有關(guān)讀后感的作文600字匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《哈利.波特》這個(gè)系列的書(shū)，它在全世界都是一套熱門書(shū)，我早就想看了。
開(kāi)學(xué)初，倪斯涵帶來(lái)了一本書(shū)，問(wèn)我要不要看，我拿過(guò)來(lái)一看，這不就是我一直想看的《哈利.波特》嗎？我的雙眼立刻放出光芒，馬上像倒蒜似的使勁點(diǎn)頭。
這本書(shū)描繪的是一個(gè)魔法世界，故事是由一個(gè)名叫“伏地魔”的黑巫師引起的。在某一天的晚上，哈利.波特的父母為了保護(hù)一歲的哈利.波特被伏地魔殺死了，而伏地魔本人也因魔咒反彈，而暫時(shí)死亡。九年后，哈利來(lái)到了霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，在那里，他認(rèn)識(shí)了好朋友赫敏.格蘭杰和羅恩.韋斯萊，以及其他的許多同學(xué)。
在霍格沃茨的每一個(gè)學(xué)期，哈利都會(huì)遇到一些和伏地魔有關(guān)的危險(xiǎn)，第四個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，伏地魔居然靠自己的魂器復(fù)活了！
越來(lái)越多的人因?yàn)榉啬н@個(gè)惡魔的復(fù)活而死去。為了不讓更多人再受到傷害，哈利和赫敏、羅恩一起經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，找到并毀掉了伏地魔所有的魂器，最后打敗了伏地魔，并取得了勝利。
這套書(shū)吸引我的不僅僅是那些變幻莫測(cè)的魔法，它還讓我明白了許多道理。
首先，我明白了要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，如果哈利他們各自堅(jiān)持各自的意見(jiàn)，不團(tuán)結(jié)在一直，是不可能戰(zhàn)勝伏地魔的。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，如果我們不團(tuán)結(jié)，不往一處使力，就會(huì)使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行，如果我們不團(tuán)結(jié)，很多事情都不能做成！
我還明白了無(wú)論做什么事情都不能沖動(dòng)，一定要先讓自己靜下心來(lái)冷靜地思考，再去做這件事情，否則，你做的事情可能不會(huì)讓你得到你想要的結(jié)果，在做的過(guò)程中，還可能會(huì)對(duì)自己或他人造成不必要的傷害。
最后，我懂得了看人不要老看外表，一定要對(duì)那個(gè)人多了解，不然很容易誤把好人當(dāng)壞人，把壞人當(dāng)好人。
這套書(shū)充滿懸念，引人入勝，吸引著讀者一點(diǎn)一點(diǎn)跟著作者一起去探索其中的奧秘，在探索過(guò)程中，同時(shí)獲得了許多寶藏，取得了精神上的財(cái)富，這真是一本值得一看的好。
讀后感的作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)一天的辛苦學(xué)習(xí)，我們終于等來(lái)了放學(xué)時(shí)間。而就在回家的路上，我卻抿嘴壞笑著，因?yàn)辄S老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)任務(wù)。這回，我可要好好過(guò)把間諜癮。
回家后，我不緊不慢地奉上黃老師《給家長(zhǎng)的第二封信》，媽媽則趕忙坐上沙發(fā)。她拿過(guò)信，正反兩面一看，她立刻驚訝至極地問(wèn)：“這一定有很多字吧”，“沒(méi)錯(cuò)”，我裝作奮筆疾書(shū)的樣子，“說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖?872個(gè)字！”媽媽一聽(tīng)，做了一個(gè)“暈倒在沙發(fā)上，大張嘴巴”的姿態(tài)，目瞪口呆。于是她聚睛會(huì)神地看了下去，當(dāng)看到黃老師表?yè)P(yáng)同學(xué)的地方有我的名字時(shí)，她便會(huì)露出一副為我驕傲的表情，再用甜言蜜語(yǔ)夸夸我。正當(dāng)我在好好地觀察媽媽的反應(yīng)時(shí)，一只手搭上了我的肩膀：“我們談一談，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！斑@上面有許多同學(xué)的名字，可就短短一個(gè)月不到的時(shí)間，老師便能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，還把誰(shuí)干了什么都記得清清楚楚。你想想，要是你同學(xué)的家長(zhǎng)也可以像黃老師一樣，咱們班豈不是成了‘學(xué)霸班’了嗎？”“也是，不過(guò)，還是你先成為‘學(xué)霸老媽’吧！”我開(kāi)開(kāi)玩笑，而媽媽卻鄭重其事地?fù)u搖頭，“學(xué)習(xí)是你自己的事，家長(zhǎng)只是你們的終生做人教師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，不拖拉，你就能越來(lái)越好。但這只針對(duì)課內(nèi)，課外書(shū)也得看，才好更多的汲取課外知識(shí)！”我再次嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了：“好啦，今天放松一下，散散步�！蔽腋吲d地跳起來(lái)了，可我卻在心里攥緊了拳頭：一定不能讓媽媽失望！不能讓老師們的辛苦栽培付之東流！
看過(guò)《給家長(zhǎng)的第二封信》后，我明白了黃老師對(duì)大家的一番苦心，讓我們共同進(jìn)步，齊心協(xié)力一起跑向終點(diǎn)。我為五（4）班能有黃老師這樣的好老師自豪。
讀后感的作文600字 篇3
今天我讀了《暑假新天地》里的《爬行上班的小學(xué)校長(zhǎng)》，聽(tīng)了他人對(duì)這位校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，感慨萬(wàn)千，《爬行上班的小學(xué)校長(zhǎng)》讀后感作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，就勾起了我的好奇，我在猜想：這個(gè)校長(zhǎng)怎么了，干嘛要爬著上班呢？我?guī)е@個(gè)疑惑迫不及待地往下看。
