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什么感受作文

時間:2021-04-24 13:49:32 讀后感 我要投稿

關(guān)于什么感受作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的什么感受作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于什么感受作文8篇

什么感受作文 篇1

  都說母愛是世界上最偉大的愛,這一點我深深地感受到了。

  從電梯間到家門口的走廊很長很長,我提著沉甸甸的書包慢慢地走著。輕輕敲了敲門,沒人回答,于是我取出了家門的鑰匙。

  回到家我渾身像散了架,想到平日媽媽開門幫我提書包又扶我進屋的情景,才發(fā)現(xiàn)一個人的孤獨。媽媽不在家,依舊在冰箱上留下一張紙條,大意是交代她的去向及晚餐之類瑣碎的事,她甚至還提醒我別忘了吃個蘋果。這樣的紙條已在我抽屜里存了厚厚的一摞,每每總是這樣開頭:“雯雯,真對不起,迎接你的又是一張紙條……”在媽媽眼里,我是個永遠(yuǎn)都長不大的孩子。

  擰開水龍頭,順手拿起旁邊的“Clean&clear”,洗去臉上一天的灰塵。這還是媽媽送給我的。她說,青春期了,要注意清潔自己的皮膚,說著就變戲法似的拿出了這瓶泡沫潔面乳。雖然當(dāng)時我臉上一個痘痘也沒有,可還是堅持著用到現(xiàn)在。媽媽的那份細(xì)心很讓我感動。

  藥水的作用讓我一下子覺得清爽起來,坐到桌前開始吃晚餐。晚餐的分量并不大,可有葷有素,搭配得極其合理,大概媽媽是怕我得個營養(yǎng)不良什么的。聽奶奶說我小時候媽

  媽拿白紗布包著白菜擠出汁水喂我喝,并說那是極好的東西。可我總是不配合。后來媽媽嘗了一口就吐了,說要想辦法改進味道。媽媽,您為我的成長操盡了心!

  飯后一個人坐沙發(fā)上,很懷念我和媽媽一起坐著談話的情景。已經(jīng)好久沒那樣了,因為我們都忙。且現(xiàn)在也都只是象征性地問問。我說的新鮮事,媽媽怎么會感興趣呢?畢竟,我們是兩代人。

  已經(jīng)10點半了,明天就要中招考試了,我上床關(guān)上燈。黑暗中我聽見媽媽回來了,腳步很輕,許是怕吵醒我。她進了我的房里,在“熟睡”的我額上輕輕一吻,又笑著轉(zhuǎn)身出去帶上了門。雖然我看不見,但我相信一定是這樣的。

  明天就要考試了,我一定會努力的,為了媽媽的愛更為了我自己。我會永遠(yuǎn)愛媽媽的,就像媽媽會永遠(yuǎn)愛我一樣。 于是在考場上,我記下了這最偉大的愛!

什么感受作文 篇2

  鄉(xiāng)村的那股淳樸的暖風(fēng)吹遍了我童年的整個春天。對鄉(xiāng)村,我有道不完的情,也有自己的深刻的感受。

  清晨時的好去處是到田邊散散步,放飛幽囚一夜的思緒。太陽將他溫暖的笑容化作縷縷金色的陽光,照在晨起的人身上,讓夾雜著稻子的清香和土壤的氣息的微風(fēng)輕輕拂過臉頰,一切睡意便全都消失了,心中所想的便是讓今天過得更美好。

  不遠(yuǎn)處的麥田邊,幾個稻草人挺著胸膛,立在那兒,這是為稻米小麥挺起的脊梁啊!高天之下,草帽蓑衣?lián)纹鹆怂闹袌远ǖ男拍,做一個忠實的守護者。那些莊稼在它的百般呵護下,在夢里在帶著恬美的笑容。幼時的我不懂,稻草人怎么不睡覺呢?那里知道,它就是辛勤勞動的農(nóng)民的象征!

