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讀《海底兩萬里》有感

時間:2021-04-25 15:12:21 讀后感 我要投稿

讀《海底兩萬里》有感通用15篇

  看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀《海底兩萬里》有感,歡迎大家分享。

讀《海底兩萬里》有感通用15篇

讀《海底兩萬里》有感1

  第一次讀《海底二萬里》,它并沒有引起我的震動。今年署假,我再一次看了《海底二萬里》,這次我看了“前言”,真是不可思議,《海底二萬里》是寫于潛水艇還未造出來之前,并且25年后,人們成功地造出了潛水艇。我懷著驚奇的心情看起了這本小說,很快,書中引人入勝的故事吸引了我。最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……讓我目不暇接,耳目一新,神奇的鸚鵡螺號更是揪住了我的心,使我的情緒隨著故事的情節(jié)而起伏。

  儒勒。凡爾納的怎樣寫出這樣優(yōu)秀的幻想小說的?是因?yàn)樗幕孟胄≌f是科學(xué)的幻想。

  儒勒。凡爾納從未見到過潛水艇,為什么卻能預(yù)測25年以后的事?儒勒。凡爾納從水乘過潛水艇到海底,為什么卻能生動地描繪出海底的奇特景象?

  是因?yàn)樗南胂蟛皇呛翢o根據(jù)的,是源于科學(xué)的。因此這本書包容了大量的科學(xué)知識,展現(xiàn)了海底的奧秘。而25年以后造出的潛水艇,又展現(xiàn)了更多的海底奧秘。

  事實(shí)證明,唯有科學(xué)的發(fā)展才能使我們更加了解海洋。所以,從現(xiàn)在起,我們不僅要崇尚科學(xué),還要學(xué)科學(xué)。這樣才能為探索海洋乃至宇宙作好準(zhǔn)備,才能使我們更深的了解世界。

讀《海底兩萬里》有感2

  那一天,不經(jīng)意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下。回到家,是我用心去感受起來。

  小故事產(chǎn)生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,受邀赴美國報(bào)名參加一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查主題活動。這時候,水上出了個怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎活動結(jié)束后,生物學(xué)家們準(zhǔn)備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個怪物從深海中清除的主題活動。

  歷經(jīng)歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結(jié)果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。

  潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現(xiàn)大洋。十個月以后,這三個人總算在極為兇險的狀況下逃離,生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。

  在創(chuàng)作者描繪冒險全過程中,融進(jìn)了很多科學(xué)專業(yè)知識,展現(xiàn)和預(yù)測分析了西方國家現(xiàn)代化過程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細(xì)了解了很多海洋動物的專業(yè)知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預(yù)測分析的十分精確,在社會進(jìn)步中獲得確認(rèn)。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號潛艇的出航運(yùn)動軌跡在北冰洋下干了一次探險出航,難以置信的是,深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預(yù)料力,凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據(jù)的。他的很多著作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。

  再而言說尼摩船長,他對人們有不可動搖的不安全感的心里填滿無窮的痛楚,卻也是一個那一天,不經(jīng)意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下;氐郊遥俏矣眯娜ジ惺芷饋。

  小故事產(chǎn)生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,受邀赴美國報(bào)名參加一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查主題活動。這時候,水上出了個怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎活動結(jié)束后,生物學(xué)家們準(zhǔn)備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個怪物從深海中清除的主題活動。

  歷經(jīng)歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結(jié)果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。

  潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現(xiàn)大洋。十個月以后,這三個人總算在極為兇險的狀況下逃離,生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。

  在創(chuàng)作者描繪冒險全過程中,融進(jìn)了很多科學(xué)專業(yè)知識,展現(xiàn)和預(yù)測分析了西方國家現(xiàn)代化過程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細(xì)了解了很多海洋動物的專業(yè)知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預(yù)測分析的十分精確,在社會進(jìn)步中獲得確認(rèn)。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號潛艇的出航運(yùn)動軌跡在北冰洋下干了一次探險出航,難以置信的是,深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預(yù)料力,凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據(jù)的。他的很多著作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。

讀《海底兩萬里》有感3

  最近快期末考試了但我還是擠出時間讀完了《海底兩萬里》

  讀完了我有幾個問題:一船長為什么那么恨路地人?二在博士被關(guān)的那幾天船長干了什么?三潛艇的動力如何而來?

