【熱門】名人傳讀后感（通用35篇）
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的名人傳讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人傳讀后感 篇1
《名人傳》創(chuàng)作于二十世紀(jì)前期，為法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著。全書緊緊把握住了三位藝術(shù)家：貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的精神主線，刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的歷程，寫出了他們高尚偉大的情懷。
英雄，也是人，并非神，他們也有弱點(diǎn)和謬誤。米開朗琪羅，優(yōu)柔寡斷、軟弱多疑、屈于強(qiáng)權(quán)、做事常常有始無(wú)終;托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的，但落后的俄國(guó)鄉(xiāng)村生活，妨礙了他對(duì)事物作出正確的判斷，他對(duì)現(xiàn)代科學(xué)一無(wú)所知，對(duì)米開朗琪羅的作品無(wú)動(dòng)于衷，把莎士比亞貶得一文不值，對(duì)貝多芬的音樂(lè)驚愕、反感……貝多芬擁有著完美人格，但他卻一生被貧窮和疾病困擾著。
可他們，的確是真的英雄。他們有著對(duì)真善美的執(zhí)著追求，有著對(duì)真理的渴望。最令我欣賞的就是貝多芬，他出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)，二十五歲時(shí)，剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角的他，雙耳失聰了，而他的感情生活也一直充滿著坎坷。他的天才征服了世界，可他嘔心瀝血的作品，常常拿不到報(bào)酬。全世界都在演奏他的作品，他卻為了出版作品欠了一大堆債。他痛苦，卻不趨炎附勢(shì)、應(yīng)和潮流;他孤獨(dú)，卻深深地愛(ài)著人類;生性快樂(lè)的他從未享受過(guò)快樂(lè)，卻寫下《歡樂(lè)頌》，創(chuàng)造歡樂(lè)奉獻(xiàn)給世界。他這種不屈于命運(yùn)的精神是值得學(xué)習(xí)的。
生活是廣闊的，但并非處處開滿鮮花，每個(gè)人都可能走上布滿荊棘的崎嶇小路。只有經(jīng)歷了磨難，才能登上人生的巔峰。
名人傳讀后感 篇2
讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了，這是多么大的打擊啊，但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)�，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神，對(duì)自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只要你不屈服于命運(yùn)，總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運(yùn)是自己掌握的。
名人傳讀后感 篇3
“羅曼？羅蘭認(rèn)為在這個(gè)腐朽的社會(huì)上，鄙俗的環(huán)境里，稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人，日常都在和周圍的壓力抗?fàn)�。”列夫？托爾斯泰出生名門望族，像溫室里的花朵，但是在他不到兩歲時(shí)他的母親就去世了，他父親在九歲時(shí)也離開了他。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí)，心魂中充滿了絕望”。
列夫？托爾斯泰的經(jīng)歷豐富多彩，16歲在喀山大學(xué)讀書，這期間他的頭腦處于狂熱的境界中他不斷地實(shí)驗(yàn)各種人生觀觀念和學(xué)說(shuō)，矛盾對(duì)立的理論讓他固有的信念動(dòng)搖了，他的心底，最寶貴的是精神財(cái)富。23歲時(shí)他在高加索服兵役，高加索美麗的風(fēng)光使他靈感大發(fā)，創(chuàng)作了《童年》、《少年》等作品。
1855年，列夫？托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的卑劣虛偽，他開始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國(guó)外旅行，他對(duì)于資產(chǎn)階級(jí)的文明、博愛(ài)、民主十分失望，他開始明白資產(chǎn)階級(jí)的“文明”不過(guò)是華美的謊言。
1862年，托爾斯泰與索菲婭？別爾斯結(jié)婚，他在幸福的婚姻生活中完成了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜？卡列尼娜》。在《安娜？卡列尼娜》完稿前，他便厭倦了生活，產(chǎn)生了死的念想，他把房間里的繩子藏起來(lái)怕自己自殺。宗教狂亂后，他發(fā)現(xiàn)民眾的簡(jiǎn)單生活和信仰才是生活的真理。列夫？托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他放棄貴族般的生活，選擇用汗水換取面包，并終生與文明的罪惡和謊言對(duì)抗。
名人傳讀后感 篇4
我讀完《名人傳》這本書，心中感慨萬(wàn)千，受益匪淺。書中科學(xué)家的事跡，深深的印在我的腦海中，揮之不去。他們勇敢、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
貝多芬出身貧寒，很小便輟學(xué)回家，他不幸失聰，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的打擊啊!但他沒(méi)有服輸，過(guò)著與世隔絕的日子，卻從沒(méi)有放棄過(guò)音樂(lè)和夢(mèng)想，因此創(chuàng)作出了不朽的傳世之作。他最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己，攀上了生命的頂峰。他是不幸的，也是幸運(yùn)的。
托爾斯泰出生在一個(gè)富裕的人家，他有很高的文學(xué)天賦。他不肯享受生活，不肯虛度年華，勤奮創(chuàng)作，終于寫出了不朽的名作，揚(yáng)名世界。
米開朗基羅有很高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他一生坎坷不平，但他不向命運(yùn)屈服，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的在自己的藝術(shù)之路上堅(jiān)強(qiáng)的向前邁著，勇敢攀登著藝術(shù)的頂峰。他付出了常人難以想象的辛苦和努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。
居里夫人也是一位偉大的女科學(xué)家。他一生泡在實(shí)驗(yàn)室里，在特別艱苦的條件下，他孜孜以求，不斷探索，甚至付出了生命的代價(jià)，最終做出了杰出的貢獻(xiàn)，并獲得了為世人艷羨的諾貝爾獎(jiǎng)的崇高榮譽(yù)。
科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué)，勇敢攀登、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，令人感動(dòng)，令人敬佩，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。事實(shí)證明，一個(gè)人只要有偉大的理想和抱負(fù)，并為此去不斷的努力，不斷的奮斗，不被困難所嚇倒，就一定能獲得成功。
要記住，成功的人生需要奮斗，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里。
名人傳讀后感 篇5
剛看了題目便明白了此書是要通過(guò)寫名人與他們的偉績(jī)來(lái)告訴我們道理，以此教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)這些人的品質(zhì)。
書中選的三個(gè)名人都是名揚(yáng)四海但飽受苦難的人。例如貝多芬，他的音樂(lè)無(wú)人不曉，可在其成為音樂(lè)家的過(guò)程中，他卻受盡折磨。自己患病在身，做了多次手術(shù)均不見(jiàn)效，遭到妻子背叛，還因?yàn)橹蹲訉?duì)自己腦門開槍而差點(diǎn)嚇?biāo)�。他曾說(shuō)過(guò)：“上帝啊!哪怕是給我一天快樂(lè)的日子也好哇，我已好久沒(méi)嘗到幸福是什么滋味了!”但還遠(yuǎn)不止這些，他身為音樂(lè)家，卻不幸耳聾，還窮困潦倒，自己嘔心瀝血幾個(gè)月做出來(lái)的作品分文不值，況且還會(huì)遭到敵人攻擊，可他硬是努力著，一直撐到死亡的前一秒。我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫信念!
