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感受幸福作文600字

時間:2021-04-23 19:24:36 讀后感 我要投稿

【精華】感受幸福作文600字錦集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感受幸福作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】感受幸福作文600字錦集8篇

感受幸福作文600字 篇1

  幸福是看不見,摸不著東西,但只要我們用心去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,就會發(fā)現(xiàn)幸福卻是可貴而又無價的,只有用心才會體會才能真正領(lǐng)會到幸福。幸福其實在一件很小的事中,就可以感覺到。

  曾經(jīng)我總是很煩媽媽的嘮叨,去學(xué)的前一天晚上,媽媽又開始嘮叨個不停,作業(yè)別忘帶,眼鏡別忘帶,多帶幾件衣服,過幾天會變天,別忘帶水瓶……

  可是那一次,卻讓我改變了想法。那一天媽媽又早早叫我起床,我很不情愿穿好衣服,極不耐煩地疊好被子,然后慢吞吞洗臉?biāo)⒀廊サ阶狼俺栽顼垼不停說今天又不上學(xué),叫我起這么早干嘛。

  中午吃過飯,我去玩電腦了,媽媽又開始嘮叨起來,“作業(yè)寫完了,就知道玩你看看別人家的孩子,學(xué)習(xí)多好,你還不用功”“我才玩一會兒”我說道,不耐煩地關(guān)了電腦回到屋里。

  第二天早上,醒來一看表八點了,今天媽媽怎么沒叫我起床,起來后家里沒一個人,我給媽媽打電話,她說她在姥姥家,姥姥生病了需要照顧幾天,媽媽又在電話里嘮叨起來,我不耐煩的回答:“知道了,知道了”我掛斷電話。心里別提有多高興,終于不用再聽媽媽的嘮叨了,我高興地笑起來,終于自由了,沒有約束了。

  在沒有媽媽嘮叨的幾天,我每天都起床很晚,晚上也睡得很晚。吃了許多上火的東西,我給媽媽打電話,她帶我去看,看完之后送我回家又開始說:“少吃上火的東西,多喝水”“別光吃零食”“出去玩時小心車子注意安全”她交代了我許多問題之后,又去姥姥家了。

  我在家寫完作業(yè),有點想媽媽了,以前媽媽做的一幕幕都浮現(xiàn)在我的腦中。有時靜下來想一想別人的媽媽和我的媽媽一樣,如此不厭其煩地嘮叨自己的孩子。盡管媽媽的嘮叨有些煩,事后回想起來,那都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨,我又怎么養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  今天媽媽終于回來了,這幾天沒聽到媽媽的嘮叨,我有些不適應(yīng),好像生活缺少些什么,后來我慢慢明白了,媽媽的嘮叨已經(jīng)成為我生活中不可缺少的東西,媽媽的嘮叨也是一種愛。

感受幸福作文600字 篇2

  感受幸福甘肅省臨澤縣城關(guān)中學(xué)八年級3班劉文芳有人說,沒有獨身遠(yuǎn)行就沒有那剪不斷的鄉(xiāng)戀、化不開的鄉(xiāng)愁和百感交集的《游子吟》。是啊,我們可曾真正體會到朝夕相處的父母給予我們的無私的愛與幸福呢?飯桌上,父母一個勁地給我們夾菜、勸我們多吃點,你我可曾皺過眉頭厭煩過?你我可曾知道父母寧愿喝湯看我們吃肉的幸福?下雨天,粗心的你又忘記帶傘了,憐愛的爸爸媽媽們拎著雨具焦急地等待,你我是感受到理所當(dāng)然呢,抑或是一種感動?你我可曾因為父母抽不開身、讓自己淋了個落湯雞而向父母大發(fā)脾氣呢?冬天,當(dāng)你冒著嚴(yán)寒回到家,你可曾看到早晨枕邊媽媽給你添加的衣服上寫著父母的愛呢?你又可曾知道爸爸媽媽每天為你煮雞蛋而自己卻舍不得吃上一個呢?這一切的一切,相信你我都有相似的經(jīng)歷,我們的確被愛所包圍,被幸福所環(huán)繞,可是有多少個你我卻視而不見、感而不知呢?正如天下每位父母都知道自己孩子的生日,卻沒有幾個兒女知曉父母的生日;父母知道我們喜歡什么,愛吃什么,而我們中卻沒有幾個知道父母喜歡什么,愛吃什么。當(dāng)一家人共同坐在電視機前的時候,不要總把遙控器握在自己手中,隨心所欲地調(diào)著自己愛看的頻道;問問爸爸媽媽們愛看什么節(jié)目吧。當(dāng)爸爸媽媽們勞累完一天的時候,請不要大聲吵鬧,陪他們聊聊天、散散步吧。當(dāng)爸爸媽媽偶爾發(fā)發(fā)牢騷泄泄氣的時候,不要"砰"在將你的房門鎖上,聽他們嘮嘮吧。因為,你我生活在一個幸福的家庭中,如果每個人都能感受幸福、體味愛,又何必去嘆息"失去才知道擁有"?