  根據(jù)以上問題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長的家人因?yàn)槲闹杏幸欢问沁@樣的:我路過船長的房間發(fā)現(xiàn)船長正向妻子和孩子的畫像痛哭還一邊說道:“路地人,可惡的路地人”二在博士被關(guān)的那幾天船長很有可能用潛艇去撞擊了商船因?yàn)槲闹杏幸欢问沁@樣的:我突然感覺潛艇大幅度行動然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動力可能是從深海采集的能量而來。

  我很好奇如果船長那么恨路地人他更要常時去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應(yīng)該和路地人一起去研發(fā)開采“藍(lán)色的寶藏”和“大海的秘密”.

讀《海底兩萬里》有感4

  他的根扎在陸地上,可陸地上已經(jīng)沒有容他的港。

  ——題記

  《海底兩萬里》主要圍繞上諾第留斯號展開。1866年,有人以為在海上見到了一個“龐然大物”。法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“諾第留斯號”的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡筒饿L手尼德.蘭跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇,在海底做了2萬里的環(huán)球探險旅行。

  小說通過大量的語言描寫,動作描寫和心理描寫,塑造了許多個性鮮明栩栩如生的形象。無論是博學(xué)多才,富有正義感和同情心,沉著神秘的尼摩船長,還是性格暴躁的尼德蘭,抑或忠心耿耿的康塞爾都讓讀者印象深刻,難以忘懷。

  “……但從我的‘鸚鵡螺號’首次潛入水中的那天起,人間對我就不復(fù)存在了……”

  “‘也絕不會有人來騷擾我們的!L補(bǔ)充說。對于人類社會,這位船長總是流露出他那種一直無法改變的不信任和憤懣的情緒。

  “我是被壓迫的,瞧,那就是壓迫者,由于他,所有一切我熱愛過的,親熱過的,尊敬過的祖國、愛人、子女、我的父親、我的母親,他們?nèi)劳隽!所有我仇恨的一切,就在那里!?/p>

  尼摩船長為何對外面世界不滿?殖民大國侵犯自己的國家,傷害他的親人,這讓他如何接納那個時代、那個社會?他的憤怒,他的激烈,他的悲傷以及那份獨(dú)有的瘋狂與孤獨(dú),都是他用對家人的緩和對殖民者的極度怨恨交織而成的。

  不可否認(rèn),尼摩船長是個天才。他自行設(shè)計(jì)并建造了一艘當(dāng)時世界上最先進(jìn)以電力驅(qū)動的大潛水艇,被瞞過殖民大國一段時間,這不得不說是個奇跡。他對古今的文學(xué),藝術(shù),科學(xué)等都有一定的欣賞和研究,對海洋的研究更是首屈一指,他能夠利用海洋的財(cái)富,如有可能,他將是世界上最富有的人!

  那么為何作者沒有將尼摩船長安排成為小說的最終統(tǒng)治者呢?原因很簡單,地球頂尖科技不能被一個對地球社會懷有恨意的人掌握,若是頂尖科技被這類人抓在手中,結(jié)果可想而知。

  從技術(shù)方面來講,尼摩船長若統(tǒng)治世界,人類文明或許會進(jìn)步一大截,但他最終為何沒有成功?因?yàn)橛幸粯有哪ё璧K著他——仇恨,他的思想太過極端。我們不能也無理由將怒氣強(qiáng)加于那些無辜的人身上。

  或許作者想表達(dá)的是這樣一個想法吧:立位異,見感不亦迥異乎?站在不同的立場上,看法不一致。此刻你看到的是魔鬼,向左一步,你看到的可能就是天使。說到底,尼莫船長只是一個在困局中無法脫身的可憐人罷了,唯有摘下蒙在眼上那名為“仇恨”的眼罩才能得到真正的自由!

讀《海底兩萬里》有感5

  《海底兩萬里》是19世紀(jì)下半葉法國最重要的科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納所創(chuàng)作的科幻小說《在已知和未來世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部,在世界各地廣為流傳。

  作者講述了法國著名生物學(xué)家阿隆納克斯教授和加拿大人尼德·蘭,還有老實(shí)的孔塞伊一起在“鸚鵡螺”號上于海底探險了7個多月的故事。讀這本書,好像和教授與船長一起暢游了海底的世界,我似乎也去經(jīng)歷了那些奇特的事:在海底森林打獵,將死去的船員埋葬在珊瑚組成的石林里,用鋼刀與鯊魚搏斗,從紅海穿過阿拉伯隧道進(jìn)入地中海,并發(fā)現(xiàn)了傳說中沉沒的大陸---大西洋洲,還第一個踏上了神秘的南極,在巴哈馬群島附近遭遇“布蓋大章魚兄弟們”的襲擊……也讓我知道,海洋是及其危險的,也是神秘莫測的。