  當(dāng)烈日炎炎的午后,是誰頭頂燃燒的`烈日,腳踏新翻的土地?是誰用汗水灌溉農(nóng)田,用希望迎來豐收?沃土之上,你一眼便看到他了。

  舉起鋤頭,心中便多了一份信念;灑下一把汗水,眼前便多了一絲希望。生命和歲月在泥土里演化。農(nóng)民翻開了沉睡的泥土,但卻任由歲月在自己臉上劃上無情的溝溝壑壑。

  傍晚時分,夕陽的余輝染紅了整個農(nóng)莊,也染紅了農(nóng)婦眺望著的身影。田埂邊,腰身傴僂著,等待丈夫托著鋤頭,哼著小曲,快步行走的身影。為鋤禾一日的丈夫備上一桌熱騰騰的晚飯。農(nóng)婦含辛茹苦的日子在歲月的年輪里輪轉(zhuǎn),釀出了淳樸芬芳。

  夕陽落下西山,農(nóng)村在淡淡的恬靜中漸漸誰去,當(dāng)然不忍驚醒她。樹下鋪一卷草席,幾個人隨意地坐著,輕搖蒲扇,清風(fēng)帶來陣陣稻香,心中已無牽掛,因為稻子那真切的味道依然在身邊。

什么感受作文 篇3

  從小到大,媽媽對我一直都很嘮叨,有時候經(jīng)常為了一點小事就在那里說上個大半天,我內(nèi)心深處真的對媽媽的嘮叨感到很厭煩。但是久而久之,我明白了,媽媽對我的嘮叨,其實就是深深的母愛呀!

  每天早上起床前,媽媽就像“小和尚”念經(jīng)一樣:“李奕銘,快點起床穿衣服,上學(xué)快要遲到了。”“你怎還不起床?”“你還在磨蹭什么呀……”一系列的話語就像轟炸機一樣,不停地在你耳邊嘮叨。我擺出一副無奈的表情,心想:趕緊吃飯吧,吃完趕緊去學(xué)校,省得在這兒聽媽媽的嘮叨。吃完后,我連忙放下手中的筷子,一擦嘴,背上書包,狂奔向?qū)W校。跑到一半時,只見媽媽騎著電瓶車追上了我,說道:“你看你,怎么不長記性的?紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒戴,當(dāng)心被老師批評呢!”我摸摸頭頂,低頭一看,確實都忘記了,還好媽媽記得。正當(dāng)媽媽要開始“念經(jīng)”時,我抓起媽媽手里的紅領(lǐng)巾和小黃帽跑向?qū)W校。邊跑邊回頭看,幸好媽媽沒有追上來,不然我又要被煩死了。跑著跑著,我突然心想:還好媽媽給我送過來,如果沒有媽媽早上的幫助,我到學(xué)校一定會被老師挨批的。

  雖然這只是生活中的一點點小事,但這一點一滴都注入了媽媽對我無限的愛意。

什么感受作文 篇4

  我聽說過這樣一句話——積財千萬,無過讀書。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,讀書已經(jīng)成為當(dāng)今十分普通的事情。書里的世界是最美妙的,書中的智慧也是最無窮的,它很平常,卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實剛開始我對“智慧的美麗”的理解并不深刻,直到有一天,我讀了“不讀書,無以言”這樣一句話,我才真正理解了如何感受智慧的美麗。

  書,不僅僅是增長見識、豐富感情,更是可以體會到世界的精彩與生活的美好。無論是沐浴著清晨的陽光還是享受著黃昏的美景,捧著一本自己最喜歡的書坐在沁著絲絲涼意的草地上,享受著碎碎的陽光灑在身上、映在身上的慵懶愜意,汲取著書中最有營養(yǎng)的篇章。這就是感受著智慧的美麗。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前,如果失去書中那清雅的醇香,世界將會變得多么黯淡無光!舉一個最簡單的例子,當(dāng)我們按照化學(xué)書中的步驟去實驗室做實驗,看到試管中呈現(xiàn)出美麗的液體時,你會感嘆,感嘆自己從書中學(xué)到了這樣奇妙的東西。這也是感受著智慧的美麗。

  而至于剛剛所說的“不讀書,無以言”,相信大家更是深有體會。在如今這個社會早已不是“學(xué)好數(shù)理化,不怕走天下”了,更重要的是“會說話”。別人會通過你說話的字里行間看出你這個人是否肚子里有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書中探索。只有懂得多了,才有話和別人說,才能聽得懂別人在說什么,傾聽的過程也是“讀書”的過程,各抒己見的交談才更有意義。這同樣是感受著智慧的美麗。

