《我的兒子皮卡》讀后感（精選25篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的《我的兒子皮卡》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇1
今天，我讀完了曹文軒的《我的兒子皮卡》中的《矮鬼》這一本書(shū)后，有千萬(wàn)種感想。
皮卡是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，在《尖叫》這一本書(shū)中的油麻地那兒生活，后來(lái)因?yàn)橐闲W(xué)，所以被迫回到了北京上小學(xué)。然后在放暑假時(shí)，回到了油麻地發(fā)生的一系列故事。
其中，讓我最感到恐怖的是“黑屋子”這一個(gè)章節(jié)，里面全部都是有關(guān)恐怖的事情，尤其是那種種傳說(shuō)，比如：曾經(jīng)有一位女老師路過(guò)那間黑屋子時(shí)，看見(jiàn)了一位白衣白短褲的白胡子老人，當(dāng)那位老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，那個(gè)老人知識(shí)狡黠的笑著，接著，轉(zhuǎn)化成了詭異的笑容，那位老師嚇得馬上回到了老校長(zhǎng)——皮卡的爺爺那邊。當(dāng)老師們拿著手電筒回去尋找時(shí)，那位老人竟然不見(jiàn)了！只留下了他的衣服作為他出現(xiàn)過(guò)的證據(jù)！再比如說(shuō)，每當(dāng)人們路過(guò)時(shí)，就會(huì)看到那間黑屋子的屋脊上密密麻麻的排滿了一種在書(shū)上從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的鳥(niǎo)，當(dāng)他想拍照時(shí)，屏幕上竟然沒(méi)有這種鳥(niǎo)！而一看屋脊上，還是有這些鳥(niǎo)，可是屏幕上就是顯示不出來(lái)！如果說(shuō)，一個(gè)人的屏幕顯示不出來(lái)，是他的屏幕壞了，那兩個(gè)、三個(gè)呢？而且，等學(xué)者們匆匆趕到時(shí)，那些鳥(niǎo)竟然像瞬間移動(dòng)似的，馬上消失了……
我喜歡讀曹文軒的《我的兒子皮卡》系列，一看到有這系列的書(shū)，就會(huì)馬上買到家細(xì)細(xì)“品嘗”，就這樣，小個(gè)子皮卡在我的腦海里留下了揮之不去的影子。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇2
在這個(gè)寒假里，我看了一部系列叢書(shū)——《我的兒子皮卡》。作者用詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)故事。
故事中的主人公皮卡活潑可愛(ài)，而且富有同情心。在《尖叫》中，就描寫了皮卡與一個(gè)貧窮的農(nóng)村小女孩——草環(huán)的故事。草環(huán)的父母以賣茶葉蛋為生。草環(huán)到了幼兒園，有許多同學(xué)欺負(fù)她。皮卡幫助草環(huán)，對(duì)那些欺負(fù)她的同學(xué)進(jìn)行了報(bào)仇。當(dāng)草環(huán)沒(méi)錢上不了幼兒園，跟著父母一起撿易拉罐時(shí)，皮卡自己就故意弄了許多易拉罐，扔給草環(huán)。他的同情心讓我好感動(dòng)。
皮卡還非常有愛(ài)心，他非常愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。在《仰望天空的貓》中，皮卡在河邊發(fā)現(xiàn)了一只橘紅色的小貓。他精心照顧它，使橘貓變得健康。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)橘貓生病時(shí)，就會(huì)焦急萬(wàn)分。他會(huì)讓大姑請(qǐng)位醫(yī)生來(lái)為它治療。知道橘貓健康為止。他不僅對(duì)橘貓非常好，而且對(duì)所有動(dòng)物都有濃厚的感情。
皮卡很小的時(shí)候就離開(kāi)了父母去了農(nóng)村。雖然沒(méi)有得到更多的愛(ài)，但他獲得了與城市不一樣的生活。鄉(xiāng)村的風(fēng)光吸引著皮卡，讓皮卡感受到不盡的美好。
讀著他的故事，仿佛也讓我經(jīng)歷了一次心靈的旅程，讓那些動(dòng)人的景色和溫暖的情懷讓我心底也充滿了美好的感情。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇3
《我的兒子皮卡》系列是著名作家曹文軒的作品。它生動(dòng)的描寫了皮卡小時(shí)候在鄉(xiāng)村爺爺家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小皮卡在五個(gè)月時(shí)就被送到鄉(xiāng)下。他在那里快樂(lè)的度過(guò)了他的童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹(shù)木……
皮卡的鄉(xiāng)村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩，在草叢里捉蜻蜓，看藍(lán)天下飛翔的鴿子，在指甲花開(kāi)的時(shí)候摘一些染紅指甲，看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮，低頭看月光下的池塘，呼朋喚友一起去看露天電影……真是快樂(lè)的生活。只可惜現(xiàn)在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。
我十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅肃l(xiāng)村特有的生活。原來(lái)月亮是十分亮的，鴨子在“懷孕”的時(shí)候受到驚嚇會(huì)把蛋下出來(lái)、在農(nóng)村夏天小孩子是不穿衣服的……
城市里的許多小孩子，平時(shí)一大堆的作業(yè)，寫都寫不完好不容易到了周末，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班……哪有時(shí)間到那美麗的大自然去領(lǐng)略那迷人的景色？
讀了這本書(shū)，我仿佛自己也置身大自然，陶醉在美景里。有多少個(gè)孩子都渴望有一個(gè)像皮卡一樣的童年呀！
說(shuō)到這，我想，你也想讀讀這本書(shū)了吧。一起來(lái)領(lǐng)略大自然的美，感受皮卡快樂(lè)的童年吧！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇4
我非常喜歡皮卡，皮卡惱怒著來(lái)到了這個(gè)世界上。
我看完第一冊(cè)就知道皮卡還會(huì)鬧出更多有趣、讓人看了開(kāi)心大笑的事情。
我覺(jué)得我們要報(bào)答自己的爸爸媽媽。媽媽把我們生下來(lái)多不容易，忍著痛苦。
