【熱門】讀后感的作文400字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文400字 篇1
在《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛，深深地打動(dòng)了我。。。。。。
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛欲絕地接受這個(gè)殘酷的命運(yùn)，而它的號(hào)朋友夏洛卻堅(jiān)信自已能夠救威爾伯，夏洛先在網(wǎng)上織了 ‘ 王牌豬 ’ ，之后織了 ‘ 了不起 ’ 再然后夏洛在網(wǎng)上織了 ‘ 謙卑 ’ ，因?yàn)樗X(jué)得 ‘ 謙 ’ 是 ‘ 不驕傲，不自大 ’‘ 卑 ’ 又有 ‘ 底下 ’ 的意思，它覺(jué)得 ‘ 謙卑 ’ 這兩個(gè)詞完全符合威爾伯。它吐的一根根絲在豬欄上織出了被人類視為網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，又成了一頭名豬，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬威爾伯得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書，我十分感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更令我感動(dòng)。在我們生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是無(wú)數(shù)金錢也買不到的。正如培根說(shuō)的： “ 缺乏真正的朋友乃是純粹的最可憐的孤獨(dú)；沒(méi)有友誼不過(guò)是一片荒野。但是，威爾伯的一生是幸福的，因?yàn)橛幸粋�(gè)倍伴它，而且為了救它而犧牲自已的朋友 —— 夏洛，所以威爾伯一定不會(huì)孤單的。
夏洛的這種精神值得大家學(xué)習(xí)，連動(dòng)物之間都能創(chuàng)造友誼，互相幫助，難道我們?nèi)司筒恍枰ハ鄮椭鷨?? 在別人有困難時(shí)，你的朋友肯定也會(huì)幫助你的，不是嗎 ? 友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
讀后感的作文400字 篇2
我看了一本書是《笑貓日記—幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻。書中主人公有：麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。
這本書的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，而且會(huì)“說(shuō)話”。有一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家摘桃子。他們看見(jiàn)了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒每時(shí)每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心，它心中的幸福好像沒(méi)有邊際。馬小跳他們聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲，讓每一個(gè)人都覺(jué)得幸福。正因?yàn)槁榛▋旱墓膭?lì)，使笑貓?jiān)谒嫔辖?jīng)過(guò)九次落水的努力，才跳過(guò)七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西，開開心心度過(guò)一個(gè)假期。
這本書告訴我：要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福，每一件小事都會(huì)使你覺(jué)得幸福；一顆善良的心，比如麻花兒在回家的路上去張達(dá)外公那里逗外公玩，因?yàn)閺堖_(dá)外公得了老年癡呆癥，張達(dá)的外公一開心，麻花兒就覺(jué)得很幸福。我要像笑貓一樣遇見(jiàn)困難不泄氣，努力去做；像麻花兒一樣讓幸福的感覺(jué)充滿世界。
讀后感的作文400字 篇3
時(shí)間，如白駒過(guò)隙，在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)，而我們總是這樣，就算失去了一絲，也不懂得珍惜另一絲，正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣：在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日子的匆匆里，除徘徊外；又剩些什么呢？的確，在生活里，光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰，留下的卻是匆。
在燈光下，雖然抱著一本書，但思緒早已被遙遠(yuǎn)的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了，但我所不知道的是：光陰，已經(jīng)從我的眼前溜走，我卻毫不在意，回蕩在光陰邊緣。的確，時(shí)間漸漸離我們遠(yuǎn)去，得到的只是父母的責(zé)罵，我后悔莫及，但那又有什么用呢？時(shí)間如冬天的白雪，純白了那點(diǎn)點(diǎn)記憶。
我經(jīng)常呆在花園里，抱著香樟幻想，看著點(diǎn)綴在天空的點(diǎn)點(diǎn)純白，聽(tīng)著鳥語(yǔ)，聞著花香，在夢(mèng)幻般的世界里虛度光陰。
在一聲聲教誨中，換來(lái)的都是“我們要珍惜時(shí)間”，但我們哪個(gè)人沒(méi)有虛度過(guò)光陰，因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)早已被光陰帶去。
“珍惜時(shí)間”，多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字��！但它貫穿了整個(gè)人生。
