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感受親情作文

時(shí)間:2021-04-24 16:34:31 讀后感 我要投稿

【實(shí)用】感受親情作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的感受親情作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】感受親情作文合集6篇

感受親情作文 篇1

  在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂

  寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿生命力的老頑童。都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷?在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。

  有一次,我本以為月考一定會(huì)有很好的成績(jī),但出乎意料的是成績(jī)一 退千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。

  記憶中是過(guò)去熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。

  親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。

感受親情作文 篇2

  親情是什么?親情是口渴時(shí)的一杯水,是炎熱時(shí)的一陣風(fēng),是受挫時(shí)的一句問(wèn)候,是寒冷時(shí)的一條圍巾。

  太多太多的親情,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),無(wú)法用筆墨來(lái)形容,可是他們充斥著我的記憶。那些溫暖的、柔軟的感覺(jué)時(shí)刻將我包圍。

  天真冷,要下雪的節(jié)奏。爸爸送我去上學(xué)。我慌慌張張地跑下樓,來(lái)到爸爸的電動(dòng)車(chē)旁!澳愕膰砟?”爸爸問(wèn)。我摸了摸脖子,脖子上光光的,頓時(shí)感覺(jué)寒氣順著我的脖子往身體里鉆,“呀!沒(méi)戴!”我有些懊惱。我看了看手表,又抬頭看了看樓上,在心里估摸了一下時(shí)間,對(duì)爸爸說(shuō):“不戴了,沒(méi)有時(shí)間了,走吧!”

  坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)后座,等著爸爸騎車(chē)。爸爸解下自己的圍巾,把圍巾掛在我的脖子上,給我圍上兩圈。我瞬間感覺(jué)到脖子上傳來(lái)軟軟的,暖暖的感覺(jué),還有一股好聞的味道,那是爸爸的味道。我縮了縮脖子,說(shuō):“好暖和!卑职挚次乙谎,慈愛(ài)地笑了。我反手抓住后背椅準(zhǔn)備出發(fā),可是椅背太冰了,我不由得搓了搓手!笆忠怖洌俊边沒(méi)等我回答,爸爸脫下自己的手套給我戴上。

  路上,風(fēng)很大,行人都弓著身子低著頭走路。我坐在爸爸身后,也感覺(jué)我的臉被吹得有些刺痛,于是向前傾,把頭靠在爸爸背上。爸爸不經(jīng)意地往后移了一下,似乎是讓我靠著更舒服些。這時(shí)我意識(shí)到,迎著風(fēng)的爸爸更冷。“爸爸,你冷嗎?要不我把圍巾手套給你?”我問(wèn)。爸爸回答:“你不冷我就不冷。”

  到了學(xué)校,我跳下車(chē),看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹得翹起來(lái)了,看起來(lái)有些凌亂,臉紅紅的,耳朵也紅紅的,眼睛里仿佛含著一層水氣。爸爸把手搓了搓,又放在嘴前哈了一口氣,紅紅的像胡蘿卜一樣的手指看起來(lái)有些僵硬。爸爸看了看手表,說(shuō):“圍巾戴著吧,快進(jìn)去!

  看著爸爸的背影在車(chē)水馬龍的街頭越來(lái)越遠(yuǎn),我感覺(jué)我的眼睛有些酸澀,一眨眼,淚就流了下來(lái)……

感受親情作文 篇3

  我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個(gè)細(xì)致、溫情的人。

  他細(xì)致,如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。

  我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚(yú)。天氣正好,風(fēng)兒也妙,懷著一種激動(dòng)的心情去釣魚(yú)。到了專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的地方,爸爸挑了一個(gè)大魚(yú)竿,卻給了我一個(gè)小魚(yú)竿。當(dāng)時(shí)年小,總有些稚氣,于是對(duì)爸爸說(shuō):“我也要大魚(yú)竿,我不要這個(gè)小的!”爸爸摸了摸我的頭,讓我站在他的背后,千萬(wàn)不要越過(guò)他。