爸爸在外面掙錢，頂著太陽(yáng)，汗已經(jīng)變成了一條“河”，這還不是為了讓我們吃、穿、玩、快樂(lè)……每次我們起床時(shí)，卻只能看到爸爸急忙去工作的背影。
皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了，那也是你走路的樣子，也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……當(dāng)我們像皮卡一樣歪歪扭扭地走路時(shí)，媽媽臉上露出了開(kāi)心的神情。當(dāng)我們要撞到椅子時(shí)，是誰(shuí)偷偷地伸出一只手，把椅子拿開(kāi)？當(dāng)我們和爸爸比賽賽跑時(shí)，是誰(shuí)減慢速度，讓我們贏得勝利？是爸爸，是媽媽，是讓我們存活在這世界上的人，是我們的依靠！
爸爸是一個(gè)F，永遠(yuǎn)拿著“兩把劍”在保護(hù)我們。媽媽是一個(gè)A像一個(gè)搖籃，讓我永遠(yuǎn)舒服。我是一個(gè)小小的i一直掛著淚水，但我想說(shuō)：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，我就是L，像一把椅子，讓你們休息�！�
謝謝爸爸媽媽給了我生命，我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你們的。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇5
一篇文章他為什么能寫得那么好而我們卻不能呢?那是因?yàn)樗趭^，修改了再修改直到好為止，這么好的學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在寒假里，我看了曹文軒的其中一個(gè)作品-——《我的兒子皮卡》故事里的皮卡幽默又詼諧讓人喜愛(ài)，皮卡他那么地喜歡小動(dòng)物，他捉蜻蜓的時(shí)候不像我們用網(wǎng)來(lái)捕捉而是用手，手弄成三角形蜻蜓來(lái)了就用手按下去就捉住了，他還叫自己的三姑來(lái)幫忙一起捕捉蜻蜓，蜻蜓好像也很樂(lè)意讓皮卡捉。曹文軒筆下的人物就是那么可愛(ài)、那么搞笑不管看多少遍都看不慣好像是第一次看一樣。
皮卡也讓從海里撿回來(lái)的橘貓一起同吃同睡一點(diǎn)也不嫌棄的異味;他還為一對(duì)鴿子建巢，就把奶奶床下的蘆席撕成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方，不久巢就建成了也生下了許許多多的小鴿子，可不幸的是一位小鴿子因?yàn)閷W(xué)飛沒(méi)有父母的陪伴而喪失了性命，這里告訴我們要走人多的地方，不要走人少的地方以免被陌生人抓走;還有一只小白牛皮卡的爺爺給他取名為皮三，因?yàn)槠たǖ母绺缃衅み_(dá)他最大所以他是皮大，皮卡是老二所以他是皮二，那頭小白牛因?yàn)楦たê芟裼H兄弟就取名為皮三，小白牛也很喜歡這名字，哎，我真該自我反省一下這么小的小朋友動(dòng)物都不怕我做姐姐的還怕這縣動(dòng)物真沒(méi)用。曹文軒筆下的作品竟如此美妙動(dòng)人都是反復(fù)修改出來(lái)的呀!看來(lái)，我該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家嘍!
《我的兒子皮卡》讀后感 篇6
最近，我讀了《我的兒子皮卡——尖叫》，書(shū)里描述了一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)故事。你知道這個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎？他當(dāng)然就是皮卡啰！
我覺(jué)得皮卡很有個(gè)性，想要什么東西他必須得到。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是家里的小皇帝。在老家，他就是天上的太陽(yáng)!爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑因?yàn)橄矚g皮卡，什么事都依著他。要不，他一定鬧到家里人都屈服-------你看：有一次，皮卡對(duì)筆套著了迷，可因?yàn)榭措娪皩⒐P套擠丟了，一家人深夜打著電筒，提著馬燈去打谷場(chǎng)給皮卡去找------
有時(shí)，我還挺向往皮卡這種生活的。你看：大人什么事都順著，依著，要什么有什么，多好！我家呢，什么事都要問(wèn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，就說(shuō)我要養(yǎng)一只小狗吧，必須他們四個(gè)都同意才行。我的天呀，我和皮卡的生活簡(jiǎn)直就是天壤之別！
不過(guò)細(xì)想，我的生活也挺不錯(cuò)哦!因?yàn)�，我又覺(jué)得我比皮卡幸運(yùn)，可以天天和爸爸媽媽在一起，雖然他們對(duì)我很嚴(yán)厲，但不是他們的嚴(yán)格要求，哪有這么乖巧的我呢?嘻嘻------
《我的兒子皮卡》讀后感 篇7
近幾天，我在閱讀《我的兒子皮卡·尖叫》作者是曹文軒。書(shū)中講述了一個(gè)名叫“皮卡”的男孩，因?yàn)樗錾鷷r(shí)，卡在了那里，因此，他的爸爸媽媽給他取了這個(gè)名字。他在醫(yī)院里是一個(gè)安靜的“乖娃”，回到家，他好像是變了一個(gè)人似的，變成了一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”。他的爸爸媽媽沒(méi)有辦法，只好將他送到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。到了爺爺奶奶家，他又做了許多事，比如：他用尖叫把周五爺?shù)镍喿訌拇蠂橈w到空中。但是，尖叫也闖了禍，一天中午，皮卡來(lái)到了三姑的幼兒園，其他孩子還在午睡，他只想嚇唬一下三姑，尖叫一聲，把在午睡的孩子都弄哭了。最嚴(yán)重的事，一個(gè)叫“花兒”的孩子被皮卡的尖叫嚇著，嚇了兩三天不敢來(lái)幼兒園。從那以后，皮卡告別了尖叫······
書(shū)中令我印象最深的小段，要屬于這個(gè)小節(jié)了“受驚的鴨子，呱呱地叫作一團(tuán)，紛紛扇動(dòng)翅膀，不要命地四下逃竄。那樣子，仿佛突然有一群黃鼠狼席卷了過(guò)來(lái)。”那是周五爺?shù)镍喿颖黄たǖ募饨袊樍说臉幼�，從中我感受到了皮卡的頑皮、天真、活潑的特點(diǎn)。看了這個(gè)小節(jié)，相信你會(huì)捧腹大笑�？戳诉@本書(shū)，讓我想起了我的童年，我拿我的童年和皮卡的童年一比，我感到了皮卡在鄉(xiāng)下的童年的生活是多么豐富多彩，我真羨慕他在鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇8
在茫茫人海中，有兩個(gè)平凡的小男孩，給我們帶來(lái)了不普通的故事......