感受幸福作文600字 篇3

  幸福無處不在,世上不是沒有幸福,而是沒有發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

  ——題記

  以前我并不感到幸福,父母為我做飯.洗衣,我不是幸福的,讓我穿暖吃飽,我不是幸福的。但有一件小事卻讓我懂得了幸福如此簡單。

  灰蒙蒙的天空仿佛要滴出墨來,我走在回家的路上。忽然豆滴般大小的雨珠打在我臉上,接著成千上萬的雨珠向我砸落開來,驚得我只好跑到商店下避雨。看著漫天雨點,心中不僅后悔沒聽媽媽的話拿上雨傘,早上他看天色不好叫我拿雙雨傘以防下雨,而我卻不以為然。唉!

  看著這么大的雨可怎麼辦。∮暝较略酱,甚至可以清晰的看見月幕?粗@雨絲毫沒有下降的趨勢,沒辦法只好在小商店旁把作業(yè)寫完再回家吧!我當(dāng)打開書包讓我欣喜若狂,我發(fā)現(xiàn)竟然有一把雨傘,我想應(yīng)該是早上媽媽趁我不注意,悄悄地把我的雨傘放到我書包里的。

  我的心中有一股溫流涌上,拿著這把雨傘,在傾盆大雨走向家的方向。大雨傾盆我不怕、因為為媽媽給我的傘,寒風(fēng)刺骨我不怕,因為有媽媽給我的幸福。

  回到了家,把濕透的雨傘放在臺階上把他曬干。轉(zhuǎn)身媽媽們正在看電視,我鼓起勇氣向媽媽說“媽,你真好!眿寢屜仁歉械揭苫笕缓罂戳艘幌律砗蟮挠陚

  恍然大悟,帶出淺淺的微笑。

  我相信福就是這么簡單,從此以后當(dāng)我讀書累時,媽媽總會端上一杯熱牛奶,我會感到心頭有一股暖流涌上,天冷時為我家衣服我會感到溫暖,放學(xué)時對我問候我感到溫暖,我想這就是幸福吧!

  幸福其實很簡單,他可能是對你的問候,對你的幫助,對你的關(guān)心。幸福其實并不偉大,它常常隱藏在生活中一件件小事上。

感受幸福作文600字 篇4

  躺在媽媽的懷里,是我感受幸福的時刻,跟我現(xiàn)在已經(jīng)是一個高中生,以后也會成為大學(xué)生或者行走在社會上的人沒有關(guān)系,這樣感受到的幸福,是有媽的孩子,最大的幸福。

  “世上只有媽媽好”這首歌之所以被大家所熟知,正是因為媽媽給我們每一個孩子帶來的幸福感是那么的相似,是一種拯救全人類的`愛,也是一種安撫我們每一個人活下去的心靈力量。我在已經(jīng)上了高中后,還是會在閑暇的時候去媽媽的懷里鉆一鉆,把自己回歸一個媽媽小時候抱在懷里的小寶寶,好像只有這樣,我在學(xué)習(xí)上的壓力才可以得到放松,我才可以更好地面對接下來的學(xué)習(xí)。

  媽媽一開始在我這么大了還要鉆她懷抱的行為后,是有些笑話我的,后來漸漸的,媽媽也不再笑話我,而是看見我想鉆了,主動張開她的懷抱,像一個真正的港灣一樣供我這艘不知會最終停泊在哪里的船依靠。

  在一次媽媽不開心的時候,我忽然思考起,媽媽感受幸福的方式是什么樣的呢?也許爸爸是媽媽的港灣,可是我作為她的孩子,她應(yīng)該也會想要感受到我所帶來的幸福吧?在我那么多次像個孩子一樣鉆進(jìn)她的懷抱時,媽媽也會感受到幸福嗎?還是我如果能夠在長大了后也能夠像她那樣主動張開懷抱給她依靠,她才會感受到更多的幸福呢?有了這樣的思考后,我對感受幸福又有了新的體驗。或許我可以在長大了之后,也給逐漸老去的媽媽一個個幸福的擁抱,給她一個除了爸爸之外,也可以停泊的港灣,供她累了的時候,停泊和休息。

