考試感受作文

時間：2021-04-24 18:06:16 讀后感我要投稿

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【必備】考試感受作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的考試感受作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】考試感受作文4篇

考試感受作文篇1

　　兩天前，我們期末試結束，今天早上去看卷子。

　　數(shù)學老師進來了，她板著臉，踏上講臺，卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔，我心里想到：這次完了，老師這么兇，一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓，原先靠96的全級第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我學習差不多的同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之后是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學的好的同桌都考了60幾，我萬一是不及格咋辦，我感覺都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口氣，我考了75。語文老師終于來了，他也板著臉，我咽了一口唾沫，語文老師沒有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78.5，語文老師發(fā)話了：趕緊看看分數(shù)有沒有加錯的。我看到最后一題時，我算了一下，每空0.5分，錯了四個，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講臺去了，可是由于人太多，老師說：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來，只說了一下分數(shù)，我考了85分。

　　我一定要發(fā)奮圖強，好好學習。

考試感受作文篇2

　　時間像流水一樣流動，考試一眨眼就結束了。試卷也發(fā)出去了�？粗嚲砩系姆謹�(shù)，我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分數(shù)？所以，我開始檢查自己。

　　我考試中的一些問題是由粗心引起的。要么我看不清楚問題，要么我看不清楚選擇。僅這些分數(shù)就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優(yōu)秀科目上表現(xiàn)不佳。我一定會在期中考試前解決這個頑固的老問題。

　　在考試中，我的一些問題是由于沒有很好地掌握知識點造成的，一些沒有記住，一些在課堂上沒有認真聽講。這就是一些科目得分低的原因。我會抓住剩下的時間，盡力支持并認真傾聽。總之，我會按照自己的計劃趕上競爭對手，在期末考試中取得好成績，超越競爭對手，不斷進步。我的競爭對手mdash mdash，你準備好接受我的挑戰(zhàn)了嗎？

考試感受作文篇3

　　臨近期末了，教室里的氣氛漸漸變得緊張起來，不僅是因為要準備期末考試，更是因為三好學生競選一步步走近……

　　隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響，激烈的“戰(zhàn)爭”就開始了。俞老師走上講臺宣布參與競選的名單，我不禁在心里默默祝福他們。第一位競選選手陳儉德顯得十分謙遜從容，他針對自己的不足之處展開了這次演講，使得大家對他更加地認可。而有些選手沒有準備過，但他們敢上臺來進行競選，我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴祺、高吉妮和葉知秋，嚴祺和高吉妮做了精心的準備，她們的稿紙有整整一張A4紙這么大，寫得滿滿的，內(nèi)容也面面俱到，如：競選理由、平常學習狀態(tài)、工作崗位、興趣愛好等等。你要問我為什么給葉知秋“點贊”，我認為她的總結能力以及表達能力占了上風，連老師也贊不絕口呢！她讓我知道了學會表達是多么重要啊！

　　最激動人心的時刻到了，老師采取公開公平公正的原則進行唱票。一位同學在黑板上寫“正”，另一位同學報所投人的方式。沒想到老師居然讓我來寫“正”，我驚訝極了，心想：我一定要做好這個工作！“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報的`名單而“飛奔”來“飛奔”去，不停地謹慎地畫著一個個筆畫，忙得不亦樂乎。結果出來了，陳儉德等7位同學被評上了20xx年度“班級三好學生”的光榮稱號。整個教室立刻沸騰起來，有祝賀他們的，有羨慕他們的……此時的我也忘記了手臂的酸，快樂地笑了。雖然我沒有申請這次的三好學生，但我心里是向往的。那些沒有被競選上的，你們的勇氣、你們的優(yōu)點也是我們大家學習的榜樣！我相信自己以后也會參與這樣的競選。

　　I can I do！——成功，就這樣開始！