兩個(gè)小男孩，其中一個(gè)叫沒(méi)頭腦，他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興，他愛(ài)跟別人對(duì)著干。他們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。
一天，沒(méi)頭腦和不高興遇見(jiàn)了讓人意想不到的神仙。神仙說(shuō)，可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，如果他們后悔了，3個(gè)月后，可以來(lái)這里找他。沒(méi)頭腦和不高興喜出望外，滿口同意。沒(méi)頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師，不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員，神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣，興高采烈地走了。
沒(méi)頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，沒(méi)頭腦來(lái)到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品，他剛開(kāi)始感到莫名其妙，后來(lái)才知道是自己粗心大意，忘記設(shè)計(jì)電梯了，戲院在200多層，人們爬樓梯上去，那得爬半個(gè)月啊，所以大家都帶了生活用品。看到這里，我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，不能像沒(méi)頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤，不但害了自己，也害了別人。沒(méi)頭腦沒(méi)想到，演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停，最后還是沒(méi)頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個(gè)故事，我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下，到長(zhǎng)大了就很難改了。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇9
假期里，我閑來(lái)無(wú)事，便順手拿起一本叫《我的兒子皮卡之仰望天空的貓》細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。
這本書(shū)是曹文軒寫的。整本書(shū)以幽默詼諧的筆調(diào)描寫了皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活的故事，這本書(shū)讀到不同的地方，就會(huì)有不同的感觸。
當(dāng)你讀到第一章蜻蜓時(shí)，你就會(huì)感到皮卡是一個(gè)自私的人，為了一己私欲，把蜻蜓全部捉過(guò)來(lái)，這樣也就算了，只要他把蜻蜓保護(hù)好，就行了�？墒�，它們卻被家里的一群雞，基本上吃了個(gè)精光…….不過(guò)他最后還是把剩余的蜻蜓放生了。
當(dāng)你讀到第二章橘貓的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得皮卡很善良，愿意收留一只流浪貓，這只貓很乖巧，漂亮.......皮卡甚至還要和它吃同一碗飯。后來(lái)這橘貓吃了一只河豚中毒了，這時(shí)我的心好像被什么揪住了。不過(guò)還好，它大難不死…….
讀到第三章鴿子時(shí)，你會(huì)感到，皮卡是一個(gè)三心二意的人。有了鴿子，他就不管心橘貓了。當(dāng)他在注意到橘貓時(shí)，橘貓由于抓到了一只剛出生的.小鴿子，被他送出了家門……
我們不也是這樣的嗎?有時(shí)我們只因?yàn)樗谋灸�，使它犯錯(cuò)而不要他了……我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得那時(shí)，奶奶家養(yǎng)了一只貓，只因?yàn)樗党粤艘粭l魚(yú)，我就把它送人了……相信大家也有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧!
從今天起，我們就要銘記，保護(hù)動(dòng)物人人，人人有責(zé)!!!!
《我的兒子皮卡》讀后感 篇10
在暑假里我讀了《我的兒子皮卡》這本書(shū)。書(shū)中講了一個(gè)還沒(méi)出生就讓爸爸媽媽操碎了心的男孩，他就是本書(shū)的主角皮卡。皮卡一出世就睜開(kāi)了雙眼，與其他很多嬰兒都與眾不同。皮卡出生以后，爸爸媽媽都有自己的事業(yè)，誰(shuí)都不愿意把太多時(shí)間花在家庭方面。因?yàn)檎疹櫰たê推み_(dá)（皮卡的哥哥）都需要花很多時(shí)間，所以爸爸媽媽商量決定送走一個(gè)孩子到鄉(xiāng)下的奶奶家，爸爸媽媽最終決定送走皮卡。皮卡來(lái)到鄉(xiāng)下與爺爺奶奶生活在一起。皮卡一共有四個(gè)姑姑，他在爺爺奶奶和四個(gè)姑姑的悉心照顧和呵護(hù)下成長(zhǎng)，就這樣皮卡一天一天地長(zhǎng)大，到一歲時(shí)皮卡會(huì)搖搖晃晃的走路了。當(dāng)他真的已經(jīng)學(xué)會(huì)走路之后，卻一步也不愿意讓人抱著走路了。大姑是鎮(zhèn)上醫(yī)院的醫(yī)生，二姑是小學(xué)教師，四姑正在緊張學(xué)習(xí)，只有三姑閑在家中，所以一天中大部分時(shí)間，皮卡都是由三姑帶的，皮卡就像是三姑的狗皮膏藥。皮卡在成長(zhǎng)中還養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣就是尖叫，遇到什么事他都會(huì)尖叫。皮卡有一次因?yàn)榧饨嘘J禍了，所以皮卡的尖叫在大人的教育下慢慢地消失了。
讀了這本書(shū)我的感受是，我們要像皮卡一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我從書(shū)中體會(huì)到了全家人對(duì)皮卡的愛(ài)，為了皮卡，他們竟然去一個(gè)大大的打谷場(chǎng)里去尋找一個(gè)小小的筆套，真難得。這也讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我、教育我，雖然很嚴(yán)厲，愛(ài)嘮叨，但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇11
從《我的兒子皮卡》里，我認(rèn)識(shí)了許多人物，比如好奇的皮卡，寫書(shū)的爸爸，媽媽，皮卡的四個(gè)姑姑，皮卡的哥哥皮達(dá)，愛(ài)搗蛋的矮鬼，貧窮的草環(huán)，愛(ài)抓魚(yú)的花兒，控制不住自己的馬飛，還有油麻地的伙伴們......
