【推薦】我的感受作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的感受作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的感受作文 篇1
萬眾矚目的“神州六號”在10月12日發(fā)射。發(fā)射前6民航天員通過了嚴格的訓練后，11日在酒泉發(fā)射中心亮相，并在太空中生活119小時，確定了費俊龍.聶海勝為第一梯對。
我在當日電視新聞里看到“神州六號”發(fā)射的情景和過程，使我感到祖國的科學技術的先進水平；作為中國的公民，我感到自豪；我門祖國有這么多高水平的科學家，為祖國設計研究和制造出高技術的“神州六號”火箭，在我心目中是多偉大��！
在13日的電視新聞見到“神州六號”的飛行人員在太空中與家里人通電話的鏡頭，在電話中與家人報平安及家人對他門的期盼與祝福，使我感到很羨慕，因為他（她）們有這樣一位偉大的父親。
看完“神州六號”成功發(fā)射及上太空的英雄們，使我感到，我生長在這個年代非常榮幸，能夠見到祖國之龐大富強，人才的倍出，為祖國人民爭光，肩負著神圣的英雄等等，我今后一定要努力學習知識，以這樣的科技人員和英雄為榜樣，做一個為祖國.為人民爭光的公民。
我的感受作文 篇2
今天我上小學整整一周了，我很高興認識新老師、新同學，開始了新的小學校園生活。這一周我在學校學到了很多知識，我還學會了自己洗飯盒，我很高興上小學，我還有好多知識要學習。
張老師今天給我們開班會了，這是我們第一次開班會，我們教室里很安靜，都在認真聽老師講，在老師的幫助下我們都做了好多好多的事情，我覺得我們全班都長大了。
我的感受作文 篇3
我很喜歡讀書，也讀過很多書。聽媽媽說，在我很小的時候我就看書了，看的是花花綠綠的書。等上了糼兒園，我就看一些有圖畫的書。上小學后，漸漸地我認識的字多了，看的書也就更多了，有漫畫、小說、偵探故事、童話，等等……
我覺的書就是我們的一個朋友，當你不知道的時候就翻開它看。我看書，好書我會經(jīng)�？�，一遍一遍看，有些精彩的片斷我甚至能背誦下來。每讀一本書，我就像又多認識了一個朋友，那種感覺真是太好了！
多讀書，我們才會進步，書的好處太多了。它可以讓我們學到很多道理，多讀書，世界才會進步，我們才會有學問。
我的感受作文 篇4
為期三天的軍訓生活結束了。
經(jīng)過三天的魔鬼訓練，我們個個叫苦不迭，人像沒了氣的氣球，軟綿綿的。不過我們學會了團結努力，也學會了怎樣整理自己的內務。
離開了少年軍校，突然又有點懷念教官了，雖然平時教官們對我們很嚴厲，不過，他們很照顧我們，關心我們。
通過這三天的軍訓生活，同學們不怕苦，不怕累，努力向教官學習那種頑強精神。雖然天空不作美，下起了牛毛細雨，但平時那些身體素質差的同學并沒有倒下，毅然在風雨中屹立著。
每當同學在操場上站得腰酸背疼，快堅持不住時，腦子里就會浮現(xiàn)出“我要訓練，我要吃苦，我要成才”這句話，便立馬站得筆直，因為老師說過：我們來軍訓就是來吃苦的，大家都要堅持�，F(xiàn)在，只要是站著，大家都會抬頭挺胸，一坐下，就會挺起腰板，雙手放在膝蓋上。
我們還要感謝老師，因為老師放棄了自己的休息時間，來到少年軍校，陪我們來軍訓，而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺，早上又要一大早起床。
結束了軍訓，我們不僅只在軍營里努力，認真，在生活和學習中，我們也要一樣，同學之間要互相幫助，還要團結，不能為一點小事就斤斤計較，走路時要挺直腰，吃飯時要安靜，還要學會堅持不懈，不能遇到一點困難就放棄，只有堅持，努力去想，才能取得成功。
我的感受作文 篇5
今學期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開父母，獨立生活。我感到既興奮又好奇，因為終于不用聽到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長，剛開始的宿舍生活給我?guī)砹瞬簧倮щy。每天都要自己洗衣服，當手浸泡在冰冷的水中時，我不禁打了個寒顫，接著這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷啊！我用手搓了搓衣服，手已變紅、凍僵了。
想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡。現(xiàn)在想起來，覺得自己很自私，因為從來都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不著，我想起了你，想起了你那雙長滿繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話。你對我的學習嘮叨，對我的生活更嘮叨，而我從來沒有在意過。
而現(xiàn)在，離開了你，才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對我無微不至的愛，我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅毅地望著前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天，我都盼望著那一桌豐盛的晚餐，但等來的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周圍卻是一片寂靜；希望能聽到你嘮叨的聲音，但只是同學的歡聲笑語。
