜滋滋地笑了。
感受的作文 篇6
出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。
感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就好像一位生機勃勃的少年。看,他熱情,歡快地跑來了!大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實,拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象。
感受寒冷的冬天,梅花卻堅韌不拔!大地像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就好像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!
自然,需要我們去保護,去感受!
感受的作文 篇7
兩天前,我們期末試結束,今天早上去看卷子。
數(shù)學老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分數(shù)有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分數(shù),我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強,好好學習。
感受的作文 篇8
文學在我眼中是一個神秘的東西。它隱藏在書中需要細心的你去尋找,艾爾斯說過“書是全世界人民必備的營養(yǎng)品”,這話說的一點也沒錯,讀書能開闊,我們視野陶冶我們的情操,豐富我們的人生。
我十分喜歡讀書,因為每一本書都會把我?guī)チ硪粋世界,讓我跟隨著跌宕起伏的情節(jié)一起旅行,一本書雖然小,但是其中隱含了許多的文學知識,讓我受益匪淺。
一位作家曾經說過,“讀一本好書就如同,一位高尚的人在談話”,我對這句話真的有很大的我最喜歡的一本文學著作,認識羅曼·羅蘭的作品《名人傳》。從前我嫉妒他為什么會有那么,花和天賦,但是在讀完這本名人傳后,我改變了對他們的看法,成為名人的路,可謂艱辛而漫長,我認為在貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯,太中,貝多芬是最可憐,作為一個十分厲害的音樂家,但是喪失的聽力,不僅貧窮,而且與自己相愛的人也分隔兩地。
試問這世間有幾個人能承受像這樣的痛苦,但這正是應了那句好話“好事多磨”。
我真的總覺得,因為有了文學,我們的生活才會如此蓬蓽生輝,文學給了我太多,如果沒有文學,我就不會認識火眼金睛的孫悟空,一直堅定的海倫凱勒,神機妙算的諸葛亮,足智多謀的吳用!
感受的作文 篇9
星期一,第四節(jié)課下了以后,我們便開始收文具,準備回家吃午飯,獲獎的感受作文。
音樂老師剛走后,語文老師就進來了,語文老師說:“全體安靜,聽我發(fā)獎狀”。“什么獎呀!”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。
“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌,4個銀牌,還有4個銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……!蔽倚睦锵耄阂欢ㄒ媒鹋,沒有金牌也要是銀牌。
但是,結果出人意料,我竟然得了銅牌,小學三年級作文《獲獎的感受作文》。
在拿到獎狀的一瞬間,我的大腦一片空白,只聽老師說:“由于咱們班獲得人數(shù)多,我也獲得了指導老師金獎……”。
在放學的路上,劉文馨問我是什么獎,我生氣的回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎,但心里十分不好受,我心想:為什么別人能得金牌、銀牌,而我為什么是銅牌,是評委打錯分了?還是……于是,一串兒問題從我腦中“進”去了。
回到了家,我讓媽媽看,媽媽說:“干的好,只不過是個銅的,但是下一次,你一定會得銀的、金的,對嗎”?
我聽了后,心里想:對,我不能因為一點兒挫折就沒有自信心,我一定要堅持下去。
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