關(guān)于讀后感小作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的讀后感小作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感小作文 篇1
在語(yǔ)文課本中我們學(xué)了一篇名為《艾滋病小斗士》的課文。
故事中的小主人公給了我很多的感觸和震撼。我敬佩他恩科西，敬佩他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。這是一個(gè)多么勇敢頑強(qiáng)的小斗士�。闹�，我明白了：不管我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅绞裁幢瘧K的事情，我們都應(yīng)該向恩科西學(xué)習(xí)，坦然地面對(duì)它們。20xx年7月，小恩科西在國(guó)際艾滋病大會(huì)上的一番發(fā)言震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈。同時(shí)，也震撼了我們的心靈。他說(shuō)：我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供藥物，使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。他還說(shuō)：人們不應(yīng)該對(duì)艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛(ài)，擁抱艾滋病兒童是不會(huì)被傳染的。從這里，我能體會(huì)到：小恩科西是為了呼吁人們要關(guān)心艾滋病人，不要對(duì)他們另眼相看。因?yàn)樗麄円彩侨耍?/p>
他們也同我們一樣，需要他們身邊人的關(guān)愛(ài)。小恩科西，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，我們會(huì)關(guān)心他人，擁抱艾滋病兒童。我們相信，總有一天艾滋病會(huì)消失的。而且，我也會(huì)像你一樣，頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上，坦然地面對(duì)生活的！
讀后感小作文 篇2
看了《小桔燈》這個(gè)故事，我很感動(dòng)。這個(gè)故事講的是主人公去了朋友家，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩兒。小女孩告訴主人公因?yàn)樗膵寢屔×�，要打電話給醫(yī)生。主人公便幫小女孩打了電話。最后，主人公去了小女孩家看望女孩和她媽媽?zhuān)∨核土酥魅斯槐K小桔燈，讓主人公點(diǎn)燈回家。有這盞小桔燈，主人公晚上回家就不會(huì)摔倒。
故事里小女孩兒的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神令我感動(dòng)，還有她不顧一切去救她的媽媽?zhuān)媸莻�(gè)懂事的好孩子。我們要學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的一切困難，勇往直前，做生活中的強(qiáng)者，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才！
讀后感小作文 篇3
寒假里，我閑來(lái)無(wú)事，于是到媽媽書(shū)柜里亂翻，突然我眼睛一亮，“再寄小讀者，作者冰心！”我自言自語(yǔ)道。冰心奶奶是我最崇拜的人，所以我一定要看一看了 。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)，里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫(xiě)好作文的.內(nèi)容，而我的作文水平正好較差，于是我便認(rèn)真地看了起來(lái)。冰心奶奶講，寫(xiě)作文一定要有重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，而且要描寫(xiě)得形象具體，讓人看了仿佛身臨其境，這才算是一篇好作文。寫(xiě)作文不能像記流水賬一樣，要寫(xiě)你認(rèn)為有趣的事。如果作文就像流水賬，那么世界上所有人的作文其不是都一樣？人人每天刷牙、洗臉、吃飯，如果人人都寫(xiě)這，我們寫(xiě)作文還有什么意思?我寫(xiě)作文也有這個(gè)缺點(diǎn)，以后會(huì)努力改正。還有一點(diǎn)，我寫(xiě)的字不好。我一定會(huì)認(rèn)真練字，把我的寫(xiě)作水平提高上去。
我讀完這本書(shū)后，下決心一定要像冰心奶奶說(shuō)的那個(gè)孩子一樣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，多看好的課外書(shū)，做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。
讀后感小作文 篇4
讀完冰心的《寄小讀者》，每每被其中的文字感動(dòng)著。冰心的文字溫暖如玉、冰清如水，如山間明月、江上清風(fēng)，又如一股溪流緩緩地流過(guò)心靈。此外，《寄小讀者》還多了一份平等和親切，她對(duì)我們的小讀者真是加倍地珍惜，細(xì)心地愛(ài)護(hù)。就像作者認(rèn)為的那樣：只有小孩子的思想是智慧的，我愿永遠(yuǎn)如此想，也愿永遠(yuǎn)如此信。這樣一位可親、可愛(ài)的作者，她的每一篇通訊都是和小讀者傾心的吐露、真心的交流，她“愿意在上帝和小朋友面前乞得幾點(diǎn)神明的同情的眼淚”。
那些“筆在心頭，句子心里”的文字寫(xiě)出了許多愛(ài)的箴言，“開(kāi)天辟地的愛(ài)，愿普天下一切有知，都來(lái)頌贊”，她用溫暖且堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們更好的去愛(ài)。說(shuō)來(lái)有些慚愧，自己對(duì)孩子的愛(ài)，有時(shí)會(huì)有一些不負(fù)責(zé)任的隨意，不愿意考慮孩子的感受，有時(shí)甚至?xí)靶λ暮酶唑\遠(yuǎn)和不切實(shí)際。就像冰心所說(shuō)：他們（大人）的是非，往往和我們的顛倒。往往我們所以為刺心刻骨的，他們卻雍容的談天不理；我們所認(rèn)為渺小無(wú)關(guān)的，他們卻以為是驚天動(dòng)地的事功。在平日的生活里，我們有多少事情假借愛(ài)的名義去傷害一顆幼小的心靈，又有多少真情流進(jìn)了孩子的心里？當(dāng)冰心在呼喚著“小朋友，當(dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人，認(rèn)識(shí)你，知道你，愛(ài)你，都千方百計(jì)地勝過(guò)你自己的時(shí)候，你怎能不感激，不流淚，不死心塌地愛(ài)他，而且死心塌地容她愛(ài)你”，這又何嘗不是對(duì)我們這些所謂的大人的諄諄的告誡和善意的規(guī)勸。
