實(shí)用的感受作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感受作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文 篇1
二零一三年四月四日，我們高一級(jí)部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動(dòng)，同學(xué)們的表現(xiàn)特別堅(jiān)強(qiáng)，值得老師們欣慰了，途中，同學(xué)們唱著歌，互相鼓勵(lì)著，即使腳上磨起了泡，即使扭傷了腳。即使身體再不適，也依舊咬著牙，費(fèi)力的前進(jìn)著，眼神中的那份堅(jiān)強(qiáng)與毅力，在不覺間已燃燒起，將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后，只想一心抵達(dá)終點(diǎn)。
我們班作為排頭兵，率先出發(fā)，行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾，不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫，在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項(xiàng)活動(dòng)，一會(huì)之后，簽字儀式完成，我們便踏上下一個(gè)目標(biāo)—龍骨澗，大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗，觀賞了龍骨澗的風(fēng)采，體會(huì)到了龍立方的神韻，認(rèn)識(shí)到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動(dòng)完，吃了飯以后，我們就動(dòng)身去最后一個(gè)目標(biāo)—臧克臧克家故居，在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩朗誦，以緬懷偉大的先人，他們是值得我們敬佩的。
進(jìn)行完以后，同學(xué)們已是心力憔悴，卻也堅(jiān)持踏上歸程，腳上磨出了泡，忍著痛疼，在同學(xué)們的幫助下，一步一步艱難的走著，有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們，幫助她們繼續(xù)行走下去，體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷，讓同學(xué)及老師之間的友誼進(jìn)一步加深，更重要的是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力，加強(qiáng)了同學(xué)們的毅力，加強(qiáng)了同學(xué)們的友情，讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，關(guān)系更加和睦。
回想起來，那些感人的畫面依舊歷歷在目，我相信這以后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中將會(huì)更進(jìn)一步，希望同學(xué)們能將那份堅(jiān)強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去，去找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路，去開創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路，我相信這么做了以后，未來結(jié)果如何，我們也不會(huì)后悔。
感受作文 篇2
書是知識(shí)的寶庫，書是知識(shí)的源泉，我喜歡讀書
記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書給我聽。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增�，F(xiàn)在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時(shí)，我會(huì)隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營養(yǎng)。
如今，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過好多本書：有《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領(lǐng)悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導(dǎo)我們走上新的道路；它為我們解開難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說起我讀書的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來說，讀完這本書，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無依無靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格，面對(duì)人生，小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過，最終，幸福、快樂齊向他而來。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只有戰(zhàn)勝種種困難，勇敢的去面對(duì)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，我喜歡讀書！
感受作文 篇3
自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣蹅兊模衩厥且驗(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上咱們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的.，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也非�；顫�，也和咱們玩，咱們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣部映下了咱們的可愛。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