  “女兒是媽媽的貼心小棉襖”這句話或許正是我未來將要實現(xiàn)的目標(biāo),在拯救全人類的媽媽遭遇寒冬的時候,也能給媽媽帶去溫暖,讓媽媽知道,貼心的小棉襖是她衣柜里最能夠給她溫暖的衣服,也是一件在她眼里雖然永遠(yuǎn)只有那么大,卻可以讓她溫暖過冬的小幸福。

感受幸福作文600字 篇5

  從一開始,我就有一個幸福的家。爸爸、媽媽和我,組成了一個快樂的家庭。

  在這個快樂的家庭中,有許許多多的趣事。最有趣的,還是這件事。

  那是一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上,我看見一簇簇鮮花,一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂的歌,我邊走邊跳,東看看,西看看;西瞧瞧,東瞧瞧?偸峭2蛔,爸爸媽媽笑了,說:嘉欣,別這么好動,待會你去玩的時候就沒力氣了!我聽了爸爸媽媽的話:嗯!我一定留一點力氣去玩的!哈,哈,哈爸爸媽媽聽了我的話,都開心地笑了,我看著他們笑,心里有一點不好意思了,呆呆地笑著。

  過了一會,來到了月湖公園。

  我像一只脫韁的野馬一樣,狂奔出去,爸爸媽媽連叫也叫不住我!

  來到一個游樂區(qū),我高興地一蹦三尺高,爸爸,媽媽無奈地笑了笑。我看著這游樂項目有一點恐怖,便拉著爸爸媽媽一起來玩。媽媽望了望那個游樂項目,又望了望我,并搖手連忙說道:那我不去,那么高,太恐怖了,我不敢去玩。我聽了,只好搖了搖頭,跟著爸爸一起上去了。

  啊,啊,啊從遠(yuǎn)處傳來一陣刺耳的叫聲,那個叫聲的主人就是我。我已經(jīng)氣都憋不過來了,正當(dāng)那個游戲結(jié)束時,媽媽就大笑,指著我的鼻子,說:你啊你!怕玩就別玩呀還制造噪音,污染空氣,污染環(huán)境!

  說罷,爸爸就大聲狂笑,我有些生氣,插著腰,說:笑什么笑,一點都不好笑!

  可當(dāng)我說完時,大家都笑了,我也只好陪著笑!

  一天,沉浸于快樂之中,美麗之中,幸福之中,隨著夕陽漫下落

感受幸福作文600字 篇6

  有人說青春是火紅色,它象征著我們奔放的熱情,也有人說青春是像彩虹那樣絢麗繽紛的七彩之光,而我要說,青春是透明的畫紙,任我們填寫。

  我是絢麗的“火紅色”,燃燒著的沸騰的希望不被抹滅,我活潑開朗,熱情而奔放,沸騰而不失莊重,我能緊緊地抓住自己的閃光點,來發(fā)揮特長,把握住充滿幸福的回報。

  她是“鮮橙色”,那種與眾不同的,從心底散發(fā)出鮮艷的氣息。她的想法充滿著哲理,她的目光充滿著探尋新知的渴求。

  她是“金黃色”,給人們帶來安全和溫馨,有一雙大眼睛,臉兩旁有著小小的酒窩。她總會對你笑,很陽光,很溫暖。所有的困惑、傷心和無奈,在遇到她的美麗笑容后,全都煙消云散了。她的笑容就像一杯溫白開,“雖平凡卻必須”。

  她是“翠綠色”,象征著生命,孕育著可遇而不可求的希望,代表著未來。不信你看,考試場上那極度想考高分的眼神,運動場上矯健的騰躍……

  她是“青綠色”是外柔內(nèi)剛的性格,是陰陽兩間的分界點,她有著“假小子”的一面,可在不為人知的背后,卻是溫柔與善良。

  她是“天藍(lán)色”,表面是如此孤獨,而內(nèi)心卻是那樣寬廣。天藍(lán)象征著天空和大海,她就像這種美麗的顏色,擁有海一樣的寬廣的胸懷,擁有天空一樣的寧靜與純潔。如同飛鳥,在天空中自由翱翔。

  她是高貴優(yōu)雅的紫色,學(xué)過舞蹈與鋼琴的她滿身藝術(shù)氣息,她就像舞和歌聲交織旋轉(zhuǎn)在一起,凸顯出一些神秘感。

  然而對我來說,青春就像一個清透的白色,我擁有一支五彩的畫筆,一切顏色整裝待發(fā),青春任我“上色”。

  誰說彩虹才能五彩繽紛,青春比彩虹更加絢爛。從青春中,我感受到幸福!