  夜晚,樹影婆娑,萬籟俱寂。此時的你也不妨拿出書來細(xì)細(xì)品味一番,讓月光伴著你一同去尋找,一起去感受,感受那智慧的美麗。

什么感受作文 篇5

  太空是一個令人向往的地方,它一望無際,神秘莫測。

  人類現(xiàn)在已經(jīng)有了高級的航天器,但是航天器也只能承載幾個人,人類曾想移民到火星上去,但就憑著這簡單的航天器,就算再過幾千年人類恐怕也到不了火星。雖然宇宙中還有一些比地球還大,環(huán)境與地球相似的星球,但這對于人類只是無稽之談,但是,太空并沒有摧殘人類的夢想,它用它的魅力一直吸引著科學(xué)家,同時,這也吸引著我。

  在古代時,人們就有了一個飛天夢,于是嫦娥奔月的故事就此誕生了。嫦娥當(dāng)初吞下一顆仙丹,于是她就像羽毛一樣,悠悠地飛到了天空,然后又飛向了美麗的月球,從此她就在那令人向往的地方定居了。

  有的人夢想著飛向太空,但是他最后卻犧牲了,他就是萬戶。萬戶是一個木匠,他年輕時夢想著飛到太空上去,于是他就制造了一個簡單的火箭,他坐了上去,當(dāng)把火箭下面點燃時,萬戶就飛到了天上,不幸的是火箭剛點燃沒多久就爆炸了,萬戶也就此犧牲了。

  在夏天的夜晚,我在老家時就會出來看夜空,夜空中繁星點點,別提有多美了,我一邊看著繁星,一邊聞著花香,心情非常舒暢。有一次我曾看見過一顆流星劃過了天際,它的后面拖著長長的火焰,那就像一個小小的尾巴,美麗極了,我真想飛向太空,去看看那美麗的流星。流星雖然只出現(xiàn)了一秒,就是那眨眼的工夫,我就把它深深地印在了我的腦海里。

  太空是否真有外星人存在,有的書籍特別介紹過UFO,有的人甚至還見過它,這也為宇宙增添了幾分神秘的色彩,這也就是它的魅力所在。嚴(yán)春友曾在推斷宇宙中一定有比人類更高等的生物,因為宇宙約有兩百億年的歷史了,而太年系在約五十億年里就演化出了我們,宇宙中豈不是有比我們更高等的生物嗎?

  太空的魅力很大很大,它一直吸引著我,如果有機會,我真想去太空中看一看。作文

什么感受作文 篇6

  那是一片藍色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安!}記

  小標(biāo)題:初識海洋

  “你知道嗎,這個世界上除了天空是藍色,還有海洋是跟它一樣的顏色!蓖馄湃崧暤卣f著海洋的故事。還在很小很小的時候,我就知道海洋,它是藍色的,純凈而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚在歌唱,海洋中它的歌聲最是動人無雙。我還看見,鯊魚露出尖齒,游蕩在珊瑚礁之中,隨時準(zhǔn)備好撕碎獵物。暗色的魚群悄聲無息地穿過島嶼。海面,則是一如既往的風(fēng)平浪靜,成群結(jié)隊的海鷗飛過,一切都那么安靜。藍色,令人心安的藍色。

  “孩子,有機會請?zhí)嫖胰ヒ娨灰娔瞧{色的海洋吧……”。語畢,是一聲低沉的嘆息。

  小標(biāo)題:耳聽海洋

  “對,就是這個音符,你彈一遍試試。想象著你在海邊,海風(fēng)吹起,靜謐美好。”隨著最后一個音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢?一曲《!,讓我再次想起那片故事中藍色的海洋。鋼琴聲中它時而安靜時而喧囂,前一刻風(fēng)平浪靜,后一秒波濤洶涌。

  塞上耳機,傳來海浪的聲音,沉靜了躁動的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋,那究竟是什么樣的存在?魅力如此之大,仿佛要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現(xiàn)在,它只是一片藍色嗎?風(fēng)起,我聽見了——海洋的聲音。陽光下的海,起潮時的海,暴雨時的海,夕陽下的海。同是海洋,卻演繹著不同的樂章。

  “你聽見了嗎,那是,屬于海洋的聲音”。

  小標(biāo)題:心懷海洋

  眼見之處,皆是藍。外婆曾說,大海與天空是同樣的藍色,海天一色。而我認(rèn)為海是安靜的,即使浪潮翻涌也讓我覺得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見了海洋,沒有想象中我激動的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過后的沉默。似乎忘了我是誰,我所遭遇的困難,我無處發(fā)泄的怒火,一切一切,隨著這片藍色沉在海底。不過是瞬間,卻恍若隔世。什么是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍色與沉靜,是它獨特的魅力,源于自然,令我心安。