原來(lái)，這個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)是美國(guó)猶他州土爾市的一位小學(xué)校長(zhǎng)，他42歲，叫路克。他爬著上班是由于打賭輸了！——他在1998年的下學(xué)期初，為了激勵(lì)全校師生的讀書(shū)熱情，曾公開(kāi)打賭：如果全校師生在11月9日之前讀書(shū)15萬(wàn)頁(yè)，他將于9日那天爬行上班。于是全校師生猛勁讀書(shū)，終于在11月9日之前讀完了15萬(wàn)頁(yè)的書(shū)。
一諾千金，路克于那天早上7點(diǎn)離開(kāi)家門，爬著上班。但為了不影響交通，于是他不在公路上爬，而是在路邊的草地上爬。經(jīng)過(guò)3小時(shí)的爬行，他磨破了5副手套和一副護(hù)膝，終于爬到了學(xué)校。我看了這篇文章后，先是覺(jué)得校長(zhǎng)很傻，并不理解為什么打這么一個(gè)賭：爬行上班肯定被不知情的人笑話，可選什么條件不好偏偏選這個(gè)呢？我又讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)賭打得非常劃算：不僅使師生們努力讀書(shū)，還使他們對(duì)自己肅然起敬，何樂(lè)而不為呢？更讓人感動(dòng)的是他誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，因?yàn)橐呀?jīng)有人勸他不要爬了，可他仍決定遵守承諾。
如果是我，我一定踩著這個(gè)臺(tái)階，滿心愉悅地下了臺(tái)。看到這里，我不禁想起了我們同學(xué)之間的約定，大家都沒(méi)特別重視，原來(lái)說(shuō)好不見(jiàn)不散，可一般都少了個(gè)身影，等了一會(huì)兒，自己也去干其他事了�？戳诉@篇文章，我還想起了蒙古族對(duì)承諾的重視，他們不管何時(shí)許諾，若沒(méi)實(shí)現(xiàn)，將被他人所遺棄。不管是何時(shí)，誠(chéng)信始終是最重要的！
讀后感的作文600字 篇4
大自然演奏者
人可以發(fā)出很多聲音，大自然也是一樣，它發(fā)出來(lái)的聲音是那么美妙。
早晨，小鳥(niǎo)弟弟在枝頭唱歌，＂嘰嘰嘰，嘰嘰嘰＂，這聲音響亮又清脆。此時(shí)，我覺(jué)得他像一位歌唱家一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
不一會(huì)兒，春雨姐姐來(lái)了，樹(shù)葉、雨傘、地面……都成了琴鍵，春雨姐姐是無(wú)數(shù)柔軟的手指，彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲。發(fā)出＂沙沙沙，沙沙沙＂的聲響。小草弟弟聽(tīng)到了悅耳的曲子，連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)，仿佛在認(rèn)真觀看表演。
著名歌唱家雷先生也前來(lái)幫忙，＂轟隆隆隆，轟隆隆�。�。有了雷先生的幫忙，變得更加熱鬧了！路旁的小花扭動(dòng)著身軀，也前來(lái)伴舞。
之后，春雨姐姐、雷先生都回家休息了，風(fēng)兒姐姐來(lái)值班了。只見(jiàn)她與小樹(shù)一起舞蹈，與小花一起舞……
�。⒌未穑未�。＂露珠映著彩虹落了下來(lái)……
大自然的聲音無(wú)處不在，只要你認(rèn)真地聽(tīng)它，感受它，你就會(huì)覺(jué)得大自然的聲音是美妙的！
大自然的“按摩師
大自然的奇妙聲音
這幾天下了一場(chǎng)雨，雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優(yōu)雅的歌。
飄飄灑灑的雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點(diǎn)再說(shuō)話，我聽(tīng)到有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō):“我想去鐵皮瓦上，彈奏一首好聽(tīng)的歌”；還有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō)：“我想去地上，因?yàn)槲蚁雰艋幌氯碎g的空氣�！�；又有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō)話了：“我想去田地里，幫農(nóng)民伯伯澆地。”；小雨點(diǎn)們說(shuō)著說(shuō)著，卻一聲不吭了，原來(lái)它們?nèi)チ怂鼈兿肴サ牡胤健?/p>
在下雷陣雨時(shí)，我聽(tīng)到了隆隆的雷聲，雷聲是老天爺在打哈欠，或是老天爺有點(diǎn)煩躁，發(fā)泄自己的心情吧。
我覺(jué)得小雨點(diǎn)兒有不怕?tīng)奚约�、舍己為人、知難而進(jìn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感的作文600字 篇5
此人身材魁梧，棗紅臉上生一雙丹鳳眼，一對(duì)臥蠶眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一直飄到胸前，身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔馬，你能猜出他是誰(shuí)嗎?對(duì)了，他就是《三國(guó)演義》中劉備旗下的一員猛將關(guān)羽，是我最喜歡的一個(gè)三國(guó)人物。
關(guān)羽不僅是一個(gè)相貌堂堂的美男子，而且武藝高強(qiáng)。他溫酒斬華雄、斬顏良破文丑、過(guò)五關(guān)斬六將……立下了赫赫戰(zhàn)功。最令人敬佩的是他有情有義。他被俘后被曹操留在府中住過(guò)一段時(shí)間，曹操對(duì)他百般討好，可他不貪圖榮華富貴，一心追隨劉備，從沒(méi)有過(guò)二心，難怪人們稱他為“義絕”。
如果我們也能擁有一個(gè)像關(guān)羽這樣的朋友，那該多好啊!