最后，咱們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……
感受作文 篇4
炎夏已過，金秋將至。我的軍訓(xùn)，我的教官們，我的同學(xué)們，無法忘懷……
我們的口號(hào)是；‘祖國安寧，華夏昌盛�！�
這是個(gè)讓人驕傲昂首的名字，這是個(gè)汗水與豪情組成的口號(hào)。
三天兩夜的軍訓(xùn)，短暫地就如蒲公英被狂風(fēng)一吹就會(huì)消失的無影無蹤，不留痕跡，但是不管風(fēng)多大都吹不走銘記在腦海里的那些回憶。
軍訓(xùn)是艱苦的。每天的訓(xùn)練都讓人疲備不堪，汗流夾背。每次訓(xùn)練后，每個(gè)人自信的臉上不知道被鑲嵌了多少顆晶瑩剔透的汗珠，雙腳不知道磨出了多少繭子，汗水不知道浸濕了多少衣服。太陽曬呀曬，卻曬不倒我們的意志，曬不倒我們心中那希望的種子。每個(gè)訓(xùn)練都須認(rèn)真去聽，用心去記，用心去做，我們從最開始的脆弱，逐漸演變成堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的我們。即使前方困難重重，但是，我們堅(jiān)持下來了，我們做到了，雖然沒做到最好，但是，我們?cè)梦覀冏畲蟮呐θネ瓿�，我們付出過努力，我們?cè)^斗過，所以，我們就是最好的！
軍訓(xùn)的第一天，是晴天。我們都憧憬著，期待著軍訓(xùn)，但還沒來得及準(zhǔn)備，軍訓(xùn)就已經(jīng)開始了�？粗且黄邓{(lán)的天空，那一片嫩綠的草地，太陽洗禮著我們，仿佛在迎接我們的到來。我們臉上洋溢的一個(gè)個(gè)燦爛笑容，就像一顆顆耀眼的星星，閃爍著光芒，迸發(fā)著能量。
軍訓(xùn)的第二天，是雨天。雨后的天灰灰的，到處散發(fā)著清新的青草味，我們走在泥濘的草地上，泥水浸黃了軍褲腳，石板上依舊能聽到那清脆，響亮的步伐聲，因?yàn)橛晁疀_走了渾身的累勁。夜晚，我仰望天空，看到那一架架飛機(jī)，不由得想家了，但在此時(shí)此刻，我不覺得孤單，因?yàn)橛型瑢W(xué)，老師的陪伴，所以夜空不寂寞。雨后的夜晚，讓我嗅到了清新的空氣，吹到?jīng)鏊娘L(fēng)，讓炎夏隨風(fēng)而去，讓金秋隨風(fēng)而來，讓這份交融的溫暖到永遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)第三天，正是我們收獲成果的一天。訓(xùn)練了三天，今天就要比賽了，也要回來了。大家用心盡力地走完，雖然最后沒得獎(jiǎng)，但我們努力過，而且是一起努力過。這短暫的三天，讓我明白了許多。在一個(gè)隊(duì)伍里，你可以是瘦弱的，可以是矮小的，但絕不能沒有精神，一個(gè)集體里，你可以不是最優(yōu)秀的，可以不是學(xué)習(xí)最好的，但不能失去團(tuán)結(jié)的力量。在訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)人不僅要向前看，還要向左右看齊。不論何時(shí)都要換位思考，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體。
軍訓(xùn)有苦。烈日曬，汗如雨。軍訓(xùn)有樂，有團(tuán)結(jié)精神的歌聲響徹云霄。
這次軍訓(xùn)給我們上了一節(jié)永遠(yuǎn)銘記的課，也給我們?nèi)松嬌狭艘粋�(gè)逗號(hào)，但不是句號(hào)，因?yàn)檫@剛是人生的起步。我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ�，我們能長(zhǎng)成蒼天大樹。
我們走了，但那片草地上的種子，還在朝著夢(mèng)想的方向迸發(fā)前進(jìn)。
感受作文 篇5
一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)，一場(chǎng)不經(jīng)意的秋雨，一個(gè)看似陌生的人。他們都很普通，卻讓我們感到溫暖，感受到秋雨的美好。
還記得那是一個(gè)陰冷的天，一陣寒流帶來了本不屬于秋天的寒冷，我此時(shí)剛剛放學(xué)，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去館里打球，我和那個(gè)同學(xué)走到了馬路邊上，向著路中間揮起手，以此來吸引出租車的注意�？墒莵硗能囕v不是沒看到我們，就是還拉著乘客。這時(shí)街上下起了小雨。
從天空上落下來雨滴不停地?fù)舸蛑�，但還是沒有人注意到我們。我只好無奈的拿著球，拍著了球，每拍一次就會(huì)感到背上的冰涼。就這樣等了十分鐘，我從來沒這樣討厭過秋雨，連綿不斷的秋雨讓我感受到了不耐煩和心灰意冷。不由的幾絲白發(fā)也從我頭上冒出。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，一輛拉著乘客的出租車在我們的面前停下，只見車門被打開，一位叔叔說：“孩子們，上來吧，外面這么冷，一會(huì)我到了在送你們�！蔽覀兊植蛔∵@熱情上了車。
坐在車上，我端詳了一下司機(jī)，他面無表情，而我也無話可說。我將目的地說明后邊望向窗外，雨還在下著，卻沒有之前那般令人煩躁了。不一會(huì)兒，我們便到地方了，我將事先準(zhǔn)備好的錢遞給了那位司機(jī)，可那司機(jī)卻將錢送回，露出了一個(gè)笑容對(duì)我們說：“這錢就不收了，將你們送到這兒也沒走多遠(yuǎn)，而我又剛好順路回家，你們好好玩吧！”聽到這句，剛才在雨中淋雨的寒冷頓時(shí)全部消失，一股令人溫暖的心意流進(jìn)心田，我感到了溫暖，趁著司機(jī)不經(jīng)意間我將錢放在了車后座上，然后下了車與司機(jī)道別。
又是一陣秋雨澆在了我的身上，但是一點(diǎn)寒意都沒有，我反而感到十分溫暖，在這溫暖的籠罩下，我在雨中走完了最后的路程。我第一次這么喜歡秋雨，感受秋雨的美好。
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