  《海底兩萬里》這部讓人感到驚心動魄的科幻小說告訴雖然擁有美好生活的我們,在生活中,阿隆納克斯教授樂觀積極的態(tài)度很重要,可以使我們在苦難中找到出路,冷靜的面對無奈與絕望。仆人孔塞亦對主人的忠心,很大程度上給了教授精神上的支持。而探險的基礎(chǔ),是要擁有像尼摩船長那樣強(qiáng)大的勇氣與機(jī)制冷靜:在撞到冰山所有人都認(rèn)為船無法前進(jìn)時,船長想到從海里潛過去;當(dāng)遇到恐怖的大章魚時,他同樣處變不驚,拿起武器,勇敢地與其斗爭。尼摩船長也是一個具有神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識與智慧精心建造了這只堅(jiān)不可摧的潛水船---鸚鵡螺號。而雖然他因?yàn)槟承┰驊嵑揸懙厣系囊恍┦挛,但是在他的心中同樣存在著不少的悲哀與痛楚。而尼德蘭,見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神也是無私的,雖然他有時脾氣暴躁。這部小說不僅告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙,還講述了探險的真諦:決不能只是用蠻力去對抗眼前的困難,就算成功了一次,也不能長久,有時,更要用智慧與冷靜去直面困難。這本書同時也贊美了那深藍(lán)的國度---神秘的海洋。在那里,可以不夸張地說,無憂無慮……書中不僅有許多專業(yè)術(shù)語,還有一些令人驚嘆的奇思妙想,相信,憑現(xiàn)代的科技發(fā)展,不久的將來一定可以統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。這些故事情節(jié)都是非;丨h(huán)曲折的,有讓人膽顫心驚的人物命運(yùn),還將許多細(xì)節(jié)描寫寫了進(jìn)去,使情節(jié)逼真,真可謂獨(dú)具匠心,讓讀者欲罷不能。

  在有些人看來,這7個月是一場風(fēng)暴,但細(xì)細(xì)想來,并沒有人留下遺憾。是一場無憾的,大風(fēng)暴……

讀《海底兩萬里》有感6

  作者儒爾·凡爾納發(fā)揮他超凡的想象力撰寫了一部科幻小說中的經(jīng)典——《海底兩萬里》。故事講的是主人公:阿羅納克斯先生、尼德·蘭、龔賽伊和尼莫艇長,前三位因船受到撞擊而墜入大海,被尼莫艇長救了,并把他們收留在鸚鵡螺號。尼德·蘭總想著要返回大陸,逃離鸚鵡螺號,而“我”卻希望能與尼莫艇長一起環(huán)游海底世界,探索海洋深處的奧秘。最終他們在一次大漩渦中死里逃生,可以在結(jié)實(shí)的土地上走路了,而尼莫艇長和船員們消失在茫茫大海中。

  這本書讓我最震撼、最感動的地方是尼莫艇長為了救一位非洲采珠人而去跟鯊魚進(jìn)行肉搏,那是一場多么驚心動魄的斗爭!可以看出尼莫艇長的同情心還未泯滅。他面對困難毫不退縮,永遠(yuǎn)是那么冷靜,每時每刻都充滿了樂觀和自信。是什么力量支撐他毫不畏懼?也許是夢想的力量,從他的一舉一動來看,他的夢想是打擊那些炫耀財(cái)富的夫人,幫助生活貧困的窮人。

  以前對于“夢想”并沒有很深的感悟,看到這個詞就一笑而過,讀后感《夢想的光芒——《海底兩萬里》讀后感》,F(xiàn)在,閱讀過許多書籍,也看了許多關(guān)于追求理想的電影視頻,通過新聞知道許多人正為了夢想而奮斗著。我一瞬間大腦空白一片,以前的日子算是生活嗎,那是生存,不是人應(yīng)該有的生活。生活是為了一個目標(biāo)而活著;生存是生物最基本的需要。

  我就這么讓時光白白流失,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,我卻原地踏步,沒有做過有意義的事情。我不后悔,也許現(xiàn)在努力還來得及。我決定了,要做個有抱負(fù)的人,要有意義的或者,去追逐理想,就算是有比天還高、比地還寬的的困難,我也要去解決它;就算路上有遮天蔽日的高山阻擋,我也要翻過它,不是有篇課文《在山的那邊》嗎,里面寫著“在山的那邊是還,是用信念凝成的!毕嘈盼夷茉竭^高山,看到美麗的海,岸上拍打著一朵一朵雪白的浪花……

  我想了一個夜晚,終于確定了自己的理想,并給它們扎下了深深的根,讓它們在風(fēng)雨前不會動搖。人會拋棄理想,可理想從不拋棄人。抬頭仰望,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我看見夢想的光芒,一閃一閃,仿佛在向我揮手。從這一刻起,我的新生活開始了!