我的妹妹玲玲是一個(gè)美麗善良的女孩，她對(duì)我特別好，有什么好吃的、好玩的，都會(huì)拿來(lái)與我分享。當(dāng)然，我對(duì)她也很好。我們不是親姐妹，勝似親姐妹，彼此互相信任，已經(jīng)達(dá)到了無(wú)話不談的地步�？墒莾蓚�(gè)人朝夕相處，總是免不了有些矛盾。那是去年冬天，已經(jīng)進(jìn)入期末倒計(jì)時(shí)了，往常我們都會(huì)互相幫助，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短�？墒悄翘�，我和玲玲卻吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后越吵越兇，竟然打起來(lái)了，她把我抓傷了，我也把她抓傷了。不知怎么了，我看到她的傷口，不由得說(shuō)了聲“對(duì)不起”，她也對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”。頓時(shí)，眼淚從我們的眼眶里流出來(lái)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我們又和好了。
讀完了《三國(guó)演義》，我想，真正的情義不應(yīng)該是曹操對(duì)關(guān)羽那樣的，而應(yīng)該是劉備對(duì)關(guān)羽、關(guān)羽對(duì)劉備那樣的，應(yīng)該用真心換取真心。俗話說(shuō)：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親。”我們對(duì)自己的朋友要有情有義，同時(shí)，還要珍惜朋友對(duì)自己的情義。
讀后感的作文600字 篇6
《綠山墻的安妮》描寫(xiě)一個(gè)孤女在純樸的綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，自尊自強(qiáng)踏入社會(huì)的經(jīng)歷。
女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。她有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情，因?yàn)?歲時(shí)的安妮已經(jīng)失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友;她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發(fā)，面頰上生滿了雀斑，可是上天對(duì)她詩(shī)平的，贈(zèng)予了她那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的心。自從安妮·雪莉來(lái)到綠山墻農(nóng)舍以來(lái)就不斷地犯錯(cuò)誤，但每件錯(cuò)事都讓她改掉了一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。在安妮亂動(dòng)養(yǎng)母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請(qǐng)朋友吃茶點(diǎn)把應(yīng)當(dāng)涂抹的果醬涂成了鎮(zhèn)痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購(gòu)買小販攤上的染發(fā)劑來(lái)染頭發(fā)的事上為她甩去了過(guò)多的虛榮心……
于是，我想起了發(fā)生在我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得有一次，美術(shù)課要用國(guó)畫(huà)顏料我在前一天就開(kāi)始準(zhǔn)備了，可當(dāng)我準(zhǔn)備好材料時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把宣紙放進(jìn)。這一下啊，可把我急壞了。平時(shí)我就馬馬虎虎、丟三落四，看見(jiàn)什么就拿什么，拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時(shí)候又找不到了。這一次，我正需要用宣紙可怎么也想不起來(lái)了。我著急的上下樓梯跑來(lái)跑去，做翻翻右翻翻，弄的整個(gè)房間亂七八糟。爺爺奶奶看見(jiàn)了連忙問(wèn)我：“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道：“我的宣紙不見(jiàn)了，明天美術(shù)課要用!”爺爺連忙幫我找，奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽(tīng)的連我的'耳朵都長(zhǎng)繭了，可又能怪誰(shuí)?是我自己丟三落四的。過(guò)了一會(huì)兒，我好不容易才找到了宣紙。這時(shí)，我想起了一句安妮說(shuō)的話 “在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”。是啊，我要改正這個(gè)毛病，不再次犯這個(gè)錯(cuò)誤，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
讀后感的作文600字 篇7
是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……
祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)。“唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了�！痹谏娜撕＠铮嘈艜�(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。
你記起了嗎心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
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