米開朗基羅則是沒(méi)日沒(méi)夜的雕刻那些不可能完成的雕像，還頻遭誹謗。想想名人也只是普通人，并不是我們想象中的那么十全十美，成功也只不過(guò)是比別人多了一份堅(jiān)持，多了一份熱愛(ài)罷了!看看托爾斯泰也是個(gè)性格怪異的人，與許多人處不來(lái)且遭人反感，但他卻寫出了不朽的巨作，是不是作家的思想有異于普通人呢?
看完這本書好像自己在上一堂思品課一樣，從中汲取了許多東西。它使我對(duì)這些熟悉的名人有了更深一步的了解。它還讓我悟出了一些道理：那些名人之所以成功，自有他的道理，雖然才華橫溢，也要通過(guò)苦難的磨煉，逆境中的堅(jiān)持，堅(jiān)定不決的毅力才能到達(dá)成功的彼岸!
人只有在困難中鍛煉自己，才能突破自己，而不是畏難而退，當(dāng)縮頭烏龜。只要你有恒心，就一定能闖過(guò)難關(guān)，這是我的理解!
名人傳讀后感 篇6
前幾天我讀了《名人傳》，其中讓我印象最深應(yīng)該是貝多芬�！叭耸且恢暧兴枷氲奶J葦”，這些人們，沖破了肉身的束縛，而他們堅(jiān)毅的品格，如天上永恒的星斗，指引一代又一代的人們，奮勇向前。
驕傲堅(jiān)強(qiáng)是我對(duì)你的第一印象。
驕傲，既使世界為他的人生打開的是一扇灰色的窗戶，他依舊將五彩的歡樂(lè)帶給了這個(gè)世界。他的一生很苦，也很累，但他如此驕傲，驕傲的不需要人們的憐憫，他是一個(gè)強(qiáng)者，傲然面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以成功。在面對(duì)一次一次的失敗時(shí)，他堅(jiān)強(qiáng)忍耐。耳聾是上帝為他關(guān)上的最殘忍的一扇門，但他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。盡管，此時(shí)他已經(jīng)傷痕累累，瀕臨心力交瘁。不僅如此愛(ài)人的幾度背離，朋友的疏遠(yuǎn)，眾人的不解的目光……這一切，對(duì)于敏感而驕傲的貝多芬來(lái)說(shuō)，可能都是一柄閃著寒光的冰冷的劍，每一道都有可能在他的心上留下難以磨滅的傷痕。
終是離去了吧！在一個(gè)寒冷的雪夜，帶著一身的傷里去了，若有來(lái)世，不知你愿平庸而幸福，還是杰出卻孤寂。恍然之中，我仿佛聽見(jiàn)你堅(jiān)定地聲音：“我應(yīng)當(dāng)走出去，應(yīng)當(dāng)在人們面前展示我的藝術(shù)，這對(duì)我是莫大的榮耀，這也是我的藝術(shù)人生�！�
貝多芬的成功來(lái)源于他的驕傲、堅(jiān)強(qiáng)與敏感它們也是造就他一生痛苦的主觀原因之一。
名人傳讀后感 篇7
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘可是氣來(lái)。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息�！�
顯然，羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來(lái)，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)，是自己同無(wú)形物的抗?fàn)�。在同一引言中他還說(shuō)：“我稱為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎�！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
名人傳讀后感 篇8
《名人傳》這本書描寫了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，作者認(rèn)為他們不單單是天資聰穎的個(gè)人，而且是一些和自己時(shí)代緊密相連，并且用自己的藝術(shù)作品體現(xiàn)世人所關(guān)心的問(wèn)題的人。
這本書向我們介紹了三個(gè)人物，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。這其中，我最喜歡的當(dāng)是著名音樂(lè)家貝多芬了。
貝多芬被稱為“樂(lè)圣”，1770年出生在德國(guó)一個(gè)貧寒的藝人家庭，他的父親發(fā)現(xiàn)他有過(guò)人的音樂(lè)天賦后，逼迫他學(xué)鋼琴，這對(duì)他來(lái)說(shuō)十分痛苦。22歲時(shí)，貝多芬便離開家鄉(xiāng)來(lái)到了音樂(lè)之都維也納，開始了他的音樂(lè)生涯。一開始，他度過(guò)了一生中最快樂(lè)的時(shí)光，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀作品�？墒�，在他30歲的時(shí)候，雙耳失聰了。這是一個(gè)多么致命的打擊!他不敢表露出來(lái)，不敢讓人知道他的弱點(diǎn)，只好選擇離群索居。他沒(méi)有知音，甚至連朋友都沒(méi)有。他的音樂(lè)創(chuàng)作陷入了困境，他的性格也發(fā)生了很大的變化，變得非常自卑，很少與人交往，甚至還想過(guò)自殺，并寫了遺書。盡管貝多芬經(jīng)歷了許多痛苦，但是，在精神上，他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后在歡樂(lè)的凱歌聲中完成了《第九交響曲》的創(chuàng)作，是強(qiáng)大的心靈和巨大的勇氣使他堅(jiān)持活了下來(lái)，成為一個(gè)用個(gè)人痛苦換來(lái)世界歡樂(lè)的一位英雄、一位名人。
貝多芬有一句名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，因?yàn)樗荒苁刮仪��！彼囊簧荚谂c病魔作斗爭(zhēng)，卻始終保持著內(nèi)心的純潔與堅(jiān)韌，《歡樂(lè)頌》便是貝多芬在人生最后時(shí)光里留給我們的經(jīng)典樂(lè)章。
名人傳讀后感 篇9
在這兩個(gè)星期里，我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長(zhǎng)事跡。其中，最令我難忘的，還是米開朗琪羅了。
米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅，曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。后來(lái)，米開朗琪羅出師了，也雕了一座石雕《大衛(wèi)》，這還不算他最厲害的作品呢。他不僅是一位雕塑家，還是一位畫家。他在步入中年時(shí)，花了十幾年的時(shí)間，在一所教堂里，畫了一幅巨大的畫作，這幅畫上一共有數(shù)百個(gè)神，幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí)，也留下了不少未完成的雕塑和畫作。
雖然沒(méi)有人能與米開朗琪羅相提并論，但是我依然要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西，那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久，英語(yǔ)老師布置了一個(gè)作業(yè)：背誦Unit3Holidayfun的課文，星期三背給老師聽。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷，不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問(wèn)老師能不能背給組長(zhǎng)聽，但得到的答案都是否定的。第二天，我鼓足勇氣，開始背書，誰(shuí)知，我流利地背完了書，還得到老師的一句話：“背得不錯(cuò)，很熟練的�！甭牭竭@幾個(gè)字，我都快昏過(guò)去了，要知道第一天的兩遍課文算是白抄了呀。
讀了這本書，我一定會(huì)重拾自信心，讓自己的一切都變得有自信。
名人傳讀后感 篇10
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。
但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。我學(xué)會(huì)：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
名人傳讀后感 篇11