我還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物:一頭叫‘皮三’的牛，河里漂泊而來(lái)的橘貓，屋頂上的兩只鴿子等等等等。
皮卡非常好奇:有一次，為了探究?jī)A聽(tīng)的‘真面目’，爬上了樹(shù)枝上，還差點(diǎn)掉進(jìn)河里。還有一次，為了知道河里有沒(méi)有鬼，跳進(jìn)河里，差點(diǎn)被波濤洶涌的大浪打翻淹死。好奇還真是一個(gè)‘小殺手’��！
皮卡還是一個(gè)很有活力的孩子，好像有用不完的活力似的，讓家人不能安靜一分鐘，一秒鐘。整天從床蹦到地上，從地上蹦到桌子上，從桌子上蹦到沙發(fā)上。就這樣周而復(fù)使。
皮卡還是一個(gè)十分有愛(ài)心的人，有一次，遇見(jiàn)一只灰狗，把自己的香腸面包給這只灰狗，最后還收養(yǎng)了它。可是一只與這條灰狗極其相似的狗，‘二度咬人’。居委會(huì)誤以為咬人的狗是灰狗，就無(wú)情地把他帶走了，最后又被一家人領(lǐng)養(yǎng)了。皮卡一家知道了事實(shí)，想把狗領(lǐng)回來(lái)，可是看到一名男盲牽著灰狗時(shí)，卻不再領(lǐng)來(lái)了。
看完了《我的兒子皮卡》我懂得了什么是愛(ài)，我要珍惜身邊的愛(ài)，去付出愛(ài)，付出對(duì)動(dòng)物的愛(ài)，付出對(duì)人的愛(ài)，付出為別人打抱不平的愛(ài)，付出對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài)！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇12
暑假我讀了兩本書(shū)，分別是《老鼠記者》——真要命的旅行，《我的兒子皮卡》——影子灰狗。這兩本書(shū)我最喜歡看的就是《我的兒子皮卡》——影子灰狗。
這本書(shū)主要講了三章，第一章是裸睡，第二章是笛子與笛子，第三章是影子灰狗，影子灰狗是講皮卡在神秘的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰影子，他走進(jìn)去一看，原來(lái)是個(gè)灰狗。以后，皮卡天天晚上找個(gè)借口出去玩，把他的飯給灰狗吃，一次，爸爸媽媽不讓皮卡出去玩，皮卡偷偷跑出去，還說(shuō)要帶一只灰狗回家，爸爸媽媽氣壞了，皮卡把灰狗帶回家后，讓哥哥皮達(dá)說(shuō)服他們，皮達(dá)會(huì)說(shuō)理，會(huì)說(shuō)一套一套的理。最后，爸爸媽媽決定先暫時(shí)把灰狗放在外面，他們總是擔(dān)心灰狗會(huì)叫，但是灰狗很乖，從來(lái)都不亂叫，甚至連吃飯都發(fā)不出聲音，皮卡給他取了個(gè)名字叫：“灰灰”。
皮卡一家人把灰灰?guī)У接嘘P(guān)部門做了登記，在完成體檢、打預(yù)防針等一系列手續(xù)之后，領(lǐng)到了“養(yǎng)犬許可證”。從此，灰灰成了皮卡家的一員。
一天，灰灰神不知，鬼不覺(jué)地跑到下面去玩，還咬了一個(gè)人，那個(gè)人發(fā)出“哎呀哎呀”地叫喚，灰灰回到家，顯得很興奮，家里人覺(jué)得覺(jué)得很奇怪，第二天傍晚，居委會(huì)劉主任來(lái)了，說(shuō)灰灰咬人了，全家人不敢相信……
后來(lái)，過(guò)了一陣子，灰灰又咬人了，居委會(huì)的人把灰灰?guī)У絼?dòng)物收容所，因?yàn)檫@只狗不能養(yǎng)了，灰灰走了，皮卡全家人都哭了，幾天后，皮卡皮達(dá)又發(fā)現(xiàn)了一條灰狗，這只灰狗很喜歡咬人，皮卡認(rèn)為灰灰和他很像，灰灰是被冤枉的。
故事到這里就結(jié)束了……
這本書(shū)的故事生動(dòng)、有趣，能讓孩子體味一段成長(zhǎng)的歲月，讓父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光，我要把這本書(shū)推薦給大家！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇13
著名小說(shuō)家曹文軒的著作《我的兒子皮卡》是一本非常有趣的書(shū)，看完這本書(shū)后我有了很大的感想。
書(shū)中主要寫了一個(gè)叫皮卡的小男孩，從油麻地搬到了北京，因?yàn)槠たㄗ杂蓱T了，爸爸為了讓他更好地成長(zhǎng)把他送去了幼兒園。在去幼兒園的途中，皮卡一直哭，就像有人要把他送到屠宰場(chǎng)一樣痛苦。后來(lái)在夏老師的幫助下皮卡逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。但是不久后，夏老師因故離開(kāi)了幼兒園，皮卡也因此不去上幼兒園了。這次，媽媽因?yàn)樗詺�，但是他的音�?lè)天賦很高，讓他去學(xué)了鋼琴。
皮卡的鋼琴天賦異人，但因?yàn)橐粋�(gè)名叫軒軒的小女孩就放棄了鋼琴。我為他感到惋惜。
全篇以皮卡的視角看待世界，皮卡是一個(gè)淘氣、愛(ài)做實(shí)驗(yàn)、鋼琴天賦高。皮卡是個(gè)有主見(jiàn)、愛(ài)自由的孩子。皮卡還有一個(gè)不舍得讓他受一點(diǎn)委屈的奶奶，有一個(gè)愛(ài)寫小說(shuō)的爸爸，還有一個(gè)平時(shí)溫柔，但發(fā)怒起來(lái)像一頭獅子。
時(shí)光流逝，皮卡漸漸忘了鋼琴、忘了軒軒、也忘了自己超高的鋼琴天賦。我感受到了人應(yīng)該珍惜自己的天賦，不要努力錯(cuò)方向！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇14
皮卡一出生就充滿了懸念。
暑假里，《我的兒子皮卡·尖叫》這本書(shū)以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的主人公——皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會(huì)到了一個(gè)人成長(zhǎng)的種種煩惱。
《我的兒子皮卡·尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)故事。他善良、天真、無(wú)邪、純潔，極容易對(duì)一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專注。他用一個(gè)孩子的目光，看著這個(gè)此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，成長(zhǎng)的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無(wú)憂無(wú)慮早已消失不在了。
小時(shí)候，因?yàn)橛袪敔斈棠痰膶檺?ài)，再加上爸爸媽媽的引導(dǎo)，我無(wú)論做什么事，都沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，長(zhǎng)大了，懂事了，獨(dú)立了，家長(zhǎng)、老師對(duì)我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴(yán)格要求自己，為人處事也要三思而后行。