感受幸福作文600字 篇7

  有數(shù)不盡的解義來解釋幸福這個抽象的詞匯。對我來說,幸福就是在身心疲憊時閱讀,讀到一段與自己心聲產(chǎn)生共鳴的文字,然后慢慢積蓄力量,目光清澈堅定的繼續(xù)向前進(jìn)。

  一次周日下午,我拖著身子回家。剛補習(xí)完作文回來,在一小時前被一位滿面也剖光說話帶著嚴(yán)重地瓜腔實施了精神暴力,把我的作文當(dāng)做反面教材并且還義正言辭地說“壓抑了太多感情”“不像個中學(xué)生”“差勁”。我并不怪他指出我的毛病,只是不愿意在眾目睽睽下看著自己辛苦成果被否認(rèn)被羞辱。坐到書桌旁,拿起一本書來看——盡管還有很多事情要做,但我還是想放松一下自己。

  我讀到了這樣一段。

  “我身體里住著一只怪獸,我將耳朵堵起來就能夠聽到它的聲音。怪獸比我敏感得多。聽著它安慰我的,斥責(zé)我的,鼓勵我的粗粗的卻不失溫柔的聲音,心里就會產(chǎn)生一種奇異的感情,仿佛有一枚低溫的煙花從我身體里升起,然后燦爛的綻放開。煙花四散,像春天里的柳絮,這種感覺讓我的心頭癢癢的,頭腦也變得昏沉,一瞬間,好像做什么事都可以被允許!、

  一煞那,我覺得內(nèi)心中各種各樣的感情都開始沸騰了,開始不受控制的橫沖直撞,但又很快平靜,被名為”孤寂”的感情壓制下來。對我而言這就是幸福的感覺,這些安靜的文字仿佛突然有了鮮活的生命力跳動著,引發(fā)了我無限的感慨與遐想,過了一會兒這些感受又排列成了整齊的行段,刻在心上。暗淡的心又會活躍起來,有了繼續(xù)前進(jìn)的動力,在我胸腔里“咚咚”跳著,提醒我“不要放棄啊”“你還沒被認(rèn)可呢”“會成功的,一定要加油”。

  當(dāng)幸福來臨時,給自己一個微笑,敞開心扉接納它,然后鼓足動力。

感受幸福作文600字 篇8

  在那次值日中,我深深地感受到了幸福!

  那天是我那一組值日。放學(xué)后,我和那些值日生在班中打掃衛(wèi)生。值日組長給我們分配任務(wù),我非常幸運,我是負(fù)責(zé)打掃我們那一大組的,我高興極啦。走到我們那一小組的時候,我心里暗暗的想:我今天把這一小組打掃的干凈些,明天他們知道后,一定會即感激我又夸獎我的……想到這,心里更高興了,還情不自禁的笑了一聲,心中也感到一些幸福和快樂!

  我掃啊掃,終于該掃我那一組啦,我激動極啦。我仔仔細(xì)細(xì)地掃,每一個縫隙和每一個角落我都打掃,我掃了之后看看,看過之后再掃,生怕有哪個地方?jīng)]掃干凈。掃完之后,我又拿拖把把我這一大組拖了一遍,地上的黑印我都拖很久,一直拖到它亮晶晶,閃閃發(fā)光為止。打掃過后,看著那潔凈的、一塵不染的地板,一股巨大的成就感和幸福感涌上心頭!

  接下來該倒垃圾了,我和一個我要好的朋友一起去倒,我們走著,笑著,聊著。我們走到了堆放垃圾的地方,我們的第一感覺就是臭,可我們的快樂就像那不可磨滅的番號,無論垃圾的臭怎樣攻克,我們的快樂都沒有被打,倒完之后,我們依然走著,笑著,聊著。由此,我的心中更快了更幸福了!

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。我們的所有工作都已經(jīng)做好了,就只剩老師來檢查了,于是,我們的組長趕快去叫老師了。過了一會兒,老師來啦,我們看到老師就像看到夢寐以求的希望一樣,老師的一個“好”字,使我心潮澎湃,我頓時感到幸福極了!

  我和其他值日生們出了校門,各自回家了。我看著他們臉上的笑容,心里暖洋洋的,這時,淚水打濕了我的眼眶,我的心徹底地被幸福占據(jù)了,不過,我還是強忍著沒有讓淚水涌出!

  雖然我不止那一次值日,但每次值日都有不同感受的快樂和幸福,耐人尋味!

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