人們常說(shuō):苦難是最好的磨練。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國(guó)家一天比一天富裕，生活水平逐漸提高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對(duì)生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。人類的一切成就，都是自生創(chuàng)造的，而傳說(shuō)則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來(lái)。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中，我感動(dòng)最深就是音樂(lè)大師貝多芬。貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故，童年，母親很早就去世了，父親變成了揮霍的酒鬼。在中午，唯一的親人背叛了他。在晚年，他雙耳聾了，幾乎聽不到他夢(mèng)想的音樂(lè)，他沉受了種種的壓力。貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運(yùn)，終于締造出那么多令人深省的曠世音樂(lè)，像輕快舒展的《田園》；悠揚(yáng)振奮的《英雄》；深情濃郁的《命運(yùn)》……雖然他的一生坎坎坷坷，但是他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
一次一次的磨難，一次一次的光輝，演奏著貝多芬的生命交響曲！這也應(yīng)征了一句中國(guó)的古訓(xùn)：古之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。
音樂(lè)大師貝多芬的成功，讓我們從中得到啟發(fā)：只要不屈服于命運(yùn)，你就會(huì)改變命運(yùn)。我要以名人為榜樣，學(xué)習(xí)他們所有的精神！
名人傳讀后感 篇12
這個(gè)寒假我讀了一本叫《名人傳》的書，《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中令我印象最深的就是《貝多芬傳》。
貝多芬出生于貧寒的家庭，他的童年是痛苦的，性格粗暴的父親為了開發(fā)他的音樂(lè)天賦，每天逼著貝多芬練琴，用暴力逼他學(xué)習(xí)音樂(lè)。由于他的天分和勤奮，很快他就成名了，在他正陶醉自己的音樂(lè)是獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，他的耳朵聾了，這一災(zāi)難對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)重重的打擊，但他卻能堅(jiān)毅，頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng)，這也可能是他的后備力量，是他與后期那么多不朽的作品相見(jiàn)的窗戶，正是這種對(duì)生命的不妥性的毅力讓他那黑暗的世界有了一絲的光明，正是這種不朽的精神，震驚了整個(gè)世界。
就像米開朗基羅說(shuō)的“愈使我受苦的我愈歡喜”。我們面對(duì)殘酷的命運(yùn)，要不妥協(xié)�，F(xiàn)在有許多學(xué)生的成績(jī)可能差了些，但在這時(shí)，要多想想貝多芬這樣的人，他們面對(duì)如此大的困難，卻毫不動(dòng)搖，我們要相信自己，要堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)給自己無(wú)限地勇氣，再可怕的敵人也是可以打敗的!
我們要用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折和困難用對(duì)生命不妥協(xié)的精神去實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!
名人傳讀后感 篇13
在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，”我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣“。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言�！睹藗鳌贩浅：玫赜∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的”在傷心隱忍中找棲身“，米開朗琪羅的”愈受苦愈使我喜歡“，托爾斯泰的”我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理“，無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。他們之所以成功，是因?yàn)橛兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他們絲毫無(wú)懼。這就是成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
同時(shí)，我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)：”只有道德才能使人幸福，而不是金錢�！俺诉@一點(diǎn)外，本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰……
名人傳讀后感 篇14
這個(gè)暑假我閱讀了《名人傳》，起初我是在百般無(wú)聊的狀態(tài)下翻開它，但當(dāng)我讀完《貝多芬傳》這個(gè)部分，才真正的被深深地震撼。
翻開書的序言，譯者傅雷老師的一席話，映入我的眼簾，“唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)。”而貝多芬的一生，正是克服苦難的壯烈的悲劇。
記得年少時(shí)我已對(duì)貝多芬的故事有所耳聞，只記得他雙耳失聰，以及那首廣為流傳的佳作《歡樂(lè)頌》，如今細(xì)讀了他的故事，知道了，《歡樂(lè)頌》的創(chuàng)作背景，我不禁對(duì)貝多芬產(chǎn)生了一種敬意，在貝多芬創(chuàng)作《歡樂(lè)頌》時(shí)，自己的雙耳早已失聰，就連他最親愛(ài)的侄子，也未能帶給他快樂(lè)，我不能想象他當(dāng)時(shí)是什么心情?也不知道他是怎樣在那樣極端的情況下去創(chuàng)作樂(lè)曲的，這件事就像一個(gè)深淵，但就是在這悲苦的深淵中，他卻選擇樂(lè)觀面對(duì)生活，選擇真誠(chéng)的謳歌歡樂(lè)，他將自己巨大的痛苦和苦難都轉(zhuǎn)化為歡樂(lè)，將《歡樂(lè)頌》帶給世人，小學(xué)的時(shí)候，老師教大家唱這首《歡樂(lè)頌》，那時(shí)的我們嬉笑玩鬧，現(xiàn)在再讀來(lái)，卻為貝多芬的遭遇感到憐憫，對(duì)他的堅(jiān)強(qiáng)感到敬佩。
他經(jīng)歷了苦難，將快樂(lè)灑向世人，世界給予他無(wú)盡的黑暗，他卻努力尋找光明，忘我創(chuàng)作，奉獻(xiàn)自己，快樂(lè)他人。
縮短眼界，我們的身邊何嘗沒(méi)有這樣的人呢?看那醫(yī)務(wù)工作者，不分晝夜救治病人;看那軍人，奉獻(xiàn)自己救災(zāi)于民;看那鄉(xiāng)村工作者，用自己的行動(dòng)換來(lái)人民的歡笑。他們也是常人，有自己的生活，但生活中的痛苦，他們卻甘之如飴，他們用自己的奉獻(xiàn)感召著世人。
回到自己身上，我現(xiàn)在的困難又算得上什么呢?不過(guò)是學(xué)習(xí)上的一些難題，不過(guò)是人生漫漫路途中的一只螻蟻……
合上《名人傳》，我想起自己常哼的一句歌詞：“倘若世界已痛吻我，我報(bào)之最溫柔的歌�！爆F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到它的含義。是的，就算這世界惡意昭昭，仍有人回報(bào)以歌對(duì)于生活中的苦難，我們都應(yīng)該甘之如飴。
名人傳讀后感 篇15
這個(gè)假期我讀了名人傳這本書，這本書是法國(guó)作家羅曼。羅蘭創(chuàng)作的，主要講了音樂(lè)家貝多芬，米開朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂(lè)之路十分坎坷，從小他就失去了母親，父親不可是一個(gè)酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴，他好不容易成名了，卻又受到了很大的打擊，28歲的他聽力開始減弱，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的打擊呀！可是他并沒(méi)有對(duì)外公布，反而還創(chuàng)作了許多名曲，如廣為流傳的交響樂(lè)，英雄、命運(yùn)、田園、合唱等，貝多芬的精神很讓我感動(dòng)。