讀書(shū)就像交朋友，讓你久久不能忘懷，讓你想了解關(guān)于他的更多的秘密，讓你情不自禁的去追隨他的腳步。那些能夠?qū)懗鰫?ài)的文字人，在現(xiàn)實(shí)生活，他們一定也是滿懷愛(ài)意的。冰心的愛(ài)“真誠(chéng)、博大”，她愛(ài)著我們的小讀者，視他們?yōu)橹�，她�?ài)一起美好的事物。當(dāng)我們內(nèi)心安靜的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“早晨的深谷”，一朵朵燦爛的“愛(ài)之花”。“這如火如荼的愛(ài)力，使這疲緩的人世，一步步地移向光明”，給那些在黑暗中無(wú)助、泥濘中掙扎的人以光明和希望，也憑借這愛(ài)的光讓你成為更好的人。
讀后感小作文 篇5
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，名叫《少年英雄王二小》。
故事講的是：抗戰(zhàn)時(shí)期，有個(gè)小孩叫王二小，他的父母、哥哥被日本人殘害，他為了報(bào)父母、哥哥的仇，他來(lái)到了兒童團(tuán)。有一次，他在被逼為日本人帶路的過(guò)程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊(duì)的埋伏中，最后被日本人殺害，光榮的犧牲了，之后，人們編了一首歌來(lái)紀(jì)念他。
故事中的王二小十分機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，而日本鬼子卻十分殘忍，孩子們團(tuán)結(jié)一心，不愿做亡國(guó)奴，堅(jiān)定地投入到了抗戰(zhàn)洪流之中，在血與火中得到成長(zhǎng)。面對(duì)敵人，不害怕，不慌亂，機(jī)智的與敵人周旋，甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命，王二小是我們心中的英雄。
這個(gè)故事使我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來(lái)之不易，在他那個(gè)年代，從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有哥哥的保護(hù)，但是仍然獨(dú)自生活著，而我們一生下來(lái)就有父母的喜愛(ài)，爺爺奶奶的照顧，這是多么幸福啊。另外，王二小的生存環(huán)境非常差，他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，吃不飽，穿不暖，還要每天都面臨日本鬼子的危險(xiǎn)，但王二小并不恢心氣餒，依然積極向上的面對(duì)生活。我們出生在幸福的家庭里，每天都能吃上香噴噴的飯，也不用擔(dān)心什么危險(xiǎn)，能坐在課堂里安靜的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活，不斷努力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了可以為我們國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
讀后感小作文 篇6
今天，我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事：《追蹤小綠人》，可好看了。我在里面看得恍如身臨其境，我來(lái)講講吧！
這個(gè)故事講的是：小葉子住在四合院里，宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買(mǎi)來(lái)的，里面種著各種各樣、五顏六色的樹(shù)木。有一天，宮爺爺抱來(lái)了一個(gè)小孩，媽媽說(shuō)：“我把她養(yǎng)下來(lái)�！笨墒�，她比小葉子小，吃了媽媽的奶和小葉子長(zhǎng)得一樣大，這就是一個(gè)奇怪的謎。
還有一次，小曉（檢來(lái)的女孩）和宮爺爺要搬家了，于是她們編了一首歌，誰(shuí)知道她們的歌聲引來(lái)了小綠人。小叔叔開(kāi)了一家餐館，就請(qǐng)小綠人幫忙，誰(shuí)知道那些小綠人看到了那些大魚(yú)大肉都躲起來(lái)了。因?yàn)檫@是他們的朋友……
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：就是不能傷害小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友，要不然小綠人也不會(huì)那么害怕，所以我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友，這樣一來(lái)，我會(huì)給他們帶來(lái)快樂(lè)！如果有人傷害小動(dòng)物，我就會(huì)講小綠人的故事給他聽(tīng)，他就會(huì)聽(tīng)我的勸告。
啊！看了這個(gè)故事，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想，這本書(shū)真好看呀！
讀后感小作文 篇7
這個(gè)故事講，從前有一只小綠狼非常想變成一只小灰狼，一天，他看見(jiàn)一群灰狼正在踢足球，灰狼不跟小綠狼玩，小綠狼想辦法，小綠狼穿上了一件灰衣服，灰狼們還是不跟小綠狼玩，小綠狼又想辦法，把身上刷成灰色，它們還不跟小綠狼玩，小綠狼想了許多辦法，都沒(méi)有成功，忽然來(lái)了一位仙女，仙女試了好幾次都沒(méi)有把它變成小灰狼，第一次變成小魚(yú)，第二次變成小鳥(niǎo)，第三次還是把他變了回來(lái)，仙女飛走了，小綠狼想：我就是小綠狼，又怎么了。
我覺(jué)得，小朋友不要看到別人有什么東西，你就必須有，你有的東西別人不一定有呢？
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