讀后感的作文400字 篇4
我在課本中閱讀了《我的伯父魯迅先生》一文。我的心久久不能平靜，通過(guò)閱讀這篇文章，讓我感受到了魯迅先生高尚的品格。
文章主要寫了作者回憶魯迅生前，在作者囫圇吞棗地讀書，魯迅用委婉的語(yǔ)言來(lái)教育作者；魯迅與作者笑談“碰壁”；魯迅與作者的父親救助受傷的車夫；魯迅關(guān)心女傭的幾個(gè)故事。說(shuō)明了魯迅為自己想的少，為別人想得多的美好品質(zhì)。表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的敬愛(ài)和仰慕之情。
在車夫受傷之后，魯迅救助車夫，幫助車夫包扎傷口，而且還資助車夫這說(shuō)明了他熱愛(ài)人們，甘愿為人們服務(wù)。在魯迅與作者談“碰壁”，魯迅借題發(fā)揮抨擊了黑暗的舊社會(huì)，“碰壁”指的是革命者收到反動(dòng)勢(shì)力的迫害。這表明了魯迅對(duì)黑暗社會(huì)和反動(dòng)派的蔑視。從這兩件事，我們可以體會(huì)到魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡木瘢且晃辉嚼显筋B強(qiáng)的戰(zhàn)士。他用筆寫出了許多膾炙人口的作品來(lái)諷刺反動(dòng)派，他為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生，他以寸筆為槍，劃破漫漫長(zhǎng)夜，挑出許些夜色。
在我們現(xiàn)在生活的社會(huì)上，有一些官員卻利用自己的權(quán)力來(lái)謀取私利，貪贓枉法，損害人民的利益，這種行為與魯迅先生“俯首甘為孺子�！钡�'精神形成鮮美的對(duì)比。魯迅先生在我心中的形象更加高大了。
通過(guò)閱讀課文，我對(duì)魯迅先生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
讀后感的作文400字 篇5
“捧著一顆心去，不帶半顆草回”這是魯迅先生一生的寫照——-魯迅先生愛(ài)看書，用他那個(gè)尖銳的"筆桿子”與當(dāng)時(shí)腐敗的政府作斗爭(zhēng)，他多次碰壁但他沒(méi)有繳械投降，在文海中義正言辭地辱罵，當(dāng)時(shí)政府的無(wú)能，訴出了平民生活的艱苦。
在文章的第二標(biāo)題中作者問(wèn)魯迅先生他的鼻子為何是扁的？魯迅先生說(shuō)了一個(gè)笑話：“小時(shí)候在捉迷藏的時(shí)候天天撞到墻鼻子就扁了�！濒斞赶壬皇呛f(shuō)，由于他的作文多次辱罵政府也因此多次被捕，他的生活是多么的坎坷，這樣的他不碰壁才怪。可是這一切都沒(méi)能阻止他，他多次摔倒站起來(lái)多次失敗站起來(lái)，他的意志堅(jiān)強(qiáng)不定，為了逃脫政府的抓捕，他的一生不知用了多少個(gè)筆名！
在文章的第四標(biāo)題中魯迅先生救助了一位受傷的車夫，體現(xiàn)了他體恤民情的精神。文章中有一個(gè)情節(jié)震撼了我："魯迅先生半跪著為車夫擦藥包扎�！卑牍蛑f(shuō)明什么？他說(shuō)明了魯迅先生為別人想的多，為自己想的少。大家也不難忘記文章中的另外一個(gè)請(qǐng)節(jié)，車夫他沒(méi)有鞋，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)百姓的困苦以及為何中國(guó)二十世紀(jì)的悲慘。
魯迅先生他一生寫作無(wú)數(shù)，其多數(shù)在寫政府的腐敗無(wú)能。在第三章中，歡樂(lè)喜悅流溢在魯迅先生的面容上，春節(jié)的煙花放飛在天空中，魯迅先生的子孫們，在春節(jié)熱鬧的街市上狂歡，看到百姓們歡樂(lè)，魯迅先生第一次笑了…
為國(guó)造福，體現(xiàn)民情�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”他在人們心中是一個(gè)受愛(ài)戴的人。
讀后感的作文400字 篇6
風(fēng)，輕輕地跑過(guò)草原；尖尖山的山頂，怎么也看不見(jiàn)。
小尖尖鼠們不明白長(zhǎng)大獨(dú)立的意思，于是跑去問(wèn)年長(zhǎng)的爺爺。爺爺告訴他們，只要爬上尖尖山，就獨(dú)立了。而且，爺爺還想起了小時(shí)候自己爬尖尖山的故事。他為小尖尖鼠們補(bǔ)充知識(shí)，住在尖尖山的動(dòng)物啊，都說(shuō)自己是尖尖山生的，連風(fēng)、雪都是，難道我們?nèi)祟惖淖嫦纫彩羌饧馍絾幔?/p>
住在尖尖山的動(dòng)物們說(shuō)，只要爬到尖尖的山頂，就獨(dú)立了。尖尖山的山頂，怎么也看不到。如果爬上山頂，那一定會(huì)有一種勝利感�？墒牵蔷褪仟�(dú)立嗎？我老是被大人們、老人們稱為“小孩”，我總是不停地尋找尖尖山，可是，我怎么也找不到。有時(shí)候，我自己疊被子、做飯，我覺(jué)得，我腦海中的尖尖山的尖頂，已經(jīng)近在眼前了。而尖尖鼠爺爺和飄飄微笑著站在山頂，向我招手，為我鼓勁。而一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)草地，留下一串銀鈴般的笑聲。轉(zhuǎn)眼間，尖尖山悄無(wú)聲息地消失了。有時(shí)候，我總是夢(mèng)到飄飄自豪地在尖頂上，大喊一聲“嗨！”，便展翅高飛，而堅(jiān)持不懈的三只小猴子，在山頂上向偉大的母親招手。一陣微風(fēng)吹過(guò)，踮著腳尖兒跑過(guò)濕漉漉的草地：“加油哦，堅(jiān)持一下，你一定會(huì)爬上尖尖山的山頂......”可是每次，風(fēng)還沒(méi)說(shuō)完，我馬上被驚醒了。
讀了《跑過(guò)草原的風(fēng)》，我不再讓爸爸幫我拿衣服了，會(huì)主動(dòng)整理床鋪了，不用媽媽督促就復(fù)習(xí)啦......我覺(jué)得，我已經(jīng)爬上了尖尖山的山頂，對(duì)尖尖山這位母親說(shuō)：“我獨(dú)立啦！”
風(fēng)，輕輕地跑過(guò)了草原。
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