米開朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家，可是又有多少人能明白他受到的辱罵，可就在這樣的環(huán)境之下不但沒(méi)有放棄，并且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀(jì)等名作。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)很有聲望的作家，他雖出身在富貴家庭，卻不肯享受，而是經(jīng)過(guò)造福人類來(lái)體現(xiàn)自己的生命價(jià)值，我很敬重他。
這本書給我了很多啟發(fā)，也讓我明白了不管有多艱難都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，必須不能虛度自己的一生。
名人傳讀后感 篇16
名人傳記大概也和翻譯一樣，最好能達(dá)到“信，達(dá)，雅”。本書中規(guī)中矩，老老實(shí)實(shí)的敘述完了孔子的一生之大事，達(dá)到了“信，達(dá)”的境界，也算不易。
讀完此書，才知道孔子一生之所為，《論語(yǔ)》中的話，理解起來(lái)也不是無(wú)源之水，無(wú)本之木了，確實(shí)有助于想讀透論語(yǔ)的朋友。
孔子一生，雖顛沛流離，但志向不改，在那個(gè)禮樂(lè)崩壞的年代里提倡禮制，確實(shí)有點(diǎn)另類。說(shuō)好聽點(diǎn)，是堅(jiān)持，說(shuō)不好聽點(diǎn)，是偏執(zhí)，屬于撞了南墻也不回頭的人。
但正所謂，只有偏執(zhí)狂才能生存。孔子生時(shí)，有一大群徒弟追隨左右，有各國(guó)國(guó)君以禮相待，名揚(yáng)天下。去后，兩千年來(lái)，孔子思想一直傳播至今，成為“至圣先師”，確實(shí)是一代圣人。
讀《論語(yǔ)》，學(xué)孔子，想象起為人，仰慕不已，如能穿越回去，我愿拜到孔子門下，鞍前馬后效勞，只為一睹尊顏，聆聽教誨，如此，實(shí)在大幸。
名人傳讀后感 篇17
《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。但是，即使如此，在人生怨患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。
貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)，為后人留下了享受不盡的精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作；托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫了千萬(wàn)生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。有哪種勝利能與他們的成就相比？拿破侖的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？奧斯特歷茨那天的太陽(yáng)？
這種輝煌是精神力量所從未取得過(guò)的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂(lè)�！�
名人傳讀后感 篇18
在這個(gè)暑假里，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀(jì)末的篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是：音樂(lè)家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存，獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬，是一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域上德高望重的人，同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)高爾基說(shuō)得好：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！�
《名人傳》是法國(guó)小說(shuō)家羅曼.羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅讓我得到了知識(shí)，同時(shí)也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實(shí)，讓我受到啟迪。
最愛(ài)的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師，他最需要的是敏銳的聽覺(jué)，但他還不到30歲時(shí)，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了，都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因?yàn)榭戳素惗喾覀�，所以受益匪淺。
通過(guò)《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子，這兩個(gè)人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，有太多的坎坷和困難，不要?dú)怵H放棄，即使上帝關(guān)了一扇門，但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓，高昂的精神，任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭；從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。”看來(lái)想要有知識(shí)，就必須讀書，《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
名人傳讀后感 篇19
我們都喜歡英雄，崇拜英雄。呼喚英雄也是人類永恒的情結(jié)。說(shuō)起英雄，我們可能首先會(huì)想到?jīng)_鋒陷陣，保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士；除強(qiáng)扶弱，伸張正義的好漢；其實(shí)那些敢于直面人生的苦難，甘愿犧牲個(gè)人幸福而為人類創(chuàng)建精神家園的人，同樣也是令人敬仰的英雄。
20世紀(jì)初，物質(zhì)至上的觀念統(tǒng)治一切，功利主義壓倒了精神追求，社會(huì)陷入自私自利，污濁與腐敗的氣氛中，人類喘不過(guò)氣來(lái)。有感于此，法國(guó)文學(xué)家羅曼。羅蘭創(chuàng)作了《名人傳》，其中包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》，借為人類歷史上的精神巨人立傳，因此來(lái)激勵(lì)人們打開窗子讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息。
《名人傳》中的三位精神巨人，都是人類歷史上不可否認(rèn)的英雄，但讀過(guò)傳記，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些令后輩高仰的巨人，心中也埋藏著不知多少的痛苦；貝多芬遭受失聰?shù)拇驌�，�?ài)情的缺失，經(jīng)濟(jì)的窘迫，讓他痛苦不已；米開朗琪羅的優(yōu)柔寡斷，使他的一生都在受人擺布；列夫·托爾斯泰擁有財(cái)富和地位，卻始終處在內(nèi)心追求與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾。
這個(gè)世界上缺少的不是名人，而是偉人，而是英雄！何為偉人？又何為英雄？一個(gè)人要成為英雄，并不需要什么特異功能，也不是先天性，而就在于他們即使面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻，心中也始終守著自我所要實(shí)現(xiàn)的理想，不為世塵所擾，不為事實(shí)所退，既為英雄。
這個(gè)世界上不僅僅只有物質(zhì)，需要的也不僅僅是物質(zhì)，更重要的是精神。生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！是的，一個(gè)從只是一味的追求物質(zhì)生活，提高物質(zhì)條件，這個(gè)人便如同行尸走肉一般，生活一片迷茫。人之所以區(qū)別于其他生物，是因?yàn)槿擞懈星�，有精神，有靈魂。物質(zhì)固然重要，可精神卻是我們?nèi)可畹闹е�，更是我們活著的意義所在。何為偉人，何為英雄？就是在他們犧牲物質(zhì)追求精神時(shí)，仍能守住自己的初心，堅(jiān)守著理想。