成長(zhǎng)，就好比每個(gè)人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫�，我的成長(zhǎng)，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
于是，我明白了，成長(zhǎng)的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個(gè)正在成長(zhǎng)或長(zhǎng)大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn)，消失與更替中，不斷地調(diào)整方向，不斷地努力進(jìn)取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇15
前段時(shí)間，我讀了一本曹文軒寫的《我的兒子皮卡》，深有感觸。曹文軒出生于江蘇鹽城，是北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授，獲得過(guò)冰心文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，他的作品深受少年兒童的喜愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我非常羨慕皮卡在鄉(xiāng)下自由自在的生活，有捉不完的昆蟲(chóng)，熱鬧的大戲，還有疼愛(ài)她的姑姑們，但我最喜歡的人物卻是皮卡嚴(yán)厲的爺爺。為什么我會(huì)喜歡連皮卡都不喜歡的爺爺呢？原因就是我從皮卡爺爺?shù)纳砩峡吹搅宋覡敔數(shù)挠白樱业臓敔斠蚕衿たǖ臓敔斈菢涌偸菍?duì)我很嚴(yán)厲，不是催我快點(diǎn)吃飯，就是要我自己把房間整理好，所以我也很討厭我爺爺，不愛(ài)跟他玩�？墒钱�(dāng)我看了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格要求也是一種愛(ài)，皮卡爺爺正是用這種嚴(yán)格的愛(ài)使皮卡變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。那我的爺爺呢？我似乎明白了什么。
這本書(shū)里我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《蜻蜓》，講的是皮卡來(lái)到鄉(xiāng)下后捉蜻蜓的事。因?yàn)槠たㄏ矚g蜻蜓，就從早到晚地捉，皮卡的四個(gè)姑姑見(jiàn)皮卡喜歡，一有空就幫皮卡捉，甚至發(fā)動(dòng)班上的學(xué)生一起捉，這樣皮卡的蜻蜓就越來(lái)越多，多到要用一個(gè)廢棄的屋子來(lái)裝，皮卡可高興啦！可是，有一天皮卡出去了，奶奶養(yǎng)的公雞來(lái)偷吃蜻蜓，蜻蜓大部分都被吃掉了，剩下的幾只也是傷痕累累，皮卡痛苦極了。皮卡終于認(rèn)識(shí)到，愛(ài)它們就要給它們自由，于是他決定把蜻蜓們放了。當(dāng)皮卡把蜻蜓放飛的那一刻，他在心里默默地祝福它們：祝你們永遠(yuǎn)自由、快樂(lè)！
聽(tīng)了我的介紹，是不是也喜歡上了書(shū)中的人物和故事了呢？那就趕快拿起書(shū)來(lái)讀一讀吧！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇16
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥(niǎo)！
今天，我看了《我的兒子皮卡》，深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了：皮卡到了上幼兒園的年紀(jì)，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：他可以和爸爸媽媽一起開(kāi)車兜風(fēng)，可以在幼兒園里與最最喜歡的杜夏老師一起瘋。當(dāng)然，北京的日子也是憂愁的：皮卡開(kāi)始要睡單人床，雖然他十分懷念與姑姑們的日子，跟其他孩子一樣，皮卡被逼要學(xué)鋼琴……但是最好皮卡都一一克服了這些難關(guān)。
看完這么書(shū)，我浮想連連……雖然我現(xiàn)在已獨(dú)自睡單人床了，但我忘不了那段時(shí)光——那晚，媽媽讓我獨(dú)自睡，我爽快地答應(yīng)了，但當(dāng)我睡下后，我的自信心一下掉到了萬(wàn)丈深淵，當(dāng)然，曾有一刻我是感到這被子是十分溫暖而又舒服的，但這個(gè)想法一下被害怕給擠走了。我害怕極了，害怕有小偷，害怕有蟑螂。更讓我不習(xí)慣的時(shí)我不能一個(gè)人躺在床上，要知道，在鄉(xiāng)下我與外公外婆睡在一起多好！而現(xiàn)在，我與皮卡一樣，好像小床就是只小小的船兒，四周都是汪洋大海。漆黑的夜晚，時(shí)不時(shí)傳出狗叫聲，還有鳥(niǎo)叫聲，每一聲都讓我膽戰(zhàn)心驚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不
1著，好不容易捱到下半夜，我無(wú)聲地抽泣起來(lái)，越哭越怕，哭著哭著，睡著了…
《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了曹文軒的兒子皮卡成長(zhǎng)的故事。他的出生充滿著許多傳奇色彩，從降生的那一刻起，皮卡為這個(gè)世界產(chǎn)生了許許多多的故事。作者用一個(gè)孩子的清純的目光看著這個(gè)世界，這個(gè)世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一時(shí)不能明白這個(gè)世界，但皮卡還是在一片迷茫中一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)了。
《我的兒子皮卡》使我明白做人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能依賴于他人，做錯(cuò)了要勇于承擔(dān)，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我也要向皮卡學(xué)習(xí)，獨(dú)立睡覺(jué)，獨(dú)立完成事情。
《我的兒子皮卡》這本書(shū)讓受益匪淺。
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥(niǎo)！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇17
我最喜歡的一本書(shū)就是《我的兒子皮卡》，我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了8本，雖然還沒(méi)有擁有全套書(shū)籍，但是我卻深深地被這套書(shū)吸引了，原因是書(shū)中的皮卡跟自己多少有點(diǎn)相像，在這里似乎我看到了自己的影子。
《我的兒子皮卡》共有16冊(cè)，我買了《尖叫》、《仰望天空的貓》、《再見(jiàn)，鋼琴》、《淘金兄弟》、《尿王》、《影子灰狗》、《背叛的門牙》、《矮鬼》8冊(cè)。它用詼諧幽默的語(yǔ)言講述了一個(gè)叫皮卡的小男孩的成長(zhǎng)故事，用一個(gè)孩子的視角看待這個(gè)世界，經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的煩惱和困惑，在懵懂中不斷成長(zhǎng)。