我知道，之前頂撞你是我的錯，哪個母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對我的愛，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內疚。
只有離開才會想念，只有離開一段時間，才會珍惜彼此在一起的時光，才會明白對方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開了藍天，才知道白云為自己彌補空洞；玉離開石，才明白石為自己遮掩瑕疵。
當我再次見到媽媽時，我心中的感激一涌而上。
這次住宿，改變了我對媽媽的看法，原來我一直沒有關心過媽媽，一直沒有為他著想。當離開她時，才知道她對我的愛。聽媽媽的話，別讓她受傷。
我的感受作文 篇6
9月29日是我最難忘的一天，學校為我們四年級的全體學生舉行了隆重的“十歲禮”活動。10月 1日是中華人民共和國xx周年華誕，能榮幸與祖國同慶，我感到很有意義。
上午九點，四年級全體師生齊聚在學校前廣場，音樂響起我們的活動也拉開了帷幕。
首先校長代表全校師生發(fā)言，祝福祖國生日快樂，繁榮昌盛；又祝福我們十歲快樂，殷切希望我們能掌握更多的知識，懂得感恩，關愛他人的好少年。
接下來是我們各班獻上的豐富多彩的節(jié)目。有歌曲《祝福你，我的祖國》，《強軍戰(zhàn)歌》，《閃閃的紅星》等，也有舞蹈《最美的花季》，《雪落下的聲音》，還有《聲侓啟蒙》，《百善孝為先》的博大精深的中華文化。更觸動我的是我們班部分同學表演的《少年中國說》，它氣勢磅礴，振奮人心，并且我還是這個節(jié)目的領誦之一呢！同學們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲�！笆畾q禮”在這《十歲贊歌》中圓滿結束，我們都意猶未盡，久久不愿散去。
“十歲禮”是我成長中的一份特殊的禮物，給了我無限的快樂和美好的記憶。我們常懷一顆感恩的心，感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩他人的無私幫助。
時光總是很短暫，十歲禮雖然很快結束，但我們?yōu)橹腥A民族偉大復興事業(yè)積蓄力量才剛剛開始，我們一定刻苦學習，傳承奮進，與祖國一同成長！
我的感受作文 篇7
俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話我有親身體會，只要讀書，在寫作的時候，會寫的如醉如癡，像自己融入了當中。書就像一本“知識詞典”，里面蘊含了豐富的知識，等著我們去挖掘。
記得在小學四年級的時候，我的作文經(jīng)常被老師評為“良好”“良”之類的評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：“樊炯，你的作文寫的是什么，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表揚，我給你買的書白讀了，你讓我太失望了。”唉，其實呀，我以前讀書是馬馬虎虎的，一本新書隨便一翻就扔了，從來沒有往心里記過，因為沒有用心，所以作文越來越差。老師、媽媽批評以后，我暗暗下決心，要好好的讀書，認真的讀書，把作文寫好，看你們有什么好說的。從那以后，每到課余時間，我都把課外書拿出來認真的的閱讀，學習里邊的好語好句，學習里面描寫人、環(huán)境還有記事語句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會，讓媽媽給我改改。通過半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫的好，離不開閱讀，我想，每一個大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。
現(xiàn)在，我寫作文簡直就是小菜一碟，作文老師被老師當范文念，媽媽每次看了我的作文勵我后，眼睛都笑成一條線了，老是獎吃漢堡。同學們，你們看到讀書的好處了嗎？
我的感受作文 篇8
今天下午，第二節(jié)課的時候，班主任戴老師說：今天我們要上四樓圖書館，去那里要安靜，而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個小本子，問老師：我可以去那里寫一些讀書筆記嗎？我想記錄下來，以后可以懷念這一刻。老師回答說：可以，這樣子很好！
排隊了，我和同學和我像離弦的箭一樣飛了出來，迅速地排好了隊，帶頭的同學喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。
我們到了圖書館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進去，在圖書館里我看到了關于安全的書，我就拿起那本書看了起來。我看的很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門口說：以下幾位同學周一過來找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書館的時光