挫折是孩子成長(zhǎng)最重要的一門課！的確如此，生活不可能一帆風(fēng)順，一路暢通，總是避免不了失敗與挫折，在挫折面前，是低頭還是抬頭，是退縮還是克服，這至關(guān)重要。何為偉人，何為英雄？就是在他人經(jīng)歷各種困苦而退卻時(shí)，仍能負(fù)重前行，就像貝多芬以痛苦謳歌歡樂(lè)那樣，扼住命運(yùn)的咽喉，去勇敢地抗?fàn)帯?/p>
偉大的心靈猶如峻拔的山峰他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗！對(duì)，心靈的偉大，才是真正的偉大。
英雄，堅(jiān)守理想，迎難而上，勇敢抗?fàn)帲@才叫真正的英雄！
名人傳讀后感 篇20
閱讀了羅曼。羅蘭寫的《名人傳》后深有感觸�！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾�。米開朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難，卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹�，最后成為偉人。這也告訴了我們：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！
在這三位偉人中，給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的狂熱，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。雖然他對(duì)未來(lái)充滿了幻想，但災(zāi)難還是降到了他的身上。在1846年，他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且很快惡化。那將意味著自己再也無(wú)法創(chuàng)作了！可就在這樣的情況下，他依然能頑強(qiáng)地跟命運(yùn)抗?fàn)帲@種對(duì)生命永不屈服的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
另一個(gè)名人貝多芬在生活中遇到的磨難，更讓我體會(huì)到了一種不向命運(yùn)低頭的精神！這不僅令我敬佩，也引發(fā)了我深深地思考。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難也越來(lái)越多，面對(duì)重重的困難和壓力，我們是不是也需要這種精神呢？回答是：當(dāng)然！在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想！
名人傳讀后感 篇21
在這三位偉人當(dāng)中，牢牢把握住我的靈魂的是貝多芬。我深深地被他那傳奇般的人生所震撼：他出生在一座風(fēng)雨飄搖的舊閣樓里，童年在父親的酗酒與暴力下度過(guò)，被迫研習(xí)音樂(lè)。他十七歲時(shí)母親便去世了，便不得不獨(dú)自挑起家庭的重?fù)?dān)。
自1796年起，他的聽力便開始逐漸衰弱，直到1815年他完全喪失了聽力。他的一生都在飽受著肉體上殘疾的痛苦以及精神上兩次失戀和不肖侄子所帶來(lái)的無(wú)限悲痛中度過(guò)，可就是在這種境遇下，他憑借堅(jiān)韌的毅力以及不朽的才能譜寫出了一篇篇流芳千古的佳作。
尤其是《第九交響曲》，那對(duì)歡樂(lè)的追求與歌頌，正是他面對(duì)命運(yùn)，百折不屈精神的真實(shí)寫照�！拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨！”這是貝多芬對(duì)他人生的吶喊，也是他創(chuàng)造不朽佳績(jī)的動(dòng)力所在！
名人傳讀后感 篇22
命運(yùn)似乎是有意在總弄著貝多芬，他從一出生便與命運(yùn)抗?fàn)�。他的父親酗酒不顧家、母親的傷痛去世，都一一打擊著貝多芬幼小的心靈，使他傷心悲痛，他仿佛是一個(gè)充滿苦難的生命體：朋友的背叛、家人的不理不睬都時(shí)刻纏繞著他，但是他沒(méi)有放棄音樂(lè)，直到一個(gè)更大的災(zāi)難降臨了，他耳聾了！
這對(duì)貝多芬無(wú)疑又是一個(gè)致命的打擊，一個(gè)音樂(lè)家失去了靈敏的耳朵，就如一只搏擊長(zhǎng)空的老鷹失去了雙翅一樣，可是苦難讓他更加堅(jiān)毅。他戰(zhàn)勝了疾病的痛苦，戰(zhàn)勝了世俗的平庸，戰(zhàn)勝了命運(yùn)的悲苦。而一切都源于他堅(jiān)毅的品格、高尚的道德，還有他為之奮斗終身、奉獻(xiàn)一切的音樂(lè)……
這也使我明白了如果熱愛(ài)一樣?xùn)|西就要奮不顧身去追求，同時(shí)我也明白了在追夢(mèng)的路上會(huì)有許多困難和攔路虎，當(dāng)我們?yōu)榇藗拿糟瘯r(shí)，一定不能放棄，只有戰(zhàn)勝了重重困難我們才會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
名人傳讀后感 篇23
今天，我讀完了《名人傳》，這本書主要講了一些名人從小到大磨煉的故事，米開朗琪羅是我在眾多名人中非常認(rèn)可的一個(gè)人。
1475年3月6日，米開朗琪羅出生意大利卡森迪諾省的卡普雷塞鎮(zhèn)。這里土地貧瘠，空氣清新，因此米開朗琪羅總喜歡說(shuō)他的天才是故鄉(xiāng)“飄逸的空氣”所賜。
隨著年齡的成長(zhǎng)，米開朗琪羅已經(jīng)35歲了，人們交給米開朗琪羅一個(gè)艱巨的任務(wù)，那就是雕塑一座四米多高的先知像。這個(gè)任務(wù)在那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有人敢接手，米開朗琪羅卻答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)兩年半多的時(shí)間，《大衛(wèi)》像雕塑完畢。隨后，米開朗琪羅對(duì)雕塑感上了興趣，又雕完了《最后的審判》、《哀悼基督》等作品�？墒牵@些作品卻大大的消耗了自己的生命。最終，米開朗琪羅的靈魂終于飛向了燦爛的天國(guó)。
我從米開朗琪羅的身上學(xué)到了，只要堅(jiān)持不懈，什么事都可能辦到，更不可能超越不了難以逾越的高峰。
名人傳讀后感 篇24
貝多芬，相信很多人都知道，他是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》，是樂(lè)壇的巔峰之作，使我們聽了之火后，無(wú)不贊嘆的歌曲
貝多芬，多少人在贊頌他。他是音樂(lè)家最杰出的搭檔，他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力，他是受苦不屈的人們最真摯的朋友。盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界里，可他卻能譜寫出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符。演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章貝多芬，一個(gè)耳聾的音樂(lè)家，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的人
名人傳讀后感 篇25
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“打開窗戶吧！讓自己的空氣重新進(jìn)來(lái)！讓我們呼吸英雄的氣息�！辈恢獮楹�，我覺(jué)得這句話蘊(yùn)含著很深刻的哲理，或許這就是作者些這本書的目的吧。
貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰分別是音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家，可是，雖然他們的職業(yè)和所處年代各不相同，可是他們所追求的夢(mèng)想是相同的——為了真理和正義而努力。
在讀這部作品之前，一向天真地以為所有的名人都是幸運(yùn)的，可到此刻我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜。
貝多芬的一生是很坎坷的，整個(gè)人生最不幸的事都給他遇上了，想想看，作為一個(gè)音樂(lè)家，耳朵卻失聰了，這對(duì)他是一個(gè)怎樣的打擊！對(duì)他這種音樂(lè)家所帶來(lái)的疾病痛苦，是常人難以想象的，然而，這些磨難都使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他痛苦，卻不屈服與命運(yùn)，他貧窮，不趨炎附勢(shì)，堅(jiān)持獨(dú)立的人格。