讀《海底兩萬里》有感7

  打開《海底兩萬里》這部科幻小說,我懷著好奇心與書中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”,開始了海底之旅。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海,地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物還有海底洞穴、暗道和遺址,讓我學(xué)習(xí)到了大量的科學(xué)文化知識和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的沉浮……而現(xiàn)在,這些東西大都已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。

  讀完作品,我驚嘆于作者的想象力。他竟能在還沒有發(fā)明電燈的時代預(yù)料到了未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出了一個神奇的海洋世界,同時又塑造了像尼摩艇長這樣性格鮮明的人物形象。

  書中“鸚鵡螺號”的尼摩艇長是一個矛盾的人物。他性格古怪卻又知識淵博,生性冷酷卻又非常善良。他看見朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)。

  在一千個讀者眼中就有一千個尼摩艇長。在我心中,他是一個偉大而崇高的人,堪稱是海洋的精靈。他駕駛的鸚鵡螺號征服了整個海洋,是海洋真正的王者。雖然尼摩艇長對人類有著根深蒂固的不信任感,心中充滿了無盡的痛苦,但是他仍是一個十分善良的人。在南極缺氧時,只有潛水服上的儲蓄罐里還有一點(diǎn)僅剩的氧氣,當(dāng)水手們幾乎虛脫時,尼摩艇長作為艇上的領(lǐng)袖,卻沒有多吸一口氧氣,而是和所有人一起勞動,嚴(yán)格遵守時間與別人輪流吸氧,共同爭取生還的機(jī)會。他這種身為領(lǐng)導(dǎo)以身作則的行為感動了無數(shù)的讀者,也感動了我。

  讀完《海底兩萬里》這部小說,我不禁深深地嘆服作者,他讓我們懂得:沒有做不到的,只有想不到的!如果當(dāng)初作者沒有來源現(xiàn)實(shí)而高于現(xiàn)實(shí)的大膽想象,就不可能讓這本書成為預(yù)言一次次科學(xué)進(jìn)步的偉大作品;如果當(dāng)初作者沒有嘗試多重人格的排列組合,就不可能塑造出尼摩艇長這樣有血有肉,性格鮮明的人物形象,更不可能有《海底兩萬里》這樣優(yōu)秀的作品!

讀《海底兩萬里》有感8

  這個暑假爸爸給我買了四本書研讀,其中有一本叫做《海底兩萬里》的書,讓我看了很受啟發(fā)。

  《海底兩萬里》的'作者是法國作家儒勒?凡爾納。凡爾納是法國19世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事。盡管在21世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的那個年代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功地塑造出一艘構(gòu)造奇妙、名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  就這樣,潛水艇船長尼摩邀請了書中的主人翁、探險者博物學(xué)家――阿龍納斯,一起進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,最后進(jìn)入大西洋。在這次旅途中,他們看到了許多很近的海底生物和水中奇景,又經(jīng)歷了許多驚險曲折的冒險,最后才到達(dá)了北歐的挪威海岸。

  阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨類等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些在今天看來仍然是很熱門的環(huán)保話題,卻早在200年前就有先知者呼吁,給人類留下了一些深層次的思考,才是此書給予讀者心靈啟發(fā)的關(guān)鍵所在。

  看了《海底兩萬里》,使我這個從小在山里面長大的孩子,對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學(xué)、文化、地理知識更是令我受益匪淺!同時也讓我覺得,并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博識累積成的小說,不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

讀《海底兩萬里》有感9

  當(dāng)代著名作家曹文軒說:“一本書,就是一輪太陽!蔽腋杏X這句名言特別適合我最近讀過的《海底兩萬里》這本書,它是由法國“科幻小說之父”——凡爾納所著。

  這本書敘述了法國科學(xué)家阿龍納思教授以及他的仆人尼德?蘭受邀參加捉捕獨(dú)角鯨行動,但在追捕中,因被獨(dú)角鯨撞擊,落到了這頭所謂的獨(dú)角鯨上,實(shí)際上是潛水艇“鸚鵡螺”號中。