  我認(rèn)真地盯著水面,好像要盯出個(gè)洞來(lái)!皳溧彼娌▌(dòng)了一下,我好奇地探出頭,看到爸爸釣上來(lái)一條魚(yú),我高興壞了,馬上竄出去拍著手對(duì)他說(shuō):“我也要學(xué)!”爸爸扭過(guò)頭,看到我站在那個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域,他眉頭皺著,把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說(shuō)了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”我被這突然的呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對(duì)我用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“下次別站那里了知道了沒(méi)有?來(lái),我教你釣魚(yú)。”我馬上高興壞了,來(lái)到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì)了釣魚(yú),回到家后也是收獲滿滿。

  父親是一個(gè)溫情的人,如細(xì)成絲的雨,如無(wú)聞的沙。

  每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當(dāng)然累了。而他又要接我回去,總是忙不停;氐郊宜_(kāi)始了寫(xiě)他的計(jì)劃方案,而我也開(kāi)始了忙碌的寫(xiě)作業(yè)。

  偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書(shū)房里爸爸忙碌的身影。我走過(guò)去問(wèn)他:“這么晚了,怎么還不睡!早點(diǎn)睡啊。”他疲憊的倦容馬上露出欣喜的臉色,對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了。≈狸P(guān)心我了!明早你得上學(xué)呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺(jué)去。記得關(guān)燈。”聽(tīng)著他那樣說(shuō),心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺(jué),因?yàn)樗χ鴮?xiě)計(jì)劃書(shū)了。

  父親的愛(ài),像緩緩流淌的河水,柔情而細(xì)膩。爸爸,我愛(ài)您!

感受親情作文 篇4

  有一些事件讓我感受到本來(lái)血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì)變得沒(méi)有那么美好,特別是在家長(zhǎng)和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒(méi)有建立起來(lái)。

  孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的,如果經(jīng)常批評(píng)他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒?上У氖,很多家長(zhǎng)根本沒(méi)有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個(gè)的溝通過(guò)程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對(duì)于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡(jiǎn)單的提問(wèn)都答不上來(lái),一看就是只關(guān)心孩子外在,沒(méi)有去在意孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)。

  孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來(lái)談,如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子的時(shí)候就是三句話不離學(xué)習(xí),而且一直就因?yàn)槌煽?jī)上的事情嚴(yán)格批評(píng)他,那孩子就會(huì)覺(jué)得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具,家長(zhǎng)根本不是真心的在關(guān)愛(ài)他,而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。

  多去關(guān)心他的生活,不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì)玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他,可以等他玩完一局再問(wèn)一問(wèn)他,能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問(wèn)一問(wèn)他的生活日常有沒(méi)有遇到開(kāi)心的事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會(huì),但是人要有一技之長(zhǎng)才能在社會(huì)上立足。

  親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來(lái),才能真正稱(chēng)之為溫暖美好。

感受親情作文 篇5

  這些記憶總是一閃而過(guò),時(shí)不時(shí)在腦中播放,又在一瞬間消逝,但有一些卻揮之不去,深深烙印在腦髓中。那便是爺爺突然暈倒的那一天。

  爺爺奶奶雖然一把年紀(jì),但依舊堅(jiān)持為家里干點(diǎn)什么,天天去地里種田買(mǎi)菜,按照奶奶的話:“閑著也是閑著,還不如干干活,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,強(qiáng)身健體!”爸爸媽媽怎么勸都沒(méi)用。

  那一天,媽媽做完午飯,打電話給爺爺,但爺爺一直沒(méi)接。媽媽感到不對(duì)勁,吩咐我到地里把爺爺帶回來(lái)。我踩著車(chē)子,穿過(guò)馬路,來(lái)到老家旁的地里,大喊一聲:“爺爺——”卻沒(méi)有任何回應(yīng)我的聲音。我心咯噔一跳,出事了?!我拋下自行車(chē),向包心菜那邊跑去,耳邊風(fēng)呼呼吹著,卻沒(méi)掩蓋住我撲通撲通的心跳聲,那個(gè)時(shí)候我心里到底有多害怕,多不安,我自己也記不清了,只知道看到爺爺?shù)乖谂锛苌系哪且豢,我的心跳“停止”了?/p>