米開朗基羅呢，為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力，因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂堅(jiān)韌果敢，不因悲苦而一味沉淪，最終會(huì)沖破精神的束縛。
而小說(shuō)家托爾斯泰則用筆桿描述當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的敬仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間撒播愛(ài)的種子。
此刻，我明白，原先名人不像我們想象之中那樣完美，也許，正是因?yàn)橹刂乩щy、種種阻礙，挫折和不幸命運(yùn)才會(huì)向他們低頭，讓他們勇敢地站起來(lái)，成為絕代傳頌的名人。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇。我們要想成功，但卻不想為之而奮斗。我們想要的是一夜成名，浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能躋身不朽之列。我們是長(zhǎng)在紅旗下的青少年，生活是豐衣足食，還有黨和國(guó)家供給優(yōu)越的條件來(lái)滿足我們?yōu)閴?mèng)想而努力學(xué)習(xí)，鍛煉，我們何不沖破精神的束縛，你說(shuō)呢？
名人傳讀后感 篇26
一口氣，讀完貝多芬傳，不免長(zhǎng)噓一口氣。
為貝多芬的困苦而嗟嘆！為貝多芬的抗?fàn)幎潎@！為貝多芬的才華而驚嘆！
貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導(dǎo)自己的祖父，七歲失去疼愛(ài)自己的母親，兒時(shí)經(jīng)常被酗酒的父親毒打，三十歲失去聽力，以往心愛(ài)的二個(gè)女人都離他而去，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎……在生命的最終，依然沒(méi)有擺脫窮苦的命運(yùn)。
貝多芬的杯具一生似乎沒(méi)有歡樂(lè)可言，但他畢生都在為藝術(shù)獻(xiàn)聲。他說(shuō)：“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。當(dāng)我接近這地步時(shí)，我該多么幸福�。 毕嘈耪且�?yàn)檫@種追求，貝多芬才能忘記命運(yùn)的不濟(jì)以及生活的艱辛。他完全沉醉于音樂(lè)，他的歡樂(lè)來(lái)自音樂(lè)，他的幸福來(lái)自音樂(lè)，這種歡樂(lè)和幸福僅有他一個(gè)人能享受，這或許也是他創(chuàng)作的靈感和源泉。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”，在與命運(yùn)的搏斗中，貝多芬無(wú)疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏得了后人無(wú)限的敬仰和愛(ài)戴！
貝多芬的一生是偉大的，最然他的作品不算最多，可是被公認(rèn)為世界上最偉大的音樂(lè)家，沒(méi)有之一。我們熟悉的作品有《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等，最為難得的是他最優(yōu)秀的作品都是在他失聰后最為困苦時(shí)創(chuàng)作出的。這也應(yīng)了古人那句話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
看完全書，久久不能平靜，上帝不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是天才而眷顧誰(shuí)，更不用說(shuō)我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話這樣說(shuō)：“點(diǎn)背不能怪社會(huì)，命苦不可怨政府”，話糙理不糙。每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)經(jīng)歷挫折和痛苦，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)病痛或困難的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)以這些名人、偉人為榜樣，不再怨天尤人，唉聲嘆氣，要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，堅(jiān)定生命的信念，為了夢(mèng)想而努力奮斗！
道路是曲折的，前途是光明的！
名人傳讀后感 篇27
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。
《名人傳》寫的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！《名人傳》非常好的應(yīng)征了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
從中，我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無(wú)法挖掘的，對(duì)于常做完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的`生命成為了“大自然的一股力，一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了河馬史詩(shī)般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生，米開朗琪羅和托爾斯泰又何嘗不是呢？我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽他們留出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡是我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)，我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ�。不是的，偉大的心魄有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的歷史。
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)難，我們與其怨天尤人，不如奮斗努力；與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大。讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀后感 篇28
這天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國(guó)，一歲半時(shí)，她生了一場(chǎng)大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵(lì)下，海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說(shuō)話，當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，和強(qiáng)烈的求知欲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，某年某月從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。某年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下建立起來(lái)的。海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，想到自己在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎，常常是作業(yè)應(yīng)付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)能持之以恒，感到十分羞愧。一個(gè)殘廢人尚能如此，我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學(xué)習(xí)，不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
名人傳讀后感 篇29
炎炎夏日，心情也變得煩躁不安，于是書變伴隨著我，《名人傳》深深打動(dòng)了我。