  后來他們受到尼摩船長的邀請去游覽了海底世界,但這個過程并不是一帆風(fēng)順,皆大歡喜的,相反是磨礪重重。他們同鯊魚搏斗過,九死一生;他們在冰山遇險,終成功自救;他們還遭到了章魚的襲擊,差點(diǎn)葬身汪洋……但是唯一讓我感動的是,他們都不曾放棄,堅(jiān)持了下來,終于獲得了巨大的收獲。

  我想,在人生的道路上總會有許多崎嶇和坎坷,但是有些人總能從逆境中逃離出來,而我正是缺乏這種戰(zhàn)勝逆境的勇氣。記得有一次語文考試,我才考了74分,看著這個連良好都算不上的成績,我有些不甘心,但我又經(jīng)不起這重重考驗(yàn)。每當(dāng)遇到稍微有一點(diǎn)困難的題目時,我總是沒耐心讀完就打退堂鼓:這題太難了,我肯定做不出來的,再怎么想都是白費(fèi)力氣,于是就心安理得地放棄了。

  可是,自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,我知道了:在成功的道路上,從來不是一帆風(fēng)順的,甚至有許多讓人難以接受的艱難險阻,但是我們必須要勇敢面對,只有正視困難才有打敗它的機(jī)會,最終獲得成功。

讀《海底兩萬里》有感10

  今年暑假,我讀了法國科幻作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書,我和書中的主人公――自然科學(xué)家阿龍納斯一起經(jīng)歷了一場神奇的海底之旅。

  我們乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,最后到了北冰洋。在航程中,我們見到了很多神奇的魚:渾身長滿刺的虎魚、長嘴的飛馬魚、嗅覺靈敏的海狐貍、華美的彩魚??多的讓人看都看不過來,還有各種各樣的貝類、海底植物。我們還見到了許多奇異的景象:美麗的海底森林、高大的珊瑚石墻、遇難船只的殘骸、石頭迷宮、噴火的海底火山、海底煤礦、城市遺址??這些描寫讓我大開眼界,我覺得海洋世界真是太奇妙了。我也特別佩服儒勒·凡爾納的想象力,在那么久遠(yuǎn)的時代,連電燈都沒發(fā)明,他卻能想象出潛水艇的樣子,而且他的許多科學(xué)幻想到今天都實(shí)現(xiàn)了,我覺得他真是太了不起了!

  書中“鸚鵡螺”號的尼摩艇長也給我留下了深刻的印象。他很神秘,像謎一樣,讓人捉摸不透。他知識淵博,很有才華,連科學(xué)家也由衷地敬佩他。他看起來非常冷酷,不想和人類打交道,可是他又是一個善良的人。當(dāng)看到朋友死去,他會無聲的流淚。在采珠人受到生命威脅的時候,他挺身而出,與可怕的大角鯊展開殊死的搏斗。他還把從海里搜尋到的百萬黃金送給需要幫助的人們。尼摩艇長的這些行為都深深地感動了我。

  在這本書里,作者還希望人類保護(hù)海洋環(huán)境,保護(hù)海洋動物。可

  是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有的人為了自己的利益,去濫捕濫殺,有的人往海里亂丟垃圾,海水都被污染了,我覺得這種行為真是太不應(yīng)該了,我們每一個人都應(yīng)該行動起來,保護(hù)海洋環(huán)境,保護(hù)我們生存的家園。

  同學(xué)們,聽了我讀這本書的感受,你們是不是也被吸引了呢?趕快去看看這本書吧!

讀《海底兩萬里》有感11

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的大作。海底世界美輪美奐,色彩繽紛。1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國政府決定派出“林肯”號來追擊怪物。海洋動物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號出發(fā),結(jié)果,在船上碰見了他的兩個好朋友,分別是魚叉王尼德?蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠(yuǎn)征。最終他們碰到了怪物,但是炮彈、魚叉對怪物根本沒用,怪物用強(qiáng)大的高壓水槍擊中了“林肯”號。阿隆納克斯教授被強(qiáng)大的水流擊入水中他們被一排巨浪,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。