故事中皮卡從小被送到“油麻地”的奶奶家，在那里發(fā)生了很多童年趣事，度過(guò)了他美好的童年時(shí)光。童年的時(shí)光里，皮卡和一頭叫皮三的牛之間發(fā)生著無(wú)數(shù)精彩的故事；用奶奶的葦席幫助鴿子建巢穴；上幼兒園后皮卡被接回北京，開(kāi)始了城市生活，被逼著學(xué)彈鋼琴，但是他不怎么討厭鋼琴，因?yàn)橛袀�(gè)叫絮絮的小女孩彈得非常好；皮卡和哥哥皮達(dá)買爸爸每月收的作品，掙了一小木盒子的錢，為了給哥哥買生日禮物，皮卡花光了所有的錢；皮卡上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了一個(gè)外號(hào)叫“尿王”真名叫馬飛的小男孩，他和哥哥經(jīng)常欺負(fù)皮卡，但是皮卡沒(méi)有畏懼，在一系列的碰撞之后成為好朋友；皮卡和好友何自達(dá)在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一只灰狗，并把它帶回了家中，灰狗的到來(lái)為皮卡帶來(lái)了很多快樂(lè)；皮卡一直很慶幸自己有很好的樂(lè)感，從對(duì)手手中爭(zhēng)得了參加領(lǐng)唱的機(jī)會(huì)，誰(shuí)知在比賽前幾天，大門牙卻掉了，在爸爸的努力下，皮卡戰(zhàn)勝了畏懼心理完成了完美的領(lǐng)唱，獲得了第一名；放暑假了，皮卡又被送回了油麻地，他每天和小伙伴們?cè)谔镆袄锟鞓?lè)的玩耍，甚至和有點(diǎn)癡傻的矮鬼做起了朋友，他們經(jīng)歷很多事情后，從理解到疑惑，從原諒到接受。
皮卡的故事里充滿了童趣，為我展現(xiàn)出一副美好的童年時(shí)光，讓我對(duì)自己的童年生活充滿了熱愛(ài)和期望。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇18
今天，我看了《我的兒子皮卡》，深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了：皮卡到了上幼兒園的年紀(jì)，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：他可以和爸爸媽媽一起開(kāi)車兜風(fēng)，可以在幼兒園里與最最喜歡的杜夏老師一起瘋。當(dāng)然，北京的日子也是憂愁的：皮卡開(kāi)始要睡單人床，雖然他十分懷念與姑姑們的日子，跟其他孩子一樣，皮卡被逼要學(xué)鋼琴。但是最好皮卡都一一克服了這些難關(guān)。
看完這么書(shū)，我浮想連連。雖然我現(xiàn)在已獨(dú)自睡單人床了，但我忘不了那段時(shí)光——那晚，媽媽讓我獨(dú)自睡，我爽快地答應(yīng)了，但當(dāng)我睡下后，我的自信心一下掉到了萬(wàn)丈深淵，當(dāng)然，曾有一刻我是感到這被子是十分溫暖而又舒服的，但這個(gè)想法一下被害怕給擠走了。我害怕極了，害怕有小偷，害怕有蟑螂。更讓我不習(xí)慣的時(shí)我不能一個(gè)人躺在床上，要知道，在鄉(xiāng)下我與外公外婆睡在一起多好！而現(xiàn)在，我與皮卡一樣，好像小床就是只小小的船兒，四周都是汪洋大海。漆黑的夜晚，時(shí)不時(shí)傳出狗叫聲，還有鳥(niǎo)叫聲，每一聲都讓我膽戰(zhàn)心驚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著，好不容易捱到下半夜，我無(wú)聲地抽泣起來(lái)，越哭越怕，哭著哭著，睡著了。
《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了曹文軒的兒子皮卡成長(zhǎng)的故事。他的出生充滿著許多傳奇色彩，從降生的那一刻起，皮卡為這個(gè)世界產(chǎn)生了許許多多的故事。作者用一個(gè)孩子的清純的目光看著這個(gè)世界，這個(gè)世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一時(shí)不能明白這個(gè)世界，但皮卡還是在一片迷茫中一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)了。
《我的兒子皮卡》使我明白做人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能依賴于他人，做錯(cuò)了要勇于承擔(dān)，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我也要向皮卡學(xué)習(xí)，獨(dú)立睡覺(jué)，獨(dú)立完成事情。
《我的兒子皮卡》這本書(shū)讓受益匪淺。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇19
合上書(shū)的最后一頁(yè)，書(shū)中那頑皮男孩兒的身影，還隱隱約約閃現(xiàn)在我的眼前，他那充滿稚氣的童聲，依然縈繞在我的耳邊。皮卡，就這樣一個(gè)快樂(lè)而又普通的孩子，又把我?guī)нM(jìn)了童年，讓我重新體味了一段成長(zhǎng)的歲月，讓父母重溫了那段動(dòng)人的時(shí)光。
本書(shū)的小主人公叫做皮卡，皮卡從一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一般，“撲通”一聲將他拔了出來(lái)。皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界。但憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。在醫(yī)院里，他是一個(gè)安靜的乖娃，回到家，卻又突然變成一個(gè)令人煩躁的夜啼郎，他愛(ài)聽(tīng)哥哥撕報(bào)紙的聲音，愛(ài)看鄉(xiāng)村夜晚清澈的月光和遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹(shù)木。
皮卡一出生，就肥頭大耳的，他一出生，就睜著一雙大眼睛，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，讓人感覺(jué)他一出生就該剪頭發(fā)，他的耳朵特別大，讓人一見(jiàn)到他，便忍不住捏一捏，便會(huì)感嘆：“這小子耳朵可真大。”
皮卡很喜歡小動(dòng)物，在鄉(xiāng)村里，他曾經(jīng)為了捉住一只橘紅色的小貓，而沿著湖畔的小路追了很久很久，直到幾個(gè)姑姑為他做了一只小獨(dú)木舟，他才答應(yīng)不再追那只小貓了；他曾經(jīng)因?yàn)橄胍I下一頭白色小牛，而在大街上大哭大鬧；他曾經(jīng)為了讓兩只鴿子能夠在自己家的屋頂上筑巢，甚至將涼席撕壞了，把蘆葦桿兒撒了一地。
讀了這本書(shū)后，我被深深打動(dòng)了，正如人們所說(shuō)的，童年是一個(gè)人生命中最快活的一個(gè)時(shí)段，是呀，童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，它裝載著你那些小小的秘密，它還像一籃酸酸甜甜的青棗兒，飽含著童年的那些快樂(lè)和酸澀，哦，可愛(ài)的皮卡，你有一個(gè)多么快樂(lè)的童年時(shí)光喲！回想起我那時(shí)的童年，不也是樂(lè)趣無(wú)窮？