《名人傳》創(chuàng)作于羅曼羅蘭先生之手，講訴了貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰三位名人的生平，貝多芬生活坎坷，童年凄涼，熱愛(ài)他莊嚴(yán)稱之為“我們的父親萊茵河”，他熱愛(ài)養(yǎng)育他的祖國(guó)“我的祖國(guó)，我美麗的出生地，在我眼里，始終與我離開她時(shí)一樣美麗，一樣的明亮�！钡c此同時(shí)，痛苦扣開了他的生命之門，在1796年與1800年四年疾病惡化了，他由此失去了他身為音樂(lè)創(chuàng)作者最為寶貴的聽力，但他卻能在筆記本中寫道：“屈服，深深的屈服于你的命運(yùn)，你現(xiàn)在不再為自己生存，只能為他人生存；對(duì)你而言，只有在你的藝術(shù)中才有幸福了，啊，上帝，賜予我力量吧，讓我戰(zhàn)勝自己！”這位偉大的音樂(lè)家一生沒(méi)有什么歡樂(lè)，但仍舊創(chuàng)作了不朽的音樂(lè)傳奇。米開朗基羅是歐洲文藝復(fù)興杰出的雕塑家之一，他也曾說(shuō)：“愈受苦愈使我喜歡”這近似瘋狂的名言卻給予了他對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍挠職�。俄�?guó)作家托爾斯泰的文學(xué)著作留于人世《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜�？袑幠取贰稄�(fù)活》，他的作品描寫了俄國(guó)革命時(shí)的人民的頑強(qiáng)抗?fàn)�，因此被稱為“俄國(guó)十月革命的鏡子”列寧曾稱贊他創(chuàng)作了世界文學(xué)中“第一流”的作品。這些作品都是人類藝術(shù)寶庫(kù)的珍珠，他也曾痛苦地呼喊過(guò)“我哭泣，我痛苦，我只欲求真理。”
《名人傳》告訴了我們：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難；唯有克服困難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；唯有抱著“我不入地獄誰(shuí)入地獄”的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族。我們雖不能像他們一樣，但是我們要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)努力的追夢(mèng)人。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化，大部分人都渴望成功，渴望成名，但我們卻不想奮斗，我們奢望一夜成名，終身受益，浮躁和急功近利是不可能讓我們躋身人類中的不朽者之列的，因此，還是讀讀《名人傳》，這能讓我們更加清醒一點(diǎn)。
名人傳讀后感 篇30
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱�！睹藗鳌返娜粋髦鞫际侨祟悮v史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫他們?cè)跀_患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲。
此傳記里的三人，一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫家、詩(shī)人米開朗琪羅，另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家列夫·托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處時(shí)代和國(guó)家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們或有病痛的折磨，或有悲慘的遭遇，或有內(nèi)心的慌感矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦惱，簡(jiǎn)直令人窒息，毀滅理智。他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程，全靠他們對(duì)人類的愛(ài)，對(duì)人們的信心。貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè)，是他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。米開朗基羅給后世的不朽杰作，是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說(shuō)里，描述了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大，描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧，借以傳播愛(ài)的種子傳達(dá)自己的信仰：“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”；“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候，塵世才能有幸福存在�！�
貝多芬：一個(gè)被命運(yùn)作弄的，最終耳聾的音樂(lè)家，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。這個(gè)表面狂傲的人，在世時(shí)卻有著不為人知的一面。音樂(lè)家最重要的器官損壞了，他不敢表露出來(lái)，不敢讓人知道他的弱點(diǎn)，只好選擇離群索居。他沒(méi)有知音，甚至連朋友都沒(méi)有。但是，貝多芬接受了現(xiàn)實(shí)，承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn)。因此他也成為作者心目中的英雄。
米開朗琪羅：憂郁癥患者，是一個(gè)恨不得把整座山都雕出生命的工作狂，一個(gè)舍棄歡樂(lè)，享受痛苦的英雄。作者讓我們了解到了米開朗琪羅十分矛盾而又復(fù)雜的心理，他有著對(duì)自己行為的極端厭棄，因?yàn)榫瓦B他自己都知道自己是一個(gè)十足的弱者和懦夫。心靈的折磨和奴隸般無(wú)休止的勞作，使他的一生飽受折磨，對(duì)他而言生命就是恐怖的地獄。
托爾斯泰：一個(gè)自我折磨，自我折騰的人，離家出走的老翁，一個(gè)打破生活的安寧以便安撫良心的英雄。他很早就擁有了財(cái)富、名譽(yù)與地位，但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣，不斷地解剖自己，不斷地懺悔，以至于為了自己的信仰拋棄了家庭，拋棄了世俗的歡樂(lè)，最后做了一個(gè)離家出走的耄耋老者，客死荒郊。
這本書也非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之立大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。替那些不幸的和幻想破滅的人供給一種鼓舞和勉勵(lì)的源泉。
名人傳讀后感 篇31
《名人傳》一書講述了3位偉人貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)；米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間；托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。
《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的奮斗歷程，他有著英雄的天才卻沒(méi)有英雄的意志。他的精神是軟弱無(wú)力的，只能掙扎而沒(méi)有勇氣和力量去奮斗，1564年8月18日，米開朗琪羅孤獨(dú)的離開人世。
《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記，為我們講述了這位誠(chéng)實(shí)、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠，但常因自己長(zhǎng)相丑陋而自卑，甚至絕望，他不相信任何人，所以他的一生是孤獨(dú)的，直到死亡。
《貝多芬傳》講述了音樂(lè)巨人貝多芬的故事，也是給我心靈沖擊最大的一部分，貝多芬的一生是不幸的，經(jīng)歷了許多挫折，但從不屈服，他不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我。
《名人傳》這本書，又讓我們呼吸到英雄們的氣息。
名人傳讀后感 篇32
最近在我的不懈努力下，終于讀完了《名人傳》這一本書。
《名人傳》，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。該書敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