  我替你見到了海洋,與你說的一樣。藍色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了,海洋的奏樂,依舊是令人心安的聲音。

  現(xiàn)在,我想說,海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨具令我心安的魅力,我感受到了它的獨一無二。

什么感受作文 篇7

  感受你的好,愛在心中蔓延……點綴著思緒,浮夸了年華,芬芳著承諾,與你執(zhí)手天涯……

  “你愿意做王子還是騎士?只是問一下,沒別的意思”。“我愿做王子可我更愿做你的騎士!”淡淡的回復(fù),足以溫暖我的全部。保護公主的都是騎士而公主嫁的卻是王子。公主忽略了默默守護她的那個人?晌覅s不會。在我心里騎士勝過王子。你曾默默為我付出不求回報,一路攜手并進,風(fēng)雨同舟。可是,你不知道的是:你甘愿做我的騎士,卻是我心中的王子。所以,要嫁的是騎士,更是王子,無二獨一……

  “你知道嗎,去年我被一個男生騙的好慘,被傷的很深。我怕去年那一幕再次上演,好怕你離開我!”“不會,我不會離開你。把他當(dāng)成你眼前的一朵浮云。你有我了,就不要再想了!”當(dāng)時的我,有了你。你會陪我、安慰我,是我的全世界!可現(xiàn)在,你也離開了!的確,你讓我忘記了他帶給我的痛。然而,你又讓我活在失去你的悲痛之中。痛徹心扉,足以刻骨銘心……

  “誰才是你的終點?”“你啊!”對!我一直以為你是我的終點,會陪我——執(zhí)子之手,與子偕老!一起走過花開花敗,云卷云舒。如今,都只是幻想。現(xiàn)實將我打擊的如此不堪……、

  我寫不出洋洋灑灑的鴻篇巨制給你,但是,我的筆觸依然可以記錄曾經(jīng)你帶給我的一切。感動也好,悲痛也罷,一場青春的愛戀不會就此煙消云散,會永遠(yuǎn)留在這世上。正如我的愛,不會變……

  我愛你十年如一日沉淀

  放手給你所有自由藍天

什么感受作文 篇8

  這種生靈啊,會冷的。因寒風(fēng)呼嘯的惡劣天氣,渴望云開日出的萬丈光芒;因至親之人的冷言冷語,只盼真心實意一句貼心安慰;因伸手不見五指的灰暗人生路,便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫,任何一點心中向往的光亮,都會把人帶出刺入肌骨的寒冷。

  我的溫暖與安心,在你手中握緊。

  和你是自小的摯友,牽著手上學(xué),牽著手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心里,擁擠的人群中,我總能快且準(zhǔn)確地拉起你的手;蛟S因為體質(zhì)弱,一到冬天,我的手總是冰涼得可怕,到那時,你便會緊緊攥住我的手……

  我的生命里,有你手掌的溫情。

  那次我的比賽,你義不容辭地作陪。

  跆拳道的競技比賽,那時才10歲的年紀(jì),又是第一次參賽,難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色,一動不動。你極輕緩地坐到我身邊,執(zhí)起我的手掌,用紙巾抹干我早已被汗水濕透的掌心,再把你的掌覆上。你用親切的,帶有江南風(fēng)味的柔軟嗓音,低聲安慰我。見我依然不語,你也停止了聲音,手依然握著,你掌心的熱度,源源不斷地流入我的手掌,繼而一絲一縷填滿我的心房,心頭壓得我喘不過氣來的巨石,隨之慢慢消融。

  比賽開始。對方是個“久經(jīng)沙場”的老手,我自是不敵,只有招架之功,毫無反手之力,節(jié)節(jié)敗退下來。前半場結(jié)束,我和對方有了整整5分的分差。中場休息的30秒,你不顧阻攔沖上了,握住我的手,只斬釘截鐵一句:“加油!”下半場,我手中緊握你的鼓勵,拼盡全力,卻依舊一一份之差落敗。頓時心灰意冷,四下也尋不見你,煩悶地找個地方坐下,思緒飛散開去。不一會兒,你回來了,遞給我一個袋子,裝了一盒盒飯——已經(jīng)近晚上9點,我還滴水未進。感激地對你笑,手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的,二月的天氣,那一定是你掌心的余溫!

  有著我記憶中溫暖掌心的——是你。

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