  他們醒來的時候,卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的背上。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,可是一行行鉚釘嚴(yán)絲合縫的“躺”在他們的前面,突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個人頭,過了片刻之后,七個蒙面人將他們,關(guān)進(jìn)了一個房間。船長進(jìn)來了,他用法語對尼德?蘭說:“尊敬的尼德?蘭先生,請您保持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長開始了一段驚險神奇的海底旅行,領(lǐng)略了美麗又充滿危險的海底世界。

  我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號潛艇船長內(nèi)莫那樣,當(dāng)面對比自己強(qiáng)大的曾經(jīng)吞沒了成千上萬條船只的大海的時候,仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀《海底兩萬里》有感12

  你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這本書時,感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進(jìn)“諾第留斯”號的種種經(jīng)歷。他們先從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進(jìn)入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種種險情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進(jìn)海里。故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!

讀《海底兩萬里》有感13

  一八八六年出了一件怪異的大事,在海上經(jīng)常有一個長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強(qiáng)烈要求把它從海里清除掉。

  主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠(yuǎn)航之路。在經(jīng)過漫長地搜索后終于發(fā)現(xiàn)了那個雪茄狀的“動物”可是它卻向林肯號撞了過來,林肯號只好撤退,天亮后,林肯號對它進(jìn)行追逐,用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當(dāng)他們不幸被沖入海里時才發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇,他們成了俘虜后跟著那艘代號為鸚鵡螺號的潛艇游歷四方,并最終逃脫了潛艇的束縛,重獲了自由。

  這本書中的尼摩艇長是一個奇怪的人,他仇視人類,不知國籍,還是個大富翁。他性格陰郁,卻知識淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他,將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動的是在南極缺氧時,他不在乎自己的生命而將工作時間延長。正是他這樣無私的精神感動了讀者。

  我喜歡這本《海底兩萬里》。

讀《海底兩萬里》有感14

  總有一個你不知道的世界——讀《海底兩萬里》

  相信讀過《海底兩萬里》的人,一定都會被那副畫面所震撼。

  看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道,遇見一只又一只的海底猛獸,發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一群水手的帶領(lǐng)下,仿佛無所不能。它帶領(lǐng)著“我”開啟了一場場嘆為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。

  總有一個你不知道的世界。

  也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……

  那是一個如海市蜃樓似的地方,有著最美好的夢境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,仿佛美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。

  那是一個如泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝的地方,有著最柔和的真誠。客氣的點(diǎn)頭,舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛著簡易的秋千,不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠(yuǎn),在遠(yuǎn)方淡成了迤邐。

  總有一個你不知道的世界,被一只有力的手揉進(jìn)了某個閃著幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在于某個脫俗的世界,淺淺的笑著,淋濕在雨中,披上了一層紗。

  在我們生活的現(xiàn)實(shí)中,多多少少都有著差強(qiáng)人意的不足。于是人們開始去不停地開發(fā)一個又一個的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間,足跡踏遍了古城,跑過了山巒,踩過了冰川,跳過了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過得新的地點(diǎn),心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的未知。

  停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有,一味地索求只會帶來迷茫!短一ㄔ从洝分械牟遏~人無意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源,刻意尋找時已經(jīng)無影無蹤。

  世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現(xiàn)狀,為宇宙的萬事萬物都余下一個安逸的空間。

  因?yàn)榘,總有一個你不知道的世界。

讀《海底兩萬里》有感15

  《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”!逗5變扇f里》是一封來自大海的神秘邀請函,盡顯著海底的奇特與誘惑。

  這部小說主要講的是鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨(dú)角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因?yàn)椴饿L手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個他們所說的獨(dú)角鯨原來是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的艇長尼摩艇長一起進(jìn)行了一次海底之旅。

  在這次海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號到達(dá)南極的時刻了。每當(dāng)讀到這一章時,我都激動萬分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號被困在冰中,尼摩艇長和教授一行人因缺氧差點(diǎn)失去生命時,我便在心中默默為他們加油;當(dāng)他們沖破冰層重回地面時,我真心為他們高興。尤其是那時尼摩艇長在南極點(diǎn)上說過的話“再見了,太陽!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動,感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。

  在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長。他是鸚鵡螺號潛艇的艇長,身份神秘,知識淵博,他同時也舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,熱愛海洋。但他痛恨人類,執(zhí)行著無人知曉的計(jì)劃,但這也并沒有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個伙伴傷心,他也是一個值得同情的人。

  在此之外,《海底兩萬里》也給我們講解了各種各樣的海底知識,描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫出了人們那時對海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說,即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。

  這封來自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光,激勵著我努力向上。

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