后來戴老師來到教室說：剛剛念到名字的同學，下周一到四樓二號圖書館辦理圖書館出入證，以后你們就可以隨時進入圖書館了。這是對今天讀書特別認真的`同學的獎勵。
聽到這些話，我非常開心。
我的感受作文 篇9
我的爸爸是個老實人，工作努力，從不做半點虛假。因為他經(jīng)常怪爺爺，怪爺爺小時侯不給他一個良好的環(huán)境學習，現(xiàn)在工作很辛苦。因此，他對我的教育是非常嚴格的。
小時侯他對我的各方面就非常嚴，從小就要我學會獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學了。每當與爸爸交談，都少不了批評。因此，從小我就知道要努力學習，長大才有出息。不努力學習，就只能買白菜，撿垃圾。
小時侯，每當爸爸教育我時。我非常痛恨他，心想；長大了我一定要報復他！可現(xiàn)在想起來，小時侯的我真是太無知了�，F(xiàn)在我才知道其實爸爸非常地關心我。家里并不窮，爸爸舍不得買衣服。我問爸爸為什么不買，爸爸說，他的衣服有很多，可我看他明明只有３。４件。他說買那么多衣服沒用，可他根本不怎么夠穿。他說你長大不要學費嗎？爸爸現(xiàn)在是苦的時候，你現(xiàn)在要努力讀書。長大了，爸爸就享�？�！爸爸口口聲聲說，你呀！要考上清華才給你學費，考上重點本科才給你學費�？砂职郑揖筒幌嘈盼铱疾簧系脑�，你就真的不給我學費，你只是想激發(fā)我的上進心。
可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時侯的我，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠自己獨立了，我已經(jīng)１２歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我，教育我了。六年級的學習壓力很重，回來有著做不完的家庭作業(yè)，還要聽你的嘮叨，我真的受不了，不時頂你一兩句，你更加生氣。你說的我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受��！你只顧讓我學習好，卻豪不顧我的感受。
爸爸！請你多為你的女兒想想把！
我的感受作文 篇10
讀書能讓人開心，是愉快的，每天讀書能豐富知識。這個暑假，我在書海中遨游了61天。
《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界，《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗，《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對，《簡·愛》使我知道只有堅持不懈，才會獲得真正的幸福。這個暑假我閱讀了大量的課外書，使我收獲了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方，于是我開始閱讀第二遍，讀完第二遍，如果第二遍還沒弄明白，我會繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內容，通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。
“對于學生來說，應該是用兩只眼睛讀書，一只眼睛看書上的文字，另一只眼睛看文字的背后。這樣才會在經(jīng)典的引導下，建立自己的思想。”這句話是中國當代小說家、先鋒文學代表作家北村先生說的。因為這句話的啟發(fā)，我決定把讀不懂的句子先讀通順來，然后去慢慢理解每個詞在文中的意思，最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話：“不久，我爸爸一定會回來的，那時，我媽媽就會好了”，“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味，都用一個“好”字進行描寫，那么這兩個“好”字各是什么意思，說明什么呢？于是我把這個問題記錄在了本子上，第二遍讀的時候，我重點閱讀了這兩句話，然后把前后內容都聯(lián)系起來仔細理解了，我明白了：第一個“好”字指病好了，第二個“好”字指過上了好生活，這樣來寫讓人感覺親切，充滿著深情厚意，寫出對冰心奶奶的安慰，更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心，堅定的信念。理解了這句話的意思之后，我更喜歡這本書，更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。
我運用了這種讀書方法后，感覺每一本書讀起來都輕松簡單了，于是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎我這種讀書方法非常好，可以讓我讀懂更加深奧的書，并且不會覺得枯燥。
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