那時(shí)，我還很小，什么事都不懂。我最熱衷于做的一件事，就是拿起那淋蓬頭，想也不想，就往身上撒，直到弄得全身都濕嗒嗒的才肯罷休，然后，我會(huì)認(rèn)為自己是美人兒，還會(huì)跑到爸爸媽媽面前去炫耀一番，結(jié)果難免要挨一頓打，可是，我就是不吸取教訓(xùn)，樂(lè)此不疲地玩水，后來(lái)，爸爸媽媽也沒(méi)辦法了，只好由著我來(lái)嘍！現(xiàn)在，我想起這件事來(lái)，還依然要發(fā)笑呢！
我們每一個(gè)人，都應(yīng)該珍惜自己的童年時(shí)光，讓自己的童年變得充實(shí)，快樂(lè)。皮卡就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒，我想，你一定已經(jīng)記住他了！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇20
皮卡是一個(gè)奇特的孩子，在醫(yī)生和護(hù)士面前，他是一個(gè)安靜的乖寶寶；但只要一回到了家里，他就會(huì)大哭大鬧，令所有人都手無(wú)足措。最后，還是奶奶依靠一個(gè)不符合科學(xué)實(shí)際的辦法，解決了這個(gè)難辦的問(wèn)題。后來(lái)，由于爸爸媽媽忙不過(guò)來(lái)，皮卡被送到了住在鄉(xiāng)下的爺爺家，一直到五歲。？
整本書(shū)以幽默的語(yǔ)言，講述了皮卡的各種事件，讓讀者會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。不同的人有不同的個(gè)性特點(diǎn)，在這本書(shū)中明顯地凸現(xiàn)了出來(lái)，爸爸的固執(zhí)、媽媽的敏感、哥哥的睿智的特點(diǎn)，在皮卡身上都展現(xiàn)過(guò)，有的讓我們淚雨連綿，有的卻能博得我們的歡笑，有哭有笑，有喜有悲，人的各種情感在此特顯無(wú)疑。皮卡成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都曾體驗(yàn)過(guò)，只是我們都沒(méi)有注意而已，這些大大小小的事是我們成長(zhǎng)的足跡，是我們有趣的童年。皮卡的生活充滿了快樂(lè)令人向往，其實(shí)我們不必羨慕，我們的生活又何嘗不是這樣的呢？我們生活在高科技的時(shí)代里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，比起那些農(nóng)村的孩子，我們要幸福得多，為何要去羨慕他人呢？？
皮卡的故事，會(huì)讓我們回憶起許許多多的童年往事，我們每個(gè)人都有多姿多彩的童年，我們要好好珍惜這段難得的時(shí)光，因?yàn)槊總�(gè)人都只有一個(gè)童年。？
《我的兒子皮卡》幽默卻包含著人生道理，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出一個(gè)孩子從小到大，所經(jīng)歷過(guò)的過(guò)程以及感嘆，還有對(duì)世界的無(wú)知和好奇。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇21
皮卡？不是一輛車的名字嗎？不是，皮卡是一個(gè)非常淘氣的小男孩的名字。
他可是一個(gè)不愿意從媽媽肚子里才出來(lái)的怪小孩。由于他每天晚上哭個(gè)不停，所以在皮卡的爸爸媽媽萬(wàn)般無(wú)奈下還是把他送回了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，讓他磨練磨練。因此皮卡的一部分成長(zhǎng)都在鄉(xiāng)下度過(guò)。
他在爺爺奶奶家練就了一副抓蜻蜓的好功夫，還練出了一副尖叫的好嗓子。嚇得幼兒園的小女孩都不敢上幼兒園了！更可怕的是皮卡差一點(diǎn)就被河水給淹死了，要不是一根柳條被他抓住，他早就掉進(jìn)了水里�；氐郊抑笏�養(yǎng)了一只很像影子的灰狗。還有半途而廢的鋼琴等等。
我覺(jué)得皮卡是一個(gè)活潑可愛(ài)，也很調(diào)皮的小男孩。我可不能學(xué)他一樣，做什么事都半途而廢，那樣什么都做不成！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇22
皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就布滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。
皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的，先是媽媽懷孕了，后來(lái)要不要孩子，胎兒沒(méi)心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個(gè)奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安悄悄，可是回到家，就變成一個(gè)愛(ài)哭的“夜蹄郎‘�！段业膬鹤悠たā非楣�(jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書(shū)讓我從中知道了很多很多，原來(lái)愛(ài)一個(gè)孩子是這樣神奇的來(lái)到世界，讓我在快樂(lè)成長(zhǎng)中，真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么淘氣，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無(wú)怨無(wú)悔，照顧的無(wú)微不至。
皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂(lè)的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無(wú)數(shù)出色的故事。
皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們似乎兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng)，來(lái)抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來(lái)，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物，我希望大家多和動(dòng)物溝通，親近大自然，和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂(lè)。