偉人之所以成為偉人，就在于他們即使面對(duì)各種困苦，心中也始終堅(jiān)守著自我實(shí)現(xiàn)的理想。
在這三位偉人中，給我留下最深印象的就是貝多芬了。他出身于一個(gè)普通家庭，父親對(duì)他卻非常地苛刻，在貝多芬4歲的時(shí)候，父親就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴小提琴，父親想用強(qiáng)制性手段把貝多芬培養(yǎng)成莫扎特式的神童。
貝多芬17歲時(shí)，母親因肺病離開人世，父親整日酗酒，不能工作。這讓貝多芬過(guò)早承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，但盡管面對(duì)如此挫折，他依舊保持樂(lè)觀的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)音樂(lè)，練習(xí)鋼琴、小提琴等。后來(lái)，貝多芬定居維也納，結(jié)識(shí)了莫扎特為好友，創(chuàng)作了《第三交響曲》，而他的名聲也因此響亮了起來(lái)。
但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！保谒�26歲時(shí)，耳聾病癥開始肆虐，他的內(nèi)臟也受盡折磨，過(guò)著凄慘痛苦的生活。到46歲的時(shí)候，貝多芬的耳朵完全失聰。命運(yùn)壓不倒這位偉大的音樂(lè)家，他在失聰?shù)那闆r下，先后創(chuàng)作了許多著名的樂(lè)曲，即使放到現(xiàn)在也依舊受人歡迎。貝多芬樂(lè)觀向上，不懼困難的精神值得學(xué)習(xí)。
這本書很推薦去看。
名人傳讀后感 篇33
這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。他向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表：音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬，他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的，它有一顆與常人不同的圣潔的心�，F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少，大家一生都在追名求利，為了金錢而活，放棄了曾經(jīng)的理想，放棄了拼搏的斗志。而貝多芬不同，他勇于面對(duì)自然設(shè)下的陷阱，勇于面對(duì)上帝對(duì)他的不公，努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí)，或許我們還在那溫暖的家中過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒，出生在這和平的年代，三餐不愁，還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜，上課不認(rèn)真聽講，還滿口臟話……
我覺(jué)得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟�，更重要的是呼喚那些不幸的人們，不要怨天尤人，要振起生活信心。雖然生活并不像我們想象的那樣美好，但既然來(lái)了，我們同樣也能克服。
偉大的人也是普通的，他們唯一和我們不同的是他們那堅(jiān)韌的毅力。
名人傳讀后感 篇34
在這個(gè)暑假，我讀了一本令我收獲頗豐的經(jīng)典名著《名人傳》。
《名人傳》是源于法國(guó)著名作家羅曼羅蘭之手�！睹藗鳌分员唤凶觥睹藗鳌�，是由于這本書包含了三位名人的故事分別是《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。羅曼羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷，贊美了他們的高尚品質(zhì)和頑強(qiáng)奮斗的精神。
《名人傳》一書看上去獨(dú)立成篇、互不有關(guān)，其實(shí)在時(shí)間脈絡(luò)這一主線之后，這本書里面的三傳之間卻有著同樣的精神品格；熱情、堅(jiān)持、執(zhí)著。
讓大家看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》。其主要人物有韋格勒、朱麗埃塔居奇亞迪與查理。其中，韋格勒是一名大夫，也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔居奇亞迪則是貝多芬曾愛(ài)戀過(guò)的人。查理是貝多芬那不求上進(jìn)、自私的侄子。這部分人物對(duì)貝多芬的一生影響甚大。貝多芬從小就有了音樂(lè)才華，后來(lái)離開了故鄉(xiāng)到達(dá)了音樂(lè)之都mdash；維也納，開始了他的音樂(lè)創(chuàng)作。不幸的是，他的耳朵卻失聰了�？墒撬](méi)放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，創(chuàng)作了很多經(jīng)典傳世的作品。
在我眼中，貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的人。他在面對(duì)悲慘身世與身心的很多不幸時(shí)，一直堅(jiān)信這所有沒(méi)辦法征服他一個(gè)人，發(fā)出要“扼住運(yùn)勢(shì)的咽喉”的吶喊。
所以，在《貝多芬傳》中，我掌握了不可以盲目的聽天由命，大家也可以戰(zhàn)勝天命。不可以一遇見(jiàn)困難就逃避，要給自己一個(gè)掙扎的機(jī)會(huì)。并且，我會(huì)永遠(yuǎn)記住貝多芬說(shuō)過(guò)的一句話：“一心向善，愛(ài)自由高于所有，就是為了御座，也絕不背叛真理�！�
《名人傳》中的《米開朗琪傳》和《托爾斯泰傳》在這我就不劇透了，期望你會(huì)成為有一個(gè)《名人傳》的讀者。
總之，《名人傳》讓我感受了三位名人的人格之偉大。他們是世界的征服者。《名人傳》一書很好的印證了中國(guó)人的一句古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者非唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
名人傳讀后感 篇35
這個(gè)寒假，我讀完了法國(guó)作家羅曼.羅蘭的著作《名人傳》。我一開始對(duì)《名人傳》并不了解，只認(rèn)為它無(wú)非就是一本書，但讀完之后，我的想法發(fā)生了改變。
《名人傳》又被稱為《巨人三傳》，書中包括了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰，這三個(gè)人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的大師。三個(gè)人的人生經(jīng)歷都坎坷不平，三人都?xì)v經(jīng)苦難而不改初衷。
在三部傳記中，我個(gè)人最青睞的還是《貝多芬傳》。早在閱讀這本書之前，我就已經(jīng)對(duì)貝多芬的故事耳熟能詳。毫無(wú)疑問(wèn)，貝多芬的一生是十分悲慘的。他十六歲就失去了母親，而父親在母親去世后也成了一個(gè)酒鬼。在這樣環(huán)境的影響下，貝多芬的脾氣也變得暴躁而古怪。但他沒(méi)有因此而沉淪，反之，他把全部的精力都花在了他所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)上。很快，他就成為了一名出色的音樂(lè)家。但不幸的是，他的耳朵又聾了。但他仍然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，并以此為樂(lè)
我從貝多芬身上也學(xué)到了許許多多的崇高精神，尤其使我敬佩的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢欠N不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，那種不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)的咽喉的勇氣！也正是依靠這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對(duì)人生清醒又透徹的領(lǐng)悟！
我就要學(xué)習(xí)貝多芬這種與命運(yùn)抗?fàn)幍木�，這也正是羅曼.羅蘭在書中留給我們的永恒的精神光芒。
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