  我是哭著跑去叫旁邊的人家?guī)兔Φ,我們把爺爺抬到救護(hù)車(chē)?yán)铮R上叫上爸爸媽媽?zhuān)衷谲?chē)上通知了奶奶,那一刻我還記得,記得清清楚楚,奶奶用顫抖的`聲音問(wèn)我:“.......真的?”我沒(méi)說(shuō)話,又哭了,媽媽悄悄抹掉眼角的淚水,克制著自己的情緒,接過(guò)話筒安慰奶奶。

  耳邊響著救護(hù)車(chē)刺耳的鳴聲,好似穿透我的耳膜,刺進(jìn)心里,我大腦里一片空白。爸爸一路上什么都沒(méi)說(shuō),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他臉色這么陰沉,這么慌亂,慌亂到完全超乎我的想象。在我的印象中,爸爸永遠(yuǎn)是沉著的,冷靜的……我們站在搶救室門(mén)口,一言不發(fā),死一般的寂靜,有的只是母親微微的抽噎聲。淚水模糊了眼眶,淚痕被風(fēng)吹干,粘在臉上,很不舒服。耳鳴充斥我的整個(gè)大腦,爸爸好像很用力的握住我的肩膀,很痛。

  門(mén)開(kāi)了。當(dāng)醫(yī)生走出來(lái),告訴我們爺爺沒(méi)有生命危險(xiǎn)時(shí),我醒過(guò)來(lái)了,從剛剛游神一般的狀態(tài)中緩過(guò)來(lái)了。我想張口說(shuō)話,卻感覺(jué)喉嚨被針扎一般的疼痛,由腳掌傳來(lái)的麻痹感刺痛著我的神經(jīng),但是一切都抵不過(guò)我心中那種甜甜的,包含著一股苦澀的暖流,然后我記得,爸爸對(duì)我笑了。

  親情,不僅僅是因?yàn)槲覀児亲永锪髦粯拥难,更是因(yàn),我們(cè)谝黄鸲冗^(guò)的日日夜夜,我們相互陪伴,相互依賴的緣分。一路上,感謝有親情相伴。

感受親情作文 篇6

  親情是什么?我想說(shuō):“親情是我們?cè)谘谉嵯娜罩姓陉?yáng)的大樹(shù);親情是我們?cè)诒煅┑刂腥∨囊唤z火焰;親情是我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手的人群。”在無(wú)數(shù)親情中,最讓我感動(dòng)的是偉大的母愛(ài)。

  我記得那是20xx年的一天,我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你用腳弄不倒我!彼蝗恢苯佑檬职盐遗沽耍宜は铝藰翘。在此刻,我的心中是悲痛的。護(hù)甲后,我以為將迎接的就是批評(píng)和打罵。母親看見(jiàn)了我那狼狽不堪的模樣,我以為我要被媽媽打罵,可是母親給我的一個(gè)溫暖的擁抱,將我心中那悲催的心情融化,我內(nèi)心充滿溫暖,但我還是因?yàn)樘弁吹乜蕹隽寺,我睜開(kāi)眼,看到了母親那傷心的樣子。我的心中好像有萬(wàn)根針扎著,我心疼的不得了。媽媽把我送到了醫(yī)院,媽媽看著醫(yī)生治療我,她滿臉的心疼。在這段時(shí)間里,在媽媽的一直照顧下,我才能恢復(fù)健康。在此刻,我感受到了親情的神奇美妙。

  我相信,只要你有了親情,你一定會(huì)感受到這個(gè)多姿多彩的世界是多么美妙,多么神圣,多么神奇。

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