皮卡是一個(gè)奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法，后來(lái)我就覺(jué)得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說(shuō)起襪子，假如讓皮卡挑，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實(shí)挑襪子沒(méi)有那么復(fù)雜，找可以穿進(jìn)去的，好看的就行了，皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴，不過(guò)他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚�，皮卡學(xué)得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
皮卡跟我一樣，日子是美好而快樂(lè)的，因?yàn)楹托』锇橐黄鸠偼妫驗(yàn)槿ヂ糜巍Ｈ兆右灿袘n愁，因?yàn)槲乙獙W(xué)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲矣袔滋毂粙寢岅P(guān)在家里不能出去玩。我建議所有愛(ài)我們的爸爸媽媽，不要強(qiáng)迫我們做自己不喜歡做的事情，給我們一個(gè)快樂(lè)的童年
《我的兒子皮卡》讀后感 篇23
在暑假中，我讀了《我的兒子皮卡》這本書(shū)，令我印象最深刻的是皮卡到了上幼兒園的年齡，爸爸媽媽把他接回了北京。他是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，居然穿著顏色不一的一雙鞋去學(xué)校上課，引起同學(xué)們的注意和老師的可笑。皮卡和爸爸媽媽哥哥奶奶一起開(kāi)車去兜風(fēng)，和杜夏老師一起瘋狂地玩耍。可是也有一些皮卡不滿意的：回到家后必須自己睡單人床，雖然他很懷念在鄉(xiāng)下麻油地的日子，想念和奶奶三姑一起睡覺(jué)的情景……
我原以為皮卡是一個(gè)滿身缺點(diǎn)的孩子，但當(dāng)我讀完一個(gè)個(gè)關(guān)于他的故事時(shí)，才體會(huì)到他是一個(gè)樂(lè)于助人、有才華有天賦的孩子，能夠體諒大人的苦衷。在現(xiàn)實(shí)生活中的我們也應(yīng)該像皮卡一樣，要自己檢查作業(yè)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，自己做一些力所能及的事等等。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我體會(huì)到，我也應(yīng)該做個(gè)好孩子，在他人遇到困難時(shí)出手幫助。我相信幫助別人———會(huì)讓自己更快樂(lè)！
《我的兒子皮卡》讀后感 篇24
一開(kāi)始，他對(duì)北京的印象不深。
皮卡是一個(gè)做事情會(huì)走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書(shū)里，皮卡聽(tīng)一個(gè)光頭男孩說(shuō)在陰森的竹林里，在墳場(chǎng)旁的蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓，一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒(méi)辦法，只好帶他去。皮卡必須要達(dá)到他想要的目的。
皮卡是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的孩子。在《仰望天空的貓》這本書(shū)里，皮卡先養(yǎng)了一群蜻蜓，他為了捕捉蜻蜓，都掉到了水里。再養(yǎng)了一只橘貓，是皮卡把它從死亡線上救上來(lái)的。然后養(yǎng)了一對(duì)鴿子，皮卡為了給鴿子筑巢時(shí)提供材料，他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上，等鴿子來(lái)叼去筑巢。最后養(yǎng)了一頭水牛，他倆像親兄弟一樣，爺爺給牛取了個(gè)名字，叫：皮三。
皮卡是一個(gè)膽大，又膽小的孩子。膽大是因?yàn)樗r(shí)候連水都不怕，姑姑告訴他，水里有“馬佬”，但他不怕，還敢往河邊走。膽小是因?yàn)樗尤贿B自己睡都不敢，還非要和哥哥睡。
雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友，但江山易改，本性難移呀！
一開(kāi)始，皮卡并不喜歡鋼琴，但后來(lái)，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好，他知道有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，他開(kāi)始發(fā)奮努力，莫名其妙的彈出了一首并沒(méi)有學(xué)過(guò)的曲子。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇25
暑假讀好書(shū)，是我們學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的，而我，也非常認(rèn)真的執(zhí)行了，我暑假讀的好書(shū)是我的兒子皮卡。
我的兒子皮卡是曹文軒寫的，每一篇故事情節(jié)被曹文軒寫的充滿傳奇色彩，作者以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)生活。
不管是皮達(dá)帶著皮卡裸睡，還是皮卡對(duì)何自達(dá)的友情或是對(duì)一條灰狗的喜愛(ài)，都被作者寫的妙筆生花，栩栩如生。
皮卡和何自達(dá)從不對(duì)對(duì)方隱藏秘密，有些秘密只是他們現(xiàn)在不能知道罷了，作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個(gè)世界，讓皮卡體會(huì)一段成長(zhǎng)的歲月，讓皮卡父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光，用生活里的小事情，描述出他們一家子令人羨慕的快樂(lè)的愛(ài)的時(shí)光。
皮卡因?yàn)椤盎一摇钡摹半x去”而學(xué)狗叫，媽媽卻因?yàn)檫@件事而難過(guò)，我感覺(jué)到父母對(duì)我們的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么深厚。
在所有的故事中最讓我感動(dòng)的是皮卡和何自達(dá)的友誼，何可可用巧克力砸向小鳥(niǎo)時(shí)與等著看何自達(dá)拿出飯盒出洋相的行為是何等的幼稚。而皮卡偷偷地幫助何自達(dá)，不計(jì)較他家的貧窮，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
這種精神雖然很平凡，但是一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)校所有的人，都能這樣做，那集體的力量是多么強(qiáng)大啊!
我每個(gè)都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣，交朋友，不計(jì)較別人的背景，讓友誼真正的純潔。
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